想北平答案

《想北平》答案

四、基础知识

1、为下列加点字注音。

廿．（niàn）七黏．合（nián）什刹

．．海（shí）（chà）匀调．（tiáo）翩翩．（piān）

菜圃．（pǔ）便．宜（biàn）\(pián) 辜．（gū）负空旷．（kuàng）粗犷．（guǎng）

2. 为下列形近字注音并组词。

脾（pí）脾气靡（mǐ）披靡

稗（bài）稗官野史糜（mí）糜烂

裨（bì）裨益 (pí)裨将

旷（kuàng）空旷聘（pìn）招聘

犷（guǎng）粗犷骋（chěng）驰骋

3、辨析下列近义词并填空。

（1）安适安闲【安适重在“适”，合适，惬意；安闲重在“闲”，即心中无所牵挂。】

①我们出家人，并无闲事缠扰，又无儿女牵绊，终日诵经念佛，受用一炉香，一壶茶，倦来眠纸帐，闲暇理丝桐，好不安闲自在。

②请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？

（2）寂苦寂寞【寂苦重在“苦”，即感觉寂寞悲苦；寂寞重在“寞”，即孤单冷清。】

①人是具有社会属性的生灵，人不可能一个人独自寂寞的生活。

②假使让我“家住巴黎”，我一定会和没有家一样的感到寂苦。

五、初识文本

1、题目中作者为什么不用“写”，而用了“想”？

明确：想，是带有浓烈的主观感情；写，只是客观的描写。一个“想”字就暗示出作者不仅要描述北平，而且要把自己对北平的爱与读者分享。而且，当时的老舍是一位“漂泊的旅人”。

2、理清文章脉络

（1 — 3）直抒胸臆，表达对北平强烈的思念之情。

（4 — 7）具体写北平的特点，说明为什么想北平。

（8）抒情结尾：真想念北平呀！

3、明确：段落 4 北平的特点：复杂也有边际动中有静手法：对比、细节、比喻

段落 5 北平的特点：布置匀调手法：对比

段落 6 北平的特点：物产丰富手法：细节、比喻

段落7 北平的特点：接近自然手法：对比

【课内探究案】

1、明确：

课文语句第1节：“我的北平”

第2节：“可是，我真爱北平。这个爱几乎是要说而说不出的。”

“我之爱北平也近乎这个。”

“我所爱的北平不是……而是整个儿与我的心灵相黏合的一段历史……都积凑

到一块，每一小的事件中有个我，我的每一思念中有个北平，这只有说不出而

已。”

第3节：“我将永远道不出我的爱，一种像由音乐与图画所引起的爱。”

“可是我说不出来。”

“这个爱几乎是想说而说不出的。”

情到深处反无声——“说不出”正是爱到极点的表现。反复强调，表明爱得非常深厚，只是“说不出而已”。有时候，人们对于自己熟悉的事物往往不知道从何说起，而对于过于浓烈感情也常常不能轻易道出。

2、（1）对比

明确：在文章中，作者声称自己“不能爱上海与天津”，又联系自己丰富的亲身经历和感受，将北京和欧洲四大历史都城相比较，从城市整体结构、建筑格局、环境气氛、生活情趣等方面历数北京的好处。

巴黎热闹〈——〉北平安静

巴黎的布局“比起北平来还差点儿”——北平匀调得多

伦敦成天冒烟的工厂〈——〉北平接近自然

美国纸包的橘子〈——〉北京带霜的玉李

【作用效果】通过对比，突出了北平宁静的特征，鲜明地表现了老舍对北平的喜爱与眷恋，表现了北平人特有的自豪感。

（2）细节描写

a、“面向着积水滩，背后是城墙，坐在石上看水中的小蝌蚪

．．．．．．，我可以快乐的坐一

．．．．．．或苇．叶上的嫩蜻蜓

天，心中完全安适，无所求也无可怕，像小儿安睡在摇篮里。”

b、“雨后，韭菜叶上还往往带着雨时溅起的泥

．．．．．．．．点。”

c、“果子有不少是由西山与北山来的，西山的沙果、海棠，北山的黑枣，柿子，进了城还带着一层

．．．．

白霜儿呀！

．．．．．”．

效果：运用细节描写，展现北平接近自然这一特点。作为大城市的北平，保持了乡野的幽静，以及大自然的美，让城市生活中的人们能够与自然保持亲近。作者将对北平深沉而炽热的爱蕴含在字里行间，让我们真真实实地触摸到了那颗远方游子的赤子之心。

（3）选取日常生活中的平凡事物和画面。

作者用了大量笔墨去写北京的物产，写北京平民的日常生活。一枝一叶总关情，正是这样的叙述与描写表明了作者与北京的亲密关系，他真正地融入了它的生活，深入到了它的血肉肌肤之中，传达出自己与北平，我中有你，你中有我的情感，这超出了一般的客观描写，他不仅要告诉读者北平是个什么样子，而且还要人们分享他对北平的爱。（如果老舍是个观光客，即使再喜欢北京，也不可能有如此细致入微的体验，当然更不可能写出这样的文字。）

3、

（1）结构上：点明题意，照应了开头“落泪才足以把内心表达出来”的说法，使文章结构更加严谨。（2）抒情方式上：直接抒情，把“想北平”的感情推向了高潮，却又戛然而止，耐人寻味。

（3）深层含义上：由文章的背景可知，作者作为一个热爱北平的爱国知识分子，此时忧心如焚，思念家乡之情较平日更为强烈。这一声呼唤，充满了民族忧患意识，动人心弦，引起人们心灵上的共鸣。

【课后巩固案】

1.答案：D。（A项中“圃”应读pǔ；B项中“扁”应读piān；C项中“僻”应读pì。）

2.答案：B。解析：根据上下文的语境，前者应选择与“刺激”有关，后者应选择与“刺激”相反

的内容。

3.B（A主客体颠倒C“第一部”和“处女作”重复D前后内容不照应）

4、【参考】故乡的歌是一朵清雅的花，总在飘雨的夜晚绽放。

故乡的歌是一缕袅袅的烟，总在孤寂的黄昏飘散。