吹糖人的老爷爷作文

吹糖人的老爷爷作文

【篇一：写人的作文：吹糖人】

吹糖人南京树人国际学校初二张嘉明街的角落里，竖起了一个不

起眼的小摊子，那里有一个不起眼儿的吹糖人的小贩。走近摊子，

发现吹糖人的小贩正在忙碌着。只见他拿出一小块糖稀，用食指蘸

上少量淀粉压一个深坑，收紧外口，快速拉出，到一定的细度时，

他猛地折断糖棒，此时，糖棒犹如一根细管，他又立即用嘴巴鼓气，给糖稀造型。不一会儿，他的手中就凭空出现了一只小老鼠。只见

那只老鼠竖着两只又大又圆的耳朵，两只小眼睛似乎在眨，手中拿

着一个似乎是偷来的“葡萄”，尾巴蜷曲着在身后伸着，这让房顶上

的猫也跳了下来，以为那是真的老鼠。再看吹糖人的小贩，小心翼

翼地用一根竹签穿过老鼠的身子，把竹签插在了旁边用稻草围起的

秆子上。再看那秆上，插满了他的作品，有兔子，有龙，有猴子，

还有各种各样的水果。一道明丽的阳光照在它们的身上，不，应该

是透过它们，照亮了吹糖人的小贩的脸。他有一把年纪了。皱纹如

同树根一般盘虬在他的脸上，花白的胡子、花白的头发与他那黝黑

的脸庞形成了强烈的反差。令我惊讶的是，他每吹完一个糖人时，

都会默默地坐在那里，端详着那些栩栩如生的作品，脸上露出灿烂

的微笑。孩子一样天真的笑容，竞在他那张苍老的脸上浮现出来——真实生动地浮现出来，使这个不起眼儿的小摊子变得甜蜜可爱起来，令人感到温暖。也许，每天都会有几十个，甚至上百个同样的

糖人被他做出来，在我们看来，这个行当对他来说一定是枯燥乏味的，但他并不只把这个当成走街串巷的手艺活儿，而是沉醉其中，

欣赏着那些形态各异、惹人喜爱的糖人，总是露出灿烂的满足的笑容?? 后来的日子，我再也没有看见他。但是每当走过那个街角，我

都会想起那些可爱的小糖人和老人脸上孩子般天真的笑容。佳作点

评小作者是一个有心人，只是一次偶然的邂逅，而读者看到的一个

个小糖人是那么可爱，那么栩栩如生。小作者善于观察，语言富有

表现力。更重要的是，小作者还对老人制作糖人的过程描写得颇细致，特别着力表现了老人制作糖人时的专注和欣赏自己的作品时的

满足神态，使得文章的立意没有停留在一个孩子欣赏感兴趣的民间

手艺上。文章的结尾使我想起一篇文章的题目，叫“住在自己的美好里”。用“住在自己的美好里”这句话来形容那位老人应该再恰当不过

了吧。这篇文章我想用两个字总结，那就是“小”、“细”和“深”——

事件虽小，但描写细，感悟深。

【篇二：写人的作文：吹糖人】

写人的作文：吹糖人

吹糖人

南京树人国际学校初二张嘉明

街的角落里，竖起了一个不起眼的小摊子，那里有一个不起眼儿的

吹糖人的小贩。

走近摊子，发现吹糖人的小贩正在忙碌着。只见他拿出一小块糖稀，用食指蘸上少量淀粉压一个深坑，收紧外口，快速拉出，到一定的

细度时，他猛地折断糖棒，此时，糖棒犹如一根细管，他又立即用

嘴巴鼓气，给糖稀造型。不一会儿，他的手中就凭空出现了一只小

老鼠。只见那只老鼠竖着两只又大又圆的耳朵，两只小眼睛似乎在眨，手中拿着一个似乎是偷来的“葡萄”，尾巴蜷曲着在身后伸着，

这让房顶上的猫也跳了下来，以为那是真的老鼠。再看吹糖人的小贩，小心翼翼地用一根竹签穿过老鼠的身子，把竹签插在了旁边用

稻草围起的秆子上。再看那秆上，插满了他的作品，有兔子，有龙，有猴子，还有各种各样的水果。一道明丽的阳光照在它们的身上，不，应该是透过它们，照亮了吹糖人的小贩的脸。他有一把年纪了。皱纹如同树根一般盘虬在他的脸上，花白的胡子、花白的头发与他

那黝黑的脸庞形成了强烈的反差。令我惊讶的是，他每吹完一个糖

人时，都会默默地坐在那里，端详着那些栩栩如生的作品，脸上露

出灿烂的微笑。孩子一样天真的笑容，竞在他那张苍老的脸上浮现

出来——真实生动地浮现出来，使这个不起眼儿的小摊子变得甜蜜

可爱起来，令人感到温暖。也许，每天都会有几十个，甚至上百个

同样的糖人被他做出来，在我们看来，这个行当对他来说一定是枯

燥乏味的，但他并不只把这个当成走街串巷的手艺活儿，而是沉醉

其中，欣赏着那些形态各异、惹人喜爱的糖人，总是露出灿烂的满

足的笑容??

后来的日子，我再也没有看见他。但是每当走过那个街角，我都会

想起那些可爱的小糖人和老人脸上孩子般天真的笑容。

佳作点评

小作者是一个有心人，只是一次偶然的邂逅，而读者看到的一个个

小糖人是那么可爱，那么栩栩如生。小作者善于观察，语言富有表

现力。更重要的是，小作者还对老人制作糖人的过程描写得颇细致，

特别着力表现了老人制作糖人时的专注和欣赏自己的作品时的满足

神态，使得文章的立意没有停留在一个孩子欣赏感兴趣的民间手艺上。文章的结尾使我想起一篇文章的题目，叫“住在自己的美好里”。用“住在自己的美好里”这句话来形容那位老人应该再恰当不过了吧。这篇文章我想用两个字总结，那就是“小”、“细”和“深”——事件虽小，但描写细，感悟深。

（风影）《写人的作文：吹糖人》

【篇三：作文：糖人张】

糖人张

江苏省海安高级中学付光瑞

星期天下午，偶然在市场见到一个卖糖人的，小小的摊子，几个小

孩子拉着爷爷奶奶的手，在摊前驻足，久久不愿离去。“和小时候的

我们真像。”我嘀咕着，心思却早已回到了小时候的那段时光。每个

村每个队都有本地方有名的人物，“糖人张”就是一个例子。做糖人

的有什么能耐？偏偏不是这样，他就是村里家喻户晓的人。老辈的

人都喊他“老张”，“糖人张”这“艺名”不知什么时候就开始叫上了。“糖人张”是继承父亲的基业干下来的，六十多岁了，走路不是那么

灵活了，脸上布满一道道的皱纹，只有双手还是十分灵巧，像女人

的手一样精巧，做糖人时手指飞快，这时完全不见六十的样子。爸

爸跟我说起自己的童年，总不忘“吹嘘”一下“糖人张”。他小的时候，零花钱常常省下来买漫画，买冰棍，还有就是买糖人了。“糖人张”

生意特别好，有时等半天都没自己的份儿。爸爸说起他来，总是一

脸敬佩的样子。

第一回看到他做糖人，是和爷爷赶集的时候，一个简易的小摊前，

站了几个小孩子，拉着各自爷爷奶奶的手，在摊前驻足。一个五十

多岁的爷爷正在忙活。他舀出一勺糖浆固定在木棒上，用一根管子

伸进去，手上还拿着小刀，这边吹一吹，那边敲一敲，手指毫不停

歇地揉转，捏出身形，再吹干，涂上色，看得我眼花缭乱。不一会儿，一个穿红色古装，留着桃子头，带着天真笑容的小孩子就活灵

活现地出来

后来又去过几次，从没有什么变化。感觉有点失望，爸爸“吹嘘”的

那段童年，我是没能见到了。

高一那年，集日，带着妹妹去庄上玩，又来到他的小摊。妹妹侧着头，目不转睛，饶有兴致地盯着看他的手艺，却又没有想买的意思。正疑惑中，妹妹忽然拉了拉我的手，撅着嘴说：“哥哥，不好玩，如