02 第二单元测试题(B卷)

五年级下册语文第二单元测试题（B卷）

一、看拼音，写词语. （12分）

lǔzhào zhàměng yīng táo

（）（）（）

hébàng piáo chóng chéng qīng

（）（）（）

二、给多音字注音并组词. （8分）

（）（）

相笼

（）（）

（）（）

剥和

（）（）

三、辨字组词. （8分）

稿（）媪（）咀（）肯（）蒿（）温（）阻（）啃（）四、给红色字选择恰当的解释. （8分）

亏：①受损失；②欠缺；③多亏，幸亏；④反话，表讽刺.

1．这种话，亏你说得出来. （）

2．亏你提醒我，不然我就忘了. （）

3．这不明摆着是理亏吗？（）

4．让集体利益受亏的事儿我不做. （）

五、给句中的省略号选择正确的答案.

①表示内容的省略. ②表示话没有说完. ③表示声音断断续续.

1．“奥尔加·伊万诺夫娜，我……我想起了自己的发现……”（）2．最开始是草履虫，后来是鱼，是青蛙，是猴子……（）3．“我想……”我的话还没说完，就被妈妈断了. （）

六、把反问句改成陈述句. （6分）

1．对这种浪费粮食的现象，难道我们能容忍吗？

2．这里的景色难道不美吗？

3．这难道不是因为他马虎的原因吗？

七、给句子排序. （8分）

（）青青发现了，喊起来：“金鱼生病了！”

（）一天，金鱼在鱼缸里一动也不动，眼睛睁得大大的，嘴巴一张一合的.

（）青青高兴地说：“我知道了，鱼是睁着眼睛睡觉的. ”

（）爸爸看了看，笑着说：“金鱼没有病，它在睡觉呢！”

八、默写古诗并回答问题. （8分）

牧童

作者是代诗人 . 前两句诗的意思是：

九、阅读短文，回答问题. （5分）

教师教给我，要学骆驼，沉得住气. 看它从不着急，慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼，总会吃饱的. 骆驼队伍过来时，你会知道，打头儿的那一匹，长脖子底下总会系着一个铃铛，走起来，铛、铛、铛地响.

1．这段话总共有几句？主要写了骆驼的哪些特点？

2．我们要学习骆驼的哪些品质？

十、课外阅读.

昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了. 老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿. 这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸. 伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我. 吃的呢，简直没有. 早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己大吃大喝. 他们叫我睡在地道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮.

亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们的村子里去吧！我再也受不住了！……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝. 带我离开这儿吧，要不，我就要死了……！

1．写出每段的段意. （3分）

第一段：

第二段：

2．第一段是从三方面来写的，它们之间是关系. （3分）

3．联系课文内容，判断句子的正误. （1分）

“吃的呢，简直没有. ”这句话是说：

A 吃的东西根本没有. （√×）

B 吃的东西数量少，质量差. （√×）

C 吃的东西还可以，说得过去. （√×）

4．文中描述的是凡卡的童年，与之对比，你有什么感想？（4分）

十一、习作. （20分）

请你发挥想象，将《清平乐·村居》这首古诗改写成一篇短文.

题目自拟. 字数：600字左右.

答案：

一、

lǔzhào zhàměng yīng táo

（橹棹）（蚱蜢）（樱桃）

hébàng piáo chóng chéng qīng

（河蚌）（瓢虫）（澄清）

二、

xiāng（相逢）lǒng（笼罩）

相笼

xiàng（宰相）lóng（笼子）

bō（剥削）

剥

bāo（剥玉米）huò（和药）

三、

稿（稿子）媪（老媪）咀（咀嚼）肯（宁肯）

蒿（青蒿）温（温习）阻（阻挡）啃（啃玉米）四、

亏：①受损失；②欠缺；③多亏，幸亏；④反话，表讽刺.

1．这种话，亏你说得出来. （④）

2．亏你提醒我，不然我就忘了. （③）

3．这不明摆着是理亏吗？（②）

4．让集体利益受亏的事儿我不做. （①）

五、

①表示内容的省略. ②表示话没有说完. ③表示声音断断续续.

1．“奥尔加·伊万诺夫娜，我……我想起了自己的发现……”（③）2．最开始是草履虫，后来是鱼，是青蛙，是猴子……（①）3．“我想……”我的话还没说完，就被妈妈断了. （②）

六、

1．对这种浪费粮食的现象，难道我们能容忍吗？

对这种浪费粮食的现象，我们不能容忍.

2．这里的景色难道不美吗？

这里的景色很美.

3．这难道不是因为他马虎的原因吗？

这是因为他马虎的原因. 七、

（2）青青发现了，喊起来：“金鱼生病了！”

（1）一天，金鱼在鱼缸里一动也不动，眼睛睁得大大的，嘴巴一张一合的.

（4）青青高兴地说：“我知道了，鱼是睁着眼睛睡觉的. ”

（3）爸爸看了看，笑着说：“金鱼没有病，它在睡觉呢！”

八、

牧童

草铺横野六七里，

笛弄晚风三四声.

归来饱饭黄昏后，

不脱蓑衣卧月明.

作者是唐代诗人吕岩 . 前两句诗的意思是：在一片葱茏的广阔原野上，牧童正在都弄着他的短笛，偶尔吹出几声清脆的笛声，好不悦耳！

九、

教师教给我，要学骆驼，沉得住气. 看它从不着急，慢慢地走，总会到的；

慢慢地嚼，总会吃饱的. 骆驼队伍过来时，你会知道，打头儿的那一匹，长脖子

底下总会系着一个铃铛，走起来，铛、铛、铛地响.

1．这段话总共有几句？主要写了骆驼的哪些特点？

这段话共3句. 写了骆驼沉得住气，从不着急，慢慢的特点.

2．我们要学习骆驼的哪些品质？

我们要学习骆驼沉稳、从不着急的品质.

十、