局域网基础教程期末考试题

2011年下期二年级计算机应用班期末试题

局域网基础教程

一．填空题（每空1分，共20分）

1、为了查看TCP/IP协议的配置情况，你会用________________命令；要测试本地计算机

TCP/IP协议安装是否正确以及与其他计算机的连接性，你将用________________命令。

2、Web服务采用的默认TCP端口号是__

______________,网站的主页文件应存放在Web服务器的_________________________中。

3、使用代理服务器连接Internet的计算机的浏览器要配置_____________属性。

4、访问FTP服务器的方式__________________________________________。

5、从定位上讲，局域网故障一般分为3个方面，即_______________、________________、

____________________。

6、用户组是________________的集合，利用组可以_______________网络中共享

资源的管理。

7、在共享文件夹时，默认共享名是______________。通过______________________可使共

享文件夹的访问像访问本地驱动器一样方便。

8、打印环境包括3个部分，即______________、______________和___________________.

9、交换机的连接方式有2种方式，即______________________和____________________。

10、局域网的介质可分为_______________和__________________。

二、选择题（每题2分，共32分）

1、下列哪个是非屏蔽双绞线标准? （）

A、10Base-5

B、10Base-2

C、10Base-T

D、FDDI

2、网络打印按其技术特点可分为3类，下列哪项不属于网络打印？（）

A、工作站作服务器实现网络打印

B、内置打印服务器实现网络打印

C、外置打印服务器实现网络打印

D、文件服务器实现网络打印

3、在双绞线的布线中一般都按568布线标准进行，这种标准分为EIA/TIA568A和EIA/TIA568B,以下是EIA/TIA568B的线序排列（从左到右）正确的是（）

A、白橙、橙、白蓝、蓝、白绿、绿、白棕、棕

B、白绿、绿、白橙、蓝、白蓝、橙、白棕、棕

C、白橙、橙、白绿、蓝、白蓝、绿、白棕、棕

D、白绿、绿、白橙、白棕、棕、橙、蓝、白蓝

4、你是一名管理员，你要外出办事，为系统安全考虑，你应（）

A、关机

B、注消

C、锁定计算机

D、关闭显示器

5、关于用户账号，下述正确的是( )

A、用户登录名必须唯一，全名可以不唯一

B、登录名要区分字母的大小写

C、密码最小长度要达到8个字符

D、登录名不可用汉字

6、要让用户能在文件夹中建立并修改文件，但不允许删除文件，应授予用户对该文件夹的最小权限是（）

A、完全控制

B、读取及运行

C、写入

D、修改

7、共享文件夹可建立在（）

A、只能在NTFS分区

B、只能是FA T32分区

C、只能是FA T16分区

D、以上都可以

8、以下设置密码的方式中哪种更加安全（）

A、用自己的生日作为密码

B、全部用英文字母作为密码

C、用大小写字母、标点、数字以及控制符组成密码

D、用自己的姓名的汉语拼音作为密码

9、DHCP不能向客户机分发（）

A、子网掩码

B、默认网关地址

C、DNS服务器地址

D、MAC地址

10、ⅡS提供的服务不包括（）

A、WWW服务

B、FTP服务

C、NNTP服务

D、即时通讯服务

11、家庭网络服务器适合用下面哪种方式连接到Internet ? ( )

A、代理服务器

B、NAT方式

C、路由器方式

D、Internet连接共享

12、在局域网维护中，不会用到下列哪种方法？（）

A、故障隔离法

B、设备维修法

C、替换法

D、观察法

13、下列不属于硬件故障的有（）

A、设备或线路损坏

B、插头松动

C、网络速度变慢

D、线路受到严重电磁干扰

14、FTP协议的中文含义是（）

A、邮件发送协议

B、文件传输协议

C、邮件接收协议

D、新闻讨论组协议

15、由于IP地址难以记忆，人们采用域名来表示网上的主机，域名与IP地址的对应关系是用（）协议进行转换。

A、ARP(地址解析协议)

B、RARP(反向地址解析协议)

C、DNS(域名解析)

D、WINS(WindowsInternet名字解析)

16、Internet提供众多服务，下面不属于Internet提供的服务是（）

A、电子邮件

B、WWW

C、并行计算

D、FTP

三、判断题（请在正确的后面打上√,在错误的后面打上×，共20分）

1、在线路故障中，星形结构比总线型结构好定位。（）

2、只要能收到电子邮件，就说明电子邮件系统正常。（）

3、NAT可以用一个Internet连接把整个局域网连接到Internet （）

4、代理服务器提供了比NAT更多的连接管理功能。（）

5、新闻组好比公共电子邮箱，在允许的情况下，任何人都可以访问。（）

6、Web站点主目录必须位于Web服务器所在的计算机中。（）

7、管理员可以删除Windows2000内建的用户组。

8、对于服务器网络打印来说，在1台工作站上只能安装一台网络打印机。（）

9、在进行综合化布线时，我们应主要考虑干线设计，面其他方面都不是最重要的。（）

10、在网络中，交换机可以代替集线器，因为它与集线器具有相同的功能。（）

四、名词解释（每题2分，共6分）

UTP

DNS

SMTP

五、简答题（每题4分，共12分）

1、列举网络中的硬件设备，至少6种。

2、怎样修改自己的IP地址?

3、怎样在客户端配置网络打印机？

六、设计题（10分）

小李家中有四台电脑，父亲、母亲和小李每人有一台不带网卡的台式电脑，另外还有一台全家公用内置网卡的笔记本电脑；小李家已经安装的ADSL的MODEM不带路由功能。为了实现资源共享，小明准备用对等网组建一个家庭局域网，要求采用静态C类IP地址，使任意两台电脑间通过局域网均可复制文件，全家人能通过一条ADSL线路在INTERNET上遨游。完成下列问题：

（1）小李还需要购买哪些硬件设备？（3分）

（2）画出局域网的拓扑结构？（2分）

（3）电脑上需要安装哪些协议？（2分）

（4）写出每台电脑的IP地址、子网掩码、网关和工作组。（3分）

（局域网基础教程）

参考答案：

一、填空题（每空1分，共20分）

1、ipconfig ping

2、80 主目录

3、连接

4、IE方式、第三方软件

5、线路故障设备故障机器故障

6、用户简化访问

7、文件夹名映射网络驱动器8、打印队列打印服务器打印机

9、级联方式堆叠方式10、有线介质无线介质

二、选择题（每题2分）

1C、2D、3C、4B、5A、6C、7D、8C、9D、10D、11D、12B、13C、14B、15C、16C

三、判断题（请在正确的后面打上√,在错误的后面打上×，共20分）

1、3、4、5对，其它错。

四、名词解释

UTP 非屏蔽双绞线

ＤＮＳ域名系统

ＳＭＴＰ简单邮件转输协议

五、简答题（每题6分，共18分）

略

六、设计题（10分）

答案：（1）①3个网卡②一个五口以上的路由器③若干网线、水晶头

（2）以路由器为网关的星形结构

（3）TCP/IP、IPX/SPX、NETBEUI等

（4）IP地址在同一网段、子网掩码为255.255.255.0、各电脑网关相同且和IP地址在同一网段、工作组相同。

电路期末考试试卷

得分阅卷人 2009-2010学年第一学期《电路》期末考试试卷 1、填空题（每空1分，共20分） 1．一阶电路的三要素法中的三个要素是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2．理想变压器可以改变：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 3．基尔霍夫电流定律时域形式和相量形式分别为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 4．通过改变＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿可以使RLC 串联电路发生谐振。 5．对于一个具有n个节点，b条支路的电路，可写出＿＿＿＿＿个独立的KCL方程，＿＿＿＿＿个独立的KVL方程。 6．在分析具有理想运放的电路时，有两个很重要的规则，分别是＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 7．试指出图1所示元件中电流的真实方向：，电压的真实方向，功率。 8．图2所示电路中a 点的电压（位）为 V 。图1 图2 9．含源电阻二端网络N 及其伏安特性如图3所示，其戴维南等效电路中U s ＝＿＿＿＿＿V，R s ＝＿＿＿＿＿＿Ω。

得分阅卷人图3 10.图4所示电路中，电压源、受控源、2Ω电阻所吸收的功率依次为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。图4 2、选择题（3×7＝21分） 1．图5所示电路在t = 0时，开关打开，电路的时间常数为（）。 A．2s B． 3s C．　1/2s D． 1/3s 图5 图6 图7 2．图6所示电路中，，当（）时获得最大功率。 A． B． C． D． 3．图7所示电路中的U为（） A. 14V B. 10V C. 20V D. 12V 4．已知一个Ω的阻抗上流过电流，则其电压为（）V。 A． B． C． D． 5．受控源k中，k为（） A．电压转移比 B．电流转移比C．转移电导 D．转移电阻 6．关联参考方向时，线性电感的韦安特性曲线为（）。 A．过一、四象限的直线 B．过二、三象限的直线 C．过一、三象限的直线 D．过一、二象限的直线 7．恒定电流2A流过初始储能为零的1F电容，历时5s，则在这段时间内电容获得能量为（）。

汉语作为第二语言的要素教学语音1

汉语作为第二语言的要素教学课程简介 ◇教学对象对外汉语专业本科高年级必修课程，汉语作为第二语言教学相关专业研究生专业课程，也适用于对外汉语教师培训的有关课程 ◇教学目的 ?全面了解对外汉语语音、语法、词汇和汉字教学的特点、内容、教学目标、教学原则与方法 ?把握对外汉语教学中的重点、难点以及应对策略 ?具备一定的分析和解决教学实际问题的能力 ◇教学内容 ?汉语作为第二语言的要素教学，包括语音教学、语法教学、词汇教学、汉字教学四个组成部分 ?系统介绍语言要素教学的基本概念、特点、内容、理论基础、教学目标、教学原则、方法和技巧 ?通过教学实例，使学生把握对外汉语教学中的重点、难点以及应对策略，并具备一定的分析和解决教学实际问题的能力，为多种类型的汉语教学实践做准备，并为今后从事汉语作为第二语言的教学和研究工作打下专业基础。第一章汉语作为第二语言的语音教学内容—— ?介绍汉语语音系统的理论知识（体系）——教什么 ?介绍汉语作为第二语言的语音教学的内容和教学方法——怎么教要求—— ?掌握必要的理论，熟悉基础知识 ?掌握汉语语音学习的难点、问题和纠音正调的方法参考书目 ?林焘、王理嘉（1992）《语音学教程》，北京大学出版社 ?吴宗济主编（1991）《现代汉语语音概要》，华语教学出版社

?赵金铭主编（1997）《语音研究与对外汉语教学》，北京语言文化大学出版社?朱川主编（1997）《外国学生汉语语音学习对策》，语文出版社 ?李明、石佩雯（1986）《汉语普通话语音辨正》，北京语言文化大学出版社?刘广徽编著（2002）《汉语普通话语音教程》，北京语言文化大学出版社 ?金晓达、刘广徽编著（2006）《汉语普通话语音图解课本（教师用书）》，北京语言大学出版社第一节汉语语音教学的原则、内容与教学方法一、语音教学的原则 1 科学性原则 ?讲授知识和概念要准确， ?遵循和掌握教学规律， ?研究和采用有效的教学方法 2 实践性原则 ?理论指导下大量练习，实践 ?精讲多练，提高开口率 3 对比性原则 ?普通话和学生母语的比较 ?正确发音与错误发音的比较 ?普通话相近音的对比 4 直观性原则 ?对某些基本规则和理论的讲解，需采取必要的辅助手段，用图示方法形象化 5 趣味性原则 6 语音教学必须贯穿始终二、语音教学的内容现代汉语普通话的语音 1、语音概况 2、语音教学的具体内容（1）语音部分 ①汉语拼音字母与音节②声母③韵母④拼写规则⑤声调 ⑥变调⑦语气助词“啊”音变⑧轻声⑨儿化韵

《动手组建小型局域网》教学设计(精典)

《动手组建小型局域网》教学设计一、教材分析《动手组建小型局域网》是教育科学出版社出版的《网络技术应用》（选修）第三章第四节内容。本节一个课时，主要要求学生把以前学的理论运用到实际当中。这一节不仅在整个网络知识模块中具有举足轻重的地位，而且也是《网络技术应用》的重头戏之一。二、学情分析在本节课之前，学生们已经学习了网络的基础知识，如网络的种类、功能、网络中的硬件（工作站、服务器、协议和通信连接设备）以及网络拓扑结构、IP、子网掩码和网关设置等，这些都为过渡到本节的学习奠定了基础。可是，由于学生多数为农村学子，家中并没有电脑，即便有电脑也没有上网，因此多数学生们对网络还是比较陌生的，并不是那么了解。三、教学目标 1．知识和技能目标 ·让学生了解两种不同的上网方式及其区别。 ·体验组建小型局域网的过程，培养学生的观察能力和动手能力。 2．过程和方法目标 ·通过学生交流、师生交流、人机交流等形式，培养学生利用信息技术、动手实践的能力。 3．情感与价值观目标 ·让学生在自主探索和解决实际问题的过程中培养成就感，为今后学会自主学习打下良好的基础。 ·通过小组协作和主题研究活动，培养学生协作学习的意识和研究探索的精神，从而激发学生对网络产生浓厚的兴趣。四、教学重点、难点重点：1．掌握组建小型局域网的一般过程；2．提高发现和解决实际问题的能力。难点：1．网线的制作；2．找出两种上网方式的不同；3．如何选择和设置TCP/IP。

五、教学与学法：任务驱动法、协作学习法、赏识教学法、演示法和案例分析法。六、教学过程

七、教学反思本课教学过程中，我注重培养学生自学能力，把学生学习的主动性放到首位，让学生带着疑问去探索自己最感兴趣的计算机网络，通过操作体验实践的过程，提高其综合运用能力，培养了学生的自主学习能力及大胆探索、相互协作的精神。而课堂时间的把握、课堂秩序的维持及重难点知识的传授等，需在实际教学中掌握好“度”，以达到提高课堂效率的目的。

如何进行局域网共享

如何进行局域网共享局域网如何共享方法如下：路由器的接线方法：上网电话线接宽带MODERN;宽带MODERN出来的网线接路由器的WAN端口就一个;路由器的LAN端口4个或8个分别接电脑的网卡提示：宽带MODERN接路由器的WAN端口和LAN端口接电脑的网卡的网线是不一样的，不能掉换的。首先确保你的网卡已装好，并可以使用已建立本地连接 1、本地连接设置开始→设置→网络连接→选择连接宽带路由器的网卡对应的“本地连接”→右击属性，在弹出的“常规”页面选择“Internet协议TCP/IP”，查看其“属性”，选择“使用下面的IP地址”可以选择“自动获取IP”以后的步骤就不用了，并输入IP地址 “192.168.1.X”X代表2→255的任何数，要是多台机不能重复子网掩码“255.255.255.0”默认网关“192.168.1.1”稍后再填写DNS服务器。点击该页面的“确定”及“本地连接属性”页面的“确定”，等待系统配置完毕。 2、宽带路由器的设置打开IE浏览器，选择菜单栏的“工具”→“internet选项”→“连接”，如果“拨号和虚拟专用网络设置”内已有设置，请全部删除。选择“局域网设置”，请在该页面的“自动检测设置”前打一个勾但是不要在“使用自动配置脚本“和代理服务器”部分打勾。点击“确定”返回IE浏览器。在地址栏输入192.168.1.1有的是192.168.0.1，回车后，在弹车的绘画框输入用户名默认“admin”,密码“admin”，点击“确定”即可登陆宽带路由器。登陆后会弹出“设置向导”，请依照向导提示配置宽带路由器。点击“下一步”选择你使用的上网方式：如果你使用的是ADSL拨号上网，请选择“ADSL虚拟拨号PPPoE，点击“下一步”，填入运营商提供给你的上网帐号和上网口令请注意大小写，点击“下一步”和“完成”当前的默认方式是“按需连接”。接着，请选择宽带路由器配置界面左边树型菜单的“运行状态”，在刷新出来的右边窗口点击“连接”按钮，正常连接后，你会看到宽带路由器获得了IP地址，子网掩码，网关，DNS服务器2个。如未看到，请尝试多次点击“连接”按钮。然后请你参照“1、本地连接设置”重新进入PC机的TCP/IP属性页面，填入宽带路由器获得的DNS服务器地址如在1里选了“自动获取IP”这步跳过，这样就可以让你的两台电脑都上网了追问：我可以上网是我们这里的几台电脑想用QQ传东西，很慢啊局域网很快但不知道怎么设置追答：可以啊!!

电路期末考试题

三、判断（本题满分10分，划×√，每道小题2分） 1、电感中电流只能连续变化，不能跃变（×） 2.在RLC 并联的电路中，当LC 发生谐振时，线路中电流最小（×） 3.一阶电路中，电阻小了，就会出现振荡（×） 4.同频率正弦量的相位差是与计时起点无关的（√） 5.相量法仅适用于交流电路（√） 1、电容中电压只能连续变化，不能跃变（×） 2.在RLC 并联的电路中，当LC 发生谐振时，线路中电流最小（×） 3.二阶电路中，电阻小了，就会出现振荡（√） 4.同频率正弦量的相位差是与计时起点无关的（√） 5.相量法仅适用于交流电路（√） 1、电感中电流只能连续变化，不能跃变（×） 2.在RLC 并联的电路中，当LC 发生谐振时，线路中电流最小（×） 3.一阶电路中，电阻小了，就会出现振荡（×） 4.同频率正弦量的相位差是与计时起点无关的（√） 5.相量法仅适用于交流电路（√） 1、电容中电压只能连续变化，不能跃变（×） 2.在RLC 并联的电路中，当LC 发生谐振时，线路中电流最小（×） 3.二阶电路中，电阻小了，就会出现振荡（√） 4.同频率正弦量的相位差是与计时起点无关的（√） 5.相量法仅适用于交流电路（√）四、计算题（有6个题，每题10分，共60分） 1.在4-1图所示电路中0,1,2,6==Ω==t F C R A i s 时闭合开关S ，在V u c 3)0(=-情况下，求u C 、i c 以及电流源发出的功率(可以用三要素法求解)。

图4-1 2.在图4-2所示的电路中，开关K在t= 0时闭合，已知u C(0-)=0,i L(0-)=2A,求开关闭合后电感中的电流i L(t)。图4-2

电脑局域网共享设置

电脑局域网共享设置 1. 硬件是否连通我们在计算机的连机之前首先要确认的就是这两台计算机在网络上是否已经连接好了，也就是说硬件部分是否连通。可以通过开始-运行中用ping命令来检测。将两台计算机都最好是各自手动设置IP（比如172.192.0.1 子网掩码255.255.255.0 而另一个是172.192.0.2 子网掩码相同）使用命令ping 172.192.1.2（在IP是172.192.0.1 的计算机上使用）使用ping 172.192.0.1 （IP是172.192.0.2上使用）看两台电脑是否已经连通。若连通了就可以了，若没那就要检查硬件的问题了，比如网卡是不是好的有没有插好网线是不是好的一般也就这3个情况了。关于IP的具体设置步骤：我的电脑-控制面板-网络连接-本地连接右键属性-常规-找到TCP/IP协议-点下面的属性-常规-选择使用下面的IP地址，然后填IP和子网掩码就可以了。 2.在网络邻居看不到对方请确认自己的工作组是否正确双方应在相同的工作组里面具体的操作如下：电击“我的电脑右键-属性-计算机名”可以看到你的工作组。要修改的话就点“更改”就可以了。 3. 出现字句“您可能没有权限使用网络资源，请与这台服务器的管理员联系以查明您是否有访问权限” 在说明时没有特别指出的话我们都以默认的guest帐户连机 ⑴当你在自己的电脑上点机网络邻居的时候出现的，可能的原因有： ①XP本身所自带的网络防火墙没有关闭，请关闭。设置如下：我的电脑-控制面板-网络连接-本地连接右键属性-高级就可以看到了，把那个勾去掉，不用管它的提示。 ⑵当你在网络邻居的查看工作组计算机里面看到了对方，但点击的时候出现上面字句的原因： ①恭喜你原因是出在对方的计算机上的 ②对方没有关掉防火墙（自身的，后来装的都有可能） ③对方没有开启guest帐户 ④位于我的电脑-控制面板-管理工具-安全设置-本地安全策略-用户权利指派中的“拒绝从网络登陆”看看有没，有guest 就删除 ⑸对方在注册表里做过一些修改如下： [HKEY_LOCAL_MACHINE\SYSTEM\CurrentControlSet\Control\Lsa] "restrictanonymous"=dword:00000001 ;禁止空连接若改2则匿民用户无法连接你的IPC共享把这个删除就可以了。 4.连机是不是一定要开启guest帐户答案是否定的，连机不一定非要开启guest帐户。只要你愿意，你甚至可以有管理员帐户登陆，只要更改相关的设置就可以了。设置如下：我的电脑-控制面板-管理工具-安全设置-本地安全策略-安全选项中“网络访问：本地帐户的共享和安全模式”（默认是来宾）改为“经典”即可。然后连机点击对方的时候，用户那一栏是可以自己填的，可以用对方电脑上的任何已经开启了的用户进行登陆。不过需要注意的一点是在这个安全选项中还有一项那就是“帐户：使用空白密码的本地帐户只允许进行控制台登陆”也就是说对方电脑上的别的帐户，比如说管理员帐户密码是空的反而不能登陆。这时可以关掉这个项或者让对方给需要登陆的帐户设置个密码。 5.关于guest帐户的一些问题

《现代汉语》北大汉语教研室北大版(语音部分详解)

现代汉语语音部分笔记现代汉语语音部分主要参考书目北京大学中文系现代汉语教研室编，《现代汉语》，商务印书馆，1993年黄伯荣、廖序东主编，《现代汉语》（第二版增订本），高等教育出版社，1997年胡裕树主编，《现代汉语》（重订本），上海教育出版社，1995年林焘、王理嘉，《语音学教程》，北京大学出版社，1992年现代汉语界定·汉语共同语发展简况现代汉语广义上指“五四”以来汉民族的交际语言，包括共同语和各种方言；狭义则专指现代汉民族的共同语——普通话。普通话是在汉族内部通过长期的互相交往在方言的基础上逐渐自然形成的。汉语的书面形式和口头形式形成共同语的历史过程不同，分述如下：我国很早就有共同书面语，汉代所谓“通语”（见扬雄《方言》）就是全国通行的语言。古代正统书面语文言文最初基于口语产生，但这种书面语传统一旦形成，就逐渐与口语脱节，最终成为大众难以读懂的语言。唐末（公元九世纪）以后，民间逐渐产生一种与口语直接联系的新的书面语言，后来称作“白话文”，是今天普通话书面形式的源头。白话文到了宋元之际（公元十二三世纪）已经相当成熟，明清以来又涌现了大量白话文学作品。这种书面语是在北方话的基础上形成的，它通行于全国，在相当大的程度上带有民族共同语的性质。书面语中向来是文言文占统治地位，直到“五四”运动以后“白话文运动”的兴起，才使白话文取得正式书面语言的地位。汉语共同语的口语形式出现得比书面形式晚。至迟在十四世纪，一种后来被称为“官话”的共同口语已经在北方话的基础上形成，而这种口语至少到清代就已经相当通行。

因为北京长久以来的政治、经济、文化中心的地位，北京话在官话的形成过程中成为最有影响的方言。到了“五四”时期，“国语运动”与“白话文运动”同时兴起，“国语”这一名称取代了“官话”的提法。两种运动互相推动，互相影响，使民族共同语的书面形式和口头形式得到前所未有的发展。新中国成立后，开始用“普通话”称呼现代汉民族共同语。煜按：北大版《现代汉语》未提“雅言”一说，大概是不认可它的共同语地位；把“通语”处理成书面形式的共同语，而非共同口语形式。并且“通语”只是就文言文的发展而言，并非“现代汉语”所着重追溯的源头，现代汉语书面语的源头是早期白话文。所以那种“雅言－通语－官话－国语－普通话”的发展脉络不为所用，是因为雅言的共同语特征不明显，通语不是完全的口语形式；雅言和通语不是现代汉语的直接源头。所以要注意两点：一、着重的是现代汉语的直接来源；二、分为口语（官话…）和书面语（白话文）两种形式。汉语方言分歧很大，非常复杂，根据方言的主要特点，大致可以分为七大方言：一、北方方言：以北京话为代表使用人口：约占汉族总人口百分之七十分布区域：长江以北汉族居住区，长江以南镇江以上、九江以下的沿江地带，湖北（东南一带除外）、四川、云南、贵州四省、湖南省西北一带说明：北方方言是普通话的基础方言，分布地域最广，使用人口最多，内部一致性较强。包括四个次方言区：

局域网搭建教学大纲

潍坊工商职业学院《局域网组建与维护》课程教学大纲信息工程系（部） 2018年3月

正文排版要求（封二）页面设置A4纸，页边距：上2.2，下2.2，左2.8，右2.2，左侧装订。标题为三号黑体，居中；正文小标题为：仿宋字体，字号为小三号，加粗，顶格写；其余内容格式为：段落首行缩进两个字符，字体均为小三号、仿宋，行距为单倍行距。内容要求：理论课的学时总数、实验课的学时总数、上机课的学时总数必须与课程基本信息中一致。

《局域网组建与维护》课程教学大纲一、课程基本信息课程名称：局域网组建与维护课程代码：总学时数：64学时讲课学时：34学时实验学时：30学时上机教学：30学时学分：4学分授课对象：16级信息管理班、17级信息管理班先修课程：《计算机应用基础》、《微机组装与维护》教材：傅晓峰、王作启编著，《局域网组建与维护实用教程》，清华大学出版社，2015年，第2版。参考书目：张友俊编著，《局域网组建与维护实例教程》，机械工业出版社，2012年，第1版。二、课程内容简介通过对该课程的学习，使学生掌握局域网组建与配置的基本知识，能够看懂网络拓扑图，设计简单的网络拓扑；能够对局域网中的服务器做基本的配置；能够完成客户端作为局域网成员的接入，实现对网络资源的共享；对无线网络有初步的了解。三、课程性质、目的和要求 1、性质《局域网组建与维护》课程是计算机专业必修的一门专业课程。

该课程涉及到广泛的网络技术应用知识，是信息社会中广泛应用的一门综合性学科。本大纲根据计算机网络技术专业教学计划的要求制订。 2、任务通过本课程的学习，掌握计算机局域网组建的基本知识和方法，了解计算机网络通信方面的相关知识，具备组建计算机局域网的基本技能，并为后继课程：网络设备配置、计算机网络工程、网络操作、动态网站设计等打下技术基础。 3、要求（1）知识目标 ①熟悉通信网络基础知识、网络通信协议，特别是TCP/IP协议簇有比较深入的了解； ②具有一定的计算机网络基础知识，熟悉各种常用网络设备； ③了解各种计算机操作系统，如Windows、UNIX、Linux等。 ④掌握组建局域网中主流操作系统的网络设置知识； ⑤掌握组建企业局域网的Intranet服务平台； ⑥掌握无线局域网的知识； ⑦熟悉计算机操作维护、局域网防病毒、网络安全基本知识。（2）能力目标 ①能熟练组建与配置一个计算机局域网； ②能熟练地配置局域网共享Internet服务； ③能正确提供局域网的资源共享服务； ④有较强的局域网分析与解决问题的能力；

电路分析基础-期末考试试题与答案

试卷编号命题人：审批人：试卷分类（ A 卷或 B 卷） A 大学试卷学期：2006 至2007 学年度第 1 学期课程：电路分析基础I 专业：信息学院05 级班级：姓名：学号：（本小题 5分）求图示电路中 a、b 端的等效电阻R ab。（本小题 6分）图示电路原已处于稳态，在t 0时开关打开，求则i 0 。 t0 4A 5 1F 0.5H 3 得分题号一二三四五六七八九十十十总分得分、得分 R ab =R2 得分

i(0+)=20/13=1.54A

（本小题 5 分）已知某二阶电路的微分方程为则该电路的固有频率（特征根）为d 2 u dt 2 du 8 12u 10 dt 和___-6 ___ 。该电路处于阻尼得分（本大题6分）求图示二端网络的戴维南等效电路。u ab=10v, R0=3Ω 得分（本小题 5分）图示电路中 , 电流I =0，求 U S。 Us=6v 得分 b

U=4.8V 得分（本小题 5分）电路如图示 , 求a 、b 点对地的电压 U a 、U b 及电流 I 。 3V U a =U b =2v, I=0A. 得分（本大题10分）试用网孔分析法求解图示电路的电流 I 1 、 I 2 、 I 3 。 I 1=4A, I 2=6A, I 3=I 1-I 2=-2A 得分（本小题 10 分）用节点分析法求电压 U 。 2 2V 1 I 1

（本大题12分）试用叠加定理求解图示电路中电流源的电压。 34 6+ 4A 4A 单独作用时， u'=8/3V; 3V 单独作用时， u'='-2V; 共同作用时， u=u'+u'='2/3V 得分（本大题 12 分）试求图示电路中R L为何值时能获得最大功率，并计算此时该电路效率 Uoc=4v,R0=2.4Ω; R L= R0=2.4Ω时，获得最大功率 Pmax，Pmax＝ 5/3W; P s=40/3W，η＝ Pmax/ P s=12.5%。 100%为多

WIN7和XP系统在局域网文件共享设置方法

WIN7/XP系统在局域网文件共享设置方法现代家庭，多数都有2台以上电脑，我家就有两台笔记本，一台台式机。笔记本因为买得晚通常配置较高，一般装的是WIN7系统，而台式机配置因为买的早配置相对较低，一般装的是XP系统。有时候想把台式机中的文件移到笔记本上，亦或是把笔记本中的文件移到台式机上，如果文件小用个U盘也挺方便，如果是几个G或者几十个G的话你会不会觉得相当纠结？学习了本文的设置方法你就再也不需要纠结了。好了，废话少说，现在开始学习局域网中文件共享的设置方法。 Windows XP和Windows 7系统的计算机通过局域网互联时，经常出现安装Windows XP系统的计算机很难在网上邻居中找到安装Windows 7系统的计算机的情况，反之也一样。具体表现就是网上邻居中可以显示计算机名但无法访问，或者根本找不到对方的计算机。问题分析在访问权限方面，WIN7确实做了诸多限制,通过对WindowsXP 和Windows7操作系统的设置，可以实现Windows 7 和Windows XP系统的局域网互连互通以及文件共享。设置前必须先要关闭系统的防火墙(Mcafee、诺顿等)。若必须使用防火墙功能，建议用户咨询一下杀毒软件公司具体的局域网的权限设置方法。

解决方案一、WindowsXP系统的设置方法：设置共享可能对你电脑中的资料安全有负面影响，自己要对保密、安全、共享之间作个平衡。为了提高安全性，建议使用NTFS 磁盘格式，并对隐私文件设置读写权限。 1、WIN7系统设置方法：选择要共享的文件夹电脑常识右键点击文件夹属性

设置文件夹高级共享选项

电路分析基础_期末考试试题与答案

命题人：审批人：试卷分类（A 卷或B 卷） A 大学试卷学期： 2006 至 2007 学年度第 1 学期课程：电路分析基础I 专业：信息学院05级班级：姓名：学号： (本小题5分) 求图示电路中a 、b 端的等效电阻R ab 。 1 R R ab =R 2 (本小题6分) 图示电路原已处于稳态，在t =0时开关打开，求则()i 0+。 Ω

i(0+)=20/13=1.54A ( 本大题6分 ) 求图示二端网络的戴维南等效电路。 1A a b u ab =10v, R 0=3Ω (本小题5分) 图示电路中, 电流I =0，求U S 。 Us=6v

(本小题5分) 已知某二阶电路的微分方程为 d d d d 22 81210u t u t u ++= 则该电路的固有频率(特征根)为____-2________和___-6______。该电路处于___过_____阻尼工作状态。 (本小题5分) 电路如图示, 求a 、b 点对地的电压U a 、U b 及电流I 。 U a =U b =2v, I=0A. ( 本大题10分 ) 试用网孔分析法求解图示电路的电流I 1、I 2、I 3。 I 1=4A, I 2=6A, I 3=I 1-I 2=-2A (本小题10分) 用节点分析法求电压U 。

U U=4.8V ( 本大题12分 ) 试用叠加定理求解图示电路中电流源的电压。 3V 4A 单独作用时，u ’=8/3V; 3V 单独作用时，u ’’=-2V; 共同作用时，u=u ’+u ’’=2/3V 。十、 ( 本大题12分 ) 试求图示电路中L R 为何值时能获得最大功率，并计算此时该电路效率

北京大学中文系的课程

我本身就是学中文的.所谓中文就是汉语言文学,顾名思义汉语言文学包括语言和文学两大部分,只不过大学不象研究生分方向分的那么详细,语言和文学是都要学的. 语言这块主要学习古代汉语现代汉语语言学应用语言学,文学这块主要学习中国古代文学中国现当代文学外国文学其他辅助理论还有文学概论(主要是初级阶段的文艺理论,很枯燥的) 美学写作等,要是师范类的中文系还要设置教法. 至于共同课无非是外语政治计算机还有现在需要选课(一般为本专业以外的课程是自己自由选择) 这个是北京大学中文系的课程现代汉语古代汉语中国古代文学史中国当代文学语言学概论中国古代文化中文工具书语言工程与中文信息处理文学原理高级汉语汉语修辞现代汉语中国古代文化语法研究中文工具书使用中国古代文学中国现代文学中国民间文学中国当代文学作品中国古代文学中国古代史中国文学理论批评史汉语方言学理论语言学文字学版本学古文献学史

散曲研究实验语音学基础索绪尔语言学理论说文解字概论诗经汉语史西方文论经典研究西方文学理论史文言小说研究专题中国现代散文研究《论语》《孟子》选读中国古代文化中文工具书及古代典籍概要汉语和汉语研究《论语》《孟子》导读古代汉语文学概论民俗研究大学语文沈从文研究专书选读现代汉语词汇词义研究近代汉语研究古音学语言学前沿问题讲座当代语言学 <说文解字>研读 <马氏文通>研读现代文学批评史汉学师承记研究汉书艺文志研究欧美汉学文本导读宋诗史料学清代考据学现代学术史研究中国古代画论研究系统功能语法

固定IP法共享局域网内的打印机教程

共享打印，顾名思义，打印机在局域网内必须共享，之后其他用户通过一个确切的地址找到这台共享的打印机，并实现打印。因此，实现共享打印的操作大体分为两步，第一步如何实现打印机共享；第二步，如何寻找共享的打印机，并实现打印作业。共享打印前请确认，共享者的电脑和使用者的电脑在同一个局域网内，同时该局域网是畅通的。第一步，共享打印机。 1、首先，确认与共享打印机相连的处于开机状态，而且已经安装过打印机驱动程序，并且可实现正常打印，对于驱动安装在这里就不讲述了。(本次实际操作的的两台电脑使用的均为Windows XP专业版操作系统) 2、共享打印机实际操作。我们以佳能PIXMA MP145多功能一体机(隶属于Canon MP 140系列中的一款)为例说明，这是一款不具备网络功能的一体机，但是，通过连接一台电脑后，然后做相应的设置后能实现共享打印。 ① 电脑控制面板中寻找打印机和传真机(图1)，点击进入图2。图1 ② 在(图2)中，鼠标右键点击所要共享的打印机--Canon MP140 series printer，然后鼠标左键点击“共享”，然后弹出(图3)。

图2 ③ 在(图3)中，点击“共享这台打印机”，并起一个共享名“lichaoMP140”，然后点击“确定”按键，于是(图3)的界面自动退出。图3 ④ 于是，我们看到(图4)中打印机图标比之前多出一个“小手”标志，此时，表明共享打开，这台打印机已经可以在局域网内被其他用户所使用。

图4 ●第二步：如何找到共享的打印机当我的同事把佳能PIXMA MP145共享在局域网内之后，在同一个局域网内的所有用户都可以找到这台设备，并实现打印作业，下面请看笔者是如何操作的。 ①、一切从“开始”开始，点击“开始-运行”(图5)，然后弹出(图6)。图5 ②、在运行对话框内输入，连接打印设备的那台电脑在局域网内的IP地址，“\\192.168.0.237”(图6)(如何获取电脑IP地址见下文)，找到共享在局域网内的打印设备(图7)。图6

电路原理期末考试题27720

电路原理—2 一、单项选择题（每小题2分，共40分）从每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的号码填入题干的括号内。 1.图示电路中电流 s i等于（） 1) 1.5 A 2) -1.5A 3) 3A 4) -3A 2.图示电路中电流I等于（） 1)2A 2)-2A 3)3A 4)-3A 3.图示直流稳态电路中电压U等于（） 1)12V 2)-12V 3)10V S i Ω 2 A i1 = 16 Ω 6Ω 2 Ω 2 V 12 Ω 3 Ω 2

4) -10V 4. 图示电路中电压U 等于（） 1) 2V 2) -2V 3) 6V 4) -6V 5. 图示电路中5V 电压源发出的功率P 等于（） 1) 15W 2) -15W 3) 30W 4) -30W 6. 图示电路中负载电阻L R 获得的最大功率为（） 1) 2W 2) 4W 3) 8W 4) 16W V 6A 3+- V 55.0 2L

7. 图示单口网络的输入电阻等于（） 1) 3Ω 2) 4Ω 3) 6Ω 4) 12Ω 8. 图示单口网络的等效电阻ab R 等于（） 1) 2Ω 2) 3Ω 3) 4Ω 4) 6Ω 9. 图示电路中开关闭合后电容的稳态电压()∞c u 等于（） 1) -2V 2) 2V 3) -5V 4) 8V S 2.0 S a b Ω 3Ω :a b

10. 图示电路的开关闭合后的时间常数等于（） 1) 0.5s 2) 1s 3) 2s 4) 4s 11. 图示电路在开关闭合后电流()t i 等于（） 1) 3t e 5.0- A 2) 3(t e 31--) A 3) 3(t e 21--) A 4) 3(t e 5.01--) A 12. 图示正弦电流电路中电流()t i 等于（） 1) 2)1.532cos( +t A 2) 2)1.532cos( -t A 3) 2)9.362cos( +t A 4) 2)9.362cos( -t A 13. 图示正弦电流电路中电流()t i R 的有效值等于（ U V t t u S )2cos(10)( =L i ?H 2H 26

局域网文件共享的方法步骤

局域网文件共享的方法步骤现在的大多数的电脑都是连网的, 办公室有公司网络, 很多家庭有多台也通过路由器共享上网, 这也是一个小型的局域网. 电脑之间难免要传送一些文件, 这就要设计电脑让电脑之间可以在局域网共享文件. 当然, 如果你只有少量文件要共享传输话, 可以安装一些局域网传送文件的软件, 如winpop等, 可以上互联网的话, 还可以用QQ,MSN等传文件. 但这些局域网文件共享方法都是非常规的, 一方面传送的速度太慢了, 文件太大的话, 时间要很久, 也不方便, 要两台电脑都要有相同的软件才行. 设置电脑局域网文件共享才是最好的解决办法, 下面就介绍设置步骤: 一. 设置服务器端说得通俗一点就是,先要设置要共享文件的那台电脑, 必须先设置好才能让其它的电脑从上面取文件. 第一步：设置电脑所在的工作组要想和对方共享文件夹必须确保双方处在同一个共作组中。进入“网上邻居”，单击左侧的“设置家庭或小型办公网络”。

设置局域网在打开的对话框中，按照提示操作，如图，设置“连接共享”。连接共享填写“计算机描述” ,也就是电脑名字。

电脑描述填写“工作组名称”等相关项目。工作组名称选择“启用文件和打印机共享”后即可。

启用文件和打印机共享这里要注意的是“工作组名”一定要确认两台电脑都设置为一样的名称。第二步：在电脑设置要共享文件夹通过上面的设置, 网络已经准备好的, 但要共享些什么东西呢, 这要设置共享文件或文件夹了, 打开资源管理器，右击需要共享的文件夹，选择“共享和安全”命令。共享和安全

在打开的对话框中，勾选“在网络上共享这个文件夹”，单击“确定”按钮即可。如果要共享文件夹拥有“写”权限，勾选“允许网络用户更改我的文件”复选框即可。在网络上共享文件二. 客户端连接共享文件夹. 其实就是怎么样从设置好的电脑中取得文件和资料. 1. 通过上面的方法把电脑设置为相同的工作组. 2. 现在同一共组中的用户，在网上邻居中就可以访问共享文件夹了。

电路考试题库

18、一个电热器，接在 10V 的直流电源上，产生的功率为P 。把它改接在正弦交流电源上，使其一、单项选择题 1、当电路中电流的参考方向与电流的真实方向相反时，该电流（ B ） C 、不能肯定是正值或负值电路期末考试试题综合篇 2、已知空间有 a 、b 两点，电压 U ab =10V , a 点电位为 V a =4V ，贝U b 点电位V b 为（B ） A 、6V 3、当电阻 B 、一 6V R 上的u 、i 参考方向为非关联时, Ri 4、一电阻 B 、u Ri i 参考方向不一致，令 C 、14V 欧姆定律的表达式应为（ Ri | C 、 U u = — 10V ，消耗功率为0.5W ，则电阻R 为（A ） A 、 200Q B 、一 200 Q C 、± 200Q 5、两个电阻串联, R i ： R 2=1 : 2，总电压为 60V ，贝U U i 的大小为（B ） A 、10V B 、20V C 、30V 6、已知接成 Y 形的三个电阻都是 A 、全是 10Q B 、两个 30 Q ，则等效△形的三个电阻阻值为（ C ） 30Q 一个 90Q C 、全是 90Q 7、电阻是（ A 、储存电场能量 C ）兀件，电感是（ B 、储存磁场能量 B ）的元件，电容是（ C 、耗能 A ）的元件。 8、一个输出电压几乎不变的设备有载运行，当负载增大时，是指（ A 、负载电阻增大 B 、负载电阻减小 C 、电源输出的电流增大 9、理想电压源和理想电流源间（ B ） A 、有等效变换关系 B 、没有等效变换关系 C 、有条件下的等效关系 10、当恒流源开路时，该恒流源内部（ B ） A 、有电流，有功率损耗 B 、无电流，无功率损耗 11、叠加定理只适用于（ C ） A 、交流电路 B 、直流电路 C 、线性电路 12、自动满足基尔霍夫第一定律的电路求解法是（ C 、有电流，无功率损耗 A 、支路电流法 B 、回路电流法 C 、结点电压法 13、自动满足基尔霍夫第二定律的电路求解法是（ A 、支路电流法 B 、回路电流法 C 、结点电压法 14、必须设立电路参考点后才能求解电路的方法是（ A 、支路电流法 B 、回路电流法 C 、结点电压法 15、只适应于线性电路求解的方法是（ B 、戴维南定理 A 、弥尔曼定理 C 、叠加定理 16、在正弦交流电路中，电感元件的瞬时值伏安关系可表达为（ A 、u iX L B 、u = ji w L C 、 U C ） dt 17、已知工频电压有效值和初始值均为 380V ，则该电压的瞬时值表达式为（ A 、 u 380 sin 314t V 380 sin( 314t 537 sin( 314t 45 ) V 90 ) V 定为正值定为负值

语音教程课后练习答案

语音教程课后练习答案 Le?on 1 1.略 2.略 3.略 4.翻译下列句子。这是谁 Qui est-ce 这是利娜。 C’est Lina. 她在哪儿 Où est-elle 她在里尔。 Elle est à Lille. 5.略 Le?on 2 1.略 2.略 3.略 4.就下列句子提问。 (1)Est-ce que c’est Pascal Oui,c’est Pascal. Que fait-il Il est journaliste. (2)Est-ce que c’est Nathalie Oui,c’est Nathalie. Que fait-elle Elle est actrice. (3)Qui est-ce C’est phillippe. Où est-il Il est à Lille. (4)Qui est-ce C’est Fanny. Où est-il Elle est à Sète. 5.翻译下列句子。这是夏尔吗 Est-ce que c’est Charles 对，这是夏尔。 Oui,c’est Charles. 他是干什么的 Que fait-il 他是邮递员。 Il est facteur. 利娜是研究员。 Lina est chercheur. 帕斯卡尔是服装设计师。 Psacal est styliste. 6.略

Le?on 3 1.略 2.略 3.略 4.回答下列问句。 (1)Est-ce que c’est Phillippe (2)Est-ce que Thomas est pilote Oui,c’est Phillippe. Oui,il est pilote. Que fait-il Où est-ce qu’il habite Il est facteur. Il habite à Berne. (3)Qui est-ce (4)Est-ce que Nathalie est journaliste C’est Sabine. Oui,elle est journaliste. Est-ce que Sabine habite à Grenoble. Où est-ce qu’elle habite Oui, elle habite à Grenoble. Elle habite à Nice. 5.略 6.翻译下列句子。 (1)雅克是邮递员。他住在巴黎。 (2)韦罗尼克是电影编导。她住在日内瓦。 Jacque est facteur. Il habite à Paris. Véronique est ciné habite àGenève. (3)雅克琳是演员。她住在北京。 (4)菲利普是研究员。他住在伯尔尼。 Jacqueline est actrice. Elle habite à Beijing. Phillippe est habite àBerne. 7.略。 Le?on 4-Révision 1.略 2.略 3.略 4.就下列句子提问。 (1)Philiippe habite à Nice. (2)Oui,Phillippe habite à Nice. Où Habite Phillippe Est-ce que Phillippe habite à Nice. (3)Marie est secrétaire. (4)Oui,le camarade Li est avocat.

如何建立局域网【图文教程】

如何建立局域网【图文教程】如何建立局域网【图文教程】局域网是指在某一区域内由多台计算机互联成的计算机组。一般是方圆几千米以内。那么如何建立局域网呢?下面就来教大家如何建立局域网的方法，都来看看吧。步骤1、关于如何建立局域网的问题，首先根据物理位置和距离情况，制作若干根网线，并且通过测试确保网线的连通性。在制作网线方面，有两种布线方式，一种是平行布线方式，适合不同种类的设备进行互联时;另一种是交叉布线方式，适合同一类型设备之间的互联。现在大部分设备都能识别平行和交叉布线方式。步骤2、利用网线将集线器或路由器的LAN口与电脑网卡接口连接起来。尤其对于路由器，为了组建局域网，确定所有的LAN接口与电脑网卡相连。

步骤3、确保各个电脑的网卡驱动安装正常。测试方法：打开“运行”对话框，输入命令“ping 127.0.0.1 -t",如下出现如下界面提示，表明安装正常。否则下载相应的最新驱动重新安装。步骤4、设置各电脑的IP地址，一般来说，对于局域网用户，IP地址推荐的范围是“192.168.1.1”至“192.168.1.254”，对于每台电脑，都应该指定在该范围内且唯一的IP，子网掩码：“255.255.255.0”，其它各项按默认处理。IP地址的设置方法：右击“本地连接”，进入“本地连接属性”对话框，双击“Internet 协议版本4(Tcp/IP)”,打开设置对话框，输入IP地址和子网掩码。

步骤5、在各电脑的IP设置完成后，就进行各计算机之间的互通性测试。测试方法：打开“运行”对话框，在任意一台计算机上通过命令“ping 192.168.1.X”(X代表任意一台计算机制IP最后一组数字)来测试，如果出现如下界面，说明网络已连接。至此，整个局域网就搭建完成。