巧记字形的五种方法

巧记字形的五种方法
一、形近字，区细别微
生活或学习中写错别字，往往是粗枝大叶，草率从事，不区别字形，不辨析字义造成的。

注意形近字的细微差别，采用对比记忆、口诀记忆无疑能够提高识记的准确性，扩大识字范围，强化识记效果。

1．串糖葫芦即将字形相似的字组成词语连缀起来，通过比较、辨析，识记汉字。

实践证明，这种识记方法效率极高。

如：
精粹—人才荟萃—鞠躬尽瘁—面容憔悴
股份制—恰如其分—纷至沓来
迫不及待—汲取—岌岌可危—无所不用其极
众口铄金—群星闪烁—瓦砾
驰骋—伶俜—聘任
讳疾忌医—钥匙—冒天下之大不韪—芦苇
敞开心扉—敝帚自珍—弊绝风清—一言以蔽之—憋闷
间谍—蹀躞—喋血—通牒—飞碟
亵渎—穷兵黩武—买椟还珠—情窦初开—连篇累牍
安详—吉祥—洋洋自得—打烊—佯装
眼睑—收敛—入殓—暴殄天物
山清水秀—靓女—草木菁菁—绥靖政策—倩人执笔
2．编制口诀即根据形近字的特点编制成顺口溜，这种方法因其琅琅上口或有情节带给人以学习的愉悦。

（1）戌戍戊戒戎横戌（ｘū）点戍（ｓｈù）戊（ｗù）中空，两竖一横读为戒（ｊｉè），变成十字改念戎（ｒóｎｇ）。

（2）掇缀辍啜拾掇拾掇房子，针线缀成新衣，孩子辍学回家，啜泣伤心日子。

（3）育肓盲有一点教书育人，没一点病入膏肓，没点有横盲人摸象。

（4）钧钓钩钓一点鱼，钧两点重，钩弯弯心。

（5）已巳己出了头是已，封了口是巳，老老实实是自己。

二、形声字，推形断义
形声字是汉字最主要的造字方法，其数量占到汉字总数的85﹪以上。

其形旁表义，声旁表音的造字特点为我们识记汉字字形提供了厚实的物质保证，虽然汉字简化以后，形声字的字形特点有所弱化，但利用形旁推形断义仍是巧记字形的最为重要的方法。

如“涣然冰释”“焕然一新”“呼风唤雨”中的
“涣”“焕”“唤”，人们经常弄混。

其实“涣”形旁为水，说明该字与水有关，流散的样子。

《老子·十五章》：“涣兮若冰之将释。

”后比喻疑虑、误会等一下子完全消除。

故“涣然冰释”的“涣”不能写作“焕”或“唤”。

“焕”形旁为“火”，说明该字与光亮有关，鲜明、光亮的意思，所以“焕然一新”的“焕”不能写作“涣”。

“唤”形旁为“口”，说明该字有召唤之义，因此“呼风唤雨”的“唤”不能写作“换”。

其他词如：
沤（讴，赞颂）歌英雄，沤（呕，吐）心沥血，抠肥（“沤肥”，粪肥加水经过长时间的浸泡俗称“沤肥”），振聋发溃（聩，聋），功亏一匮（篑，竹筐），裨（稗，杂草）官野史，大有捭益（裨，补益），暇不掩瑜（瑕，玉上的斑点），目不遐接（暇，空闲的时间），渲（宣，说）泄，寒喧（暄，日光），躁（燥，干燥）热，云云（芸芸，众多的样子）众生等等。

三、同音字，识字记义
将词语中的某个字错写成同音或近音字，根本原因是词语意义或正字意义不清楚，因此，对于同音或近音字一定要记住字形、字义。

经常写错的同音或近音字如：
一愁（筹，计策）莫展，合（和，连同）盘托出，申（伸，扩展）张正义，仗义直（执，持有某种主张）言，不加（假，借助）思索，九宵（霄，天空）云外，因才（材，材料）施教，按步（部，门类）就班，欢渡（度，度过，强调时间；“渡”强调空间，如泅渡）春节，层见迭（叠，重叠）出，要言不繁（烦，又多又乱），水泻（泄，排出，不强调迅即；“泻”，强调迅即，如“一泻千里”）不通，若及（即，接近）若离，胁（挟，挟持）天子以令诸侯，人才倍（辈，代）出，义不容词（辞，推辞），等等。

四、并列结构，由此及彼
并列结构词语中相对应的字的意义相反、相对或相关，相互比照。

据此，可以通过一个字义来推另一个字义，从结构上记准这类词。

如“纷至沓来”，“纷”是纷繁义，与相对应的“沓”也应是纷繁的意思。

“沓”不能写作“踏”。

再如“源远流长”，“源”与“流”意义相关，“流”为水流义，所以“源”义应为“源头”，不能写作“渊””。

这类词如：
前倨（傲慢）后躬（恭，谦恭），远见灼识（卓，超出一般），真知卓（灼，明白）见，一张一驰（弛，松弛），挑拨事（是，对）非，层见迭（叠，重叠）出，提心掉胆（吊，吊着），诚慌（惶，惶恐）诚恐，宵衣甘（旰，gàn,天黑）食，闲情逸至（致，情趣），计日成（程，估量）功，委屈（曲，弯曲）求全，集思广义（益，有益的意见），盘根错结（节，枝节），知人论事（世，世界），精兵减（简，简化）政，既（继，继承），往开来，估（沽，买）名钓誉，等等。

五、引申寻根，故事找源
有些词，通用的是引申义，原义已不很清楚。

要探寻词的本义，才能辨清字错在哪里。

如“提纲”常有人误作“题纲”，这是因为他们不了解“提纲”这个词的原义。

“纲”是鱼网的总绳，引申指事物的最主要部分。

“提纲”的原义是指提着网的总绳子，引申作内容的要点讲。

了解了词的原义，就不会把“提纲”误作“题纲”了。

再如“名列前茅”经常被误作“名列前矛”，其实“前茅”原意是指古时行军，用茅草作为旌旗，持茅在先，如遇变故，举茅报警，故称前茅，“名列前茅”的意思是名次排列在前面。

其他词如：
纲（非“刚”）举目（网眼）张，针砭（古代治病刺穴的石针，非“贬”），规矩（成语如“循规蹈矩”，画直角或方形的工具，非“距”），桃李不言，下自成蹊（小路，非“溪”），兵荒（灾荒，非“慌”）马乱，张皇（大，“张皇”是惊慌的意思，非“慌”）失措，和衷（成语如“言不由衷”，内心，非“忠”）共济，决绝（成语如“韦编三绝”“不绝如缕”，把丝弄断，非“抉”），明火执仗（兵器，非“杖”），食不果（果实，非“裹”）腹，销账（词语如“销假”“销声匿迹”，除去，非“消”），崇（大，非“重”）山峻岭，美仑（轮，高大）美奂（众多），鼎鼎（大，非“顶”）大名，等等。

有些成语来自古代的寓言或历史故事，不了解它的出处，容易写错。

如“黄粱美梦”的“粱”有人写作“梁”。

唐代沈既济《枕中记》载：卢生在邯郸客店遇到道士吕翁，自叹穷困。

吕翁取青瓷枕让卢生睡觉。

这时店主正在蒸黄粱。

卢生梦中享尽荣华富贵，一觉醒来，店家的黄米饭还未做熟。

“黄粱”，黄米饭。

比喻虚幻的梦境和不可实现的欲望。

再如“再接再厉（砺）”的“厉”经常有人误作“励”。

其实该词记录的是古代斗鸡游戏中的一个常见的行为：为了斗鸡时自己的鸡获胜，每次接斗时，都要在磨刀石上磨磨斗鸡的嘴喙，使它嘴尖锋利，一下啄伤对方，制敌于死命。

接，交战，“厉”通“砺”，磨刀石。

唐代韩愈、孟郊在《斗鸡联句》写道：“一喷一醒然，再接再厉乃。

”词语的意思是比喻继续努力。

其他词如：
默守成规（墨：指墨子，古代他曾经很成功地阻止了鲁班的攻城方略，有墨子善守的说法），滥芋（竽，一种乐器，类似笙）充数，搬（班，木工祖师鲁班）门弄斧，不径（胫，小腿）而走，为（wèi，替）虎作怅（伥，chāng，伥鬼），中流抵柱（砥柱，山名），世外桃园（源），等等。