道路桥梁工程技术实习报告_1

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桥梁工程实习报告范文7篇

桥梁工程实习报告范文7篇

桥梁工程实习报告范文7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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道路桥梁认识实习报告

道路桥梁认识实习报告

道路桥梁认识实习报告一、实习目的作为一名道路桥梁工程专业的学生,为了更深入地了解道路桥梁工程的实际情况,巩固和拓展所学的理论知识,提高自己的实践能力和综合素质,我参加了本次道路桥梁认识实习。

通过实习,我希望能够亲身体验道路桥梁工程的施工过程,了解道路桥梁的设计、施工、养护等方面的知识,为今后的学习和工作打下坚实的基础。

二、实习单位及工程概况本次实习我选择了实习单位名称,该单位在道路桥梁工程领域具有丰富的经验和良好的声誉。

实习期间所参与的工程项目是具体工程名称,这是一项重要的交通基础设施建设项目,包括道路和桥梁的新建和改造。

道路部分为具体道路等级和长度,桥梁部分为桥梁类型和跨度。

三、实习内容1、道路工程路基施工在施工现场,我看到了路基的开挖和填筑过程。

施工人员首先进行了场地清理,去除了表层的杂草、树木和腐殖土等。

然后根据设计要求进行了填方和挖方作业,填方采用分层填筑、分层压实的方法,确保路基的稳定性和承载能力。

挖方则根据地质情况采取了不同的开挖方式,如机械开挖和爆破开挖等。

路面施工路面施工包括基层和面层的施工。

基层采用了基层材料和施工方法,施工过程中严格控制材料的配合比和施工质量,确保基层的强度和平整度。

面层采用了面层材料和施工工艺,如沥青混凝土面层的摊铺和碾压,施工人员精心操作,保证了路面的平整度和压实度。

道路附属设施道路附属设施包括排水系统、防护工程和交通标志标线等。

排水系统的设置合理,能够有效地排除路面雨水,防止积水对道路的损害。

防护工程如挡土墙和护坡,起到了保护路基和边坡稳定的作用。

交通标志标线清晰明确,为行车提供了安全保障。

2、桥梁工程基础施工桥梁基础的形式有列举基础类型。

在基础施工过程中,施工人员进行了精确的测量和定位,确保基础的位置和尺寸符合设计要求。

钻孔灌注桩基础的施工中,严格控制钻孔的深度、垂直度和泥浆的性能,保证灌注桩的质量。

墩台施工墩台的施工采用了施工方法和工艺,如模板的安装、钢筋的绑扎和混凝土的浇筑等。

道桥实习报告

道桥实习报告

道桥实习报告道桥实习报告六篇道桥实习报告篇1这是我进入大学的第一次实习,这次实习是认识实习由老师带着我们去周边已经建好的道路桥梁上进行一个对路的分析以及对道路桥梁有个初步的了解。

经过一天的实习,这次认识实习让我学到了很多明白了很多平时都不明白的事。

使我对道路桥梁有了一个理论知识初步的了解,而理论和实践是紧密联系的。

将理论知识全部融于实际操作当中,我更好的在实践中得到锻炼。

只有理论实践相结合才能完全的发挥我们的本领。

我们于11月27号到位于我们学校周边上的城市道路、桥梁上观察实习,我们来到双岭路(322国道),此路正好处在维护中毁坏的地方已经清楚,露出了透油层。

根据道路在城市道路系统中的地位和交通功能,分为:①快速路;②主干路;③次干路;④支路。

其余几条路的主要功能也各不一样。

城市道路于公路又不同,城市道路是城市以内的道路,公路是连接两个城市的道路。

公路也有等级之分,中国大陆将公路划分为高速公路、一级公路、二级公路、三级公路、四级公路五个等级。

各个等级的公路的使命也不一样。

路面又分为沥青路面刚性路面,合半刚性路面,沥青路面与刚性路面的差别在于沥青路面施工简单,造价低,但是使用年限低。

无论是沥青路面还是刚性路面,一条合格的路就必须有它的验收标准,路面标准有,平整度,中线标高,中线位移,边坡顺直度,压实度,强度值等。

在观察这条道路时,有一辆装载沥青的车从我们旁边驶过,老师发现了一个明显的错误。

车上装载的沥青没有用帆布盖住。

沥青达不到标准温度会影响路面质量。

我认为道路施工是一项严谨的工作,我们在施工时必须严格根据标准来。

这样才对得起自己。

随后我们来到三和大桥,它是一座斜拉桥。

斜拉桥的孔跨布置:双塔三跨式、独塔双跨式、多塔多跨式。

斜拉索构造与型式:组成:立面布置方式、倾角:横向布置方式。

主梁构造与型式:跨高比、横截面。

索塔构造与型式:纵向布置、横向布置、高跨比。

斜拉桥的结构体系:悬浮体系、支撑体系、塔梁固结体系、刚构体系。

道路与桥梁专业实习报告

道路与桥梁专业实习报告

道路与桥梁专业实习报告道路与桥梁专业实习报告五篇我们眼下的社会,报告使用的频率越来越高,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。

那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的道路与桥梁专业实习报告5篇,欢迎阅读与收藏。

道路与桥梁专业实习报告篇1一、实习目的:通过实地实习认识,使学生对路桥工程的施工现场和施工体系进行考查,了解路桥专业的概念和内涵,了解路桥工程结构和施工的基本知识,建立起初步的工程意识,激发学生对专业后续课程的求知欲,为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。

使学生进一步了解路桥专业,培养学生热爱专业,增加学习和从事本专业的自信和自豪感,建立从市路桥工程建设事业的志向。

二、实习方式:指导教师全程指导,采用集中实习方式。

1、地参观:指导教师讲解及有关单位专家、术人员介绍等。

2、道路桥梁工程录像·专题讲座。

三、实习时间:第十周(11.8-11.12)四、实习地点:日照市已建成道路桥梁工程及路桥施工现场等。

五、实习内容:11.8上午:晓附近道路工程工地参观。

博文路博文路是我市一条南北向城市政干路,本次施工段为聊城路至北环路,全长630米。

一、工程概况博文路规划红线40米,道路横断18米宽主车道,每侧1.5米宽行道树,4米宽人行道,主车道结构层设计为压实土路基,18cm厚水泥稳定土地基层,18cm厚水泥稳定碎石土基层,4cm中粒式沥青砼,3cm厚细粒式沥青砼面层,道路排水采用与污分流方式,管道位于人行道下。

二、主要工程量挖土6300m3,四填土9500m3,换填土9800m3,硬化面积11436m2,铺设各种管径的管道2538m,砌井74座,皮装路沿石1230m。

三、开竣工时间20xx年4月23日至20xx年9月20日。

聊城路一、工程概况聊城路硬化排水工程,西起K1+710,东至青岛路,全长882.216米,道路红线宽度40米,道路硬化宽度18米。

排水工程:南侧为雨水管道;北侧为雨、污水管道分流。

桥梁工程实习报告(10篇)

桥梁工程实习报告(10篇)

桥梁工程实习报告(10篇)桥梁工程实习报告第1篇:桥梁在我们的日常生活中是经常见到的东西,以我们的尝试能够明白,桥梁就是为了让人能够简便跨越江河。

在很久以前还没有桥梁的时候,人们都是经过渡船来横跨两岸,可是渡船并不容易,并且还很麻烦。

不仅仅渡船人技术要高超,并且危险系数也很高。

所以这时,桥梁的优点就显现出来了。

然而桥梁的建造并不是一件很容易的事情。

一座桥也许看起来只需要几块砖头,或许只要一根木材,可是在建造的过程中,我们还要研究到种种方面,例如让桥如何受力合理、如何能让桥发挥最大的承受里等等问题。

所以说,桥梁看似很简单,可是真正做起来时需要花上必须的功夫时间。

这次我们的实习地点是卢沟桥附近的几座桥梁。

这些桥梁都是在很久以前就已经建好了,有些因为年久失修的原因已经弃用,而有些却还仍在使用。

这次的实习让我们掌握了一些关于桥梁方面的专业知识,懂得如何去分析一些桥梁在建造过程中的问题,并且找到解决方案。

经过这次实习,我看到了桥梁建造过程中的困难艰难,并且还学习到关于解决桥梁问题的方法。

实习目的:本次实习是为了让我们接触桥梁方面的一些知识,使我们对桥梁方面的知识有必须的了解。

让我们对以后可能接触的专业知识有初步的了解,增强自我学习的进取性。

实习资料:经过观察卢沟桥以及附近的几座桥梁,初步掌握了解桥梁的构造、局部结构功能作用。

并且经过教师的讲解,能够掌握桥梁的专业术语知识,并能够自我分析关于桥梁的一些基本问题。

专论:首先我们来到的是著名的卢沟桥。

那里就是当年的七七事变的发生地,同时也是抗日战争的爆发的地方。

卢沟桥在北京市西南约15千米处丰台区永定河上。

因横跨卢沟河(即永定河)而得名,是北京市现存最古老的石造联拱桥每两个石拱之间有石砌桥墩,把所有石拱连成一个整体。

由于石拱相联,所以这种桥叫做联拱桥。

卢沟桥全长266.5米,宽7.5米,最宽处可达9.3米。

有桥墩十座,共11个桥孔,整个桥身都是石体结构,关键部位均有银锭铁榫连接,为华北最长的古代石桥。

道路与桥梁专业实习报告6篇

道路与桥梁专业实习报告6篇

道路与桥梁专业实习报告6篇道路与桥梁专业实习报告篇1一、意义:心得总结:实习生活很快就这样就结束了,在这次毕业实习过程中,在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下,我对实习过程出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习,我受益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会总结如下:由于我们是在学完所有专业课后才进行这次实习的,因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。

在学完测量学,桥梁工程,路基路面设计,等课程后,才开始实习的,通过这次实习,使我更充分地理解了专业知识学习,进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。

首先,通过这次毕业实习,使我更深刻地的掌握了我们路桥专业知识。

在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业知识,但在校期间所学的内容都是理论知识,除上课认识学习和假期专业实习外,在实践中学习和运用已学理论知识还远远不够。

通过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。

以前课本上学的知识都是最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简单的类型。

但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求,工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何快速正确地处理好这些问题我想,那便是运用我们所学的知识和原理,根据问题具体找出“瓶颈”所在,找到突破口去解决好。

其实,这些基本知识和原理很多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决和、工程中的实际问题,则需要我们在实践中不断学习和总结。

“学以致用”的另一方面是“以小见大”。

许多知识、原理往往是解决问题的关键。

其次,通过这次毕业实习,使我更清醒地意识到施工管理的重要性。

无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应该注重提高施工管理效率。

这次毕业实习的两处工程单位,他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。

尤其是在福建双永高速的工程实习中,给我的感受最深刻。

2024年道路桥梁实习报告书(二篇)

2024年道路桥梁实习报告书(二篇)

2024年道路桥梁实习报告书实习方向:道路与桥梁工程为贯彻理论与实践相结合的教育原则,加强学生对土木工程专业的实践认知,提高学生的专业技能和职业素养,学校组织了一次道路与桥梁工程专业的实习活动。

本次实习旨在让学生通过实地考察和学习,深入了解道路与桥梁工程的结构设计、施工管理及项目管理等专业知识。

实习地点:____实习时间:____月____日至____月____日实习学生:____实习内容:一、实习动员大会于____月____日上午7:30,在校本部召开实习动员会,由两位资深教师对实习的具体安排和注意事项进行了详细讲解。

尽管部分学生对校园环境不熟悉导致迟到,但教师们并未予以批评,这为学生减轻了初次实习的紧张情绪。

动员会上,一位经验丰富的教授分享了实习的时间、目的、地点以及实习期间应完成的任务,并强调了实习安全的重要性。

二、交通量测定实习日期:____年____月____日实习目的:测定地市级道路的交通量实习地点:____大酒店路口东西方向实习组员:____实习小组对指定路口进行了交通量的测定,通过记录不同时间段内汽车、摩托车和自行车的流量,分析得出交通量的数据。

三、参观路桥模型实习日期:____年____月____日实习目的:参观实验室路桥模型,加深对路桥结构的认识实习地点:本部土木工程系实验室实习组员:____通过参观各类桥梁模型,学生对桥梁的结构和设计有了更直观的了解,包括桥梁的分类、构造和支撑系统等。

四、参观____大桥实习日期:____年____月____日实习目的:参观____大桥,了解桥梁的历史和结构特点实习地点:____大桥实习组员:____参观____大桥,了解了该桥的建设历史、结构设计和技术特点。

五、参观____公路大桥施工现场实习日期:____年____月____日实习目的:参观____公路大桥施工现场,了解桥梁施工的步骤和注意事项实习地点:____公路大桥施工现场实习组员:____在施工现场,学生跟随项目经理了解了桥梁建设的实际流程,包括施工技术、安全管理等方面。

有关道路桥梁实习报告4篇

有关道路桥梁实习报告4篇

有关道路桥梁实习报告4篇道路桥梁实习报告篇1这个周我们12道桥进行了桥梁道路隧道的认知实习。

其中既有桥梁的施工也有桥梁的维护与加固,既有道路表面沥青的铺压也有隧道的参观。

虽然总共只有3天半的认知时间,但是让我对桥梁与道路的认识有了很大的提高。

这次认知实习参观的桥梁总共有14座桥梁。

按桥梁的形式分有连续梁桥,连续刚构桥,斜拉桥,拱桥。

连续梁桥与连续刚构桥有什么区别?这点在这次认知实习前我总共搞不清楚,到底刚构桥刚构在哪里?终于在第二天,浏览浦坝港大桥的时候找到了区别。

浦坝港大桥主跨为连续刚构,设计为双薄壁墩,为柔性,可以产生一定的形变,减小了荷载能量对桥梁的影响。

而在前一天下午浏览桥梁时,甬台温高速的一座高速桥梁时,老师有介绍那是连续梁桥。

通过两者的对比,我发现了差别。

连续梁桥的桥板与墩是分开的,中间通过支座铰接传递力,而连续刚构桥的墩与桥板是一体的,会有弯矩传递至墩上。

当然不管是连续梁也好,连续刚构也好都是有两孔及以上的.孔数,不然也不能称之为“连续”。

说了这么多的连续梁与连续刚构,那么这些桥型有什么优点?或者说什么地方是适合这些桥型搭建的呢?我结合了以前学过的力学知识进行了简单的理解归纳,连续梁桥可以说是从简支梁桥演变而来,一座简支梁桥在桥中间加一根桥墩就把简支梁改为了连续梁了。

连续梁的优点便在于跨中的桥墩能产生一个向上的推理减小了跨中的弯矩大小,变减小了桥的梁高,节省了材料。

这种桥根据我以往的经历属于中小桥型,在比较大的桥梁时都不选用这种桥型。

而连续刚构桥则是在连续梁桥的基础上发展而来,我们这次观察到的连续刚构桥有灵江二桥,浦坝港大桥以及椒江二桥的引桥部分。

连续刚构桥基本说是维持了连续梁桥的有点,但是简便了施工。

就拿灵江二桥来说,灵江二桥前半段是连续梁结构,跨中为连续刚构,而在施工的时候,在连续梁部分采用挂篮施工时要将连续梁墩顶位置临时固结,施工完毕后再解除临时固结,但是这过程在跨中连续刚构部分是没有的。

桥梁工程实习报告(精选10篇)

桥梁工程实习报告(精选10篇)

桥梁工程实习报告(精选10篇)桥梁工程实习报告篇1持续一个星期的认识实习就这样结束了,一个星期的时间的确不能说是很长,可是它带给我们的却是永远也忘不了的经历。

感谢老师的精彩的讲解,每次老师讲到一个知识点,都会加深我对这些知识的认知。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

说的是理论学习与实践操作对我们掌握知识并加以应用的地位和作用。

强调了后者相对于前者更能有效地将知识转变为能力。

实践离不开正确理论的指导,否则在实践中就会迷失方向、无所适从、效率地下;懂得了书本知识,有了理论,不付诸于实践,知识、理论知识就成了无用的东西,也发挥不到它的作用。

三年理论课程的认知,只是一个初步的、框架式的学习。

通过这次实习,对于本专业相关问题我有了自己的认识和理解。

在此次实习过程中我对本专业树立起了一种强烈的自豪感,并对其产生了兴趣与热爱。

看到这么多宏伟的建筑,与每个人生活息息相关的事物,以及为人们带来巨大便利的结构物,全部涉及我们专业领域,这让我有一种自豪感。

想到将来,我也要参与建造这屹立百年不倒,能够经受各种自然人为考验,人们生活不可缺少的杰作,自豪之感油然而生。

特别是最后一天参观的济南环城高架的修建工地,工程之浩大,建筑之宏伟,我们的师哥(现在的项目经理)作为一名高端人才,建筑工程师能够在这一领域贡献自己的力量,能够将所学应用于祖国宏伟蓝图的建设中,,都让我作为一个土木人而感到无比的自豪。

实习之后,我再也不会抱怨我学的知识难学了,再也不会嫌弃我做的工作麻烦了,因为这是由我的责任决定的,我修建的是百年之作,当然要话费相当的时间,用几个月,几年的时间来修建一个百年之作,当然是值得的。

当然,专业地位之重要意味着我们肩上责任的重大。

当看到的那些建筑物的精彩、精致、巧妙、实用以及科学之处,比如,二仙桥,外观美丽,严谨精确的科学性,况且以当时的技术水平,和施工难度,都不得不说它是一个杰出之作。

对立而言,同时也有质量不符合相关标准的桥梁,出现各种各样的弊病,给人们的安全出行带来极大的隐患。

桥梁工程实习报告8篇

桥梁工程实习报告8篇

桥梁工程实习报告8篇桥梁工程实习报告桥梁工程实习报告(一):道路与桥梁工程实习报告一、实习目的毕业实习是整个毕业设计教学计划中的一个有机组成部分,是土木工程专业的一个重要的实践性叫许耳环界。

透过组织参观和听取一些专题技术报告,收集一些与毕业设计课题有关的资料和素材,为顺利完成毕业设计打下坚实基础。

透过实习,应到达以下目的:1、了解一般工业与民用建筑或道桥工程的整个设计过程;2、了解建筑物的总平面布置、建筑分类及功能作用、结构类型及特点、结构构件的布置及荷载传递路线、主要节点的细部构造和处理方法等;3、了解建筑物的施工方法;4、了解建筑、结构、施工之间的相互关系;5、了解建筑结构领域的最新动态和发展方向。

二、实习方式、地点及资料按照道路与桥梁工程教研室的实习计划和日程安排,我们进行了为期五天的毕业实习,先后辗转于武汉天兴洲大桥施工现场和武汉轻轨沿线各站,其具体实习方式与地点列表如下:日期星期方式地点3。

21一观摩短片武大工学部主教3。

22二现场考察天兴洲大桥施工现场3。

23三技术报告天兴洲大桥施工办公室3。

24四现场考察武汉轻轨沿线3。

25五专题讲座武大工学部主教A、短片观摩上午,我们主要观看一些跨海、跨江、跨河的道路与桥梁工程的实例录象,对施工工艺和流程进行简单回顾。

其一,台湾省高雄至淡水高速公路的规划设计该工程透过平面图演示,介绍了各中点城市的位置及沿途的地形地貌和各支路的连接,思考了沿岛高速公路网的建设与之连接,在环境保护上表现也甚为突出――特意聘请了动植物专家对该工程在建设过程中和完工后对环境的影响进行了评估和检测,并将其研究成果思考到设计规划中去。

这在国内所做力度明显不够。

之后,我们陆续接触了美国等多国道路施工及拱桥施工实录,对路桥新工艺和新技术有了初步了解。

下午,我们继续观摩幻灯片,其中阳逻公路长江大桥的施工流程以动态逼真的三维动画模拟展示,学习效果明显;此后原版演示日本东北新干线工程和泰国某大型公路桥梁的施工,虽存在必须的语言障碍,但因画面详细系统且反复播映,仍较好地到达认知、学习,思考等多重目的。

道路桥梁实习报告五篇

道路桥梁实习报告五篇

道路桥梁实习报告五篇道路桥梁实习报告篇1一:动员大会6月12日上午7:30,我们土木6、7、8三个班到了校本部开实习动员会,两位老师对实习的安排作了详细的说明。

由于大家对本部的情况不是很了解,所以我们好多同学都迟到了。

还好,老师没有批评我们,这让我原本因为第一次实习而紧张的心情有了很大的转变,给我们介绍实习内容的是一个上个年纪的教授,虽然岁月的皱纹已经出现在他的脸上,可是他的声音却依然铿锵有力,通过他的介绍我们知道了实习的有关时间(6月12至6月23号)目的(加强理论与实践的联系)地点(大部分是在淮南本市,个别是去别的地方)以及实习期间我们所应该完成的一些任务(仔细观察各种建筑的结构和构造,每天都要写一篇日记)。

在这之后他有强调了实习中应注意的安全问题,以前我们学校就有过因为实习期间不注意安全而出现事故的例子,所以他在说这话的时候用了很严肃的语气。

因为是认识实习,我们的专业知识肯定不够应付实习中所遇到的一些问题,有鉴于此,老师建议我们在实习前先去图书馆借阅有关书籍,在实习期间以便弄懂和加深对实习时遇到的不明白的地方的理解老师还交代了一下实习中的注意事项。

我们要遵守实习规定的时间,按时到达和按时回来。

我们要团结和互相帮助,这样我们的实习一定会顺利的完成。

并且在每天的实习之后我们还要写一篇不低于200字的实习日记,记录每天的实习所得,也算是心情日记吧。

二:交通量的测定实习日期:6月13日实习目的:测定地市道路的交通量实习地点:森都国际大酒店路口东西方向组员:程乾,刘月,徐亮,代小明,张勇我们6月13号的任务是测道路交通量。

我们班的学生分成了三个实习小组,每组平均10个人。

上午九点左右,我所在的实习小组从宿舍出发,到达了森都国际大酒店路口。

虽然我们这组的人员比较少,可是我们还是各自分配了任务,一个人负责记录从东往西的汽车的数量,一个人负责记录从西往东的汽车的数量,其他两个人分别负责自行车数量的测定和摩托车数量的记录。

2024年路桥专业道路与桥梁工程实习报告模版(二篇)

2024年路桥专业道路与桥梁工程实习报告模版(二篇)

2024年路桥专业道路与桥梁工程实习报告模版实习方向:道路与桥梁工程实习地点:____实习时间:____月____日至____月____日实习学生:____为深入贯彻理论与实践相结合的教育原则,本次实习旨在让学生深入施工现场或管理部门,学习生产技术和管理知识。

施工实习不仅是对学生知识技能实践应用的锻炼,也是对其敬业精神、劳动纪律和职业道德的全面检验。

在土木工程学科的学习中,知识积累与能力培养同等重要。

为此,学校于大二期末组织了一次外出实习,让学生将课堂所学知识与实践相结合,增进对本专业的理解。

经过一学期的路桥专业学习,学生对本专业的了解尚显不足。

此次实习为我们提供了全面认识专业知识的宝贵机会,对此我们感到十分兴奋。

认识实习是土木工程教学计划中的首个实践性教学环节,对于帮助学生树立正确的专业思想和专业知识学习态度具有极其重要的影响。

实习内容分为两部分:一是参观实验室模型、工地、各类建筑和路桥;二是听取相关讲座。

在实习参观中,我们主要了解了以下内容:1. 实地观察各类路桥模型,将理论知识与实际相结合,认识并了解路桥的结构。

2. 通过实地观察和记录,了解公路交通量,计算一般地市内公路桥梁的交通压力。

3. 学习板的配筋方法及施工要领。

4. 了解桥梁在交通中的作用及其与道路线型的主从关系。

5. 学习桥址选择的依据及其与河流走向的关系。

6. 了解立交在城市交通中的作用及其主要组成部分。

7. 了解桥梁、板桥、斜拉桥等结构构造特点。

在实习讲座中,我们主要了解到以下内容:1. 路桥结构设计的主要工作内容、工作程序、工作方法及发展前景。

2. 工程建设监理的主要工作内容、工作程序、工作方法及发展前景。

3. 路桥工程项目管理的主要工作内容、工作程序、工作方法及发展前景。

实习安排如下:一:动员大会二:交通量的测定三:参观路桥模型四:参观____五:参观____施工现场六:参观____七:听____的报告八:参观校内双桥九:观看混凝土教学录像十:结束语一:动员大会在动员大会上,教师对实习的安排进行了详细说明。

道路桥梁工程技术实训报告报告

道路桥梁工程技术实训报告报告

道路桥梁工程技术实训报告报告一、实训背景本次实训是为了加深对道路桥梁工程技术的理解和掌握。

通过实际操作,学习和应用道路桥梁工程技术,提升自身实际工作能力。

二、实训目的本次实训的目的是让学员掌握道路桥梁工程技术的基本理论知识和实际应用能力,培养学员在工程项目中分析和解决技术问题的能力。

三、实训内容1. 理论知识学习在实训开始前,学员进行了一段时间的理论知识学习,包括桥梁工程的基本概念、桥梁设计原理、桥梁施工技术等内容。

通过学习,学员对桥梁工程的整体流程和关键技术有了更深入的理解。

2. 实践操作实训期间,学员参与了实际的道路桥梁工程项目,进行了实践操作。

学员根据实际情况,制定施工计划,组织施工队伍,协调各方合作,完成了一座道路桥梁的建设任务。

在实践操作中,学员学习了桥梁施工中的地基处理、混凝土浇筑、钢筋加工等技术,同时学习了桥梁监测和质量控制的方法与技巧。

通过实际操作,学员加深了对桥梁施工的理解,提高了实际应用能力。

3. 案例分析在实训结束后,学员进行了一次案例分析。

学员根据实际项目中遇到的问题,进行了深入的分析和探讨,找出了问题产生的原因,并提出了解决方案。

通过案例分析,学员对桥梁工程中常见问题的处理方法有了更深入的认识。

四、实训结果经过一段时间的学习和实践,学员取得了一定的成绩。

学员对桥梁工程的理论知识有了更深入的了解,掌握了桥梁工程的基本原理和实际应用技术。

学员在实践操作中,能够独立完成一座道路桥梁的建设任务,且质量达到了要求。

在案例分析中,学员能够分析和解决实际问题,提出合理的解决方案。

五、经验总结本次实训使我深刻认识到实践操作的重要性。

通过实际操作,我不仅加深了对道路桥梁工程技术的理解,还提高了实际应用能力。

在实践操作中,我学习到了很多实际的技术和方法,这对我的职业发展有着重要的意义。

同时,我还发现在实践操作中,团队协作是非常重要的。

只有良好的团队合作,我们才能顺利完成任务,保证工程的质量。

土木专业关于道路桥梁的实习报告(精选5篇)

土木专业关于道路桥梁的实习报告(精选5篇)

土木专业关于道路桥梁的实习报告〔精选5篇〕土木专业关于道路桥梁的实习报告〔精选5篇〕土木专业道路桥梁的实习报告1一、实习目的学校领导组织这次的认识实习,是帮助我们在承受专业的道路桥梁知识之前,对我们所学的专业有一个初步的理解,让我们接触提早接触一些关于道路桥梁方面的知识。

增强我们以后学习专业课的积极性。

二、实习时间202_年11月27日三、实习地点1.临沂市连江路〔第一段〕2.临沂市三和大桥3.临沂市祊河大桥四、实习中所见的路桥1.临沂市连江路〔第一段〕连江路为临沂的景观路,在绿化设计目的上坚持高起点、高标准、高品位、标志性的现代化城市景观道路。

路第一段如今正在进展修复之中,在施工现场我们通过学校领导讲解与观察,看到路面构造分为三层:面层、基层和垫层。

面层位于整个路面构造的最上层。

它直接承受行车荷载的垂直力、程度力、以及车身后所产生的真空吸力的反复作用,同时还要受到降雨和气温变化的不利影响最大,是最直接地反映路面使用性能的层次。

面层应具有较高的构造强度、刚度和稳定性,并且耐磨、不透水,其外表还应具有良好的抗滑性和平整度。

基层位于面层之下,垫层或路基之上。

基层主要承受面层传递的车轮垂直力的作用,并把它扩散到垫层和土基,基层还可能受到面层渗水以及地下水的侵蚀。

用来修筑基层的材料主要有:水泥、石灰、沥青等稳定土或稳定粒料〔如碎石、砂砾〕,工业废渣稳定土或稳定粒料,各种碎石混合料或天然砂砾。

垫层是介于基层与土基之间的层次,在土基处于不良状态时,如潮湿地带、湿软土基、北方地区的冻胀土基等,应该设置垫层,以排除路面、路基中滞留的自由水,确保路面构造处于枯燥或中湿状态。

垫层主要起隔水〔地下水、毛细水〕、排水〔渗入水〕、隔温〔防冻胀、翻浆〕作用,并传递和扩散由基层传来的荷载应力,保证路基在容许应力范围内工作。

2.三和大桥三和大桥是柳青河上建的一座独塔双索面扇形斜拉桥,桥型为独塔双索面扇形斜拉桥,主塔顺桥向采用倒“Y”字形,横桥向双柱折线呈“花瓶”式。

道路桥梁工程技术实习报告

道路桥梁工程技术实习报告

道路桥梁工程技术实习报告道路桥梁工程技术实习报告3篇在经济发展迅速的今天,接触并使用报告的人越来越多,报告包含标题、正文、结尾等。

那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是店铺为大家整理的道路桥梁工程技术实习报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

道路桥梁工程技术实习报告1前言随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的道路桥梁程技术专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。

毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在道路桥梁程技术专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。

刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习道路桥梁程技术专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。

我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为道路桥梁程技术专业公认的人才。

我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的道路桥梁程技术专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。

因此,我作为一名道路桥梁程技术专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习。

一、实习目的及任务经过了大学四年道路桥梁程技术专业的理论进修,使我们道路桥梁程技术专业的基础知识有了根本掌握。

我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。

本次实习的目的及任务要求:1.1实习目的①为了将自己所学道路桥梁程技术专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。

道路桥梁工程实习报告(最新8篇)

道路桥梁工程实习报告(最新8篇)

道路桥梁工程实习报告(最新8篇)桥梁工程的实习报告篇一根据道路桥梁与渡河工程专业教学计划,20XX学年第二学期第1~2周安排道路施工实习。

该实习是教学计划中重要的实践性教学环节之一、通过实习可使学生加深对道路、桥梁工程实际情况的认识,掌握道路工程、桥梁工程的施工过程和施工工艺,为今后进行的进行毕业实习、毕业设计、参加工作奠定基础。

(1)实习地点要求实习地点的选择是学生完成实习任务的重要条件之一,是顺利开展实习工作的前提。

因此学生必须把这项工作当做大事来做。

①按实习大纲要求选择确定实习单位和实习项目。

②选择实习项目时应注意工程进度的情况,尽可能地选择在工程进度处于路基开挖、路基压实、路面摊铺压实等,尽可能地选择在工程进度处于施工的高峰期。

③选择的工程项目必须是一个大、中型道路桥梁施工企业(可选用高速公路、一级、二级公路或城市主干道)。

④其余学生由教师组织在平顶山路桥工地集中实习。

(2)其他要求实习成果报告是学生对实习工作的全面总结、综合反映了学生在实习中掌握生产实践知识的广度和深度及对工程实际问题的分析、归纳、创新的能力,也是综合评定实习的主要依据。

实习成果报告由实习日志、实习总结报告、项目施工组织设计、专题调研报告等组成,撰写整理时应满足以下要求:①实习日志从实习的第一天开始直到实习结束的ZUI后一天为止,逐日记录,不得间断、后补。

实习第一篇日志必须详细记录实习动员会的内容及接受安全教育(包括学校及工地的安全教育)的情况。

记录见闻和劳动情况,出现的问题和收获体会,摘抄必要技术资料,生产会议记录及施工关键部位建筑结构的处理方法,工程质量要求等其它记实习总结或体会在工作中要有良好的学习能力,要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。

因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。

在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。

道路桥梁实习报告七篇

道路桥梁实习报告七篇

道路桥梁实习报告七篇道路桥梁实习报告七篇道路桥梁实习报告篇1一、实习公司简介盐城路桥建筑工程有限公司经20年艰苦创业历程,这支队伍从17人修建桥涵开始逐渐发展成为一流的大型建筑施工企业,先后获詹天佑奖1项、部优2项、扬子杯11项、省优30项、市优8项,企业管理现代化成果奖、省“AAA”特级资信,重质量、守信用诚信单位、多次受到表彰,同时具备路基、路面、桥梁专业承包壹资质。

二、实习目的:通过对桥梁工地的实地实习认识,使我们对公路桥梁的设计与施工以及其它公路相关设施的设计与布置,有了一次全面的感性认识,加深了我们对所学课程知识的理解,使学习和实践相结合。

通过实践活动,能够结合已学过的基本知识进行相应的描述或批判,建立起初步的工程意识,培养学生的实践能力、责任感、社会交往能力等。

二、实习时间:20某某.8.16-20某某.8.21三、实习地点:盐城市亭湖区开放大道朝阳河桥四、实习内容简介:1、理论联系实际,认识并了解常见桥梁构造类型及特点。

2、桥梁施工机械及施工方法。

3、桥梁墩台、基础、主梁及桥面等设施的特点。

4、桥梁交通中的作用、及其与道路线型的主从关系。

5、常见引桥路面排水设施的构造、布置、适用范围与施工工艺过程。

6、建桥材料以及桥梁养护维修等。

五、实习内容:首先,桥梁工程与房屋建筑工程一样,也是用砖石、木、混凝土、钢筋混凝土和各种金属材料建造的结构工程。

桥梁按其受力特点和结构体系分为:梁式桥、拱式桥、刚架桥、吊桥、组合体系桥,吊索桥、斜拉桥等。

桥梁既是一种功能性的结构物,又是一座立体的造型艺术工程,也是具有时代特性的景观工程,桥梁具有一种凌空宏伟的魅力。

在实习过程中,我学到不少东西,尤其是接触了很多过去从未接触过的名词和桥的结构特点。

其中让我印象最深的是桥上有缝隙存在,这在我实习之前是不知道,也是无法想象的。

听工程技术员讲,这是用来方便桥梁的热胀冷缩的。

桥面暴露在阳光下,尤其是江苏夏季高温的天气,桥受热膨胀会很明显,正是这些缝隙缓冲了桥的膨胀,防止桥因过度变形而垮塌和过快劳损。

关于道路桥梁工程实习报告

关于道路桥梁工程实习报告

关于道路桥梁工程实习报告关于道路桥梁工程实习报告1一、实习目的:通过对xx高速大路的实地实习熟悉,使我对高速大路的沥青路面的施工、道路的设计以及其它大路相关设施的设计与布置,有了一次全面的感性熟悉,加深了我们对所学课程学问的理解,使学习和实践相结合。

二、实习时间:xxxx年xx月xx日至xx月xx日三、实习地点:xx高速大路xx工区。

高速概况:xx高速大路是河南省规划的高速大路重点建立工程,起点位于xx市xx庄,与xx至xx的高速大路相接,和xx高速大路相交,终点位于xx县xx村北,与xx高速大路xx段相接。

xx高速大路全长64.8公里,双向四车道,设计行车速度120公里/小时,工程概算总投资17.9亿元。

xx高速大路是连接xx、xx、xx的东西高速大路大通道的重要组成局部,它的建立将有效缓解豫北东西方向区域交通缺乏的状况,进一步完善豫北路网骨架,构建豫北区域性中心城市,提高豫北地区与周边邻省城市的竞争力。

四、实习内容:1、实践沥青混合料的拌和施工工艺流程(1)拌合及运输在工厂拌制混合料所用的固定式拌和设备有间歇式和连续式两种。

前者系在每盘拌和时计量混合料各种材料的重量,而后者则在计量各种材料之后连续不断地送进拌和器中拌和。

该拌和站采纳的是德国安曼4000型间歇式拌和机。

在拌制沥青混合料之前,应依据确定的协作比进展试拌。

试拌时对所用的各种矿料及沥青应严格计量。

通过试拌和抽样检验确定每盘热拌的协作比及其总重量(间歇式拌和机)、或各种矿料进料口开启的大小及沥青和矿料进料的速度、相宜的沥青用量、拌和时间、矿料和沥青加热温度、以及沥青混合料出厂的温度。

对试拌的沥青混合料进展试验之后,即可选定施工的协作比。

运输车辆采纳30t的大中型自卸汽车;a、运输车辆装备棉被、苫布等保温防尘装置,防止成品在运输过程中被扬尘污染;b、运输车辆车槽四角密封结实,防止在运输成品过程中呈热融状态的沥青由于滴漏对周边环境造成污染;c、每层铺筑完成后,进展交通管制,如遇大风或沙尘污染,在下层施工前留意清扫洁净;d、在与一期工程穿插施工时,协调好道路交通,如的确需要通过,须经我方同意,对车辆进展清洗前方可通过,但严禁挖掘机等重型机械通过;(2)铺筑铺筑工序如下:a基层预备和放样面层铺筑前,应对基层和路基进展检查处理,确保道路的基层和面层有很好的黏结,削减水分浸入基层。

道桥实习报告

道桥实习报告

一、实习背景随着我国经济的快速发展,道路与桥梁建设日益成为国家基础设施建设的重点。

为了更好地将所学理论知识与实际工程相结合,提高自身的专业素养和工程实践能力,我于2023年在某公路工程公司进行了为期三个月的道桥专业实习。

二、实习目的1. 熟悉道路与桥梁工程的基本施工工艺、技术要求和施工流程。

2. 提高自己的动手能力和团队合作精神。

3. 加深对所学理论知识的理解,为今后的工作打下坚实基础。

三、实习内容1. 路基施工(1)实习期间,我参与了路基施工的整个过程,包括测量放样、土方开挖、填筑、压实等环节。

(2)在施工过程中,我学会了使用全站仪进行测量放样,掌握了路基填筑的施工工艺和技术要求。

(3)通过实际操作,我对路基施工的注意事项有了更深刻的认识,如排水设施、边坡防护等。

2. 桥梁施工(1)实习期间,我参与了桥梁的施工全过程,包括基础施工、下部结构施工、上部结构施工等。

(2)在基础施工阶段,我学习了桩基施工、承台施工等工艺,掌握了桩基检测和承台验收的方法。

(3)在桥梁下部结构施工阶段,我参与了桥墩、桥台等结构的施工,了解了钢筋绑扎、模板支设、混凝土浇筑等工艺。

(4)在桥梁上部结构施工阶段,我参与了梁板预制、吊装、拼接等环节,掌握了预制梁板的养护和安装技术。

3. 质量管理(1)实习期间,我了解了道路与桥梁工程的质量管理体系,包括施工质量控制、质量检验、质量事故处理等。

(2)在施工过程中,我学会了如何进行质量检查和验收,掌握了常用的质量检测方法和工具。

4. 安全管理(1)实习期间,我学习了道路与桥梁工程的安全管理制度,了解了施工现场的安全防护措施。

(2)在施工过程中,我严格遵守安全操作规程,确保自身和他人的安全。

四、实习收获1. 理论联系实际:通过实习,我对所学理论知识有了更深刻的理解,并将其应用于实际工程中。

2. 技能提升:实习期间,我掌握了道路与桥梁工程施工的基本技能,为今后的工作打下了坚实基础。

3. 团队协作:在实习过程中,我学会了与同事沟通、协作,提高了自己的团队协作能力。

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道路桥梁工程技术实习报告道路勘测设计是道路桥梁工程技术专业的职业技术课程,具有很强的综合性、实践性和主观性。

下面学识网小编为大家整理了道路桥梁工程技术实习报告,欢迎参考。

道路桥梁工程技术实习报告篇一一、实习目的毕业实习是整个毕业设计教学计划中的一个有机组成部分,是土木工程专业的一个重要的实践性叫许耳环界。

通过组织参观和听取一些专题技术报告,收集一些与毕业设计课题有关的资料和素材,为顺利完成毕业设计打下坚实基础。

通过实习,应达到以下目的:1、了解一般工业与民用建筑或道桥工程的整个设计过程;2、了解建筑物的总平面布置、建筑分类及功能作用、结构类型及特点、结构构件的布置及荷载传递路线、主要节点的细部构造和处理方法等;3、了解建筑物的施工方法;4、了解建筑、结构、施工之间的相互关系;5、了解建筑结构领域的最新动态和发展方向。

二、实习方式、地点及内容按照道路与桥梁工程教研室的实习计划和日程安排,我们进行了为期五天的毕业实习,先后辗转于武汉天兴洲大桥施工现场和武汉轻轨沿线各站,其具体实习方式与地点列表如下:日期星期方式地点一观摩短片武大工学部主教二现场考察天兴洲大桥施工现场三技术报告天兴洲大桥施工办公室四现场考察武汉轻轨沿线五专题讲座武大工学部主教A、短片观摩上午,我们主要观看一些跨海、跨江、跨河的道路与桥梁工程的实例录象,对施工工艺和流程进行简单回顾。

其一,台湾省高雄至淡水高速公路的规划设计。

该工程通过平面图演示,介绍了各中点城市的位置及沿途的地形地貌和各支路的连接,考虑了沿岛高速公路网的建设与之连接,在环境保护上表现也甚为突出——特意聘请了动植物专家对该工程在建设过程中和完工后对环境的影响进行了评估和检测,并将其研究成果考虑到设计规划中去。

这在国内所做力度明显不够。

之后,我们陆续接触了美国等多国道路施工及拱桥施工实录,对路桥新工艺和新技术有了初步了解。

下午,我们继续观摩幻灯片,其中阳逻公路长江大桥的施工流程以动态逼真的三维动画模拟展示,学习效果明显;此后原版演示日本东北新干线工程和泰国某大型公路桥梁的施工,虽存在一定的语言障碍,但因画面详细系统且反复播映,仍较好地达到认知、学习,思考等多重目的。

下面依次对上述三项工程的施工作一些简单介绍:1、阳逻大桥体系为悬索桥。

目前正在施工的江苏润扬长江大桥跨径达1490米,为世界上第三大跨度悬索桥。

悬索桥的特点是能够跨越其他桥型无与伦比的特大跨度,且因受力简单明了,成卷的钢揽易于运输,在将缆索架设完成后,能形成一个强大稳定的结构支承系统,施工过程中的风险相对较小。

而幻灯出来的阳逻大桥具体施工工序如下:⑴工作面地表处理;⑴开挖槽段施工;⑴北锚碇施工;⑴索塔施工;⑴立模浇筑混凝土塔柱;⑴主桥缆索系统安装和桥体节段安装。

因阳逻大桥南北岸的土质不同,决定了其施工方案迥异,其中一侧土质较好,可直接开挖;另一侧属砂质淤泥土质,应在铺锭的开挖外径向下开挖填筑混凝土,做护壁,尤其需要注意的是工序⑴和工序⑴,前者从上往下挖槽浇注混凝土,可防止坍塌;后者因为大体积混凝土施工,水化热过大引起温度应变,要注意控制。

2、日本东北新干线工程经介绍,日本东北新干线工程采用的是移动模架施工法。

其方法是使用移动式的脚手架和装配式的模扳,在桥上逐孔浇筑施工。

它由承重梁、导梁、台车、桥墩托架和模架等构件组成。

在箱形梁两侧各设置一根承重梁,用于支承模架和承受施工重力。

导重梁的长度要大于桥梁跨径,浇筑混凝土时承重梁支承在桥墩托架上。

导梁主要用于运送承重梁和活动模架,因此,需要有大于两倍桥梁跨径的长度。

当一孔梁的施工完成后便进行脱模卸架,由前方台车和后方台车在导梁和已完成的桥梁上面,将承重梁和活动模架运送至下一桥孔。

承重梁就位后,再将导梁向前移动。

3、泰国某大型公路高架桥施工通过幻灯片对施工现场长时间的显示和详细介绍,该桥梁墩台为现场浇筑,其桥体梁段为工厂预制。

其优点是桥梁的上下部结构可以平行施工,使工期大大缩短,且无须在高空进行构件制作,质量容易控制,可以集中在一处成批生产,从而降低工程成本;而缺点是:需要大型的起吊运输设备,由于在构件与构件之间存在拼接纵缝,显然,拼接构件的整体工作性能就不如就地浇筑法。

B、天兴洲大桥1、工程概况武汉天兴洲公铁两用长江大桥位于青山区至汉口谌家矶一线,距上游的武汉长江二桥约公里。

为国家“十五”重点建设项目,由湖北省和铁道部合作建设。

大桥于2004年9月28日正式开工建设,合同交工日期为2008年8月31日。

武汉天兴洲公铁两用长江大桥全长米,由青山岸向汉口岸方向孔跨布置为15孔米箱梁+(98+196+504+196+98)米钢桁梁斜拉桥+62孔米箱梁+(+2×80+)米混凝土连续箱梁+4孔米箱梁。

其中公铁合建部分长米,由中铁大桥局集团有限公司承建。

2、主桥结构武汉天兴洲公铁两用长江大桥主桥为(98+196+504+196+98)米双塔三索面钢桁梁斜拉桥,长1092米。

上层公路6车道,桥面宽27米;下层铁路按四线设计,其中两线I级干线,两线客运专线。

主梁为板桁结合钢桁梁,N型桁架,三片主桁,桁宽2×15米,桁高米,节间长度14米。

主塔采用混凝土结构,倒Y形,承台以上高度米。

主塔两侧各有3×16根镀锌平行钢丝斜拉索,索最大截面为451φ7毫米,最大索力约1250吨。

主塔基础约采用φ米钻孔灌注桩,2号墩32根,3号墩40根,承台采用双壁钢吊箱围堰施工。

该桥集新技术、新结构、新工艺、新设备“四新”技术于一身,是我国建设新水平的标志性工程。

3、工程创新点与特点⑴主桥跨度大:大桥斜拉桥主跨504米为世界共类桥梁跨度之首。

⑴桥梁荷载重:该桥是世界上第一座按四线铁路修建的公铁两用斜拉桥,可以同时承载2万吨的荷载,是世界上荷载量最大的公铁两用桥。

⑴设计速度高:此桥是我国第一座铁路客运专线的大跨度斜拉桥,客运专线设计速度200公里/小时,按250公里/小时作动力仿真设计。

⑴结构型式新:大桥首次采用三片主桁、三索面的新型结构形式;公路桥面采用正交异性板或混凝土与钢桁结合体系,铁路桥面系采用混凝土与钢桁结合体系;主塔上设有约束梁体纵向位移的大吨位液压阻尼装置。

⑴施工工艺新:2号主塔墩基础首次采用巨型双壁钢吊箱围堰整体浮运锚墩预应力精确定位新工艺;3号主塔墩基础采用巨型双壁钢吊箱围堰整体浮运重型锚碇定位施工工艺;首次研制扭矩30tm动力头钻机用于φ米大直径钻孔桩施工。

⑴施工难度大:平面尺寸长70米×宽44米的巨型双壁钢吊箱围堰工厂整体制造横向下水浮运定位施工难度大,工艺要求高,居同类工程之首;围堰平面定位精度在5厘米内,钢护筒垂直度在1/500内;φ米大直径钻孔桩在软硬胶结不均砾岩中施工;16000方承台大体积混凝土施工与控制;新型三主桁制造架设及新型板桁组合结构施工精度高、工艺要求严、施工难度大;截面451φ7毫米长271米镀锌平行钢丝斜拉索制造与安装;米高主塔垂直度及斜拉索索道管空间定位施工控制;自重2×1300吨大吨位箱梁整体现浇施工。

4、天兴洲公铁两用长江大桥正桥关键技术研究实验项目由17个精简为下列10个,分别为:⑴动力特性分析及四线路铁路活载加载标准研究;⑴抗震分析及大吨位液压阻尼装置研究;⑴抗风性能及模拟实验研究;⑴铁路混凝土与钢桁结合桥面系统实验研究;⑴三主桁斜拉桥空间结构行为及稳定分析研究;⑴结构构造疲劳性能实验研究;⑴典型节点大比例模型实验研究;⑴大位移轨道温度伸缩调节器与梁端轨道伸缩装置研制;⑴大吨位,大位移支座研制;⑴施工及制造新技术实验研究。

我们主要考察3号主桥墩的施工,如前所述,3号主塔墩基础采用巨型双壁钢吊箱围堰整体浮运重型锚碇定位施工工艺,采用40根φ米钻孔灌注桩,桩长米,成孔深度达101米—102米,抵达地下岩基,属端承桩。

因成孔深度和孔径都属全国之最,中铁大桥局专门组织技术公关小组,首次研制出扭矩30tm动力头钻机用于φ米大直径钻孔桩施工。

实习第三天,张总给我们做了含金量颇高的技术报告,最后他送我们用意良深的一席话:对于桥梁技术,永远不要满足。

是鞭策,也是激励,其应是每一个桥梁设计人员和施工人员坚持不懈的理想和追求。

C、武汉市轨道交通第二站,我们参观的是总投资亿的武汉轻轨一期工程。

该工程全长公里,沿途设宗关、太平洋等10个站点。

2004年7月建成并投入使用,初期配备12列车,每辆列车有4节车厢,公可载客950—1200人。

设计运行平均时速为公里,最高时速可达80公里。

由于两站之间的距离较短,现实最高时速仅为50公里,但其平均时速仍高于普通公路交通车辆,从黄浦路到宗关水场仅用时17分。

轻轨一号线一期工程采用的是全程高架桥,桥墩采用箱形简支梁结构。

其施工技术采用无碴道施工,工艺流程如下:桥面处理—基标测设—道岔轨料上桥—拖散道岔钢轨—道岔支承块上桥—连接道岔钢轨—架起道岔并上齐配件—上支撑块—粗调道岔轨道状态—钢筋绑扎及焊接—精调道岔—轨道状态检查—浇筑支墩—拆除支撑架—轨道状态检查—承轨台模板组装—浇筑混凝土—拆模、混凝土养生。

该工程与京广线交叉处,高架高度变大,考虑到以后对于列车高度的控制,采用的是双层货车通行标准。

技术人员在此反复说明了交叉口处的施工状况:曾特意报审铁道部门批准,争取了京广线于夜间中断两小时,才抢得了宝贵的施工时间。

交叉后轻轨分成两条道,其站台位于中间称为“岛形车站”,在宗关站,工程设有车辆转道,铁轨为适应双车头车牵引动力做了相应调整。

其如何组织起有效的施工抢修和如何妥善处理公务事宜,是每一个技术人员在指导现场施工之余,都应该努力学习的。

D、专题讲座我们有幸请到中交第四勘察设计院的徐所长来做一个专题讲座,徐所长就职业工程师和职业技术人员应具备的素质作了如下阐述:A、要有明确的就职目标,原则:跳一跳,够得着;B、从现在做起,培养良好的品质(思想—行为—习惯—性格—命运);C、培养良好的思维方法、要有清晰的思路;D、善于把握机遇;E、妥善处理人际关系;F、在分工明确的社会,要各司其职;G、正确对待“名”与“利”;H、培养学习、写作、理论和时间相结合的能力;I、面临压力和处理困难的能力;J、提高文化品位;K、热爱土木、热爱事业。

随后,我们就就业择业相关事宜以及相关专业理论知识进行了广泛而热烈的交流,他所提出的诸多建议和经验都有很高的参考价值,我们受益匪浅,获利颇丰。

三、实习小结本次实习,时间虽短,但基本达到了为毕业设计收集资料,完善所学知识,将理论与实践相结合的多重目的。

在实习工程中,我们了解了道路与桥梁工程设计的全过程及一般步骤,了解了结构设计的新动向和新方法,了解了有关的施工技术。

实习实质是毕业前的模拟演练,在即将走向社会,踏上工作岗位之即,这样的磨砺很重要。

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