八年级语文上26三峡学案3课时

八年级语文（26三峡）学案

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第1课时

【课前小测】

《望岳》

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

1、诗中的“岱宗”指的是“五岳之首”的。“会当凌绝顶，一览众山小”写出了诗人的精神和气概。

2、请用简洁生动的语言描绘“造化钟神秀，阴阳割昏晓”一句所展现的画面。

3、下面对这首诗理解错误的一项是（）

A、“齐鲁青未了”句是说在齐鲁广大区域内都能望见泰山的青色，用距离之远来烘托泰山之高，别出心裁地写出自己的体验。

B、“造化钟神秀”中“钟”字写出泰山将天地间一切秀丽的景色聚集在一起的神奇作用。

C、“会当凌绝顶”中，“会当”的意思是“一定要”，从中可以看出诗人不怕困难，勇于攀登顶峰的雄心和气概。

D、作者用“岱宗夫”把泰山比拟为一个顶天立地的大丈夫。

签名：

【自主学习】

1、填空：

《三峡》选自，作者，著名、散文家。三峡指、和。

2、给加点的注音：

略无阙．( )处重岩叠嶂．( ) 不见曦．( )月

夏水襄．( )陵沿溯．（)阻绝乘奔．( )御风

素湍．( )绿潭绝巘．( )怪柏高猿长啸．( ) 属．( )引凄异哀转．( )久绝

3、朗读课文，划分朗读节奏。

【合作探究】（解释加点字词，翻译斜体句子。）

第1段：

自．三峡七百里中，两岸连山，略无阙

．．．处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自．非亭午夜分，（）（）（）（）

不见曦．月

（）

第2段：

至于

．．阻绝。或．王命急宣，有时朝发．．夏水襄．陵，沿溯

（）（）（）（）（）

白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽．乘奔．御风，不以

．．疾也。

（）（）（）

翻译：

第3段：

春冬之时．，则素湍．绿潭．，回清倒影，绝巘

．．多生怪柏，（）（）（）（）

悬泉瀑布，飞漱其．间，清荣峻茂，良．多趣味．

（）（）

翻译：

第4段：

每至晴初霜旦

．．凄异，

．．，林寒涧肃．，常有高猿长啸，属引

（）（）（）

翻译：

空谷传响，哀转．久绝．。故．渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

（）（）（）

【课后作业】

一、填空。

1．《三峡》的作者是时期家所作的一篇写景散文。三峡，分别指的是A、B、C。2．《水经注》中详细记载了一千多条大小河流及有关的、

、等，是我国古代最全面系统的综合性地理著作。

二、下列各组中加点字注音错误的一个分别是

A．略无阙．（quē）处B．沿溯．（sù）阻绝

C．属．（shǔ）引凄异D．飞漱．（shù）其间（）

三、完成《阳光》第1课时的练习。

【预习新知】

1、背诵课文。

2、思考：课文按什么顺序介绍三峡的景色的？这些景色有什么特点？

家长签名：

日期：

八年级语文（26三峡）学案

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第2课时

【课前小测】

林尽水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷不复得路。

1、解释加点字词的意思。

（1）咸．来问讯（）

（2）无论

．．魏晋（）

（3）便扶向．路（）

2、句子翻译。

（1）阡陌交通，鸡犬相闻。、

率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。

3、下列对选文的分析理解，不正确的一项是（）

A.桃花源里，没有剥削和纷扰，土地肥沃，男女耕作，老幼欢乐，是古代理想中的“大同社会”的形象体现。

B.“不足为外人道也”一句不仅表现了桃花源人对来之不易的安定生活的珍惜，页为下文人们找不到桃花源埋下伏笔，看似闲笔，却匠心独运。

C.选文结尾一段用历史上确有其人的刘子骥的“规往”“未果”，印证了当时关于桃花源的传闻是真实可信的。

D.作者既描绘了桃花源里一幅鲜活的人间生活的图景，又极力表现它的似有似无。寻觅不可得，反映了作者的理想与现实之间的矛盾。

【合作探究】

1、依次描写了三峡的哪些景物？各有什么特点？

2、作者运用哪些语句来描写三峡春冬的景色的？观察角度有何不

同？

3、作者描绘三峡秋天的景象时选取了怎样的时间和事物？请用两

个词语概括其特点。

4、文章结尾引用渔人之歌，有什么作用？

【课后作业】

一、按要求默写。

1、表现山连绵不断的语句

2、正面表现山高耸巍峨的语句

3、视觉上侧面表现了山高

4、正面描写江水因猛涨而水势险恶的语句

5、通过对比，侧面描写江水的迅疾

6、概括三峡春冬季节山水草木的秀丽景色

7、写秋天的清冷与寂静

二、拓展延伸

1、默写李白的《早发白帝城》

2、从文中找出与《早发白帝城》相关的诗句。

（1）朝辞白帝彩云间