曹刿论战知识点归纳
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曹刿论战知识点归纳标准化文件发布号:(9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
内容主题
本文通过写曹刿对长勺之战的论述以及弱鲁战胜强齐的史实,表现了曹刿卓越的政治才能和军事才能,说明了只有取信于民和运用正确的战略战术,把握好作战时机,才能取得战争胜利的道理。
编辑本段本文重点
重点写曹刿“论战”,而不是战争经过。并通过对比体现曹刿的政治远见和军事才能。与鲁庄王的愚昧形成对比。
编辑本段成语
一鼓作气:第一次击鼓能够振作士兵们的勇气。比喻趁劲头大的时候一下子把事情做完。(一鼓作气,再而衰,三而竭。——《曹刿论战》)再衰三竭:形容士气低落,不能再振作——(《曹刿论战》)
辙乱旗靡:车迹错乱,军旗倒下。形容军队溃败——《曹刿论战》
彼竭我盈:他们的士气已丧尽,我们的士气正旺盛。——(《曹刿论战》)
编辑本段作者简介
《左传》相传是春秋末期的鲁国史官左丘明所著。左丘明,中国春秋时史学家。鲁国人,
古今异义
1.又何<间>焉 (古义:参与今义:隔开不连接)
2.小大之<狱> (古义:案件今义:监狱 )
3.弗敢<加>也 (古义:虚报夸大今义:增加)
4。必以<信>(古义:言语真实今义:诚信)
5.<牺牲>玉帛 (古义:祭祀用的牛、羊、猪等今义:为正义献出生命 ) 6.肉食者<鄙>,未能远谋(古义:目光短浅今义:语言、品行恶劣,不道德)
7.<可以>一战 (古义:可以凭借今义:能,行)
8.<再>而衰(古义:第二次今义:事情进行重复,再一次)
9..必以<情>(古义:实情今义:感情)
10.<忠>之属也(古义:尽力做好本分的事今义:忠诚、忠心)
11.忠之<属>也 (古义:类今义:同一家族的人)
12.衣食所<安>(古义:养今义:安稳)
13.弗敢<专>也(古义:个人专有今义:独自掌握或占有)
14.神弗<福>也(古义:赐福,保佑今义:幸运)
15.齐师<伐>我{古义:讨伐今义:砍)
16.<虽>不能察(古义:即使今义:虽然)
一词多义
1.故:原因,缘故(公问其故)
所以(故逐之)
2.从:听(民弗从)
跟随(战则请从)
3.其:代他的,这里指曹刿(其乡人曰)
他们,指齐军(吾视其辙乱)
4.以:凭借(何以战)
按照(必以信)
5.请:请求(曹刿请见)
请允许我(战则请从)
6.之:助词,的(小大之狱)
代词,代曹刿(公与之乘)
7安:养 (衣食所安)
怎么 (安求其能千里也)
8.加:戴上(既加冠,益慕圣贤之道)
虚夸(牺牲玉帛,弗敢加也)
通假字
1.小惠未(徧):通“遍”,普遍,遍及。
词类活用
1.神弗福也:名词用为动词。赐福,保佑。
2.公将鼓之:名词用为动词。击鼓。
3.忠之属也:形容词用作名词,尽力做好份内的事
4.公与之乘:名词作动词,乘战车,坐战车
5.下视其辙:名词作状语,下车
6.齐师败绩:名词用作动词,失败
编辑本段特殊句式
判断句
夫战,勇气也。“也”,表判断语气。
译文:作战,是靠勇气的。
倒装句
1、宾语前置:
何以战“何”是介词“以”的宾语,前置。正常语序应为“以何战”
译文:您凭借什么作战呢
2、状语后置:
战于长勺。
“于长勺”,介词结构作状语,后置。正常语序应为“于长勺战”。
译文:在长勺交战。
编辑本段鲁国能够以弱治强的原因
鲁国能够以弱胜强,主要有以下三个原因:
第一,政治清明,民心所向。
第二,上下团结,君民一致。
第三,避其锋芒,后发制人。曹刿在战争中知己知彼,运筹帷幄,表现出一位军事家的卓绝风采。他谋略得当,正是鲁军战场取胜的关键所
在。
编辑本段研讨与练习
一、
1、曹刿求见鲁庄公的原因是什么
2、曹刿是如何评价鲁国的战前准备的
3、在战争中,曹刿是怎样帮助鲁庄公选择反攻时机的
4、鲁国获胜后,“公问其故”,曹刿的解释分几层意思
(此题意在让学生在整体把握的前提下,理清课文的思路、层次,以利背诵。)
参考答案:
1、肉食者鄙,未能远谋。
2“小惠未徧,民弗从也。”“小信未孚,神弗福也。”“忠之属也。可以一战。战则请从。”
3、彼竭我盈。
4、分两层。第一层:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。”第二层:“夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
二、本文仅用二百余字却写了长勺之战的全过程,想一想:作者是怎样安排详略的这样安排有什么好处
(此题意在让学生体会课文剪裁详略得当的特点。)战前与鲁庄公的对话,战中准确把握战机,详察敌情,战后论述战争原理详写,与曹刿的远谋无关的战争的规模,战争的情形一概不提,请见、从战等一笔带过,这样写有利于突出曹刿军事家的形象
三、解释下列加粗的词,注意它们意思的差异。
(此题意在让学生整理过去接触过的文言词的义项,积累文言词。)1、十年春,齐师伐我(进攻)
伐竹取道,下见小潭(砍伐)
2、牺牲玉帛,弗敢加也(虚夸)
既加冠,益慕圣贤之道(更)
3、衣食所安,弗敢专也(养)
安能辨我是雄雌(怎么、哪)
四、课外收集古今中外战争史上以弱胜强、以少胜多的战例,了解其中的决定性因素是什么,与同学交流。
(此题意在让学生在理解本文的基础上,联系古今类似战例,融汇贯通,从而悟出决定战争胜负的决定因素在于人心的向背。战例如中国古代的淝水之战、赤壁之战、官渡之战,中国近代的抗日战争。)
编辑本段后世影响
毛泽东《中国革命战争的战略问题》中对长勺之战的评价
春秋时期,鲁与齐战。当时的情况是弱国抵抗强国,鲁庄公起初不待齐军疲惫就要出战,后来被曹刿制止了,采取了“敌疲我打”的方针,打胜了齐军,创造了中国战史中弱军战胜强军的有名的战例。
从文中出现的成语
一鼓作气