加强信息管理创新资源运营模式

解决问题的思路
• 问题分析
– 实际需求
• 新一轮课程改革不断深入发展 • 学校信息技术条件越来越好 • 资金投入越来越多 • 教师对资源及相关服务的需求越来越急
迫 • 社会版权管理越来越规范
– 问题症结
• 传播速度慢 • 使用率低 • 销售手段单一 • 开发方向不对路 • 重复建设问题严重 • 内容建设不被重视,资源质量普遍低下
北京教育资源网(www.edures.bjedu.cn)是 一个以教育教学资源服务为主线,对教育教 学资源的创作、流通、交流和应用进行全 面支持,充分展示教育教学改革成果,适时 提供各类优质资源,共享共用,覆盖全市的 教育教学资源门户网站。
北京教育资源网于2003年5月开通,2005年4 月完成了改版升级。目前网站有注册用户 22500余人。
当前环境
各方需求: • 课改深入,教师需求旺盛 • 学生素质教育,需要具备较高的信息能力,拓
宽知识面 • 农村地区对高质量教育信息化应用的渴求 • 教育各主管和职能部门需要信息和应用的
统一与整合 • 社会需要教育资源为公众提供服务
全市中小学信息化重点应用项目
北京教育资源网 北京中小学数字图书馆 教育管理信息系统( CMIS ) 北京市中小学学生卡
加强信息管理 创新资源运营模式
北京市中小学教育信息化 重点应用项目介绍
北京市中小学信息化工作概述
北京教育信息网网络建设
骨干网建设: 以北京教育信息网网络中心节点、北京教育
信息网数据中心节点、海淀教育信息中心 节点、朝阳教育信息中心节点组成的物理 骨干光纤环路网络已建成,2006年将实现以 10G带宽互连。
学生卡的运行和管理分为市、区、校三 个层级。并依据《学生卡管理办法》和《管 理操作规 程(试行)》执行。 市教委 各区县教委 各中小学
北京教育资源网及 中小学数字图书馆项目
资源供给的普遍矛盾
• 从教师角度看
– 资源太旧 – 内容太少 – 有用的不多 – 更新太慢 – 检索不方便
• 从软件开发者角度看
北京教育信息网网络建设
• 区县区域网 自北京教育信息网到19个区县的Fra Baidu bibliotek育网络中
心的光纤建设已完成,共铺设光纤4206芯公 里。 各区县正在不断完善区域教育网络中心,并采 用多种方式,将所属学校接入北京教育信息 网。
北京教育信息网网络建设
• 校园网建设 市教委集中建设总计1674所。 另有部分学校自行开展校园网建设 全市完小以上中小学校均已建成不同规模 的校园网,信息点进入每间教室。 1200所学校已经通过各种方式接入北京教 育信息网。
北京应对策略
—建立新的教育教学资源管理运营模式
• 政府引导,政策推动,提高用户使用率 • 建立集中的资源检索和集散环境,提高资源传播
速度与效率 • 网上教师直接选择,减少采购的盲目性 • 减少公司市场环节的费用 • 根据资源平台信息有针对性的开发资源产品 • 优胜劣汰,提高资源质量,减少重复建设
北京教育资源网介绍
在校级CMIS基础数据来源上,区级和市级构 架教育信息综合分析系统,简称EBI。
EBI是全区县乃至全市的基础信息的汇总集 合,具有容灾备份、智能查询、统计分析等功能, 是教育行政部门决策分析的有力工具,同时也是 开展各类教育应用的基础。
CMIS系统今后的发展方向是建立统一的、 完整的基础数据仓库,包含各级教育行政管理部 门的数据子集,提供教育行政管理日常工作、 统计分析、 辅助决策等多种服务。
– 投入太大 – 收益不高 – 费用太大 – 教材版本太多 – 教改太频繁 – 版权太贵
• 学校:
– 硬件、软件——均耗费大量资金, – 钱花了,还没见到显著效果 – 教育软件公司不成规模,很难选择 – 需求繁杂 – 按资源库的方式购买资源存在的问题:
• 内容极其有限 • 界面、检索不统一 • 版权模糊 • 内容更新难 • 采购成本高
2、学籍卡:是电子化的学生身份证明。卡内 封装了集成电路(集成电路简称IC)芯片并选用非 接触读写技术,具有包括学籍管理在内的多种教 育应用和公交支付功能。
IC卡的应用:
从功能分: 身份认证、信息纪录、小额支付。
从使用场所和应用性质分: 校内应用、校外教育应用、 校外非教育应用。
学生卡的管理:
CMIS在校级管理中的应用:
直接生成并打印 “毕业证书”、“结业证书”、“肄业证书”; 直接生成并打印下列统计表册: “学生流动情况报表”、“随班就读残疾学生登记 表”、“借读学生统计表”; 给学生卡中的“学籍卡”IC芯片填入数据和更新数 据,结合“学籍卡”的使用,进行学生每学期的注册登 记等。
区县EBI:
基于北京教育基础数据仓库的应用展望
• 个性化的学校校长管理系统 • 政府教育预警和决策支持系统 • 教学质量评估系统 • 学生成长数据记录和综合分析系统 • 各类教育业务管理系统
北京市中小学学生卡项目
IC卡介绍:
卡内信息来源于学校CMIS系统,并在CMIS 中 进行维护和更新.两张卡片组成:
1、证件卡:是常规的学生身份证明,印有校 名、姓名、照片、性别、学籍号(含条形码)、有 效期限、防伪标志,背景色为蓝、绿和黄三种。
北京教育资源网介绍
教育管理信息系统
校级CMIS:
校级CMIS是一个基础信息录入查询工具。 校级CMIS是区县EBI、市级EBI的数据唯一 来源。 校级CMIS包含全面的学籍管理,人事管理, 教务管理等功能。 校级CMIS提供完善的接口,提供给各类校级 应用。
CMIS在校级管理中的应用:
录入和查询学生的所有数据项 打印下列管理用表册、证明: “休学证明”、“外出借读证明”、“转学联系表”、 “转学证明”、“退学证明”、“借读登记表” 直接生成并可打印学籍卡片
升 级 后 的 北 京 教 育 资 源 网
北京教育资源网介绍
网站主要功能和特点:
➢按照统一检索规范,实现了资源目录的统一检索, 极大方便了用户查找使用资源
• 符合教育部元数据规范 • 按照“资源分布存储、目录集中管理”实现资源目
录的整合,快速检索定位资源 • 提供课标、类型、教材等多维度的资源呈现 • 提供方便快捷的资源检索工具