雪孩子ppt

课文教学
哪个句子你更喜欢？
雪孩子变成了一朵白云。 雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
雪孩子变成了水汽。 雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
你会运用形容词吗？
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小组讨论 1.雪孩子哪里去了呢？ 2.如果你是小白兔，你会对空 中的白云说些什么呢？ 3.变成了白云的雪孩子会回来 吗？什么时候会回来？
同学们，你们喜欢冬天吗？那你知道雪孩子是谁吗？
红梅
瑞雪
却
挡
不
冰
住
天
踩
雪
雪
地
的
兴
奋
雪 地 玩 耍
雪孩 子
雪娃娃
谜语
说是花，不是花， 不长叶子不结果， 没有树根没有杈， 漫天遍地都是花。
谜底：雪花
谜语
一个娃娃冬天生， 全身上下冷冰冰， 你叫它也不吭声， 太阳一出就化水。
谜底：雪人
雪花，一种晶体，结构随温度的变化而变化，又名未 央花和六出，它在飘落过程中成团攀联在一起，就形成雪片 。单个雪花的大小通常在0.05～4.6毫米之间。雪花很轻，单 个重量只有0.2～0.5克。无论雪花怎样轻小，怎样奇妙万千 ，它的结晶体都是有规律的六角形，所以古人有“草木之花 多五出，独雪花六出”的说法。
世界科学史著作中有记载是中国最早知道雪花的六角结构 。雪花是由小冰晶增大变来的，而冰的分子以六角形的为最 多，因而形成雪花多是六角形的，并且每一片雪花的形状没 有一模一样的。雪花形状的多种多样，则与它形成时的水汽 条件有密切的关系。
同学们，今天老师给大家带来了一件小礼物，你 们看，这是什么呀？（雪孩子、雪人、雪娃娃……） 让我们一起去认识这个可爱的雪孩子吧！
课文教学 请同学们根据图用自己的话讲讲这个故事。
课文教学 下了一天一夜的雪。房子上、树上、地上一片白。
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兔妈妈要出去找吃的。她堆了一个漂亮的雪孩子，让他和 小白兔一起玩。
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看着可爱的雪孩子，小白兔真高兴。他和雪孩子又唱又跳 ，玩得很开心。
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小白兔玩累了，就回家休息。屋子里很冷，他往火里加 了一些柴，就上床睡觉了。
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1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。 2.想一想：课文写了什么？
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说一说课文写了什么？ 这是一篇童话，讲述一个雪孩子给小白兔带来快乐，为小 白兔解除灾祸，最后自己变成了云朵的故事。
课文教学 边读边想，给课文分段。
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交流分段情况
第一部分(第1自然段)天气情况。写一连下了好几天的雪。 第二部分(第2、3自然段)兔妈妈堆雪孩子。写兔妈妈在门 外给小白兔堆个雪孩子，小白兔有了小伙伴。
课文教学 交流分段情况
第三部分(第4–12自然段)雪孩子救小白兔。写小白兔、 家着火，雪孩子救出了熟睡的小白兔。 第四部分(第13–14自然段)雪孩子变成云。写雪孩子变 成水汽后，又变成了白云。
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核心问题：从雪孩子救小白兔这件事上，你发现雪孩子有什么特点 和品质？串珠问题：1.小白兔为雪孩子做了什么？ 2.小白兔家为什么会着火？ 3.雪孩子看到小白兔家着火后， 是怎样做的？ 4.雪孩子是怎样变成白云的？
请用“添”组词。 添水 添油加醋
看图填词
小白兔添了柴，把火烧得
（ 旺旺 ）的，屋子里渐
渐（暖和 ）了。他 躺
（ ）在床闭上上，
（
）眼睛，一会儿就
睡着了。
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雪孩子是如何救小白兔的？
Baidu Nhomakorabea
雪孩子看见从小白兔家的窗
户里冒出黑烟，蹿出火星。
他一边喊，一边向小白兔家
奔去。
急切迅速
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雪孩子冲进屋里，冒着呛人的 烟、烫人的火，找哇找哇，终 于找到了小白兔。他连忙把小 白兔抱起来，跑到屋外。
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1.“雪，下个不停，一连下了好几天。”这句话在文 中起到什么样的作用？
用圈圈出表现火势严重的词 ，用方框框出雪孩子的动作 。
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小白兔得救了，雪孩子却 浑身水淋淋的。
…… 这时，救小白兔的雪 孩子不见了。他已经化成 水了。
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________的
________的
________的
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不，雪孩子还在呢！瞧，太 阳晒着晒着，他变成了很轻 很轻的水汽。飞呀，飞呀， 飞上天空，变成了一朵白云 ，一朵美丽的白云。
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火把旁边的柴堆烧着了。小白兔睡得正香，一点儿也不知道 。
课文教学 雪孩子看见小白兔家着火了，就飞快地跑了过去。
课文教学 雪孩子从大火中救出了小白兔，自己却化了。
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雪孩子哪里去了呢？ 他飞到了空中，成了一朵白云，一朵 很美很美的白云。
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听范读，边听边画出课文中的生字词。同时认准字音， 理解词语的意思。
课文教学 雪，下个不停，一连下了好几天。
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这天早上，天晴了，兔妈 妈要出门去。……兔妈妈在门 外的空地上给小白兔堆了个 雪孩子。小白兔有了小伙伴 ，就不跟妈妈去了。
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小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听。 说一说
小白兔和雪孩子这个朋友 玩得真（ 愉快开悦乐心 ）啊！
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他玩累了，就回家去睡 午觉。“屋子里真冷，赶快 往火堆里添把柴吧！”
累了
添柴
终于
浑身
冒烟
渐渐
烧水
烫伤
旺盛
扑灭
激动
哎呀
淋雨
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下雪了！
累添 柴 旺渐 冒
奔
烫
终浑 冲 淋激
课文教学
读课文，在认准字音、认识生字的基础上读通文章，说 一说本文讲了一个什么故事。 兔妈妈给小白兔堆了一个小伙伴——（雪孩子 ）。当小 白兔休息时，家里突然（ 着火 ） 了，最终（雪孩子 ）救了小白兔， 然后自己消失了。
雪孩子
教学目标
认识本课15个生字，会写8个生字。 默读课文，理解课文内容，了解雪变成云的过程。
教学重点
识字、写字。体会雪孩子的优秀品质。 了解雪化成水、变成云的过程。
教学难点 感悟雪孩子的善良、勇敢，懂得当别人有困难时要 勇于伸出援助之手。
欣赏视频——雪孩子经典片段
同学们，刚才我们观看了一段雪孩子的经典片段， 我相信，我们都被画面中的雪孩子深深感动了，现 在我们就一起走进课文《雪孩子》。
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lèi 累
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tiān chái 添柴
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wàn g旺
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jiàn 渐
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mà o冒
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bēn 奔
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chōn ɡ冲
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tàng 烫
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zhōn g终
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hún 浑
字词教学
lín 淋
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jī 激
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黄叶飘飘
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坐热气球