四川成都市新都一中高三9月月考理综-物理试题含答案

新都一中高2018级九月月考理综物理试题

本试卷分选择题和非选择题，满分 110 分。

第I 卷（选择题，共 48 分）

一、本题包括 8 小题，每小题 6 分。在每小题给出的四个选项中，第 1-5 题只有一个选项

符合题目要求，第 6-8 题有多项符合题目要求。全部选对的得 6 分，选对但不全的得 3 分，有选错的得 0 分。

14、下列单位中，哪一组中各单位都是国际单位制中的基本单位（）

A.米、牛顿、秒

B.米、千克、秒

C.千克、焦耳、秒

D.米、千克、帕斯卡

15、飞艇常常用于执行扫雷、空中预警、电子干扰等作战任务。如图所示为飞艇拖曳扫雷

具扫除水雷的模拟图。当飞艇匀速飞行时，绳子与竖直方向的夹角恒为θ。已知扫雷具质量

为m，重力加速度为g，扫雷具所受浮力不能忽略，下列说法正确的是( )

A.扫雷具受3 个力作用

mg

B.绳子拉力大小为

cosθ

C.水对扫雷具作用力的水平分力小于绳子拉力

D．绳子拉力一定大于mg

16、如图所示，竖直面内有一圆环，圆心为O，AB 为水平直径，MN 为倾斜直径，AB、

MN 夹角为θ，一不可伸长的轻绳两端分别固定在圆环的M、N 两点，轻质滑轮连接一重物，放置在轻绳上，不计滑轮与轻绳之间的摩擦和轻绳重力，圆环从图示位置顺时针缓慢转过

2θ 的过程中，轻绳的张力的变化情况是( )

A．逐渐增大B．先增大再减小

C．逐渐减小D．先减小再增大

17、汽车在水平面上刹车，其位移与时间的关系是x＝24t－6t2，则它在前3 s 内的平均速度为（）

A．6 m/s B．8 m/s C．10 m/s D．12 m/s

t

18、如图甲所示，足够长的传送带与水平面夹角为θ，在传送带上某位置轻轻放置一小木块， 小木块与传送带间动摩擦因数为μ，小木块的速度随时间变化关系如图乙所示，v 0、t 0 已知，

则（

）

A.无法判定传送带转动方向

B.μ= tan θ+

v 0

v 0 gt 0 cos θ

C.t 0 后木块的加速度为 2g sinθ－

D.传送带的速度大于 v 0

19、如图所示，质量为 m 的小球被一根橡皮筋 AC 和一根不可伸长的轻绳 BC 系住，当小球静止时，橡皮筋处在水平方向上。下列判断中正确的是

( )

A. 在 AC 被突然剪断的瞬间，BC 对小球的拉力不变

B. 在 AC 被突然剪断的瞬间，小球的加速度大小为 gsin θ

C. 在 BC 被突然剪断的瞬间，小球的加速度大小为

g

cos θ

D. 在 BC 被突然剪断的瞬间，小球的加速度大小为 gsin θ

20、如图所示，弹簧下端悬一滑轮，跨过滑轮的细线两端系有 A 、B 两重物，m B =2kg ，不计线、滑轮质量及摩擦，则 A 、B 两重物在运动过程中，弹簧的示数可能是（ ） A. 30N

B. 40N

C. 60N

D. 100N

21、如图甲所示，用粘性材料粘在一起的A、B 两物块静止于光滑水平面上，两物块的质量分别为m A=lkg、m B=2kg，当A、B 之间产生拉力且大于0.3N 时A、B 将会分离．t=0 时刻开始对物块A 施加一水平推力F1，同时对物块B 施加同一方向的拉力F2，使A、B 从静止开始运动，运动过程中F1、F2方向保持不变，F1、F2的大小随时间变化的规律如图乙所示．则下列关于A、B 两物块受力及运动情况的分析，正确的是（）

A.t=2.0s 时刻A、B 之间作用力大小为0.6N

B.t=2.0s 时刻A、B 之间作用力为零

C.t=2.5s 时刻A 对B 的作用力方向向左

D.从t=0 时刻到A、B 分离，它们运动的位移为5.4m

第II 卷（共62 分）

二、填空、实验题和解答题，按要求作答。

22、（5分，选对1个得3分，选对2个得4分，选对3个得5分，错选一个扣3分，最低得分为0 分）

物理学中研究问题有多种方法，有关研究问题的方法叙述正确的是( )

A.在伽利略之前的学者们总是通过思辩性的论战决定谁是谁非，是他首先采用了以实验检验

猜想和假设的科学方法

B.伽利略斜面实验是将可靠的事实和抽象思维结合起来，能更深刻地反映自然规律

C．伽利略在证明自由落体运动是匀变速直线运动时，采用等效替代法

D.探究加速度与力、质量三个物理量之间的定量关系，可以在质量一定的情况下，探究物体的加速度与力的关系；再在物体受力一定的情况下，探究物体的加速度与质量的关系．最后归纳出加速度与力、质量之间的关系．这是物理学中常用的控制变量的研究方法

E.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是微元法

23、（6 分）橡皮筋也像弹簧一样，在弹性限度内，伸长量x 与弹力F 成正比，即F＝kx，k 的值与橡皮筋未受到拉力时的长度L、横截面积S 有关，理论与实践都表明k＝YS/L，其中Y 是一个由材料决定的常数，材料力学中称之为杨氏模量。

(1)有一段横截面是圆形的橡皮筋，应用如图所

示的实验装置可以测量出它的杨氏模量Y 的值。

首先利用测量工具a 测得橡皮筋的长度L＝20.00

cm，利用测量工具b 测得橡皮筋未受到拉力时的

直径D＝4.000 mm ，那么测量工具b 应该是

。

(2)某同学根据橡皮筋受到的拉力F与伸长量x的实验记录，作出F-x图像（如图乙所示），由图象可求得该橡皮筋的劲度系数k＝N/m。

(3)这种橡皮筋的Y 值等于。