初三一模复习易错题汇总——数学

初三一模复习易错题汇总——数学（一）
爱智康初中学科部王羿翔老师整理
数学考试，处处是坑，一些题目，每次都在考，但每次都会错，导致失分。

每次的数学考试绝对是一场斗智斗勇的比赛，不但要熟练掌握各科知识点，还要随时严防掉入出题老师设置的“陷阱”里。

今天，我特意为大家来分析一下这些
典型的代表性题目，希望能帮助大家减少在这些易错点上的出错，在考试的时候拿到高分！以下便是近期的学习内容，供大家一模复习使用。

例题1：
如图为二次函数y=ax2+bx+c的图象，此图象与x轴的交点坐标分别为(-1,0)、(3,0)．下列说法正确的个数是（）．
①ac<0；
②a+b+c>0；
③方程ax2+bx+c=0的根为x1=-1，x2=3；
④当x>1时，y随着x的增大而增大．
A.1
B.2
C.3
D.4
答案：
C
解析：
①∵该抛物线的开口方向向上，
∴a>0；
又∵该抛物线与y轴交于负半轴，
∴c<0
∴ac<0；
故本选项正确；
②∵根据抛物线的图象知，该抛物线的对称轴是x=-1+32=1，
∴当x=1时，y<0，
即a+b+c<0；
故本选项错误；
(3,0)，
③∵二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴的交点是(-1,0)、
∴方程ax2+bx+c=0的根为x1=-1，x2=3，
故本选项正确；
④由②知，该抛物线的对称轴是x=1，
∴当x>1时，y随着x的增大而增大；
故本选项正确；
综上所述，以上说法正确的是①③④，共有3个；
故选C．
例题2：
在Rt△ABC中，∠A=90°，有一个锐角为60°，BC=6．若点P在直线AC 上（不与点A，C重合），且∠ABP=30°，则CP的长为____________．答案：
6 或23 或43
解析：
如图1：
当∠C=60°时，∠ABC=30°，与∠ABP=30°矛盾；如图2：
当∠C=60°时，∠ABC=30°，
∵∠ABP=30°，
∴∠CBP=60°，
∴△PBC是等边三角形，
∴CP=BC=6；
如图3：
当∠ABC=60°时，∠C=30°，∵∠ABP=30°，
∴∠PBC=60°-30°=30°，
∴PC=PB，
∵BC=6，
∴AB=3，
∴PC=PB=3cos30°=332=23；如图4：
当∠ABC=60°时，∠C=30°，∵∠ABP=30°，
∴∠PBC=60°+30°=90°，
∴PC=BC÷cos 30°=43．
例题3：
在平面直角坐标系中，点Q为坐标系上任意一点，某图形上的所有点在∠Q 的内部（含角的边），这时我们把∠Q的最小角叫做该图形的视角．如图1，矩形ABCD，作射线OA，OB，则称∠AOB为矩形ABCD的视角．（1）如图1，矩形ABCD，A(-3,1)，B(3,1)，C(3,3)，D(-3,3)，直接写出视角∠AOB的度数
（2）在（1）的条件下，在射线CB上有一点Q，使得矩形ABCD的视角∠AQB=60°，求点Q的坐标．
（3）如图2，⊙P的半径为1，点P(1, 3)，点Q在x轴上，且⊙P的视角∠EQF的度数大于60°，若Q(a,0)，求a的取值范围．
答案：
（1）120°（2）Q(3,-1) （3）0<a<2
解析：
（1）分析三角形形状即可得知
（2）连结AC，在射线CB上截取CQ=CA，连结AQ．
∵AB=23，BC=2，
∴AC=4．
∴∠ACQ=60°．
∴△ACQ为等边三角形，
即∠AQC=60°．
∵CQ=AC=4，
∴Q(3,-1)．
（3）如图1，当点Q与点O重合时，∠EQF=60°，∴Q(0,0)．
如图2，当FQ⊥x轴时，∠EQF=60°，
∴Q(2,0)．
∴a的取值范围是0<a<2．
作者简介：王羿翔老师，爱智康中考研究中心数学负责人，丰富的数学教学经验，教学认真负责，富有爱心，亲和力强，坚持富教于乐的教学方法，尊重不
同学生的不同特点，推崇个性和能力培养，认为学生与老师之间的良好关系是学习过程中的重要因素。

注意因材施教，善于引导学生在轻松而活跃的氛围中积极而主动的学习。

初三一模复习易错题汇总——物理（一）
爱智康初中学科部孙岩老师整理
对于初三的学生来说，寒假结束后马上迎来了一轮复习，根据近三年的中考
内容来看，基础知识和实验成为考察的重点内容，也是学生们出错比较多的地方。

对此，我们特意找了一些中考易错题供大家学习使用。

例题1：
下列各种说法中，正确的是（）
A.与绸子摩擦过的玻璃棒带负电
B.金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相反
C.电流总是从电源的正极流向负极
D.接有电源的电路中一定有电流流过
答案：
B
解析：
A．与绸子摩擦过的玻璃棒带正电，不符合题意；
B．规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，所以金属导体中自由电子定
向移动的方向与电流方向相反，符合题意；
C．在电池的外部，电流总是从电源的正极流向负极，不符合题意；
D．如果电路是断开的，即使有电源也不会形成电流，不符合题意．
故选B．
例题2：
如图所示，下列说法中正确的是（）
A.A1表测灯L2和L3的总电流
B.A2表测灯L1的电流
C.A3表测灯L2和L3的总电流
D.A3表测灯L2的电流
答案：
C
解析：
由图可知三灯泡并联，A1测通过L3的电流，A3测通过L2、L3的电流，A2测干路电流．故选 C
例题3：
在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小，为了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系，他下
一步的操作应该是（）
A.将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流
B.改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流
C.将图中两只灯泡位置对调，再次测量a、b、c三处的电流
D.换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流
答案：
D
解析：
探究串联电路中电流的关系，电流是自变量．
A．将电源正负极对调，不能改变电路中的电阻、电压、电流，实验数据不变，不能得出普遍结论，故A错误；
B．改变开关的位置，同样不能改变电路中的电阻、电压、电流，实验数据不变，不能得出普遍结论，故B错误；
C．将图中两只灯泡的位置对调，不能改变电路中的电阻、电压、电流，实验数据不变，不能得出普遍结论，故C错误；
D．更换不同规格的灯泡，电阻变化，电路中的电流发生变化，这样得到的结论具有普遍性，故D正确．
故选D．
例题4：
如图所示，电源两端电压保持不变，当只闭合开关S时，电流表的示数为0.3A，若再闭合开关S1，电流表的示数为0.5A，此时通过R1的电流为I1，通过R2的电流为I2，则下列说法中正确的是（）
A.I1:I2=2:5
B.I1:I2=3:5
C.I1:I2=3:2
D.I1:I2=2:3
答案：
D
解析：
只闭合开关S1时，电路只有只有R1，电流表的示数为0.3A；当开关S闭合时，R1、R2并联，电流表测干路电流，因为R1两端的电压不变，所以根据欧姆定律可知通过R1的电流不变，仍为0.3A，故通过R2的电流为电流表示数变化的量，即0.2A；所以I1:I2=0.3A:0.2A=3:2，又因为并联电路中，各支路电流之比等于支路电阻的反比，则R1:R2=I2:I1=2:3．故选D．
教师简介：孙岩老师，12年一线毕业班教学经验，教学功底扎实，熟悉北京中考物理考点及变化趋势，能精准把握试题难易程度并多次参与教辅编写。