马原总结
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绪论
1.什么是马克思主义
马克思主义是由马克思、恩格斯创立的,为后继者所发展的,以批判资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系,是关于无产阶级和人类解放的科学。
马克思主义包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个基本组成部分,1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。
马克思主义哲学的直接来源是德国的古典哲学,即黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义;马克思主义政治经济学的理论渊源于英国的古典政治经济学;科学社会主义理论渊源于英法空想社会主义。
(1)从创立与发展主体来讲
马克思主义是由马克思、恩格斯创立的、而由其后各个时代各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系
(2)从阶级属性来讲
马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
(3)从研究对象和主要内容来讲
马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说,是关于资本主义发展及其转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展规律的学说。
(4)从理论体系来讲
马克思主义既包括由马克思恩格斯创立和列宁等发展了的马克思主义,也包括中国共产党人将其与中国具体实际相结合,不断推进马克思主义中国化的理论成果。
第一章
1.列宁的物质概念
“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。”
列宁是从物质与意识的关系上来把握物质范畴的。
2.意识---为何是主观与客观的统一
(1)意识是人脑的机能和属性
人脑是意识的器官
人脑的神经反射活动是意识的生理基础
(2)意识从其本质看是物质世界的主观映像
①意识的内容是客观的
②意识的形式是主观的
所以,意识是主观和客观的统一。
3.相对静止
相对静止是物质运动在一定条件下的稳定状态,包括空间位置和根本性质暂时未变这样两种运动的特殊状态。静止的相对性体现了物质运动的稳定性、有条件性。
4.新事物---新事物为什么一定会代替旧事物
(1)新事物:指符合客观规律、合乎历史前进方向、具有强大生命力和远大前途的事物。
旧事物:指丧失历史必然性、日趋灭亡的东西。
(2)新生事物是不可战胜的,新事物在本质上优于旧事物,具有强大生命力
第一,就新生事物与环境的关系而言,新事物之所以新,是因为有新的结构和功能,它适应已经变化了的环境和条件;旧事物之所以旧,是因为它的各种要素和功能已不适应环境和客观条件的变化,走向灭亡就成为不可避免的。
第二,就新事物与旧事物的关系而言,新事物是在旧事物的“母体”中孕育成熟的,它既否
定了旧事物中消极朽的东西,又保留了旧事物中合理的、仍然适合新的条件的因素,并添加了旧事物所不能容纳的新内容。
第三,在社会历史领域内,新事物是先进的、富有创造力的人们创造性活动的产物,它从根本上符合人民群众的利益和要求,能够得到人民群众的拥护,因而必然战胜旧事物。
5.矛盾的普遍性与特殊性及其辩证关系
(1)矛盾的普遍性
矛盾无处不在,无时不有:矛盾存在于一切事物中;存在于一切事物发展过程的始终,旧的矛盾解决了,新的矛盾又产生,事物始终在矛盾中运动。
(2)矛盾的特殊性
一是指不同事物的矛盾各有其特点;
二是同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点;
三是构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用。
(3)矛盾普遍性与矛盾特殊性的关系是辩证统一的关系:矛盾的普遍性即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的个性。矛盾的共性是无条件的、绝对的,矛盾的个性是有条件的、相对的。矛盾是共性和个性有机统一,共性寓于个性之中,个性中包含共性。
第二章
1.马克思主义的真理观
真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识。
名词解释:真理是标志主观与客观相符合的范畴,真理是对客观事物及其规律的正确反映。所谓正确反映是指真理是在实践的基础上主体认识对客体本质和规律的符合、一致和接近。
(1)真理的客观性
第一,真理所反映的对象是客观的。
第二,真理的内容是客观的。
第三,真理的检验标准—实践也是客观的。
(2)真理的绝对性和相对性
1.真理的绝对性:真理的无条件性、无限性。真理的内容是客观的,世界是可知的。
2.真理的相对性:真理的有条件性、有限性。真理所反映对象在广度、广度上是有限的。
(3)真理的对立面是谬误,真理与谬误的根本区别就在于主观是否与客观相符合。
2.实践的定义、特征
(1)人类能动地改造世界的一切社会性的感性物质活动。
(2)实践的特点:直接现实性、自觉能动性、社会历史性
1.实践是改造世界的客观物质活动,具有直接现实性
实践是通过人与客观世界的实际的相互作用而引起客观世界的变化的活动,是人与世界之间实实在在的物质、能量和信息的变换过程。同时,实践活动的过程和结果都是可以感知的,所以它又被称为“感性的活动”。
2.实践是人类有意识、有目的的自觉活动
人具有理性思维,所从事的是有目的、有意识地改造世界的活动,只有人的自觉的、能动的活动才具有真正实践的意义。
3.实践是社会的、历史的活动,具有社会历史性。
3.实践对认识的决定作用
(1)实践是认识的来源
(2)实践是认识发展的动力
(3)实践是认识的目的
(4)实践是检验认识真理性的唯一标准