高考小说题型归类.docx

一、要点概括题

概括题解题基本要求

★认真审读题干，确定有效答题区域，在答题区域内梳理层次，采用摘要法、归纳法，摘取

关键词语或语句做答。

★依据原文找依据，找答案。

★答题时注意根据要求分点答题，结合分值判断答题的要点数目，一般而言， 3 分的题目答三个要点， 4 分的题目答两个要点或四个小点， 6 分的题目一般答三个要点。

★找准陈述的对象, 一般用主谓句的形式陈述，注意保持陈述角度及结构形式的一致。

★概括力求简练、全面、准确，但也不能把简答题答成填空题。

1、概括小故事情

把握好故事情，是懂小的关，是欣小特点的基，也是整体感知文章

的起点。命者在小命，也必定以此出点，先从整体上置理解文章内容

的。

情概括主要有以下形式

①用一句或明的句概括故事情；

②文章写了哪几件事，依次加以概括；

。

③概括小的部分内容（包括指出开端、展、高潮和局四部分中的某一方面）

【解思路】

种型，我要牢三点：

一、事件的概述，我必按照“何何地何人做何事”的格式加以概括（材料本身

未涉及的除外，尤其是“做何事”不能省）。

二、用划分段落概括段意或者划分次概括意的方法来指出文章写了那几件事情，或者指

出小情展程的几个部分。概括内容，要避免前后情的相互交；

三、要注意干要求涉及的象，做到前后一脉通。

【例】

《病人》：小了塑造“她” 个明形象，凸主旨，重点描写了梯中的几个景，加以概括。

2、概括小中人物形象

文学即人学，以叙事主的小更是以写人中心。因而在小，命者自然会从分析人物形

象一角度置。

表述人物形象的言一般都要通自己分析概括。要根据提角度言表达。

【答的一般模式】

XX是一个（什么代、什么、什么性格特点⋯⋯）的人。作什么人，他想了、

了，特是怎么做了什么事情，表了他怎的性格（思想品）。

文章通什么描写（或通什么情），表了 XX什么的性格特点概括人物性格

特征，必注意以下几点：

第一，全面、恰当、事求是。人物的性格特征是从情中引出的，反来可以解情。只有

全面而恰当的才能正确解全部情。

第二，注意人物性格的复性、多重性，多角度行分析。

第三，分清主次，把握其主要性格特征和典型性。

第四，把握人物性格的展化。

年考

1、（ 2004 春招北京、安徽） 20．文中表了“ ”哪些秀思想品？（合具体描写，分点明）（6

分）

2、（ 2004 辽宁） 19．回答下列问题。 (6 分 )

（ 1）请根据原文简要描述赛艾姆外貌的具体特征。(2 分 )

（ 2）这一外貌特征是怎样呈现出来的？请简要分析。(4 分)

3、（ 2007 宁夏、海南） 13．差拨是一个什么样的人？作者采用了什么表现手法刻画这个

人物？请简要分析。（6 分）

4、（ 2007 湖北） 19．简要概括本文女主人公的形象特点与文章主旨。（ 4 分）

5、（ 2008 浙江） 18．本文着意勾勒了乌米的形象，请从两个方面概括乌米的主要性格特征。（各不超过两个词）（ 2 分）

6、（ 2008 广东） 17．结合作品，请简要分析“母亲”这一人物形象。（ 5 分）

7、（ 2008 江苏） 14．小说中的花轿与刻画侯菊的形象有密切关系，请简要分析。(6 分 )

8、（ 2008 宁夏、海南） 13. 小说中的鲍勃具有什么样的性格？请简要分析。（ 6 分）

9、《遗璞》从小说看，遗璞村人有哪些性格特点？请作简要概括分析。

10、《孕妇和牛》小说中的孕妇具有什么样的性格？请简要概述。

常见题型

1、结合全文，简要分析文中XXX的形象，或 XXX是一个怎样的人

物？

2、XXX有哪些优秀的品质？或XXX 具有哪些性格特点？

例题：XXX具有什么性格特点？

列举要点： XXX具有以下性格特点：（ 1）（ 2）（3）

1、分析文中 XXX（如鲍勃）的形象。

主人公是一个（描述性语句，揭示人物性格特点）的（标签式核心名词）的形象。

答案示例：鲍勃是一个重视友情、信守诺言，心直口快、乐观开朗但又顽劣不改、怙恶

不悛的逃犯形象。

2、请简要分析文中的主人公的形象

答题模式：按总分（分总）来回答。先用一句话从整体上对该人物作出一个定性分析，

然后再从几个方面作定量分析；也可以先从几个方面作定量分析，然后再用一句话作定

性式的总括。

答题示例：女主人很快发现了我的反常行为，她嗅到了屋子里的油烟味。即刻提出了质

疑。那时我正站在厨房里陶醉地听着三兄弟的叫声，我已经能够准确地分清他们声音中

的微小差异了，有一个不叫我就会心事重重。女主人说，傻瓜蛋，有吸油烟机不用，你

有神经病啊？我刚给她干活时，她对我的称呼是四个字——文学青年。这四个字用她地

道的北京话发出来，显得无比的恶毒。雇用我三个月后，她叫我的就是这三个字——傻

瓜蛋，她说之所以没有解雇我，是因为我看上去不像别的人一样吓她一跳。

我示意她小声一点，低声说，烟囱里有一窝小麻雀，他们是我的兄弟。女主人上上

下下地看了我一遍（好像我是个什么怪物），扭身走出了厨房，在门口她从牙缝里挤出

了两个字——农民。我喜欢这个称呼，虽然它同样恶毒，但我确实是个地地道道的农民。我认为做个农民并不可耻。（节选自安勇《烟囱里的兄弟》）

问：文中的“女主人”是个怎样的人物形象？请用一句话加以概括，并举一例说明。

答：是一个鄙视进城打工农民的城里人形象。如：从牙缝里挤出了两个字——农民。（或无比的恶毒地将“我”称为“文学青年” “傻瓜蛋”等）

3、概括小说的主题思想

主题是小说的灵魂，欣赏小说必须理解、分析它的主题，并能归纳小说的主题。

（1）、联系作品的时代背景及典型的环境描写，把握住人物形象的时代特征从而达到

来把握不说的主题。（《药》）

（2）、从小说的情节和人物形象入手把握小说的主题。（《项链》）