【6月海淀区高三查漏补缺化学】2020年6月北京市海淀区2020届高三下学期查漏补缺化学试题含答案
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进行分析(如第 1 组试题)
3.关注定量分析类任务
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1.面对陌生复杂信息,越是复杂,越要基于陌生反应中提供
பைடு நூலகம்
的成断键的种类、位置、数量进行分析,要特别关注“位
置”;
2.有机推断过程中要有“假设-检验”的意识
2.注意有机推断中官能团保护思想的应用
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1.注意有机合成中的官能团保护
2.如果有机推断、有机合成在一道大题中,注意信息的迁移
应用
【备注】
1.其他化学用语:结构式、电子式、实验式
2.某些有机物的特殊物理性质及同系物的物理性质
·1·
海淀区高三化学查漏补缺
2020.6
【内容结构与问题结构】
第一部分 有机化合物
内容维度
问题类型 官能团 涉及到的内容 检验 问题解决注意事项
物质分 涉及到的内容
离
问题解决注意事项
有机物 涉及到的内容 性质 问题解决注意事项
同分异 涉及到的内容
构体 问题解决注意事项
有机推 涉及到的内容
断
问题解决注意事项
√
1.进行物质分离实验时,不仅可以利用物质的化学性质差异,
还可以利用物质的物理性质差异(如,溶解性、熔沸点等)
【建议】将空中课堂资源中利用物质性质进行物质分离的相
关内容重新整合成一个微视频,请学生自行观看
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1.分析多官能团有机物时,注意全面性,“不丢不落”
2.分析聚合反应时,注意基于官能团的特征和化学键的变化
有机合 涉及到的内容
成
问题解决注意事项
结构
性质
反应
化学用语
(官能团、
(反应类型、反 (结构简式、化
化学键)
应条件)
学方程式)
官能团
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√
1.注意官能团之间的相互影响(例如:
)
【建议】列举容易产生干扰的官能团,匹配相应练习
2.注意某些官能团检验方法对反应条件的特殊要求
【建议】梳理对反应条件有特殊要求的官能团