婴幼儿体格检查—PPT课件

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《新生儿体格检查》课件

《新生儿体格检查》课件
评估新生儿生长发育状况
通过体格检查,可以评估新生儿的身高、体重、 头围等指标,了解其生长发育是否正常。
3
促进新生儿保健
体格检查是新生儿保健的重要环节,通过定期检 查,可以建立健康档案,为后续的保健提供参考 依据。
检查内容
头颈部检查
检查新生儿的头部、颈部活动 是否正常,是否存在斜颈等问 题。
腹部触诊
记录保存
将检查结果和健康指导记录保存,以便日后 查阅和参考。
05
新生儿体格检查案例分 析
案例一:新生儿黄疸的体格检查与诊断
总结词
新生儿黄疸是由于胆红素代谢异常引起的皮肤、巩膜 和黏膜黄染,分为生理性和病理性两种类型。
详细描述
生理性黄疸通常在出生后2-3天出现,4-5天达到高峰 ,7-10天消退,宝宝食欲和精神状态良好。病理性黄 疸出现时间早,持续时间长,伴有精神状态不佳、食 欲不振等症状,需及时就医。体格检查包括观察皮肤 、巩膜黄染程度,测量体温、体重等基础指标,以及 检查肝脾肿大等异常体征。诊断需结合实验室检查, 如胆红素水平测定等。
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胸腹部检查
总结词
检查胸腔和腹部状况
详细描述
观察新生儿的胸廓、心肺区域以及腹部形态,检查是否有异常的呼吸音或心音,以及腹部是否有异常 的包块或胀气。
四肢检查
总结词
评估四肢发育情况
详细描述
检查新生儿的四肢长度、活动度 以及是否有畸形或异常,同时观 察手指和脚趾的形态是否正常。
生殖器官检查
总结词
关注生殖器官发育
新生儿肺炎
总结词
新生儿肺炎是由于新生儿肺部感染引起的疾 病,通常表现为发热、咳嗽、气促等症状。

新生儿体格检查ppt课件

新生儿体格检查ppt课件

❖ 发现危重情况
❖ 发现遗传疾病及先天畸形
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3
体格检查注意事项
• 手法需要相对温柔而快捷 • 要适合不同的胎龄和日龄 • 早产儿的体检应有别于足月儿 • 耐力容许的限度内需要重复检查 • 喂奶后的腹部检查很容易引起呕吐 • 不要忽略了肛门闭锁和多指(趾)。
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4
医生检查准备
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。 有利于吸吮乳汁,不可挑破。
巨舌症提示先天性甲状腺功能低下可能。 有时可见到唇裂或腭裂。 舌系带过短、舌下囊肿、唇裂、颚裂
• 此外,高腭弓也是先天性畸形的一个常见特点
,应留心观察。
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28

• 新生儿鼻道狭窄,鼻腔常因分泌物堆积而堵塞,影响 呼吸和哺乳。
• 后鼻道闭锁可致严重的呼吸窘迫 • 鼻翼煽动均是呼吸困难的表现 • 先天性梅毒患儿出生后可表现鼻塞、张口呼吸,过多
5
注意的问题
• 在接触前后都应认真洗手。 • 有条件的NICU除了洗手以外,还应在检
查每个危重新生儿时换用一次性手套。 • 听诊器和其他检查器械也应该清洁。 • 预防院内交叉感染。
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6
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7
一般检查
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8
一般检查项目
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9

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10
• 外观
头大,躯干长,头部与全身的比例为 1:4。胸部多呈圆柱形;腹部呈桶状。 四肢短,常呈屈曲状。通常新生儿出生 后采取的姿势,反映了胎内的位置。
的粘液阻塞鼻腔,鼻前庭皮肤湿疹样溃疡。
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29
颈部
• 新生儿通常显颈短,头好象直接长在胸腔上,颈部皱 褶深而潮湿,易糜烂。臀牵引或产钳助产的婴儿,颈 部因被牵拉而变细长。分娩造成的颈部肿胀常在一天 后消失。如分娩时发生过胸锁乳突肌出血,则几周后 可摸到同侧颈部花生大或橄榄大肿块,乃机化的胸锁 乳突肌血肿,可导致其后发生斜颈。

儿科体格检查(PPT)

儿科体格检查(PPT)

• 10、你要做多大的事情,就该承受多大的压力。12/10/
2020 5:58:51 AM05:58:512020/12/10
• 11、自己要先看得起自己,别人才会看得起你。12/10/
谢 谢 大 家 2020 5:58 AM12/10/2020 5:58 AM20.12.1020.12.10
• 12、这一秒不放弃,下一秒就会有希望。10-Dec-2010 December 202020.12.10
儿科体格检查
方法
●消除患儿紧张心理
●可在家长怀抱中检查 ●态度和蔼,动作轻柔,注意保暖 ●顺序灵活掌握 ●危重患儿先抢救,后全面检查
内容
●一般测量:体温测试不少于5分钟,正常腋下温度为 36℃-37℃,脉搏、呼吸、血压在安静情况下测量。
●皮肤和淋巴结:皮肤和皮下组织,应在自然光线下仔 细观察身体各部位皮肤的颜色,有无苍白、黄染、紫 绀、潮红、皮疹、瘀点(斑)、脱屑、色素沉着,毛发 有无异常,触摸皮肤的弹性、皮下组织及脂肪的厚度、 有无水肿及水肿的性质。
听诊;新生儿心音呈钟摆律,2岁后逐渐 接近成人,学龄儿童常听到功能性杂音 或窦性心律不齐
肺部检查
视诊:呼吸频率、节律、深度及三凹征 触诊:语颤增强、减弱及摩擦感 叩诊:婴幼儿胸壁薄,叩诊用力要轻 听诊:呼吸音、啰音及摩擦音
腹部检查
腹部望诊在新生儿或消瘦小儿常可见到肠型或肠蠕动 波,新生儿应注意脐部有无分泌物、出血、炎症,脐 疝大小。触诊应尽量争取小儿的合作,可让其躺在母 亲怀里或在哺乳时进行,检查者的手应温暖、动作轻 柔,如小儿哭闹不止,可利用其吸气时作快速扪诊。 检查有无压痛主要观察小儿表情反应,不能完全依靠 小儿回答。正常婴幼儿肝脏可在肋缘下1—2cra处扪及, 柔软无压痛;6~7岁后不应在肋下触及。小婴儿偶可 触及脾脏边缘。叩诊可采用直 接叩诊或间接叩诊法, 其检查内容与成人相同。小儿腹部听诊有时可闻及肠 鸣音亢进,如有血 管杂音时应注意杂音性质、强弱及 部位。

婴幼儿体检PPT课件

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过敏原检测
针对有过敏史的宝宝,进 行过敏原检测,避免再次 接触引发过敏反应。
06
婴幼儿健康指导与建议
喂养指导
母乳喂养
强调母乳喂养的重要性 ,提供正确的哺乳姿势
和技巧。
辅食添加
根据婴幼儿年龄和发育 情况,指导家长合理添
加辅食。
饮食均衡
强调多样化饮食,确保 婴幼儿获得全面营养。
注意食物过敏
提醒家长注意食物过敏 症状,及时采取措施。
家庭环境
保持家庭环境清洁卫生,定期通风换气。
THANKS
感谢观看
体检周期
根据婴幼儿的年龄和具体情况,体检周期一般为1个月、3个月、6个月、9个月 、1岁等。其中,新生儿应在出生后28天内进行首次体检,之后按照医生建议进 行定期体检。
体检项目与内容
实验室检查
包括血常规、尿常规、便常规等常规检查 ,以及根据具体情况进行的其他实验室检 查,如微量元素检测、过敏原检测等。
引导和支持。
05
实验室检查及辅助检查
血常规尿常规检查
血常规
检查血红蛋白、白细胞计数、血 小板计数等指标,了解宝宝是否 贫血、感染等。
尿常规
检查尿液颜色、透明度、酸碱度 、比重等,了解宝宝泌尿系统状 况。
微量元素检测
钙、铁、锌等微量元素检测
了解宝宝体内微量元素水平,指导合理补充。
铅、镉等有害元素检测
排查宝宝是否有重金属中毒风险。
视力听力筛查
视力筛查
通过专业仪器检查宝宝视力发育情况 ,及早发现弱视、斜视等问题。
听力筛查
采用耳声发射等技术手段,对宝宝听 力进行初步评估,确保听力正常发育 。
其他辅助检查项目
01
02

2024版课件儿科体格检查

2024版课件儿科体格检查

目的
2024/1/25
及时发现并纠正生长 发育异常,促进儿童 健康成长。
早期发现ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ在疾病, 避免病情恶化,提高 治愈率。
指导家长合理喂养和 护理,提高儿童生活 质量。
4
检查对象及年龄范围
2024/1/25
检查对象
0-18岁儿童及青少年,包括新生儿、 婴儿、幼儿、学龄前儿童、学龄儿 童和青少年等。
年龄范围
16
2024/1/25
04
颈部与胸部检查
17
颈部外观及活动度评估
2024/1/25
观察颈部皮肤颜色、质地,有无红肿、破 损、皮疹等异常表现。
检查颈部淋巴结大小、质地、活动度及有 无压痛。
观察并记录颈静脉充盈情况,了解有无颈 静脉怒张。
评估颈部活动度,检查有无颈椎活动受限 或疼痛。
18
呼吸运动观察
胸围测量
使用软尺,在平静呼吸的末位经乳头点或肩胛骨下角下缘水平环绕胸一周,测 量者读数并记录。
2024/1/25
11
皮肤、淋巴结检查
2024/1/25
皮肤检查
观察皮肤颜色、弹性、有无皮疹、出血点、蜘蛛痣、黄染等异 常表现。
淋巴结检查
检查淋巴结有无肿大、压痛、粘连等异常表现,特别注意颈部、 腋窝和腹股沟等部位的淋巴结。
21
腹部外形及压痛点评估
观察腹部外形
检查腹部是否对称,有无膨隆或凹陷。
压痛点评估
通过轻压、深压等方式检查腹部各区域的压痛反应,判断是否存在炎症、肿瘤等病 变。
2024/1/25
22
肝脏、脾脏触诊
2024/1/25
肝脏触诊
采用单手或双手触诊法,检查肝脏大 小、质地、边缘及表面情况,评估是 否存在肝肿大、肝硬化等病变。

2024年度《儿童体格检查》ppt课件

2024年度《儿童体格检查》ppt课件

2024/3/23
7
身高、体重测量
测量方法
使用标准身高计和体重秤进行测量,确保儿童站直 并脱鞋。
评估标准
根据年龄和性别,参考儿童生长曲线图进行评估。
注意事项
测量前需校准仪器,确保数据准确性;测量时需关 注儿童站立姿势和呼吸状态。
2024/3/23
8
头围、胸围测量
80%
测量方法
使用软尺或皮尺,围绕儿童头部 最宽处和胸部最宽处进行测量。
注意事项
检查前需了解儿童视力和听力 状况,以便进行针对性检查; 检查时需关注儿童反应和配合 程度。
10
心肺功能检查
01
02
03
检查方法
通过听诊器、心电图等设 备进行检查,观察儿童呼 吸、心跳等状况。
2024/3/23
评估标准
参考正常心肺功能指标进 行评估,如心率、呼吸频 率等。
注意事项
检查前需让儿童保持安静 ,避免剧烈运动;检查时 需关注儿童情绪和配合程 度。
18
语言发育评估与指导
语言理解能力
评估儿童对语言的理解程 度,如词汇、语法和句子 结构的掌握情况。
2024/3/23
语言表达能力
评估儿童的口语表达能力 ,包括语音、语调、语速 和表达清晰度。
语言交流能力
评估儿童在社交场合中运 用语言进行交流的能力, 如对话、倾听和回应。
19
运动发育评估与指导
大运动能力
2024/3/23
16
视力异常、听力障碍等五官科疾病筛查
视力异常筛查
采用视力表、验光仪等设备,检测儿童视力状况,及时发现 并纠正视力问题。
2024/3/23
听力障碍筛查
通过耳声发射、听觉脑干诱发电位等检查手段,评估儿童听 力水平及是否存在听力障碍。

婴幼儿体检PPT课件

婴幼儿体检PPT课件
育参照值标准,按年龄别体重低于同 性别中位数减2个标准差或第三百分位 数以下。
体重低下(中重度营养不良)管理
三、结案标准 经常规治疗后,“按年龄别体重”
数值大于等于均值减去两个标准差 (P3),或连续三次随访,生长曲线与 正常参考曲线平行或上升。
儿童单纯肥胖症管理
一、筛查标准:采用中国九市儿童体格发育 2005年生长发育参照值标准中身高(身长) 别体重或BMI标准。
SUCCESS
THANK YOU
2019/4/23
(附1)体格发育评价方法
(一) 离差法(标准差法) 评价:用偏离标准差程度反映生长情况,
可在不同人群间进行生长状况的比较。采用 中国九市儿童2005年体格发育参考值为标准, 按年龄别体重、按年龄别身高/身长、按身高 /身长别体重和年龄别头围等指标进行全面评 价,判断儿童体格发育水平。
(附1)体格发育评价方法
评价意义:随年龄增长,儿童的体重 曲线在正常范围内呈上升趋势,表示儿童 营养状况良好;若体重曲线在正常范围以 下,或体重曲线持平或下降,表示儿童存 在营养不良或有潜在营养不良的危险因素; 若体重曲线持续在正常范围以上,表示可 能有营养过剩的趋势。
(附2)高危儿管理要求
早期发现生长发育偏离,运动功能及神经 系统障碍,对早产儿、低出生体重儿、中重度 营养不良、单纯性肥胖、中重度贫血、活动期 佝偻病、先心病等高危儿童进行专案管理,对 于无法确诊病例及疑难病症,应及时转诊上级 医疗保健机构,以免形成永久性损害。并追踪 治疗结局和将上级医疗保健机构转回的儿童重 新纳入保健管理,做好记录。
(三)健康评价
1、体格生长评价 (3)评价内容 ① 生长水平:现状→低体重、生长迟缓、消瘦。 ② 匀称度:体重/身长→消瘦、超重、肥胖。 ③生长速度:体重/年龄、身长/年龄。(正常生长、增长

小儿体格检查 (3)ppt课件

小儿体格检查 (3)ppt课件

呼吸:脉 搏 1:3
1:3--4
1:3--4
1:4
1:4
12
小儿血压
收缩压(mmHg)=80+(年龄X2) 舒张压=收缩压的2/3
13
皮肤和皮下组织
应在自然光线下仔细观察身体各部位皮 肤的颜色,有无苍白、黄染、紫绀、潮 红、皮疹、瘀点(斑)、脱屑、色素沉着, 毛发有无异常,触摸皮肤的弹性、皮下 组织及脂肪的厚度、有无水肿及水肿的 性质。
3
注意事项
为增加患儿的安全感,检查时应尽 量让孩子与亲人在一起,婴幼儿可 坐或躺在家长的怀里检查,检查者 顺应患儿的体位。
4
注意事项
检查的顺序可根据患儿当时的情况灵活掌握。由于 婴幼儿注意力集中时间短,因此在体格检查时应特 别记住以下要点:安静时先检查心肺听诊、心率、 呼吸次数和腹部触诊等易受哭闹影响的部位,一般 在患儿开始接受检查时进行;容易观察的部位随时 查,如四肢躯干骨骼、全身浅表淋巴结等;对患儿 有刺激而患儿不易接受的部位最后查,如口腔、咽 部等,有疼痛的部位也应放在最后检查。
14
淋巴结
包 质括地淋、巴有结 无的 粘大小、数目、活动度、 连 腹股和(沟或等)压部痛等。颈部、耳后、枕部、 位 些尤部其位可要触认及真检查,正常情况下在这 单 无个压质痛软。的黄豆大小的淋巴结,活动,
15
头颅
观察大小、形状,必要时测量头围; 前囟大小及紧张度、有无凹陷或隆起; 小婴儿要观察有无枕秃和颅骨软化、血 肿或颅骨缺损等。
24
肺脏
望诊应注意呼吸频率和节律有无异常, 有无呼吸困难和呼吸深浅改变;吸气性 呼吸困难时可出现“三凹征”,即胸骨 上窝、肋间隙和剑突下吸气时凹陷;呼 气性呼吸困难时可出现呼气延长。 触诊在年幼儿可利用啼哭或说话时进行。

《小儿体格检查》课件

《小儿体格检查》课件

04
小儿体格检查异常表现及处理
身高、体重异常
身高、体重低下
可能存在营养不良、慢性疾病或生长 发育迟缓等问题,需进一步检查病因 并采取相应措施。
身高、体重超标
可能存在肥胖问题,需调整饮食结构 、增加运动量,并关注是否患有内分 泌疾病。
头围异常
头围过大
可能存在脑积水、颅内肿瘤等疾病,应及时就医检查。
胸围、腹围标准
胸围标准
新生儿胸围平均为32厘米,1岁时约为46厘米,2岁时约为50厘米。胸围的大小与宝宝的营养状况和胸廓发育有 关,如果胸围异常则可能存在肺部或胸廓发育问题。
腹围标准
新生儿的腹围平均为30厘米,1岁时约为40厘米,2岁以后腹围的增长速度与胸围相匹配。腹围的大小可以反映 宝宝的消化系统发育情况,如果腹围异常则可能存在消化系统问题。
详细描述
宝宝前囟未按时闭合,可能存在佝偻病、甲状腺功能低下等疾病。家长应密切关注宝宝 是否有夜惊、多汗、发育迟缓等症状,及时就医检查,以便早期治疗。
牙齿发育畸形案例
总结词
牙齿发育畸形可能是遗传因素、不良习惯或口腔卫生 不良所致,需进一步检查确诊。
详细描述
宝宝牙齿排列不整齐、形态异常,可能存在遗传因素 、不良习惯或口腔卫生不良。家长应关注宝宝口腔卫 生,纠正不良习惯,及时就医检查,以便早期干预和 治疗。
否肿大。
心肺听诊
使用听诊器检查小儿的心脏和 肺部是否有异常杂音。
检查注意事项
01
02
03
提前做好准备
提前为小儿洗澡、换上干 净的衣服,以便医生更好 地进行检查。
保持安静
在检查过程中,家长要安 抚小儿的情绪,保持其安 静,以便医生准确地进行 检查。
遵循医生指导

新生儿体格检查ppt

新生儿体格检查ppt

第13页
结语
新生儿体格检查ppt
第14页
新生儿体格检查ppt
第15页
思索题:
1. 新生儿体格检验时,为何次序可 灵活掌握?
答:因为检验可引发小儿哭闹,普通情况下 ,先检验易受哭闹影响项目,如计数呼吸, 脉搏检验,腹部触诊,心肺Байду номын сангаас诊等,对小儿 刺激较大检验,如眼,耳,鼻和口腔,尤其 是咽部,应放在最终进行。
答: 觅食反射
吮吸反射
握持反射
拥抱反射
颈张力反射 踏步反射
新生儿体格检查ppt
第18页
4.小儿肺部叩诊,为何宜轻叩和直接 叩诊?
答:因为小儿胸壁较薄,叩诊较成人显著,正 常叩诊为清音。所以宜轻叩和直接叩诊
新生儿体格检查ppt
第19页
5.新生儿体格检验时,相对浊音界与成人有何区分 ?
答:小于一岁儿童其正常心脏左界左乳线外12cm,右界位于右胸骨旁线。
新生儿体格检查ppt
第22页
包 括:
胸部外型,听、 扣诊双肺野, 触诊心前区, 扣诊心脏相当 浊音界,听诊 心脏。
新生儿体格检查ppt
第23页
★观察腹部
★轻柔触诊全 腹部,注意 有没有包块
★听诊全腹部 注意肠鸣音 是否活跃或 减弱
新生儿体格检查ppt
第24页
重点检验内 容:
有没有脑脊 膜膨出、四 肢有没有畸 形、有没有 先天性髋关 节脱位、上 肢肌张力、 下肢肌张力 。
新生儿体格检查ppt
新生儿体格检查ppt
第1页
第一个别
普通检验
新生儿体格检查ppt
第2页
体格检验目标:
❖ 取得相关生长发育资料 ❖ 发觉危重情况 ❖ 发觉遗传疾病及先天畸形

《新生儿体格检查》课件

《新生儿体格检查》课件

04
新生儿体格检查注意事项
检查前准备
确定检查时间和地点
提前与医生或医疗机构预约,并确保按时 到达。
了解检查项目
了解新生儿体格检查的项目和流程,以便 更好地配合医生。
准备相关证件
携带新生儿的出生证明、户口本等相关证 件。
穿着舒适
为新生儿穿着宽松、舒适的衣服,以便医 生进行检查。
检查中配合
保持冷静
详细描述
新生儿肺炎是新生儿期常见的感染性疾病之一,分为吸入性和感染性两类。吸入性肺炎通常是由于羊 水、胎粪等吸入肺部引起的,而感染性肺炎则是由细菌、病毒等感染引起的。新生儿肺炎需要及时诊 断和治疗,以免对宝宝的健康造成影响。
新生儿腹泻
总结词
新生儿腹泻是由于多种原因引起的消 化道综合征,通常表现为大便次数增 多、大便稀薄、水样便等症状。
胸部检查
总结词
检查新生儿的胸部是否正常,有 无畸形或异常。
详细描述
观察新生儿的胸廓形态是否正常 ,呼吸运动是否协调,有无畸形 或异常。同时要注意检查新生儿 的肺部听诊和心音听诊。
腹部检查
总结词
检查新生儿的腹部是否正常,有无畸 形或异常。
详细描述
观察新生儿的腹部形态是否正常,有 无腹胀、腹水等异常病变。同时要注 意检查新生儿的肝脾是否肿大,肠鸣 音是否正常。
关注新生儿状况
密切关注新生儿的状况, 如出现异常情况,及时就 医。
定期复查
按照医生的建议,定期带 新生儿进行复查,以确保 其健康状况良好。
保持卫生
注意新生儿的卫生状况, 定期洗澡、换洗衣物等, 以预防感染和疾病的发生 。
THANKS
感谢观看
通过测量新生儿的体重, 可以评估其营养状况和生 长情况。

新生儿体格检查--课件

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液体
PPT课件
3
肠旋转不良: 生后数日内常出现 间隔性呕可吐为,奶时汁轻或时胆重汁,呕吐物
PPT课件
1
先天性巨结肠: 生后无胎便或有 顽固性的性便的秘腹,胀临、床呕常吐伴有进行
PPT课件
2
对新生儿时期的呕吐,了解病史、 生产史、是否吸入羊水、喂养史
以及胎便排出情况和其他伴发症 状是非常重要的
PPT课件
PPT课件
1
(3) 足月儿的生理性黄疸在第2周 末基本上消退,早产儿黄疸一般
在第 3周内消退。
PPT课件
2
(4)小儿体温正常,食欲好,体重 渐增,大便及尿色正常。
PPT课件
3
新生儿黄疸如果有以下特点之一, 则要考虑为病理性黄疸:
PPT课件
1
1.黄疸出现过早:足月儿在生后 24小时以内,早产儿在48小时
验等可明确诊断)
PPT课件
3
新生儿败血症主要表现先是食欲 低下、精神欠佳、发热、好睡、
黄疸加重、身上有出血点、腹胀 及肝脾肿大等
PPT课件
1
PPT课件
3
一般状态
PPT课件
1
对每个新生儿都必须测量体
重、身长、头围、胸围和腹围,
这可判定新生儿的成熟度和营养 状态
PPT课件
2
皮下脂肪的丰满度,皮肤是 否光滑,有无脱屑及皱褶等,也
有助于判定营养状态
PPT课件
3
新生儿屈肌张力占优势,正 常新生儿肢体处于屈曲状态
PPT课件
1
伸肌张力过强,见于强直性 痉挛
3
临床应该注意新生儿的腹部,观 察有无胃及型应、仔肠细型检、查腹肛部门肿块以
PPT课件
1

小儿体格检查PPT课件

小儿体格检查PPT课件
心理行为评估
通过观察小儿的行为表现、与家长的互动 等,评估其心理发展状态。
检查注意事项
检查前准备
确保检查环境安静、舒适 ,准备好所需器械和用品 ,并向家长解释检查目的
和过程。
检查中操作
按照规范的操作流程进行 检查,注意手法轻柔、准 确,避免对小儿造成不必
要的伤害。
检查后处理
及时记录检查结果,向家 长反馈并解释异常指标的 意义,提出相应的建议和 治疗方案。同时,注意对
小儿的隐私保护。
04
小儿体格检查项目与内容
身高、体重测量
身高测量
使用身高计或量尺,小儿脱去鞋袜,立正姿势,两眼直视正 前方,头部保持正直位置,两臂自然下垂,足跟靠拢,足尖 分开约60度,足跟、臀部、两肩胛间三个点同时接触立柱, 头部保持正直位置。
体重测量
使用体重秤,小儿穿单衣或内衣,排空大小便,只穿背心和 短裤进行测量。如不能脱衣服,应设法扣除衣服重量。
建议
针对小儿的具体情况,给 出个性化的建议和指导, 帮助家长更好地管理和改 善小儿的体格状况。
家长参与和合作重要性
家长参与
家长是小儿体格管理的重要参与者,需 要积极参与小儿的体格检查过程,了解 小儿的体格状况。
VS
合作重要性
家长与医生之间的密切合作,能够更好地 促进小儿体格的健康发展,提高小儿的生 活质量。同时,家长也需要关注小儿的心 理健康,给予小儿足够的关爱和支持。
07
总结与展望
本次课件内容回顾
小儿体格检查的基本概念 和重要性
介绍了小儿体格检查的定义、 目的和意义,强调了其在儿科 临床工作中的重要性。
小儿体格检查的常用方法 和技巧
详细阐述了小儿体格检查的常 用方法,包括视诊、触诊、叩 诊、听诊等,以及相应的检查 技巧,如检查前的准备、检查 过程中的注意事项等。

新生儿查体ppt课件

新生儿查体ppt课件

可编辑课件
28
脐部检查
• 是新生儿的一大特点。 • 注意脐带是否脱落,脐部有无分泌物及
红肿等。 • 有无脐部膨出----脐疝。 • 注意:先天性腹肌缺如有脐疝,严重畸
形有脐膨出和腹裂 。
可编辑课件
29
九、四肢和脊柱
• 检查的重点是观察有无外伤和畸形。 • 健康新生儿四肢呈屈曲状,有不自主运
动。胫骨弯曲、踝内收、足背屈见于部 分新生儿,可自行矫正。 • 多指(趾)畸形是新生儿最常见的畸形, 应注意检查。
6
• 正常健康婴儿在打开被包时,受到寒冷 刺激,四肢出现粗大、不规则、震颤样 动作,有时可见腕、踝、下颏阵挛;安 静状态时易见徐缓、不规则的抽搐样手 足徐动。
• 这些由皮质下中枢支配的无意识、不规 则动作,在新生儿期无病理意义。
可编辑课件
7
• 肢体不活动见于睡眠时的松弛状态,也 可见于疾病严重时或药物引起的抑制。
呼吸; • 4.乳晕及乳腺结节。
可儿呼吸频率通常为40~60次/分,较不 稳定,常出现一过性的快慢变化。
• 呼吸节律多较不规则,间歇性呼吸很常见,也 可出现呼吸暂停。
• 新生儿肺部的叩诊,其意义不如在成人和年长 儿帮助大。只要呼吸正常,肤色好,就不必叩 诊。
• 肺部听诊非常重要:如呼吸音减低或双侧不对 称,应进一步行X线检查。
• 窒息后婴儿,因三尖瓣乳头肌功能不良,引起
三尖瓣关闭不全,在胸骨左缘三四肋间或剑突
下偏左可听到III~IV级收缩期杂音,二三天内
便可消失;新生儿缺氧时,在胸骨左缘二三肋
间可听到暂时性杂间,系动脉导管开放所致,
缺氧纠正后便可消失。有些严重心脏畸形(或
早期)并不产生任何杂音。又有时杂音突然消

儿科体格检查ppt课件

儿科体格检查ppt课件

通过体格检查,可以发现儿童的不良习惯, 如坐姿不正、用眼不当等,及时纠正以避免 对身体健康造成不良影响。
检查前准备与注意事项
检查前准备
在进行儿科体格检查前,家长需提前 预约并了解检查流程,确保儿童在检 查前保持充足的睡眠和饮食。
注意事项
在检查过程中,家长需保持儿童的情 绪稳定,配合医生进行检查;同时, 医生也需注意检查环境的舒适度和安 全性,确保检查的顺利进行。
形等。
注意肋骨形态和走行
03
正常肋骨走行自然,无压痛。若出现肋骨串珠、肋骨外翻等异
常表现,可能与佝偻病等疾病有关。
呼吸运动及频率
观察呼吸运动幅度和频率
正常婴幼儿呼吸频率较快,随年龄增长逐渐减慢。呼吸运动幅度 应均匀适中。
检查有无呼吸困难
呼吸困难表现为呼吸急促、费力,鼻翼扇动,三凹征等。可能与呼 吸道梗阻、肺部疾病等有关。
儿科体格检查ppt课件
目录
• 儿科体格检查概述 • 一般检查 • 头部检查 • 胸部检查 • 腹部检查 • 脊柱四肢检查
01
儿科体格检查概述
定义与目的
定义
儿科体格检查是对儿童进行全面 、系统的身体检查,以评估其生 长发育、营养状况、器官功能及 潜在疾病的一种临床方法。
目的
通过儿科体格检查,及早发现儿 童生长发育异常、营养不良、潜 在疾病等问题,为制定干预措施 和治疗方案提供依据。
儿科体格检查的重要性
监测生长发育
评估营养状况
通过定期体格检查,可以动态监测儿童的 身高、体重、头围等生长指标,及时发现 生长迟缓或过快等问题。
体格检查可以评估儿童的营养状况,如贫 血、维生素缺乏等,为调整饮食或补充营 养素提供依据。
早期发现疾病

儿科体格检查(PPT)

儿科体格检查(PPT)

综合分析
将体格检查结果与患儿的病史、症状 等信息综合分析,做出准确的诊断。
定期复查
对于生长发育异常或患有慢性疾病的 患儿,应定期进行体格检查,以便及 时发现并处理问题。
05
儿科体格检查结果 分析与解读
正常结果分析
生长发育指标
身高、体重、头围等符合相应年龄段的正常范围。
器官系统检查
心、肺、肝、脾等器官大小、形态正常,无压痛 或异常搏动。
叩诊法
医生通过叩击患儿的胸部、腹 部等,判断脏器大小、位置及
有无异常。
听诊法
医生使用听诊器听取患儿的心 音、呼吸音等,评估心肺功能。
头部检查方法
头围测量
使用软尺测量头围,评 估颅骨发育情况。
前囟检查
眼球运动检查
耳部检查
观察前囟大小、张力及 闭合情况,判断颅内压
及脑发育状况。
观察眼球运动是否灵活, 有无震颤或斜视等异常
03
常见儿科疾病体格 检查表现
呼吸系统疾病
急性上呼吸道感染
发热、鼻塞、流涕、喷嚏、咳嗽 等,体检可见咽部充血、扁桃体
肿大。
急性支气管炎
咳嗽、咳痰,双肺呼吸音粗糙,可 有不固定的散在的干啰音和粗中湿 啰音。
肺炎
发热、咳嗽、气促、呼吸困难等, 体检可见呼吸频率增快、鼻翼扇动、 三凹征等。
消化系统疾病
表现。
观察耳廓形态、外耳道 有无分泌物及听力状况。
胸部检查方法
01
02
03
胸廓形态检查
观察胸廓前后径、左右径 比例及有无畸形。
呼吸运动检查
观察呼吸频率、节律及深 度,评估呼吸功能。
心脏听诊
使用听诊器听取心音,判 断心率、心律及心脏杂音 等异常情况。
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“O”形 腿
“X”形 腿
立位时 两腿靠拢 两膝关节距离
两足距离
轻度 <3cm
中度
重度
3-6cm >6cm以上
先天性髋关节发育不良
❖ 双侧大腿纹不对称 ❖ 左侧外展试验阳性 ❖ Allis征阳性
妇儿中心
会阴肛门及外生殖器
妇儿中心
❖ 肛门有无畸形、肛裂
❖ 女孩阴道有无分泌物、粘连、闭锁及其 它畸形
❖ 男孩有无包皮过长,包茎,阴囊鞘膜积 液、隐睾及尿道下裂等畸形
胸围
(chest circumference, CC)
关键年龄 实际胸围(cm) 与头围比较(cm)
出生时 1岁 >1岁
32 46 头围+(年龄-1)
<1-2 约相等 >(年龄-1)
腹围
妇儿中心
❖取仰卧位,以脐部为中心,绕腹1周 ❖婴儿期胸围与腹围相近,以后腹围小于胸围 ❖腹水要定时测量腹围
上臂围
身长(高)
妇儿中心
身长/高:头顶到足底的长度
< 3岁
卧位测 ---身长
≥3岁
立位测---身高
记录到小数点后一位(0.1cm)
妇儿中心
关键年龄
实际长度
身长增加
出生
50cm
3月 12月 24月
61~62cm 75cm 87cm
11~12cm /(0~3月) 12~13cm /(3~12月) 11~12 cm /(1~2岁)
Growth on head circumference
年龄 出生
6月 12月 24月
5岁 15岁
实际头围(cm) 增长(cm)
34
43
9/(0~6月)
46
3/(6~12月)
48
2/(1~2岁)
50
2
54~58
3~4
妇儿中心
头围增长异常: 小头畸形(出生时头围
头围过小——如: <32cm,3岁后头围<45cm )、 脑发育不良等
❖ 结膜:有无充血、脓性分泌物
沙眼滤泡
❖ 角膜:有无浑浊、溃疡
•多见于上穹隆部与上睑结膜

瞳孔:大小、形状、对光反射
•根据活动病变占上睑结膜总 面积分为三度:
•轻度占1/3面积以下
新生儿泪囊炎
•中度占1/3-2/3
•重度占2/3以上
妇儿中心

❖ 外形
❖ 将耳廓拉向上后,观察外耳道分泌物、 有无局部红肿,提耳时有无疼痛
❖被测者处于平静状态,两手自然下垂,两 眼平视。测量者立于其前方或右方,用左 手拇指将软尺零点固定于被测者胸前乳头 下缘,右手拉软尺使其绕经右侧后背以两 肩胛骨下角下缘为准。经左侧面回至零点 ,各处软尺轻轻接触皮肤(1岁以下皮下脂 肪松厚者宜稍紧),取平静呼、吸气时的 中间读数至0.1cm。
妇儿中心
❖ 听诊内容:心率、心律、 心音、杂音、摩擦音
妇儿中心
腹部
妇儿中心
❖ 扪诊应在小儿安静时 ❖ 有无包块,肝脾肿大 ❖ 婴幼儿有时肝脏边缘在肋下1-2cm处扪
及属正常 ❖ 小婴儿有时也可触及脾脏 ❖ 肝脾均质软,无压痛,6-7岁以后不应再
扪及 ❖ 新生儿、小婴儿:脐部/有无脐疝
脊柱和四肢
妇儿中心
❖ 有无畸形、手镯、脚镯,脊柱侧弯 ❖ 内分泌疾病可有躯干长和四肢长比例失调 ❖ 小婴儿:有无髋关节发育不良
❖ 皮下脂肪厚度
淋巴结
妇儿中心
❖ 部位、大小、数目、质地、活动度、压痛
❖ 正常可扪及单个质软、黄豆大小淋巴结, 可移动,无压痛
头颅及面部
妇儿中心
❖ 颅骨软化、枕秃、方颅 ❖ 骨缝闭合情况 ❖ 前囟大小、前囟张力,有无饱满、凹陷 ❖ 面部:面容、眼距、双耳位置形状、有
无唇裂
妇儿中心

❖ 眼睑:有无红肿、下垂、闭合不全
先天性耳前漏管
先天性小耳畸形

❖ 形状 ❖ 鼻煽动 ❖ 分泌物 ❖ 阻塞
妇儿中心
口腔
妇儿中心
❖ 嘴唇:苍白、发绀,湿润、干燥,张口 呼吸,口角糜烂
❖ 口腔粘膜、牙龈、颊粘膜:有无充血、 溃疡、粘膜斑、鹅口疮
❖ 腮腺开口处有无红肿及分泌物 ❖ 舌质舌苔:有无地图舌






妇儿中心

❖ 数目和排列 ❖ 龋齿数 ❖ 龋齿位置(乳牙和罗马数字表示,恒牙
妇儿中心
婴幼儿体格检查
纲要
1
体格测量

体格检查
3
专科检查
妇儿中心
妇儿中心
体格生长常用指标及测量方法
❖体重 ❖身长 ❖头围 ❖胸围 ❖腹围 ❖上臂围 ❖皮脂(褶)厚度
妇儿中心
体重( Weight,W )
• 器官、系统、体液 的综合重量
• 反映儿童生长与营 养状况的灵敏指标
妇儿中心
体重测量
❖ 小婴儿用载重15kg盘式杠杆秤测量,误差不超过 10g;1至6岁儿童用载重50kg的杠杆秤,误差不 超过50g,7岁以上用磅枰,最大载重100kg,误 差不超过100g。
>2岁至青春前期
5~7cm/y
妇儿中心
身长生长为非匀速增长过程 : 生后第一年内 前3个月身长增长≈后9个月身长增长
2岁-12岁身高估计公式: age × 7cm+77cm
妇儿中心
坐高(顶臀长) Sitting height
头顶到坐骨结节的长度,反映脊柱和头部的增长
<3岁
卧位量 --顶臀长
≥3岁
妇儿中心
❖骨骼、肌肉、皮肤和皮下组织的综合测量, 反映儿童营养状况
❖双手自然平放或下垂,取左上臂自肩峰至鹰 嘴连线中点,绕该点水平的上臂1周
❖5岁以下:>13.5cm营养良好
12.5-13.5cm营养中等
<12.5cm营养不良
皮脂(褶)厚度
妇儿中心
❖ 用左手拇指及示指,两指距离3cm,在测量部位捏起皮肤 和皮下脂肪,右手提皮脂卡尺测量:测量精确到0.1cm
❖ 腹股沟有无疝气等
专科检查
❖神经系统检查 ❖心理行为发育监测 ❖简易神经筛查
妇儿中心
神经反射
妇儿中心
❖新生儿可以有吸吮反射、握持反射、拥抱 反射
❖2岁以内的小儿可有巴彬斯基征阳性(但 一侧阳性有临床意义)
❖新生儿提睾反射及腹壁反射较弱,可以出 现踝阵挛
心理行为发育监测
妇儿中心
❖婴幼儿每次进行健康检查时,需按儿童运 动发育指标进行发育监测,及时发现发育 偏离儿童,及时干预
❖有条件可开展儿童心理行为发育筛查
(DDST、儿心量表)
妇儿中心
简易神经筛查
❖视、听感觉检查 ❖拉起抬头检查 ❖俯卧抬头与手支撑检查 ❖肌张力检查
内收肌角、腘窝角、足跟耳征、足背屈角 ❖异常姿势检查
持续头背屈、紧握拳、拇指内收、两上肢 硬性后伸、角弓反张、下肢交叉内收、尖 足
妇儿中心
(kg) 比较(倍)
出生
3
3月 12月 24月

3/(0~3月)
1

3/(3~12月)
2
12± 3/(1~2岁)
3
>2岁至青春前期
2kg/年
妇儿中心
•关于体重公式:
3~12月体重(kg)=(月龄+9)/2 1-6岁体重(kg)=年龄(岁)×2+8 7-12岁体重(kg)=【年龄(岁)× 7-5】/2
❖ 测量前排大、小便,脱去鞋、袜、帽和外衣,仅 穿背心、裤衩。
❖ 1-3岁小儿可蹲于称台中央,年长儿童可赤足轻 轻地站在画好脚印的踏板中部,两手自然下垂, 不可动摇或接触其他物体,以免影响准确性。
❖ 读数记录以千克(kg)为单位,精确至小数点后 两位
妇儿中心
关键 年龄
实际体重 体重增加 与出生时
(kg)
妇儿中心

❖ 呼吸快慢深浅,有无节律异常、呼吸困难 ❖ 小儿胸壁薄,听诊呼吸音较成人响,呈肺
泡支气管呼吸音,不能误认为异常 ❖ 支气管炎、肺炎时可听到痰音、干湿罗音 ❖ 先天性喉喘鸣不能误认为支气管炎
心脏
❖ 听诊顺序并无一定规律
可逆时针方向:
二尖瓣区-肺动脉瓣区- 主动脉瓣区-主动脉瓣第 二听诊区-三尖瓣区
后囟
错!!!
妇儿中心
对角连线判断不准确
正确表示:
前囟 2.5cm
妇儿中心
骨缝与囟门的闭合
反映颅骨骨化过程
妇儿中心
部位
出生时
关闭年龄
前囟 后囟 骨缝
1.5~2cm 0.5cm 可及
≦18月 1 张力低
扩大或晚闭 早闭
妇儿中心
胸围测量
❖3岁以下小儿取卧位或立位,3岁以上取立 位,不要取坐位。
部位最后查) ❖ 防止交叉感染(手卫生 )
一般检查
妇儿中心
❖一般状况:发育情况、神志、表情、体位、 姿势、语言能力
❖体温、呼吸、脉搏、血压
妇儿中心
皮肤和皮下组织(明亮自然光线下观察)
❖ 看:苍白、潮红、黄疸、紫绀、皮疹、 瘀点、脱屑、色素沉着、毛发异常
❖ 触:湿润度、弹性、皮下组织厚薄和充实 度,有无脱水、水肿及其程度
用阿拉伯数字表示)
ⅤⅣⅢⅡⅠⅠⅡⅢⅣⅤ ⅤⅣⅢⅡⅠⅠⅡⅢⅣⅤ
乳牙萌出: 4~10个月
通常2.5岁~3岁出齐 个体差异较大
妇儿中心
恒牙萌出:
6岁:第2乳磨牙之后萌 出第1恒磨牙
7~8岁:乳牙按萌出先 后脱落代之以恒牙
12岁:萌出第2 磨牙 18岁以后:第3磨牙
(智齿) 20~30岁:出齐
妇儿中心
咽部
妇儿中心
❖ 有无充血、溃疡、疱疹、咽后壁脓肿、 滤泡
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