最新[新版]幼儿园口腔保健宣教(常用)教学讲义PPT课件
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幼儿园口腔保健宣教(常用)幻灯片课件
![幼儿园口腔保健宣教(常用)幻灯片课件](https://img.taocdn.com/s3/m/b12d7fe5195f312b3169a560.png)
儿童口腔保健
1
2
Hale Waihona Puke 回执单班级 姓名充填
窝沟封闭,能在幼儿园治疗。您如同意
在园治疗,请签字。
牙髓炎
拔牙、矫治,建议到医院治疗。
地址:石家庄市妇幼保健院 0311-85516105 家长意见:
3
乳牙牙位记录
ⅤⅣ Ⅲ Ⅱ Ⅰ ⅠⅡⅢⅣⅤ
4
健康乳牙列
5
儿童口腔保健
怎样才能拥有一口健康洁白,排列整齐的牙齿呢?首 先应从小开始关注孩子的牙齿.以便孩子顺利地度 过换牙期长出一口健康整齐的牙齿.
24
错颌畸形
25
26
9
龋病概述
龋病是儿童口腔常见的疾病,如果不及时治 疗,极易波及牙髓,而引起牙髓炎,或根尖 周炎,影响继生恒牙、乳牙替换,甚至影响 颌骨的生长发育,还可能造成消化功能降低, 营养失调导致生长发育缓慢…...
10
浅浅龋龋
11
深龋深龋
12
牙髓炎
13
根尖周炎 间隙感染
14
(一)龋病的病因
15
奶瓶龋 又叫喂养龋 1)由于不良的喂养习惯和/
17
根尖周炎—恒牙发育不良
18
继发龋
19
乳牙滞留
20
开颌畸形
21
乳 牙 反 牙合
反颌(地包天) : 与正常咬合相反,下 前牙咬在上前牙的前面,并带动下唇向前 突出。
22
错颌畸形
咬上嘴唇——地包天
23
乳 牙 反 牙合
矫正时机:乳牙期、4岁就可以矫 治。治疗时间为3个月左右。早期 矫正可以减轻颜面部骨骼畸形及防 止并发症。混合牙列期或恒牙早期 都可以矫正。及时发现,及时治疗; 越早治疗,矫治效果越好!
1
2
Hale Waihona Puke 回执单班级 姓名充填
窝沟封闭,能在幼儿园治疗。您如同意
在园治疗,请签字。
牙髓炎
拔牙、矫治,建议到医院治疗。
地址:石家庄市妇幼保健院 0311-85516105 家长意见:
3
乳牙牙位记录
ⅤⅣ Ⅲ Ⅱ Ⅰ ⅠⅡⅢⅣⅤ
4
健康乳牙列
5
儿童口腔保健
怎样才能拥有一口健康洁白,排列整齐的牙齿呢?首 先应从小开始关注孩子的牙齿.以便孩子顺利地度 过换牙期长出一口健康整齐的牙齿.
24
错颌畸形
25
26
9
龋病概述
龋病是儿童口腔常见的疾病,如果不及时治 疗,极易波及牙髓,而引起牙髓炎,或根尖 周炎,影响继生恒牙、乳牙替换,甚至影响 颌骨的生长发育,还可能造成消化功能降低, 营养失调导致生长发育缓慢…...
10
浅浅龋龋
11
深龋深龋
12
牙髓炎
13
根尖周炎 间隙感染
14
(一)龋病的病因
15
奶瓶龋 又叫喂养龋 1)由于不良的喂养习惯和/
17
根尖周炎—恒牙发育不良
18
继发龋
19
乳牙滞留
20
开颌畸形
21
乳 牙 反 牙合
反颌(地包天) : 与正常咬合相反,下 前牙咬在上前牙的前面,并带动下唇向前 突出。
22
错颌畸形
咬上嘴唇——地包天
23
乳 牙 反 牙合
矫正时机:乳牙期、4岁就可以矫 治。治疗时间为3个月左右。早期 矫正可以减轻颜面部骨骼畸形及防 止并发症。混合牙列期或恒牙早期 都可以矫正。及时发现,及时治疗; 越早治疗,矫治效果越好!
儿童口腔宣教教育课件PPT
![儿童口腔宣教教育课件PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/fecce52f00f69e3143323968011ca300a7c3f678.png)
让我们看起来面部饱满,更加漂亮
牙齿生病了!!!
蛀牙
牙周炎
口疮
牙齿生病了!!! 蛀牙是牙体组织被龋蚀,逐渐毁坏崩解,形成龋洞的一种疾病。
唾液 食物残渣 口腔中的细菌
牙菌膜
食物残渣中的糖
酸
蛀牙开始
牙齿生病了!!!
1 蛀坏的部分会发出异味,引致口臭;
2 当蛀牙达到牙隋,就会引起剧烈疼痛, 使你不想吃东西、不能睡觉、不能专心学习;
3 蛀牙严重时,牙周组织也可能会有发炎或脓 肿的现象,甚至导致发烧;
4 如牙齿因蛀牙而需要拔除,附近的牙齿 就会移位,造成牙齿排列不整齐;
牙齿生病了!!!
01
蛀牙是牙齿周围组织的疾病。由积聚在牙龈(牙肉) 边缘的牙菌膜分泌毒素令牙周组织发炎所引致。除 了牙龈红肿、有口臭外,严重的还会有牙龈萎缩, 牙缝增阔、牙齿松动移位,甚至整颗牙齿会松脱。
口腔内壁 牙齿
牙冠 牙根
牙齿结构
珐琅质 象牙质 牙髓 牙龈
牙槽骨 牙骨质 牙固膜
我们的两副“牙”
一生的牙齿=乳牙(20颗)+ 恒牙(32颗)
乳牙
开始长出
长齐 开始脱落
完全脱落
6个月
2岁
6岁
12岁
至老
开始替换
长齐
恒牙
牙齿的功能
食物咬碎及咀嚼后才进入肠胃,令 身体更容易吸收食物中的营养 牙齿可以帮助我们准确地发音
上牙外侧、下牙外侧; 牙刷斜刷,注意牙龈缝隙; 三只一组来回刷; 内侧重复; 门牙内侧竖着刷; 臼齿咀嚼面仔细刷; 记得深入大后方~(最里面的臼齿)。
03
健康饮食
Healthy
e a t i ng
健康饮食来护牙
少吃伤牙食品
牙齿生病了!!!
蛀牙
牙周炎
口疮
牙齿生病了!!! 蛀牙是牙体组织被龋蚀,逐渐毁坏崩解,形成龋洞的一种疾病。
唾液 食物残渣 口腔中的细菌
牙菌膜
食物残渣中的糖
酸
蛀牙开始
牙齿生病了!!!
1 蛀坏的部分会发出异味,引致口臭;
2 当蛀牙达到牙隋,就会引起剧烈疼痛, 使你不想吃东西、不能睡觉、不能专心学习;
3 蛀牙严重时,牙周组织也可能会有发炎或脓 肿的现象,甚至导致发烧;
4 如牙齿因蛀牙而需要拔除,附近的牙齿 就会移位,造成牙齿排列不整齐;
牙齿生病了!!!
01
蛀牙是牙齿周围组织的疾病。由积聚在牙龈(牙肉) 边缘的牙菌膜分泌毒素令牙周组织发炎所引致。除 了牙龈红肿、有口臭外,严重的还会有牙龈萎缩, 牙缝增阔、牙齿松动移位,甚至整颗牙齿会松脱。
口腔内壁 牙齿
牙冠 牙根
牙齿结构
珐琅质 象牙质 牙髓 牙龈
牙槽骨 牙骨质 牙固膜
我们的两副“牙”
一生的牙齿=乳牙(20颗)+ 恒牙(32颗)
乳牙
开始长出
长齐 开始脱落
完全脱落
6个月
2岁
6岁
12岁
至老
开始替换
长齐
恒牙
牙齿的功能
食物咬碎及咀嚼后才进入肠胃,令 身体更容易吸收食物中的营养 牙齿可以帮助我们准确地发音
上牙外侧、下牙外侧; 牙刷斜刷,注意牙龈缝隙; 三只一组来回刷; 内侧重复; 门牙内侧竖着刷; 臼齿咀嚼面仔细刷; 记得深入大后方~(最里面的臼齿)。
03
健康饮食
Healthy
e a t i ng
健康饮食来护牙
少吃伤牙食品
口腔保健科普讲座幼儿园课件
![口腔保健科普讲座幼儿园课件](https://img.taocdn.com/s3/m/c6c858092a160b4e767f5acfa1c7aa00b52a9d8d.png)
龋齿
2021
漱口水:选择 无酒精漱口水, 保护口腔黏膜
01
02
03
04
牙刷:选择软 毛牙刷,避免
损伤牙龈
2020
牙线:选择细 线牙线,清洁
牙缝
2022
饮食习惯与口腔健康
01
均衡饮食:多吃蔬菜 水果,少吃甜食和酸
性食物
04
避免不良习惯:避 免吸烟、饮酒等不 良习惯,减少口腔
疾病的发生
02
保持口腔清洁:早晚 刷牙,饭后漱口
02 口腔健康与糖尿病:口腔健康与糖尿病密切相关,口 腔疾病可能导致糖尿病风险增加。
03 口腔健康与呼吸系统疾病:口腔健康与呼吸系统疾病 密切相关,口腔疾病可能导致呼吸系统疾病风险增加。
04 口腔健康与消化系统疾病:口腔健康与消化系统疾病 密切相关,口腔疾病可能导致消化系统疾病风险增加。
口腔保健对幼儿的重要性
03
定期检查:定期进行 口腔检查,及时发现 并治疗口腔疾病
3
口腔保健的常见问 题
龋齿
龋齿的定义:牙齿表面或内部 出现蛀牙,导致牙齿结构受损
龋齿的原因:细菌、食物残渣、 牙齿结构不良等
龋齿的症状:牙齿疼痛、敏感、 变色、蛀牙等
龋齿的预防:保持口腔卫生、 定期检查、使用含氟牙膏等
牙周病
牙周病的定义:牙 周病是一种常见的
04
避免吃过多含糖食 物和饮料
05
定期进行口腔检查 和清洁
06
保持良好的生活习 惯,如戒烟限酒等
健康饮食与口腔保健
均衡饮食:多吃 蔬菜水果,少吃 糖分高的食物
保持口腔清洁: 早晚刷牙,使用 牙线清洁牙缝
定期检查:定期 进行口腔检查, 及时发现并处理 口腔问题
2021
漱口水:选择 无酒精漱口水, 保护口腔黏膜
01
02
03
04
牙刷:选择软 毛牙刷,避免
损伤牙龈
2020
牙线:选择细 线牙线,清洁
牙缝
2022
饮食习惯与口腔健康
01
均衡饮食:多吃蔬菜 水果,少吃甜食和酸
性食物
04
避免不良习惯:避 免吸烟、饮酒等不 良习惯,减少口腔
疾病的发生
02
保持口腔清洁:早晚 刷牙,饭后漱口
02 口腔健康与糖尿病:口腔健康与糖尿病密切相关,口 腔疾病可能导致糖尿病风险增加。
03 口腔健康与呼吸系统疾病:口腔健康与呼吸系统疾病 密切相关,口腔疾病可能导致呼吸系统疾病风险增加。
04 口腔健康与消化系统疾病:口腔健康与消化系统疾病 密切相关,口腔疾病可能导致消化系统疾病风险增加。
口腔保健对幼儿的重要性
03
定期检查:定期进行 口腔检查,及时发现 并治疗口腔疾病
3
口腔保健的常见问 题
龋齿
龋齿的定义:牙齿表面或内部 出现蛀牙,导致牙齿结构受损
龋齿的原因:细菌、食物残渣、 牙齿结构不良等
龋齿的症状:牙齿疼痛、敏感、 变色、蛀牙等
龋齿的预防:保持口腔卫生、 定期检查、使用含氟牙膏等
牙周病
牙周病的定义:牙 周病是一种常见的
04
避免吃过多含糖食 物和饮料
05
定期进行口腔检查 和清洁
06
保持良好的生活习 惯,如戒烟限酒等
健康饮食与口腔保健
均衡饮食:多吃 蔬菜水果,少吃 糖分高的食物
保持口腔清洁: 早晚刷牙,使用 牙线清洁牙缝
定期检查:定期 进行口腔检查, 及时发现并处理 口腔问题
儿童口腔健康宣传教育PPT课件模板可编辑全文
![儿童口腔健康宣传教育PPT课件模板可编辑全文](https://img.taocdn.com/s3/m/c358755066ec102de2bd960590c69ec3d5bbdb38.png)
龋齿的罪魁祸首—变形链球菌
龋齿, 俗称虫牙或蛀牙。
龋齿
PART 04
影响牙齿的常见因素
口腔不洁及异物刺激
口腔病菌
身体因素
牙齿先天排布或脱落
先天因素无法控制; 身体因素可通过天狮保健食品进行营养调节; 口腔细菌以及口腔不洁等因素可以通过改变个人生活习惯以及日常口腔护理加以预防和控制。 牙齿镶钻,势必破坏牙釉,影响健康。时尚从牙出,病患从口入,爱美的人们千万要警惕啊 ! 口腔不洁及异物刺激:牙石、牙垢、食物嵌塞、不良修复体 口腔病菌:化脓性球菌、螺旋体和梭形杆菌、口纤毛菌、革兰氏球菌及杆菌等(变形链球菌是引发龋齿的主要病菌) 牙齿先天排布或脱落:牙齿排列不齐、部分牙齿脱落、牙尖突出 身体因素:生理,各种生理疾病;心理,着急上火等。
刷牙的正确步骤
轻刷舌面 以清除细菌清新口气
刷牙的正确步骤
正确刷牙姿势
正确刷牙姿势—:曲膝(半蹲)的姿势,可保持腰部的自然状态。
正确刷牙姿势二:将—只脚放在矮凳上,方便盆骨后倾,可保持腰部的自然状态。
错误姿势:直膝弯腰的刷牙姿势较易引起腰痛。
1、掌握正确的刷牙方法(上牙从上往下刷,下牙从下往上刷,里外两面都要刷,咬合面要来回刷,刷牙时间大约在1-3分钟,牙刷的毛要软一些…)按正确的刷牙方法坚持早晚刷牙两次、饭后漱口。 2、适当含氟牙膏。 3、少吃甜食、冰淇凌,不冷热食物混吃,多吃蔬菜、鱼虾等。 4、每年去医院检查一次牙齿。 5、不单侧咀嚼。 6、不咬铅笔瓶盖等硬物,不吮手指。
牙 齿
切牙(门牙)
尖牙(犬牙、虎牙)
磨牙(臼牙)
在人的一生中,从婴儿出生6个月开始生长乳牙,乳牙共有20颗,两岁左右长齐。大概6岁左右,乳牙开始顺序脱落,长出恒牙,这个过程叫做“换牙”。恒牙要比乳牙多出8—12颗,新长出的恒牙上、下各为14—16颗,恒牙总数为28—32颗(有的人终身不长智齿)
龋齿, 俗称虫牙或蛀牙。
龋齿
PART 04
影响牙齿的常见因素
口腔不洁及异物刺激
口腔病菌
身体因素
牙齿先天排布或脱落
先天因素无法控制; 身体因素可通过天狮保健食品进行营养调节; 口腔细菌以及口腔不洁等因素可以通过改变个人生活习惯以及日常口腔护理加以预防和控制。 牙齿镶钻,势必破坏牙釉,影响健康。时尚从牙出,病患从口入,爱美的人们千万要警惕啊 ! 口腔不洁及异物刺激:牙石、牙垢、食物嵌塞、不良修复体 口腔病菌:化脓性球菌、螺旋体和梭形杆菌、口纤毛菌、革兰氏球菌及杆菌等(变形链球菌是引发龋齿的主要病菌) 牙齿先天排布或脱落:牙齿排列不齐、部分牙齿脱落、牙尖突出 身体因素:生理,各种生理疾病;心理,着急上火等。
刷牙的正确步骤
轻刷舌面 以清除细菌清新口气
刷牙的正确步骤
正确刷牙姿势
正确刷牙姿势—:曲膝(半蹲)的姿势,可保持腰部的自然状态。
正确刷牙姿势二:将—只脚放在矮凳上,方便盆骨后倾,可保持腰部的自然状态。
错误姿势:直膝弯腰的刷牙姿势较易引起腰痛。
1、掌握正确的刷牙方法(上牙从上往下刷,下牙从下往上刷,里外两面都要刷,咬合面要来回刷,刷牙时间大约在1-3分钟,牙刷的毛要软一些…)按正确的刷牙方法坚持早晚刷牙两次、饭后漱口。 2、适当含氟牙膏。 3、少吃甜食、冰淇凌,不冷热食物混吃,多吃蔬菜、鱼虾等。 4、每年去医院检查一次牙齿。 5、不单侧咀嚼。 6、不咬铅笔瓶盖等硬物,不吮手指。
牙 齿
切牙(门牙)
尖牙(犬牙、虎牙)
磨牙(臼牙)
在人的一生中,从婴儿出生6个月开始生长乳牙,乳牙共有20颗,两岁左右长齐。大概6岁左右,乳牙开始顺序脱落,长出恒牙,这个过程叫做“换牙”。恒牙要比乳牙多出8—12颗,新长出的恒牙上、下各为14—16颗,恒牙总数为28—32颗(有的人终身不长智齿)
口腔保健健康知识宣教课件PPT
![口腔保健健康知识宣教课件PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/a59c4dd6690203d8ce2f0066f5335a8102d2668a.png)
健康知识宣教
关爱身体健康,从牙齿做起
口腔健康|口腔疾病|口腔结构|口腔疾病预防
0 1
口腔健康的概念
0 2
口腔疾病对全身的影响
0 3
口腔的结构、功能
0 4
口腔常见疾病及预防
The concept of oral health 关爱身体健康,从牙齿做起
“健康”不仅仅是没有疾病或虚弱,而是身心健 康、社会幸福的完美状态。
横刷法——
横刷法也称水平刷洗法,是大众最习惯用的刷牙方法。刷毛垂直于牙面(与牙面呈90度角)作前后水平向运 动。这种技术能最有效地清洁儿童呈“钟状”解剖形态的乳牙。长期使用这种拉锯式的横刷法,可导致牙龈萎 缩,牙颈部楔状缺损形成。
Bass刷牙法——
又叫水平颤动法。 是唯一能清除龈沟内菌斑的一种重要的自我保健措施。 这种刷牙方法具有刷洗力强的优点,能有效地去除牙颈部及龈沟内菌斑,同时还可 避免造成牙颈部楔状缺损及牙龈萎缩。 ❀洗刷唇(颊)舌面时,刷毛与牙面呈45度角,刷毛指向牙龈方向,使刷毛进入龈 沟和邻间区,部分刷毛压于龈缘上作前后向短距离的水平颤动。改良的Bass刷牙法 则在颤动之后结合一个向合方旋转的动作。 ❀刷洗合面时,刷毛紧压在合面,使刷毛深入裂沟作短距离的前后向颤动。改良的 Bass刷牙法在颤动之后再结合旋转。
受细菌及代谢产物侵蚀,达到预防龋病发生的一种有效防龋方法。
窝沟封闭使用的高分子材料,称为窝沟封闭剂。
=牙刷的选择=
1 • 牙刷的刷头应大小合适,以便在口腔内(特别是口腔后部)转动自如, 根据不同的年龄选择牙刷柄的长度。
2 • 选用优质尼龙丝毛的牙刷,刷毛末端经磨毛处理成圆钝形,减少了对 牙及牙龈的损伤。
=龋病的定义=
•龋病是口腔常见病,多发病之一, 它是在多种因素作用下牙体组织
关爱身体健康,从牙齿做起
口腔健康|口腔疾病|口腔结构|口腔疾病预防
0 1
口腔健康的概念
0 2
口腔疾病对全身的影响
0 3
口腔的结构、功能
0 4
口腔常见疾病及预防
The concept of oral health 关爱身体健康,从牙齿做起
“健康”不仅仅是没有疾病或虚弱,而是身心健 康、社会幸福的完美状态。
横刷法——
横刷法也称水平刷洗法,是大众最习惯用的刷牙方法。刷毛垂直于牙面(与牙面呈90度角)作前后水平向运 动。这种技术能最有效地清洁儿童呈“钟状”解剖形态的乳牙。长期使用这种拉锯式的横刷法,可导致牙龈萎 缩,牙颈部楔状缺损形成。
Bass刷牙法——
又叫水平颤动法。 是唯一能清除龈沟内菌斑的一种重要的自我保健措施。 这种刷牙方法具有刷洗力强的优点,能有效地去除牙颈部及龈沟内菌斑,同时还可 避免造成牙颈部楔状缺损及牙龈萎缩。 ❀洗刷唇(颊)舌面时,刷毛与牙面呈45度角,刷毛指向牙龈方向,使刷毛进入龈 沟和邻间区,部分刷毛压于龈缘上作前后向短距离的水平颤动。改良的Bass刷牙法 则在颤动之后结合一个向合方旋转的动作。 ❀刷洗合面时,刷毛紧压在合面,使刷毛深入裂沟作短距离的前后向颤动。改良的 Bass刷牙法在颤动之后再结合旋转。
受细菌及代谢产物侵蚀,达到预防龋病发生的一种有效防龋方法。
窝沟封闭使用的高分子材料,称为窝沟封闭剂。
=牙刷的选择=
1 • 牙刷的刷头应大小合适,以便在口腔内(特别是口腔后部)转动自如, 根据不同的年龄选择牙刷柄的长度。
2 • 选用优质尼龙丝毛的牙刷,刷毛末端经磨毛处理成圆钝形,减少了对 牙及牙龈的损伤。
=龋病的定义=
•龋病是口腔常见病,多发病之一, 它是在多种因素作用下牙体组织
爱护牙齿儿童口腔保健PPT宣传课件
![爱护牙齿儿童口腔保健PPT宣传课件](https://img.taocdn.com/s3/m/ac65bc610812a21614791711cc7931b765ce7b31.png)
汇报人: 时间:20XX年X月
牙齿的基层知识
01
基本口腔常识
01
牙齿的数目人的一生有两副牙齿乳牙:20颗恒牙:28-32颗
6个月左右开始萌出2岁半左右全部长齐共20颗
中切牙
侧切牙
尖牙
第二磨牙
第三磨牙
第二磨牙
尖牙
第一磨牙
乳牙
牙齿的结构
6岁左右开始萌出和替换12-13岁左右全部长齐28-32颗
切牙: 切割食物
磨牙: 磨碎食物
牙齿的形态及功能
学龄儿童口腔疾病患病特点
02
乳牙龋齿现象
于出生后6-7个月开始长出的牙叫乳牙。两岁半左右长齐。20颗。
乳牙龋齿现象
(一)、致龋菌与牙菌斑口腔中的主要致龋菌是变形链球菌,其次为乳酸杆菌和放线菌株。大多致龋菌有特殊的酶系统,能利用饮食中的蔗糖合成菌斑多糖,其有助于细菌在牙面的黏附,细菌间的相互吸引,并影响细菌的渗透性,构成牙菌斑的细菌间基质,细菌只有在形成牙菌斑后才能致龋。简言之,没有牙菌斑则不会产生龋齿。(二)、食物食物日趋精细及其蔗糖含量高(三)、宿主健康(四)、发病时间 1、病程:发展缓慢,一个龋洞形成大约需要18个月时间 2、周期性患病:牙萌出后2-4年龋患达到高峰 3、敏感年龄:2-14岁是乳恒牙患龋的敏感期
龋齿病因的现代概念
口腔保健
03
口腔保健
做好幼教老师Βιβλιοθήκη 培训工作做好儿童保健工作培养儿童良好的口腔卫生习惯及饮食习惯
与家长密切配合,共同关注和促进儿童的口腔健康
软毛儿童牙刷
1-3月更换
含少量氟
勤换牙膏
泡沫不要太多
口腔保健
早晚正确刷牙
口腔保健
04
最新儿童口腔保健常识_PPT课件教学讲义ppt课件
![最新儿童口腔保健常识_PPT课件教学讲义ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/3b6f5e3d4afe04a1b071def0.png)
中龋:冷热酸甜刺激 痛,食物嵌塞痛
深龋:洞深,刺激敏 感
深龋达牙髓:自发痛
乳牙的重要性
+ 乳牙龋病对儿童的局部和全身都有不良 的影响。
+ 局部影响:乳牙多个龋齿会影响咀嚼功 能;残冠容易损伤局部的口腔粘膜组织 ;对继承恒牙和恒牙列造成影响。
+ 1.乳牙因龋病形成龋洞,造成食物残渣滞 留,细菌聚集,病情发展迅速。
3. 降低喝酸性饮料的频率和数量
频繁饮用酸性饮料(如果汁、碳酸饮料和 奶制品饮料)可使牙面与酸性物质直接接 触的时间增加,引起牙齿脱矿,导致牙齿 过敏,遇到冷热酸甜就敏感甚至疼痛。另 外,饮料中的糖易被细菌代谢,长期大量 饮用使得患龋的风险大大提高。
最好使儿童养成喝白开水的习惯,或尽量 减少喝碳酸饮料的量和频率。喝完饮料后 应以清水漱口,稀释口腔内的酸性物质。
口腔基本知识
中切牙
侧切牙
尖牙
第1前磨牙 第2前磨牙 9 -12岁 10-12岁 10-12岁 6 -7 岁 11-13岁 17-25岁
乳牙的患病因素
+ 1 解剖形态:牙颈部缩窄,近颈1/3处隆起, 颌面的点隙窝沟和生理间隙容易滞留食物,自 洁作用不好。
龄儿童。外伤发生后应如何处置呢?无论 对儿童还是成人,外伤发生后的治疗是否 及时,对预后有着明显的影响,甚至决定 治疗的成败。因此,外伤发生后应尽快就 诊。
常见的牙齿完全磕掉,应尽量找到患牙, 如果患牙整洁,可自己或在成人的帮助下 用自来水冲洗后尽可能最快放回牙槽窝内
正确的刷牙方法
1.顺着牙齿长轴方向稍微加 压(竖刷),起到按摩牙龈 的作用 2.“三三法”每天刷3次,每 次3分钟,每次刷牙齿的3个 面,每3个月换一把牙刷 3.从3岁开始自己刷牙,养成 习惯,家长可以辅助 4.选用头小,软毛的儿童牙 刷 5.在儿童会吐水之前尽量少 使用牙膏,防止误吞误咽
深龋:洞深,刺激敏 感
深龋达牙髓:自发痛
乳牙的重要性
+ 乳牙龋病对儿童的局部和全身都有不良 的影响。
+ 局部影响:乳牙多个龋齿会影响咀嚼功 能;残冠容易损伤局部的口腔粘膜组织 ;对继承恒牙和恒牙列造成影响。
+ 1.乳牙因龋病形成龋洞,造成食物残渣滞 留,细菌聚集,病情发展迅速。
3. 降低喝酸性饮料的频率和数量
频繁饮用酸性饮料(如果汁、碳酸饮料和 奶制品饮料)可使牙面与酸性物质直接接 触的时间增加,引起牙齿脱矿,导致牙齿 过敏,遇到冷热酸甜就敏感甚至疼痛。另 外,饮料中的糖易被细菌代谢,长期大量 饮用使得患龋的风险大大提高。
最好使儿童养成喝白开水的习惯,或尽量 减少喝碳酸饮料的量和频率。喝完饮料后 应以清水漱口,稀释口腔内的酸性物质。
口腔基本知识
中切牙
侧切牙
尖牙
第1前磨牙 第2前磨牙 9 -12岁 10-12岁 10-12岁 6 -7 岁 11-13岁 17-25岁
乳牙的患病因素
+ 1 解剖形态:牙颈部缩窄,近颈1/3处隆起, 颌面的点隙窝沟和生理间隙容易滞留食物,自 洁作用不好。
龄儿童。外伤发生后应如何处置呢?无论 对儿童还是成人,外伤发生后的治疗是否 及时,对预后有着明显的影响,甚至决定 治疗的成败。因此,外伤发生后应尽快就 诊。
常见的牙齿完全磕掉,应尽量找到患牙, 如果患牙整洁,可自己或在成人的帮助下 用自来水冲洗后尽可能最快放回牙槽窝内
正确的刷牙方法
1.顺着牙齿长轴方向稍微加 压(竖刷),起到按摩牙龈 的作用 2.“三三法”每天刷3次,每 次3分钟,每次刷牙齿的3个 面,每3个月换一把牙刷 3.从3岁开始自己刷牙,养成 习惯,家长可以辅助 4.选用头小,软毛的儿童牙 刷 5.在儿童会吐水之前尽量少 使用牙膏,防止误吞误咽
口腔保健科普讲座幼儿园ppt课件
![口腔保健科普讲座幼儿园ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/128e5bd0ba0d4a7302763a8d.png)
正常恒牙列
正确认识乳牙
开始萌出:6个月 萌出完全:2.5岁 完整乳牙列:2.5~长发育、恒牙的萌出、发音、心理
• 小朋友洁白美丽的牙齿使人更健康、美 观。小朋友我们的牙齿漂亮吗?
• 5岁年龄组儿童的乳牙患龋率高达70%! 12岁恒牙的患龋率也高达50%!
如何预防可乐牙?
少喝碳酸饮料 使用吸管最佳 最好一次喝完 喝完马上漱口 不要立刻刷牙
牙外伤
• 要增强对儿童牙外伤的重视,一旦受伤 应及时就医接受相应的治疗,而非置之 不理任其发展。 • ※脱位牙的存放:舌下(在唾液中储存 不应超过2小时)、牛奶、生理盐水(勿 放在水中或消毒液中)。 • 越早就医牙再植的成功概率越高!
口腔不良习惯——吮指
口腔不良习惯——咬笔、吐舌
口腔不良习惯——咬唇
口腔不良习惯——托腮
口腔不良习惯——偏侧咀嚼
口腔不良习惯——口呼吸
口腔不良习惯——前伸下颌
乳牙滞留
缺隙保持器
每半年进行口腔检查
——早发现,早诊断,早治疗
我们应该学到哪些知识?
早晚刷牙,饭后漱口 少吃甜食,少喝饮料 坏牙、外伤,及时治疗 不良习惯,赶紧改正 每隔半年,定期检查
牙龈脓肿
颌面部蜂窝织炎
有了龋齿及时治疗!
怎样才能预防龋齿,保护好牙齿呢?
• 1、早晚刷牙,饭后漱口。
刷牙牙~~
• • • • 圆弧法(幼儿) 幼儿牙刷(小头软毛,易握、防滑,卡通可爱) 儿童牙膏(不要吞咽) 3岁以下儿童禁用含氟牙膏,3-6岁应在家长监 督与指导下使用,约为黄豆大小。 • 一天两次,一次2分钟。牙刷3个月一换
早发现早诊断早治疗早晚刷牙饭后漱口少吃甜食少喝饮料坏牙外伤及时治疗不良习惯赶紧改正每隔半年定期检查3每天早晚和爸爸妈妈一起刷牙要监督爸爸妈妈不要让他们偷懒哦
正确认识乳牙
开始萌出:6个月 萌出完全:2.5岁 完整乳牙列:2.5~长发育、恒牙的萌出、发音、心理
• 小朋友洁白美丽的牙齿使人更健康、美 观。小朋友我们的牙齿漂亮吗?
• 5岁年龄组儿童的乳牙患龋率高达70%! 12岁恒牙的患龋率也高达50%!
如何预防可乐牙?
少喝碳酸饮料 使用吸管最佳 最好一次喝完 喝完马上漱口 不要立刻刷牙
牙外伤
• 要增强对儿童牙外伤的重视,一旦受伤 应及时就医接受相应的治疗,而非置之 不理任其发展。 • ※脱位牙的存放:舌下(在唾液中储存 不应超过2小时)、牛奶、生理盐水(勿 放在水中或消毒液中)。 • 越早就医牙再植的成功概率越高!
口腔不良习惯——吮指
口腔不良习惯——咬笔、吐舌
口腔不良习惯——咬唇
口腔不良习惯——托腮
口腔不良习惯——偏侧咀嚼
口腔不良习惯——口呼吸
口腔不良习惯——前伸下颌
乳牙滞留
缺隙保持器
每半年进行口腔检查
——早发现,早诊断,早治疗
我们应该学到哪些知识?
早晚刷牙,饭后漱口 少吃甜食,少喝饮料 坏牙、外伤,及时治疗 不良习惯,赶紧改正 每隔半年,定期检查
牙龈脓肿
颌面部蜂窝织炎
有了龋齿及时治疗!
怎样才能预防龋齿,保护好牙齿呢?
• 1、早晚刷牙,饭后漱口。
刷牙牙~~
• • • • 圆弧法(幼儿) 幼儿牙刷(小头软毛,易握、防滑,卡通可爱) 儿童牙膏(不要吞咽) 3岁以下儿童禁用含氟牙膏,3-6岁应在家长监 督与指导下使用,约为黄豆大小。 • 一天两次,一次2分钟。牙刷3个月一换
早发现早诊断早治疗早晚刷牙饭后漱口少吃甜食少喝饮料坏牙外伤及时治疗不良习惯赶紧改正每隔半年定期检查3每天早晚和爸爸妈妈一起刷牙要监督爸爸妈妈不要让他们偷懒哦
最新幼儿园口腔宣教教学讲义PPT
![最新幼儿园口腔宣教教学讲义PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/ce69c7e6f111f18582d05aa7.png)
六、财务文件 A.预算 B.备考报表
七、监控 A.营销测量指标;B.二手数据;C.一手数据
八、权变计划
续上页
七、早期矫治前牙“地包天”(前牙反咬合) 畸形
• 上颌骨发育不足和遗传等先天因素 是前牙反咬合的病因,不良的喂奶 姿势和儿童的不良习惯也可造成前 牙反咬合。前牙反咬合可限制上颌 骨发育,导致下颌过度前伸,造成 颜面中部三分之一凹陷,明显影响 面貌,早期矫治可纠正或减轻面貌 改变,取得相对好的治疗效果。乳 前牙反咬合的最佳矫治时间为3~4岁。
主要的行动项目和财务预期。 二、情境分析
A.产品大类/竞争对手分析 B.产品大类分析
1.总体市场因素 a.产品大类的规模 b.产品大类的增长 c.产品声明周期阶段 d.销售周期 e.季节性 f.利润
2.产品大类因素 a.新进入者的威胁和现有企业的威胁 b.买方的争价实力 c.供应商的争价实力 d.替代品的压力 e.产品大类的潜能 f.产品大类当前的竞争对手
4.强弱机危综合分析
第 2 阶段 形势审查
5.预设 6.市场营销目标和市场营销战略
7.估计预期结果
第 3 阶段 战略制定
第 4 阶段 资源分配和监察
8.确定替代方案和组合
9.预算 10.第 1 年的具体执行方案
战略市场营销计划的 10 个步骤(或阶段)
衡量和 评审
营销计划摘要
Ⅰ. 执行摘要 Ⅱ. 情境分析
营销计划大纲
3.环境因素 a.技术的 b.政治的 c.经济的 d.制度的 e.社会的
C.公司与竞争对手分析 1.产品属性矩阵 2.目标 3.战略 4.营销组合 5.利润 6.价值链 7.差异化优势/资源分析 a.构思与设计新产品的能力 b.生产和制造或交付服务的能力 c.营销能力/上市能力 d.财务能力/融资能力 e.管理能力 f.在产品大类中获得成功的意愿 8.预期和未来战略
七、监控 A.营销测量指标;B.二手数据;C.一手数据
八、权变计划
续上页
七、早期矫治前牙“地包天”(前牙反咬合) 畸形
• 上颌骨发育不足和遗传等先天因素 是前牙反咬合的病因,不良的喂奶 姿势和儿童的不良习惯也可造成前 牙反咬合。前牙反咬合可限制上颌 骨发育,导致下颌过度前伸,造成 颜面中部三分之一凹陷,明显影响 面貌,早期矫治可纠正或减轻面貌 改变,取得相对好的治疗效果。乳 前牙反咬合的最佳矫治时间为3~4岁。
主要的行动项目和财务预期。 二、情境分析
A.产品大类/竞争对手分析 B.产品大类分析
1.总体市场因素 a.产品大类的规模 b.产品大类的增长 c.产品声明周期阶段 d.销售周期 e.季节性 f.利润
2.产品大类因素 a.新进入者的威胁和现有企业的威胁 b.买方的争价实力 c.供应商的争价实力 d.替代品的压力 e.产品大类的潜能 f.产品大类当前的竞争对手
4.强弱机危综合分析
第 2 阶段 形势审查
5.预设 6.市场营销目标和市场营销战略
7.估计预期结果
第 3 阶段 战略制定
第 4 阶段 资源分配和监察
8.确定替代方案和组合
9.预算 10.第 1 年的具体执行方案
战略市场营销计划的 10 个步骤(或阶段)
衡量和 评审
营销计划摘要
Ⅰ. 执行摘要 Ⅱ. 情境分析
营销计划大纲
3.环境因素 a.技术的 b.政治的 c.经济的 d.制度的 e.社会的
C.公司与竞争对手分析 1.产品属性矩阵 2.目标 3.战略 4.营销组合 5.利润 6.价值链 7.差异化优势/资源分析 a.构思与设计新产品的能力 b.生产和制造或交付服务的能力 c.营销能力/上市能力 d.财务能力/融资能力 e.管理能力 f.在产品大类中获得成功的意愿 8.预期和未来战略
儿童口腔保健PPT课件
![儿童口腔保健PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/0454a452a22d7375a417866fb84ae45c3b35c28b.png)
1、家庭口腔保健
1~3儿童:①儿童口腔小,注意力集中的时间短, 口腔医生应指导父母教会和帮助儿童刷牙,母子两人可采用膝对膝法或喂奶斜抱式清洁儿童牙齿和按摩牙齿(选用硅橡胶制成的指套式牙刷或软毛小头的尼龙牙刷);②慎用含氟牙膏→防止儿童误吞→氟中毒(氟骨症、氟斑牙等)③纠正口腔不良习惯如:吮指、咬唇、吐舌→防止牙颌畸形。
3~6岁儿童应从小从早培养儿童良好的口腔卫生习惯, 掌握正确的刷牙方法,有效地刷牙,预防乳牙龋齿,父母的示范作用很重要,最好与儿童一起做好早晚餐后刷牙和漱口(牙膏呈“黄豆”大小至“豌豆”大小。
6岁左右儿童:乳牙开始脱落→恒牙逐渐萌出(6岁→21岁)可能发生疼痛,牙龈水肿、血肿等不舒服症状,应及时找口腔医生检查、处理,保护好新萌出的恒牙(尤其是第一恒磨牙即“六龄齿”)
我国口腔机构的状况
据调查:我国的口腔医生仅有4万余人,口腔医生与人口比为1:30,000,全国有口腔医院68所,口腔病防治站(所)107所,口腔科病床仅1万多张。故口腔疾病的防治任务艰巨、繁重,供需矛盾突出、尖税。即“供不应求”→口腔治疗,重点口腔预防。
龋病和牙周病已成为影响全身健康和生命质量的一个普遍而严重的问题,我国于1988年起将每年的9月20 日定为“全国爱牙日”,第十届爱牙日的口号是:“健康的牙齿、美好的微笑”。
增加牙齿的抗龋能力:全身及局部用氟,改变釉质中表面或表层的结构,加强其抗龋性。其方法有牙齿面涂氟、含氟牙膏刷牙、自来水的氟化(高氟区免用)等;对磨牙多采取窝沟封闭法防龋。
01
02
龋 齿 的 预 防
注意口腔卫生:从小养成良好的口腔卫生习惯,减少或消除病原刺激物,创造清洁的口腔条件是防龋病的重要环节。认真有效地刷牙能去除菌斑,保持口腔卫生,应坚持早晚刷牙、饭后漱口,尤其睡前刷牙更为重要,并要采取正确刷牙的方法,以达到清除牙缝食物残渣的目的;也可使用牙线以去除邻面菌斑。
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排:排有两种:如"葵花鸭片",先将鸭肉、磨菇、 竹笋、火腿等不同色彩的4种原料切成厚片,在碗 底放一个圆香菇,再将鸭肉、磨菇、竹笋、火腿 片铺于其上,交替排成复瓣葵花状,面上放碎鸭 肉,再加调味料,放入蒸笼内蒸熟,覆在盘上扣 出,再用绿叶点缀周围即成。
扎,扎是将切成条或片的原料,用黄花菜、扁尖 丝、海带等扎成一束束的形状。例如“柴把鸭", 是将去骨加热的鸭肉条,添加火腿条、冬菇条、 笋条,外面再以干菜丝扎成束,放入蒸笼蒸成汤 菜。又如"清汤腰带鸡",是将去骨的鸡肉、火腿、 竹笋、香菇切成片,片间开洞,再以扁尖串成, 扎结两端,使其状似腰带,添调味料与清汤在蒸 笼蒸煮的一项名菜。
(3)不分主、副料
所谓不分主副料的多种类原料,系指由两种 或两种以上分量略同的材料所构成的菜时,需调整分量,以 期平衡。此种菜类,配菜技术较为复杂,对于各 种色、香、味、形的配合,应持慎重的态度来处 理。
例如"油爆双脆"中所使用的鸡或鸭的肫,以 及猪肚,均属清脆而富于弹性的原料,因此,在 外形可采用蓑衣块的方式,其剞制的深浅、块粒 的大小、厚薄等必须划一。又如"糟熘三白"中的 鸡、鱼、竹笋等,均应切成片,使色泽洁白,吃 起来软嫩可口。
三.花色菜的配菜
(1)花色菜系在色与形上加以特别处理的具有 艺术性的菜肴。 花色菜在刀工与原料配合 上有独到的工夫,没有高超的技术无法做 成色、形俱佳,味美而富营养的菜品。要 做好花色菜必须注意:严格选择原料,以方 便造形上的处理;菜样的图案、形状、色 调宜大方、美丽、和谐,因多使用手工, 故须注意清洁卫生。
一种原料的成型要靠刀工 来确定;但整个菜肴的形态要依 靠配菜来决定.配菜时,必须根据 审美的要求,将各种相同形状或 不同形状的原料适当配合成一 个完美的整体.
3.能确定菜肴的成本
如果在配菜时选料不当,用料分 量不准确,结果不是影响菜肴的 质量,使消费者吃亏,就是提高了 菜肴的成本,使企业受损.
4. 确定菜肴的营养价值 5. 使菜肴多样化 6. 有利于原料的合理使用
[新版]幼儿园口腔保健宣 教(常用)
第六章 配菜
内容提要:
第一节 配菜的意义和要求 第二节 配菜的原则和方法 第三节 宴席的配菜
第一节 配菜的意义和方法
一. 概念:
配菜又称配料,是根据烹调和食 用的要求,把经过加工成型的原料 适当配合,使其可烹制出一个或一 道完整菜肴的操作过程.
辅料:在菜肴中起辅佐\衬托的原料.
1. 量的配合比例要恰当 2. 色泽的搭配要鲜艳夺目 3. 香\味的搭配要取长补短 4. 形状的搭配要协调\美观 5. 质的配合要和谐适口 6. 营养成分的配合要科学合理
二.一般菜肴的配制方法
原料的配合,分为一般菜与花色菜 两种。一般菜较为纯朴;花色菜则属 于技巧性的,多在色与形上下工夫。 以下介绍两种配菜的基本方法:
(二) 配菜的基本要求
1. 掌握原料的性能
2. 熟悉原料的上市季节和市场 供应信息
3. 熟悉菜肴的名称以及制作方 法\特点
4. 掌握菜肴的质量标准和净料 成本
5.掌握有关营养卫生知识 6.掌握有关美学知识,增强菜肴的美感
第二节 配菜的原则和方法
一、配菜的一般原则
主料:在菜肴中作为主要成分,占主导地位的原料.
瓤:是以一种原料主,将其他原料填装其中的花色 菜。如"瓤青椒",先去青椒心,里面涂上薄薄一 层的干菱粉。再将猪肉、火腿切成茸状,外加荸 荠未及调味料,搅拌均匀后放入青椒内。于放入 锅中油煎后加汤烧成。
包:包是将鸡、鱼、虾、猪肉等嫩软无骨的原料切 成片或茸,包在网油、蛋饼或荷叶中,加热制成 的花色菜。如"鱼皮馄饨"等,先去大黄鱼骨,再 切成大丁,蘸上菱粉,用擀面棒敲成薄皮,再将 己调味的虾仁作馅心,包成馄饨形,汆熟。
热菜的配菜程序:原料初加工→刀工处理 →配菜→烹调→上席。
冷菜的配菜程序:原料初加工→烹调→刀工 →装配→上席。
(一) 配菜的作用
1. 能确定菜肴的质和量.
菜肴的质,是菜肴构成的内容,即 构成菜肴所用的原料.
菜肴的量,则是菜肴中所含的各 种原料的数量,也就是菜肴的单位 定量.
2. 能基本确定菜肴的色、香、 味、形.
(2)花色菜的配合,变化多而微妙。 以下介绍几项方法:
叠:叠是将色、味不同的原料加工成相 同的形状,多为片状,然后隔片重叠,间 搨糊状料(如虾茸),重叠为一个整体。例如 锅贴鱼:将鱼片、火腿、猪肉、咸菜叶切 成同样大小的长方形,各贴在鱼片双面, 片间涂以虾茸而成。
卷:卷是将有弹性的原料切成较大的长方片,再将 色味不同的料切成细丝或茸末,分别排在片上, 上涂以蛋粉糊(鸡蛋加淀粉的糊),滚卷而成。两 端可制成各种美丽的形状。例如"三丝鱼卷"是在 较大的长方形鱼片上,搁置火腿、笋、香菇丝(切 得长些,让其从鱼片内露出),卷起鱼片涂上蛋糊 粉使两端合闭。然后蒸或油炸淋汁而成。
(2)主副料
主料与副料的配合,是指一种菜肴,除使用 主料外,又添上一定数量的副料。添加副料的目 的,主要是对于主料的色、香、味、形及营养做 适当的调整作用。例如"走油肉"、"香槽扣肉"等 菜富含脂肪,吃起来非常油腻,若添加若干蔬菜, 不仅可调和过度的油腻,且可平添色彩的鲜艳。 又如“洋葱猪排"除主料猪排外,另添有若干洋葱, 可使主料更具香味。肉类含有丰富的蛋白质,脂 肪亦多。蔬菜却含有多量维生素。两者互相配合, 使营养更趋平衡。
1.一般菜的配菜。
以原料分量来区别时,配菜有单一料的 配合、主料与副料的配合以及不分主副料 的配合3大种类。
(1)单一料
单一料系指由一种原料构成的菜肴。一般而言, 几乎所有的原料都可以单独成菜。因只使用一种 原料,无需其他原料的配合,所以做法极其简单。 然而,采取单一料时,要突出原料的长处,掩盖 短处。因为我们食用单一原料菜肴时,主要以品 尝该原料特有的风味为目的,因此对于选择原料、 初步加工及刀工等均须特别注意。比如各种蔬菜 须选择鲜嫩的部分。"清蒸鲥鱼"因鲥鱼的鳞脂肪 含量颇丰,口感肥美故不去除。熊掌因本身的味 道不足,故作为单一料时必须添加若干火腿、鸡 肉与之一同蒸煮,然后再除去火腿、鸡肉,以单 一料的姿态上桌。
扎,扎是将切成条或片的原料,用黄花菜、扁尖 丝、海带等扎成一束束的形状。例如“柴把鸭", 是将去骨加热的鸭肉条,添加火腿条、冬菇条、 笋条,外面再以干菜丝扎成束,放入蒸笼蒸成汤 菜。又如"清汤腰带鸡",是将去骨的鸡肉、火腿、 竹笋、香菇切成片,片间开洞,再以扁尖串成, 扎结两端,使其状似腰带,添调味料与清汤在蒸 笼蒸煮的一项名菜。
(3)不分主、副料
所谓不分主副料的多种类原料,系指由两种 或两种以上分量略同的材料所构成的菜时,需调整分量,以 期平衡。此种菜类,配菜技术较为复杂,对于各 种色、香、味、形的配合,应持慎重的态度来处 理。
例如"油爆双脆"中所使用的鸡或鸭的肫,以 及猪肚,均属清脆而富于弹性的原料,因此,在 外形可采用蓑衣块的方式,其剞制的深浅、块粒 的大小、厚薄等必须划一。又如"糟熘三白"中的 鸡、鱼、竹笋等,均应切成片,使色泽洁白,吃 起来软嫩可口。
三.花色菜的配菜
(1)花色菜系在色与形上加以特别处理的具有 艺术性的菜肴。 花色菜在刀工与原料配合 上有独到的工夫,没有高超的技术无法做 成色、形俱佳,味美而富营养的菜品。要 做好花色菜必须注意:严格选择原料,以方 便造形上的处理;菜样的图案、形状、色 调宜大方、美丽、和谐,因多使用手工, 故须注意清洁卫生。
一种原料的成型要靠刀工 来确定;但整个菜肴的形态要依 靠配菜来决定.配菜时,必须根据 审美的要求,将各种相同形状或 不同形状的原料适当配合成一 个完美的整体.
3.能确定菜肴的成本
如果在配菜时选料不当,用料分 量不准确,结果不是影响菜肴的 质量,使消费者吃亏,就是提高了 菜肴的成本,使企业受损.
4. 确定菜肴的营养价值 5. 使菜肴多样化 6. 有利于原料的合理使用
[新版]幼儿园口腔保健宣 教(常用)
第六章 配菜
内容提要:
第一节 配菜的意义和要求 第二节 配菜的原则和方法 第三节 宴席的配菜
第一节 配菜的意义和方法
一. 概念:
配菜又称配料,是根据烹调和食 用的要求,把经过加工成型的原料 适当配合,使其可烹制出一个或一 道完整菜肴的操作过程.
辅料:在菜肴中起辅佐\衬托的原料.
1. 量的配合比例要恰当 2. 色泽的搭配要鲜艳夺目 3. 香\味的搭配要取长补短 4. 形状的搭配要协调\美观 5. 质的配合要和谐适口 6. 营养成分的配合要科学合理
二.一般菜肴的配制方法
原料的配合,分为一般菜与花色菜 两种。一般菜较为纯朴;花色菜则属 于技巧性的,多在色与形上下工夫。 以下介绍两种配菜的基本方法:
(二) 配菜的基本要求
1. 掌握原料的性能
2. 熟悉原料的上市季节和市场 供应信息
3. 熟悉菜肴的名称以及制作方 法\特点
4. 掌握菜肴的质量标准和净料 成本
5.掌握有关营养卫生知识 6.掌握有关美学知识,增强菜肴的美感
第二节 配菜的原则和方法
一、配菜的一般原则
主料:在菜肴中作为主要成分,占主导地位的原料.
瓤:是以一种原料主,将其他原料填装其中的花色 菜。如"瓤青椒",先去青椒心,里面涂上薄薄一 层的干菱粉。再将猪肉、火腿切成茸状,外加荸 荠未及调味料,搅拌均匀后放入青椒内。于放入 锅中油煎后加汤烧成。
包:包是将鸡、鱼、虾、猪肉等嫩软无骨的原料切 成片或茸,包在网油、蛋饼或荷叶中,加热制成 的花色菜。如"鱼皮馄饨"等,先去大黄鱼骨,再 切成大丁,蘸上菱粉,用擀面棒敲成薄皮,再将 己调味的虾仁作馅心,包成馄饨形,汆熟。
热菜的配菜程序:原料初加工→刀工处理 →配菜→烹调→上席。
冷菜的配菜程序:原料初加工→烹调→刀工 →装配→上席。
(一) 配菜的作用
1. 能确定菜肴的质和量.
菜肴的质,是菜肴构成的内容,即 构成菜肴所用的原料.
菜肴的量,则是菜肴中所含的各 种原料的数量,也就是菜肴的单位 定量.
2. 能基本确定菜肴的色、香、 味、形.
(2)花色菜的配合,变化多而微妙。 以下介绍几项方法:
叠:叠是将色、味不同的原料加工成相 同的形状,多为片状,然后隔片重叠,间 搨糊状料(如虾茸),重叠为一个整体。例如 锅贴鱼:将鱼片、火腿、猪肉、咸菜叶切 成同样大小的长方形,各贴在鱼片双面, 片间涂以虾茸而成。
卷:卷是将有弹性的原料切成较大的长方片,再将 色味不同的料切成细丝或茸末,分别排在片上, 上涂以蛋粉糊(鸡蛋加淀粉的糊),滚卷而成。两 端可制成各种美丽的形状。例如"三丝鱼卷"是在 较大的长方形鱼片上,搁置火腿、笋、香菇丝(切 得长些,让其从鱼片内露出),卷起鱼片涂上蛋糊 粉使两端合闭。然后蒸或油炸淋汁而成。
(2)主副料
主料与副料的配合,是指一种菜肴,除使用 主料外,又添上一定数量的副料。添加副料的目 的,主要是对于主料的色、香、味、形及营养做 适当的调整作用。例如"走油肉"、"香槽扣肉"等 菜富含脂肪,吃起来非常油腻,若添加若干蔬菜, 不仅可调和过度的油腻,且可平添色彩的鲜艳。 又如“洋葱猪排"除主料猪排外,另添有若干洋葱, 可使主料更具香味。肉类含有丰富的蛋白质,脂 肪亦多。蔬菜却含有多量维生素。两者互相配合, 使营养更趋平衡。
1.一般菜的配菜。
以原料分量来区别时,配菜有单一料的 配合、主料与副料的配合以及不分主副料 的配合3大种类。
(1)单一料
单一料系指由一种原料构成的菜肴。一般而言, 几乎所有的原料都可以单独成菜。因只使用一种 原料,无需其他原料的配合,所以做法极其简单。 然而,采取单一料时,要突出原料的长处,掩盖 短处。因为我们食用单一原料菜肴时,主要以品 尝该原料特有的风味为目的,因此对于选择原料、 初步加工及刀工等均须特别注意。比如各种蔬菜 须选择鲜嫩的部分。"清蒸鲥鱼"因鲥鱼的鳞脂肪 含量颇丰,口感肥美故不去除。熊掌因本身的味 道不足,故作为单一料时必须添加若干火腿、鸡 肉与之一同蒸煮,然后再除去火腿、鸡肉,以单 一料的姿态上桌。