毕业论文例文-钢琴演奏及其教学理论与实践探究

物质生活水平的提高唤醒了人们对艺术的需求。

钢琴演奏，作为一门俗气的艺术，愈来愈遭到人们的追捧。

钢琴教授教化也急需寻找多元新鲜的教授教化形式，建立系统完整的教授教化系统，以单方面普及钢琴的基本乐理常识，晋升钢琴的演奏水平，提高人们的音乐鉴赏水平。

王亚楠、陆运海、余洁等三人编著的《钢琴演奏与即兴伴奏教授教化研究》（中国书本出版社，2016年版）一书，经过对钢琴各类乐理常识和弹奏手段的详解，让初学者了解钢琴的基本结构与触键技能，控制各类练习技能与演奏身手的方法，寻找各类歌曲作品的编配方法，提高对各类钢琴作品的赏析才华。

与其他重视乐理常识的钢琴书比拟，该书不是一味地解说专业性的常识，而是侧重技能与弹奏方法等实用性常识的讲述，更有益于晋升进修者的身手。

《钢琴演奏与即兴伴奏教授教化研究》一书结构严谨，内容丰富，行文深刻易懂。

全书共分九章。

第一章对钢琴的基础常识和结构停止了具体的引见。

图文并茂、由浅入深的讲述，大年夜大年夜激起了初学者的浏览热忱。

第二章至第四章引见了指的应用与基本触键技能，和钢琴演奏身手的练习。

演奏钢琴作品时，关于琴键触摸水平的控制，不只能很好地表现音乐笼统，更能表现演奏者自身演奏技能的好坏。

在这几章中，读者可控制抬指、贴键与跳音等基本触键技能的进修要点，为演奏水平的大年夜幅晋升打下坚实的基础。

第五章至第七章末尾引见即兴伴奏的基础常识。

即兴伴奏其实不是随便弹奏，它是将即兴编配、即兴弹奏饰演联合在一同的一种演奏活动。

钢琴即兴伴奏的水平，大年夜致可反应出弹奏者的音乐素养、弹奏时应变才华的水平和应对突发状况的反应才华。

优良的即兴伴奏者常常能丰富作品自身的内容，更好地归结主题，塑造音乐的艺术笼统，表现音乐的艺术气氛。

即兴伴奏常常需求很深的钢琴基础和必然的和声常识。

现在不管是传统音乐，照样深刻音乐，仍以大年夜小调系统和和声的功用系统为主。

有的音乐旋律很复杂，可是和声色彩丰富，极富推动力，有的乃至有令人惊讶或蔚为大年夜不美观的后果。

所以，熟悉并控制功用和声，或许控制一些现代和声学常识，是即兴伴奏的基础，是十分需要的。

基于此，该书在第六章单方面引见了各类和弦的处理手段，可使进修者在知晓钢琴基本乐理常识的状况下，进修和弦的处理技能，从而大年夜幅提高即兴演奏水平。

和弦的基础三和弦是进修和弦中相当主要的一局部。

可以说，假设你学好了三和弦，你便可以弹出成百上千首难听的钢琴曲。

本书在第六章的一二节单方面引见了正三和弦与副三和弦的处理手段，给进修者打好了和弦进修的基础。

第七章讲述了伴奏织体与伴奏音型的选择。

钢琴伴奏织体是指把音乐中的多声部依据分歧情况的内容自立地组织起来。

其主要分为单层次伴奏织体的选择、多层次伴奏织体的选择、分歧文体的歌曲对伴奏织体的选择三个方面。

第八章第九章讲述了乐曲隶属局部的编配与带旋律与不带旋律的歌曲伴奏。

精心摘选的即兴伴奏的典范，让进修者能直不美观了解到即兴伴奏的作曲方法。

《钢琴演奏与即兴伴奏教授教化研究》一书从基础角度出发，全方位地详解了钢琴的基本结构及乐理常识，评论辩论了各类钢琴弹奏的技能，是一本实战性极强的书。

读者经过书中给出的方法自立演习，做到知行合一，就可以大年夜大年夜晋升对书中乐理常识的了解。

就该书全部而言，有以下长处：第一，重视基础常识。

该书一末尾就引见了钢琴的基本结构，让进修者在进修乐理常识之前先对钢琴有一个深入的了解，从而对钢琴的进修更具有通透性。

第二，技能解说具体。

本书在解说钢琴技法的同时应用了少量的图文注释，让进修者可以直不美观地感遭到该技法的要点，加深读者的浏览思考，强化读者对技法的了解才华，便于读者的进修与研究。

第三，運用实践案例，开辟读者的思维。

该书在文中最后一章节中展现了歌曲即兴伴奏的典范，经过实际与实践相联合的方法，开拓读者的思维，也让读者更直不美观地感遭到即兴伴奏的具体方法。

另外，对典范的详实注解，便于读者对典范的进修和研究，
强化读者的实践操作才华。

然则，该书也存在些许缺少的地方：第一，作为一本全方位的基础读物，乐理常识比拟其他专项乐理书本而言不够深入，需求读者在以后的进修中自立寻找。

第二，全书的课后演习和作曲典范不够多。

专业性的实际指导更利于同学们的基础性进修与寻找，建议恰当加大年夜课后典范的重量。

《钢琴演奏与即兴伴奏教授教化研究》一书经过对基础常识的普及和演奏技法的解说，较为单方面地向读者展现了更多专业性的常识，各类专项技法的图文解说也越发直不美观详实，可以把读者尽快带入到进修中。

总之，该书关于进修钢琴基本技法的读者而言无疑是一本必不成少的专业指导书，值得强力引荐。

（作者系咸阳师范学院音乐学院讲师）。