唐诗宋词归纳整理资料

《唐诗宋词选读》教学小结

★赏析步骤：

一、上看：看诗歌题目，有的题目实际上就概括了诗的主要内容，还可以从题目

中判断它属于什么类别的诗，从而回想这类诗具有的情感。再看作者，

回忆作者所处的朝代和作品风格。

二、下看：看注解提示，了解诗歌的背景，寻找诗歌内容和情感的线索。

三、中看：看全诗主体，寻找意象，了解诗的大意，特别注意诗歌中的表现情感

的形容词和副词。后部分一般运用议论、抒情手法,是诗的主旨。

★根据诗歌内容分类

一、怀古诗

1、思想情感：

①借古讽今：揭露统治者的昏庸腐朽，暗含对现实的不满甚至批判,借古讽今。

如刘禹锡《乌衣巷》李白《越中览古》

②怀古伤今：抒发世态沧桑、人事代谢、物是人非、昔盛今衰的感慨，感慨盛衰（世事）无常。

忧国伤时，同情下层人民的疾苦，担忧国家民族的前途命运。如刘禹锡《泊秦淮》③怀古抒怀：表达像古人那样建立功业的渴望，抒发对古人的缅怀之情。

如《赤壁怀古》《京口北固亭怀古》

④怀古伤己：悲叹年华消逝，抒发报国无门、壮志难酬的伤痛。如杜牧《题宣州开元寺水阁》

2、常见结构：临古地——思古人——忆其事——抒己志

3、常用手法：用典对比反衬【自然的水月草木的永恒→盛衰（世事）无常】烘托借

景抒情(寓情于景) 乐景写哀借古讽今等。

4、语言风格：慷慨悲壮苍凉悲慨深沉感慨含蓄沉郁等

5、常用意象：江水草鸟月烟云/烟雨楼台金陵六朝等

6、意境特点：深远开阔空茫苍茫

西塞山怀古

刘禹锡

王濬楼船下益州，金陵王气黯然收。千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。

人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。今逢四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。

（1）“人世几回伤往事”中感伤的往事是什么？

指东吴以后的几个朝代在金陵建都,但一个个都灭亡的往事.

（2）诗人写王濬攻破南京城时的情景，采用了什么手法？这一情景的描写看似怀古，其弦外之音又是什么？请作举体分析。

对比。其弦外之音是对割据一方的藩镇势力的无情嘲讽：王气也好，铁索也好，岂能挡住祖国统一的步伐？

（3）该诗最后以景作结，妙在哪里？请结合原诗作简要分析。

它妙在含有不尽之意，这破败荒凉的西塞山不就像割据一方的藩镇吗？它们最终也逃脱不了灭亡的命运。其讽刺入木三分，而诗人对割据一方的藩镇势力的警告可谓义正辞严。

二、送别诗

1、思想情感

（1）对友人的留恋不舍、依依惜别之情；（分别时）

（2）分别后自己的孤寂、惆怅、落寞；

（3）分别后对友人的思念；

（4）山高路长，对友人的关心，担忧；

（5）对友人的宽慰，勉励，劝诫，祝福之情；

（6）借送别表达对命运遭遇的感慨，抒发怀才不遇，壮志难酬，报国无门的感慨

（7）表达自己的志节（归隐、坚守节操）；借送别表达思古之情。

2、常用手法：直接抒情：借景抒情，情景交融想象、联想（虚实结合）

3、常用意象：长亭、杨柳、夕阳、美酒、南浦、秋等。诗词题目往往有“赠、别、送”等字眼。

送魏万之京

李颀

朝闻游子唱骊歌，昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。

关城曙色催寒近，御苑砧声向晚多。莫是长安行乐处，空令岁月易蹉跎。

（1）第二联运用了倒装手法，先写鸿雁，云山，作者为什么这样安排？

第二联先写“鸿雁”“云山”等感官接触到的物象，然后写“愁里听”“客中过”，这就由景生情，合于认识规律，容易唤起人们的共鸣。

（2）本诗长于炼字，请结合全诗，评析第三联中首句“催”字的艺术效果。

作者这里使用拟人化手法，说“树色催寒近”，似乎是说，城头那枯黄的树叶在催促严寒快点到来。天气冷了，树叶黄了，树叶的枯黄反衬出季节的变化。本来是寒气使树变色，但寒气不可见而树色可见，好像树色带来寒气，见树色而知寒近，是树色把寒催来的。一个“催”字，把平常景物写得有情有感，十分生动。

（3）请谈谈诗中是如何将对离别的描写和结尾对晚辈的叮嘱结合在一起的？

颔联设想魏万途中课愁难捱，“愁里听”“客中过”明是表示关心挂念，暗是指出门在外，多有不易，理应奋发图强。“催寒近”“向晚多”既实写长安时令节候，也暗指时光易逝。这两联当中都暗含劝诫之意，结尾处承接前两联，直接表明心意，谆谆告诫，可谓用心良苦。

送友人

李白

青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。

（1）首联写送别之景，其中“横”与“绕”写得极妙，试分析。

放眼望去，青翠的山峦横卧于城北，洁白的河水从城东缓缓绕过。“横”字写青山的静，“绕”字写白水的动，用词准确而传神。

（2）颈联用怎样的艺术手法表达出作者什么样的思想感情？

颈联两句是很工整的对偶；又巧妙地用“浮云”“落日”作比，“浮云”比友人的行踪不定、任意东西；“落日”比自己象落日不肯离开大地一样对朋友依依惜别的心情。

（3）尾联“挥手自兹去，萧萧班马鸣”有怎样的表达效果？试作赏析。

诗人和友人在马上挥手告别，那两匹马仿佛懂得主人心情，也不愿脱离同伴，临别时禁不住萧萧长鸣，很好地渲染了伤离别之情。

三、羁旅诗

1、思想情感：

①叙写羁旅漂泊之苦，抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情。

②感念亲情之深，表达对亲人的热爱与思念。

③抒发独居它乡，不得重用，怀才不遇，报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。

④抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。

2、常用手法——借景抒情、寓情于景、乐景衬哀情，虚实结合，渲染烘托；抒情角度从已入笔、从对方入笔。

旅夜书怀

杜甫

细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。

名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。

（1）诗歌第二联描绘了怎样的画面？表达了怎样的情感？

星空低垂，原野辽阔无边；明朗的月空下江水汹涌澎湃，奔流不息，描绘了雄浑壮阔的景象，反衬出诗人孤独的形象和凄苦心境。

（2）诗的尾联在写法上有什么特色？请简要分析。

采用了比喻和衬托手法。将自己漂泊不定的形象比喻成沙鸥，且用广阔天地衬托沙鸥，突出沙鸥的孤独。表达诗人漂泊无依的伤感之情。

四、山水田园诗

1、思想情感：

①归隐田园，钟情山水；

②描绘山川美景，对景色的赞美热爱；

③厌弃官场黑暗，抒发闲适情调，表达自己决不同流合污的高洁品格。

④展现农家风光、丰收喜悦；朴素的人情美、生活美。《游山西村》

2、写景的观察角度——

角度：高低、远近、明暗、俯仰、绘形、绘声、绘色。

①方位：远近、高低（上下）、整体与局部