学风建设优秀班集体申请材料
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中国矿业大学
学风建设先进班集体
申
请
材
料
——信电学院11-23班
目录
卷首语 (2)
一、思想道德篇 (4)
二、班级信念篇 (5)
三、班风建设篇 (5)
四、学习成果篇 (11)
五、班级活动篇 (11)
1、最有成就感的活动——“北门爱心护车”筑爱活动-11-
2、最激烈最扣人心弦的活动——院级联谊球赛 (16)
3、最有意义的班级活动——院级运动会 (20)
六、活动总结篇 (21)
结束语 (24)
2012年9月的某一天,这是一个我们绝对难以忘怀的日子,犹清晰地记得,那天25个来自不同学院的陌生面孔通过转专业来到这里,相聚信电学院11-23班,开展了第一次班会!也许是缘份,也许是命中注定,我们便开始了一段充实而又幸福的圆梦之旅……
卷首语
“人生代代无穷已,江月年年望相似”,春潮秋露,日月如梭,转瞬之间大学时光即将过半。蓦然回首,当年入学之时,带着无限憧憬和五彩缤纷的美丽梦想,我们踏入大学殿堂!
信电11-23班的精神早已把我们同化,让我们的人生深深地刻上了她的印记。在2012年9月,伴随着美好的愿望我们来到这里,组成了信电11-23班,在翟文艳老师的带领下,同学们用自己的理想模板勾勒着未来的美好蓝图。我们班共有25名成员,其中男生19名,女生6名。25名同学相爱相亲,一起经历了一个寒暑,感情如酒历久弥香,早已形如一个大家庭。在这个温馨的大家庭里,我们每个人都最大限度地挖掘自己的潜能,提高自身素质;最大限度地释放自己的能量,为集体增光添彩。
沐浴着晨光与雨露,我们班走过1年的春华秋实。我们虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。在一年的成长的道路上,我们众志成城,携手共进,以坚实的步履留下了让我们
引以为豪的不可磨灭的足迹。此刻,就让我们去细数这段岁月流年,放映我们信电11-23班的风采!
家庭因我们而存在,班级因我们而精彩!正是因为我们怀揣着如是的态度和信念,我们班才更加团结、更加奋进,以至不断上进、勇创奇迹!
班级简介:
2011级电气信息类11-23班是一个相爱相亲、自信自强的集体;一个比学赶超、力争上游的集体;一个思想上进、政治觉悟高的集体!在学院团委的领导下,在翟文艳老师的带领下,我们艰苦奋斗,一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,稳步向前。在班级学风建设方面,无论是学习、思想政治,还是班级活动,都取得了骄人的成绩。一、思想道德篇
——创新学习政治文化,着力提高思想道德在团支部、班委的号召及带领下,全班同学努力学习思想政治理论,提高思想政治素养。目前,我班有团员25人,正式党员2人,预备党员1人,发展对象5人,入党积极分子8人。团支部为提高团员的思想意识,特别是思想政治素质,我支部一直把加强政治修养作为工作的重点,或许是由于受到了进步同学的熏陶,截至大二为止,我班就有24名同学向党组织递交了入党申请书。团支部积极组织团员学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”等重要思想,积极学习党的路线、方针、政策,使每一位团员的思想意识上都坚定一个信念:努力提高自我,以党员的标准要求自己,为成为一名光荣的共产党员而努力奋斗!
此外,我班还积极开展道德教育,提高道德水平,曾组织过班委开展思想道德教育专题班会。
二、班级信念篇
——信念,一个班集体的动力源泉
信电11-23班班级信念
第一层是:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路;
——高瞻远瞩、博览群书,明确目标、执着追求。
第二层是:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;
——吃苦耐劳、孜孜不倦,持之以恒、坚定不移。
第三层是:众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火
阑珊处。
——专注慎思、反复钻研,下足功夫、融会贯通以上三层就是我们集体的信念,执着这样一股信念,我们坚信:我们信电11-23班的同学一定能学有所成,在将来的人生路上创就一番事业!
三、班风建设篇
——班风建设,一个班集体精神面貌的展现众所周知,一个班级班风的好坏将会直接影响到班级建设、个人发展的好坏,班风建设是整个班级建设的“奠基石”。优良的班风,是一种无形的教育力量,可以潜移默化地影响全班同学的思想和行为,对巩固和发展班集体起着举足轻重的作用。我们班在班风建设这一块科学系统性地做了以下几
方面的工作:
首先,我们班充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级财务制度、班级考勤制度,不仅如此我们还制定了班委会各班委的工作职责。因为公平、公正、公开的科学制度对于提高班级向心力、强化班委威信具有极其重要的作用。
其次,确定了明确的班级奋斗目标——同舟共济,力争上游。目标确立后,对规范全班同学的学习行为、努力方向和奋斗目标卓有成效。
第三,以校规、校纪为保障,使班风的形成有规可循,有章可依。严肃考勤、纪律,自习出勤率及上课到课率可达90%以上,狠抓学习,一直以来成为我班重点工作,这使得我们全班同学成绩进步显著。
第四,良好班风的形成还依赖我班组织的各项活动,丰富的活动既锻炼了同学们的创新能力和实践能力,又增强了班级凝聚力和同学们的集体荣誉感、自豪感。
班级建设是否成功,很大程度上取决于一支高素质的学干队伍,班委、团支部肩负着带动班级的管理,影响班级风气沿着良好方向发展的重大责任。我班学干,尤其是班长韩韬、团支书于灵云充分发挥自身的表率作用,对促进我班良好班风的形成起着至关重要的作用。
Ⅰ、我班各班委具体工作职责安排如下:
1、班委会由班长、团支书、学习委员、组织委员、宣传委员、生活委员、文体委员、心理联络员8名成员组成。
2、班长:协调班主任老师与班委、班委与团支部、班委与同学以及同学之间的关系;安排并监督各班委的工作,协助辅导老师维持整个班级秩序。定期召开班委会和班会;制定班级各项政策和意见;定期向班主任述职,介绍班级情况;掌握班级动态,倾听同学建议和意见,及时调整和化解矛盾;起表率作用和模范带头作用,有一定的影响力;布置和协调班委工作,并督促执行。
3、团支书:认真传达和贯彻团委下达的指示精神,并传达到同学;组织开展好团委会及其有关的活动,安排并监督团干部做好各项工作。负责做好入团入党,优秀团员评定,预备党员考核,预备党员转正等的工作。了解同学思想动态,增加集体意识,定期与同学谈心,注意掌握同学的最新情况,发现问题应立即想办法解决或及时上报;协助班长更好地开展班内、院内工作;负责学生政治学习的召开,团结同学,使同学们端正政治方向,树立正确的世界观,人生观和价值观。
4、学习委员:努力提高班级的学习氛围,组织开展有利于提高同学学习能力的各项活动,组织学习经验交流;进行课堂考勤,及时掌握无故缺席者的名单,并向老师说明;组织晚自习,在考前组织同学进行测评,并安排同学讲解;收