小学四年级语文下册综合练习题

合集下载

四年级下册语文期中复习专题_ 06综合题

四年级下册语文期中复习专题_ 06综合题姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、综合题 (共30题；共266分)1. （5分）(2018·武隆) 选择正确的对句，使它们成为一副完整的对联。

（1）半溪流水绿；________。

（）A . 三顾茅庐中B . 千树落花红（2）一径竹阴云满地；________。

（）A . 半帘花影月笼纱B . 三更灯火五更鸡（3）高山流水琴三弄；________。

（）A . 柳暗花明月半新B . 明月清风酒一樽2. （8分）读下面的话，联系课文内容回答问题。

向导却若无其事地答道：“叨就叨去吧，自然之道，就是这样的。

”（1）“若无其事”意思是________。

（2）从向导若无其事的神态，可以看出他懂得什么道理？3. （5分）阅读短文，按要求回答问题。

草当万紫千红的春天来临时，你一定会被那生机勃勃的春景所陶醉。

你瞧，鲜花盛开，春光明媚，多美啊！可这时，你想过没有，被人遗忘的小草虽然微小，但是它那坚强的性格，蓬勃向上的精神，却是相当惊人的。

“野火烧不尽，春风吹又生。

”这正是对小草的真实写照。

它不管条件怎样恶劣，都顽强地生长着，为大地披上了一层嫩绿的地毯；它把一切都贡献给大地，丝毫不为自己，怎么不叫人由衷地热爱呢！被人践踏过的小草，要不了几天，它们便会挺直胸脯，挽着手，在阳光下肩并肩地站着呢！多么顽强的小草啊！（1）根据意思，从文中找出合适的词语。

①形容生命力强，富有朝气。

________②形容百花齐放，色彩艳丽。

________（2）写出下列词语的反义词。

微小——________真实——________（3）补出前两句诗名。

________，________。

野火烧不尽，春风吹又生。

（4）文中“嫩绿的地毯”意思是指________，小草的特点是________。

小学四年级下册语文练习题及答案

小学四年级下册语文练习题及答案人教版四年级下册语文练习题及答案人教版语文试题一、基础知识1、认认真真读拼音，端端正正写词语。

wān yánchuí bai yú chǔn zuìa lónɡ yǎ2、读读词语，给加点的字选择正确的读音。

给予憎恨山涧．．．骨髓颤动蓑衣．．．3、把下面的词语补充完整。

心目形态不解天地响彻波壮4、选词填空。

开卷有益千方百计三顾茅庐千言万语手不释卷千山万水初出茅庐千辛万苦读书就是这样，因为我懂得，所以才。

有了刘备的，才有了诸葛亮的。

为了开发西部，奋斗者们艰苦创业，他们走尽了，说尽了，历尽了，想尽了，终于如愿以偿。

5、按要求写句子。

这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”。

山坡菜地里那薄薄的一层泥土地，露出了大块大块狰狞的岩石。

我告诉了温迪外公捐献器官的心愿。

纪昌勤学苦练。

纪昌成了百发百中的射箭能手。

二、积累运用1、根据课文内容填空。

《四时田园杂兴》中“杂兴”的意思是，题目的意思是：。

最能体现农忙的诗句是：。

有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳。

那一声声的跳动，给我极大的，这就是我的生命，单单属于我的。

我可以好好地使用它，也可以白白地它。

一切，。

2、把下列句子补充完整。

，澄江一道月分明。

老吾老，；幼吾幼，。

蚂蚁搬家蛇过道，。

，春江水暖鸭先知。

周瑜打黄盖——。

三、阅读检测课内阅读为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！1、写出下列词语的近义词。

维护——制止——充满——、观察文中第一句话的表达形式，然后仿照着再写一句。

3、文中第二句话的意思是：。

表达了作者的思想感情。

4、如果你是加利先生，看了这段话，你会说：“。

”课外阅读拐弯处的回头一天，弟弟的脚在郊游时被尖利的石头割破了，到了医院包扎后，几个同学送他回家。

人教版四年级语文下册综合专项练习题

人教版四年级语文下册综合专项练习题一、基础知识（选择题，每小题1分，共15分）1. 下列加点字注音不正确的是哪一项？（）A. 寂静（jìng）B. 不热情（rè）C. 乘人不备（chéng）D. 温度低（dī）2. 下列词语中，有错别字的是哪一项？（）A. 铅笔B. 蝴蝶C. 幅射D. 抵抗3. 下列句子中，标点符号使用错误的是哪一项？（）A. 老师问：“你准备好了吗？”B. 春天来了，桃花开了，梨花也开了。

C. 他说：“我喜欢语文、数学和英语。

”D. 今天的天气真好啊！二、古诗默写（共5分）1. 请默写《静夜思》的前两句。

（），（）。

2. 请默写《春晓》的后两句。

（），（）。

三、阅读理解（共20分）1. 阅读《周处除三害》的故事，回答问题：（1）周处为什么被称为“三害”之一？（3分）（2）周处是如何除掉“三害”的？请简要概括。

（4分）（3）周处最后成为了一个怎样的人？你从他的经历中学到了什么？（5分）2. 阅读下面的短文，回答问题：一天，小明和妈妈去公园玩。

公园里有很多美丽的花，小明看到了一朵非常漂亮的玫瑰花，他想摘下来送给妈妈。

可是妈妈告诉他：“花儿也有生命，我们不能随便摘它们。

”小明听了妈妈的话，把手缩了回来。

（1）小明想摘玫瑰花的原因是什么？（2分）（2）妈妈为什么不让小明摘玫瑰花？（3分）（3）你觉得小明是一个怎样的孩子？为什么？（3分）四、写作（共20分）题目：我的动物朋友提示：你曾经观察过哪种动物？把你对它的观察和感受写下来。

要求写出动物的特点和习性，字数不少于300字。

部编版四年级语文下册第七单元综合训练附答案

部编版四年级语文下册第七单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、根据语境，看拼音写词语。

（8分）突如其来的泥石流，将动车pōu kāi（）了一个大kū lonɡ（）。

车上的人群一片hùn luàn（），到处都能听到sī yǎ（）的呼喊声。

乘务人员采取紧急cuòshī（），维持着车上的zhì xù（）。

动车司机杨师傅坚守在自己的ɡǎnɡ wèi（）上，jiàn xínɡ（）了一次英雄的壮举。

二、选择题。

（12分）1.下列加点字的读音有误的一项是（）A.泰．山（tài）芙．蓉（fú）B.屡．次（lǔ）哭泣．（qì）C.主宰．（zǎi）砚．池（yàn）D.摧．毁（cuī）胸膛．（tánɡ）2.填入下面句子中最恰当的一组词语是（）1952年10月，上甘岭___________打响了。

这是朝鲜战场上最___________的一次阵地战。

黄继光所在的营已经___________战斗了四天四夜。

他向参谋长保证一定能完成这个光荣而___________的任务。

A.战斗激烈持续艰巨B.战役剧烈连续艰苦C.战役激烈持续艰巨D.战争强烈持续艰巨3.下面语段运用了哪些描写方法？（）（多选）在这万分紧急的关头，董存瑞昂首挺胸，站在桥底中央，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。

导火索哧哧地冒着白烟，闪着火花，火光照亮了他那钢铸一般的脸。

一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。

他抬头眺望远方，用尽力气高喊着：“同志们，为了新中国，冲啊！”A.动作描写B.语言描写C.神态描写D.心理描写4.下列对本单元课文理解不正确的一项是（）A.《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗，表达了诗人与友人的离情别意。

B.《塞下曲》这首诗写的是“飞将军”李广在雪夜准备率兵追敌的壮举，表现了雪夜的寒冷。

小学四年级语文下册阅读理解专项知识点综合题语文S版

小学四年级语文下册阅读理解专项知识点综合题语文S版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、阅读下列课文（片段），完成后面各题。

走月亮秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。

是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。

灰白色的鹅卵石布满河床。

哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。

啊，我和阿妈走月亮……村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。

就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。

秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，波剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。

在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。

沟水汩汩，很满意地响看。

是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。

哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种的油莱开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。

看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。

哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？啊，我和阿妈走月亮……有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静地走着，走着。

走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥，走过月影的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！1．文中第一自然段中两个“升起来了”，我们能从中体会到作者___________的心情。

统编版四年级语文下册第一单元综合训练(含答案)

统编版四年级语文下册第一单元综合训练（含答案）时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。

（12分）qīnɡ tínɡ wū yán hé xié（）（）（）wèi jiè biān fú bà qì（）（）（）二、选择题。

（10分）1.下列加点字的读音有误的一项是（）A.稀疏．（shū）剥．莲蓬（bō）锐．利（ruì）B.附．近（fù）率．领（shuài）鸡冠．（ɡuān）C.闪烁．（shuò）绮．丽（yǐ）耍赖．（lài）D.倘．若（tǎnɡ）应和．（hè）老鹰．（yīnɡ）2.下列词语搭配不正确的一项是（）A.碧绿的藤叶奇幻的云彩B.暖和的晴天独特的风光C.迷人的风景鲜嫩的绿荫D.明洁的丝绸绮丽的朝霞3.下列诗句中，不属于描写乡村生活的一项是（）A.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

B.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

C.村北村南布谷忙，村前村后稻花香。

D.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

4.下面句子中加点词可以用哪个词语替换？最恰当的一项是（）小小的天窗会使你的想象锐利起来！A.尖锐B.活跃C.锋利D.尖利5.下面说法错误的一项是（）A.《宿新市徐公店》描写了初春农村景色，表现出儿童们的顽皮和淘气。

B.《乡下人家》描绘了一个个自然、和谐的场景，展现了乡下人家朴实而充满诗意的乡村生活。

C.《天窗》抓住了孩子好动、爱玩的特点，利用丰富的想象，描写了乡村儿童从天窗中获得想象的乐趣。

D.《三月桃花水》描写了阳春三月的美丽景色，赞美了春天的美丽，抒发了作者对春天和大自然的热爱。

三、先把词语补充完整，再按要求做题。

（8分）高楼（）（）（）水（）龙（）（）袅袅依山（）（）1.再写两个描写乡村的四字词语：__________、__________。

（2分）2.选择合适的词语填空。

新部编版四年级语文下册古诗词专项综合练习

新部编版四年级语文下册古诗词专项综合练习1. 默写《题西林壁》并结合诗句回答问题。

（1）默写《题西林壁》______、______。

______、______。

（2）解释词语。

题：______只缘：______不识：______（3）《题西林壁》的作者是______代诗人______。

前两句写了诗人从______、______不同的角度，处在______、______、______、______不同位置观看______的感觉。

（4）俗话说：“当事者迷。

”诗中有哪句诗说明这个道理，请填在横线上______。

（5）从《题西林壁》这首诗中得到的启发是（）。

2. 选择填空。

（1）《夏日绝句》和《出塞》的作者分别是（）。

（2）“欲饮琵琶马上催”中的“欲”意思是（）。

（3）“生当作人杰，死亦为鬼雄”赞颂的是哪位英雄？（）3. 读诗《饮湖上初晴后雨》回答（1）将诗句补充完整。

饮湖上初晴后雨______，______。

______，______。

（2）诗中描写了西湖上的______（3）写出下面词语在诗中的意思。

潋滟：______亦：______奇：______相宜：______4. 读一读，回答问题。

房子池塘是青蛙的房子，草地是虫儿的房子。

大树是小鸟的房子，山峰是雄鹰的房子。

（1）读一读，用拼音填一填。

虫儿的房子是______，小鸟的房子是______。

（2）找出三个整体认读音节抄写下来。

______ ______ ______（3）想一想，白云的房子是什么呢?5. 选词填空。

直弯触贴巴爬拉爬山虎的脚______着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，______住墙。

细丝原先是______的，现在______曲了，把爬山虎的嫩茎______一把，是它紧______在墙上。

爬山虎就是这样一脚一脚地往上______。

6. 课外阅读。

别董大高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君？【注释】①董大：指唐代著名的琴师董庭兰。

【人教统编版】小学语文四年级下册期末综合质量检测卷(四)(含答案)

统编版小学语文四年级下册期末综合质量检测卷（四）一、书写（10分） 1．读拼音，写词语。

ch í t áng s ǎ lu ò d à yu ē w ēn d ù j ī hu ìm ì f ēng f ǎng f ú x ǐng l ái m ǎn z ú f ú w ù二、选择题（12分）2．下列加点字中，读音完全正确的一组是（）A ．狮．子（sh ī）聚拢．（l ǒng ）花瓣．（b àn ）展示．（sh ì）B ．诱．人（y òu ）花种．（zh ōng ）似．乎（s ì）人民．（m íng ）C ．发抖．（d ǒu ）里屋．（w ū）沿．途（y áng ）确．实（qi è） 3．下列词语中，没有错别字．．．．．的一组是（） A ．聪明湧气伦流时刻 B ．美妙惊动汽息滴答 C ．严寒合唱摆动高明4．下列句子中，关联词运用不恰当．．．的一项是（） A ．赵州桥因为．．坚固，所以．．美观。

B ．你只要．．看看什么花刚刚开放，就．知道大致是几点钟。

C ．蜜蜂靠的不是．．超常的记忆力，而是．．一种我无法解释的本能。

5．下列对加点字解释不正确．．．的一项是（） A ．我提．前完成任务，得到了老师的夸奖。

（把预定的期限往前挪） B ．奶奶提．着篮子去菜市场买菜。

（率领、调遣） C ．小鸟、松鼠、小虫子们，都来这里，这片森林别提．有多棒了。

（谈到） 6．下列句子中，表述恰当合理的一项是（）A ．我要连续努力，争取更大的进步。

B ．我们要做到节约用水的好习惯。

C ．联欢会上，大家表演了精彩的节目。

7．下列对于寓言故事《守株待兔》理解正确的一项是（）A ．故事告诉我们，只要方法对，不需要劳动也可以有收获。

小学四年级语文下册标点符号专项综合练习

小学四年级语文下册标点符号专项综合练习1. 给句子加标点呜______火车开啦______千万不要弄脏它______你能在地图上找出你的家乡吗______2. 读课文《珍贵的教科书》填空。

省略号的作用有：①表示省略；②表示话未说完；③表示说话断断续续。

联系上下文，理解下现的省略号各表示什么意思？把序号填入括号。

①“快卧倒……”应选______②“指导员，指导员……”应选______③“你们要……好好学习……将来……”应选______3. 把下列词语连成一句话，并加上标点。

①看两个儿子的老奶奶去在外生活她②一匹老马马棚里和一匹小马住着③我难忘老师教诲让的终生4. 读课文《成长》，说说下列句中引号的作用有一次，我拿了两根香肠给他：“你拿去吃好了。

”5. 整理句子，并加上标点符号。

一块儿在丁丁院子和我里拍皮球①______。

②______。

③______。

6. 说说下面句子中引号的用法，选择恰当的序号填写在括号里。

表示引用；表示特殊的意义；表示强调；表示并非实指。

①海伦学会了拼写“泥土”“种子”等许多单词。

______②海伦很快学会了用手指“说话”。

______③她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。

______④“虚心使人进步”这句话给我的启发很大。

______7. 读句子，给下面的句子加上标点符号。

（1）鸟儿问女孩______小姑娘______请告诉我______你知道火柴在哪儿吗______（2）______救命啊______救命啊______红头拼命地叫起来______（3）______哎呀______狐狸说道______原来是这样______你这是给我设了一个圈套啊______8. 阅读下文，回答问题结束这堂课时，我给孩子们提了个建议：“为了给父母一份特别的惊喜，你们最好用一种不被父母察觉的方式了解他们的生日，而祝贺的方式可以是多种多样的，但记住一点，只要你表达了自己的爱，再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的。

小学语文人教部编版(2019)四年级下册第五单元本单元综合与测试-章节测试习题

章节测试题1.【答题】读拼音，写词语。

fàn wéi nǔ lìshí sǔn yí dòng（）（）（）（）é jiǎo càn làn chà nàfàng shè（）（）（）（）【答案】范围；努力；石笋；移动；额角；灿烂；刹那；放射【分析】本题考查学生拼音及生字的掌握情况。

【解答】看拼音写词语，重要的是读准声母和韵母，注意调号，多拼读两遍就不会出错。

平时要规范汉字的书写，按正确的笔画顺序书写汉字，把字写规范、写整齐、写美观。

2.【答题】辨字组词。

从（）痛（）镶（）芒（）纵（）通（）壤（）茫（）丛（）桶（）嚷（）忙（）【答案】示例：从来痛苦镶嵌芒果纵容通过土壤茫然丛林水桶叫嚷忙活【分析】考查学生对形近字的辨析。

【解答】辨析形近字要注意它们的偏旁部首的差别，组词时可以根据它们偏旁的不同加以辨别组词。

3.【答题】给句中加下划线字选择正确的解释。

①不同的②分开③另外的，别的④特别的⑤奇怪（1）石钟乳和石笋颜色各异。

( )（2）奇花异草不容易养活。

( )（3）这是一道奇异的亮光。

( )【答案】①；④；⑤【分析】本题考查学生对一字多解的掌握情况。

【解答】解答本题，需注意同一个汉字，在不同的语言环境中，有不同的意思。

掌握这一点要注意平时的积累和运用。

4.【答题】选词填空。

冲出冲破透过（1）太阳( )黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。

（2）到了最后，太阳终于( )云霞，跳出了海面，颜色红得非常可爱。

（3）后来太阳才慢慢地( )重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或红色。

【答案】透过；冲破；冲出【分析】本题考查词语辨析。

【解答】解答此题，就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握词语和词义。

要学会结合语境仔细辨析，选择合适的词语。

5.【答题】对“然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。

四年级下册语文练习册

四年级下册语文练习册四年级语文下册练习题一单元综合测试B 一、给加点字的正确读音画上——。

屏．障（bǐng píng）红叶似．火（sìshì）画卷．（juàn quān）重．重叠叠（chïng zhîng）饮．马（yìn yǐn）走了一转．（zhuǎn zhuàn）二、看拼音，写词语。

wān yán zhâ jiāng luî tuo kîng xì （）（）（）（）shāo wēi dîng tíng tún bù yïu tïng （）（）（）（）三、词语盘点。

1．在括号里填上合适的词语。

（）的屏障（）的雪峰（）的花（）的心情（）的彩虹（）的天山2．先把下列词语补充完整，再填一填。

波（）壮阔水平如（）（）地而起峰（）雄伟危峰（）立（）峰罗列色（）明丽五彩（）（）（）（）不断（1）看到大海，我想到的词语是：、（2）看到高山，我想到的词语是：、、、、、（3）看到野花，我想到的词语是：、四、给句中加点字选择正确的解释。

簇：①聚集②聚集成的团或堆③量词，用于聚集成团成堆的东西1．孩子们簇拥着乐队老师走进少年宫。

（）2．花园里的花团锦簇，分外娇艳。

（）3．一进院，一簇菊花引起了我的注意。

（）五、把句子填完整。

1．桂林山水。

2．舟行，人在。

1 3．相看两不厌，。

4．浮天水送无穷树，。

5．，白银盘里一青螺。

六、写出下列句子的修辞手法。

1．桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。

（）2．微风吹来，荷花如少女一般翩翩起舞。

（）3．这样的天山怎能不让人流连忘返呢？（）4．蝴蝶在花间飞舞，时而高飞，时而低舞，时而落在花瓣上。

（）5．怎样粗的树呢？要四五个人合抱才围得过来。

（）七、病句确诊再医治。

A．成分残缺B．词语重复C．词序颠倒D．自相矛盾1．内洞大概肯定有十来进房子那么大。

部编人教版四年级语文下册病句修改专项综合练习(含答案)

部编人教版四年级语文下册病句修改专项综合练习（含答案）1. 修改病句（1）昨天傍晚下了一夜雨。

（2）在春天的公园里，我们能呼吸到新鲜的空气和花草的芳香。

（3）这学期我勤奋努力地学习，终于取得了优异的成就。

（4）即使没有太阳，地球上也不会有动物与植物。

2. 修改病句。

①他愉快而高兴地告诉我，他去世后要捐赠所有完好的器官。

②遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛角膜。

3. 按要求改写句子。

①能否珍惜水资源，是人类持续发展的关键。

（修改病句）②小芳对我说：“那是我的铅笔，请还给我。

”（改为转述句）③不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。

（改为双重否定句）④夏天的天气热得像个蒸笼。

（缩句）4. 用修改符号修改下面的句子。

（1）龙一鸣已后再也见不到黄老师了。

（2）夜已经很深了，苹苹还在写做业。

（3）元旦晚会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。

（4）广场上飘扬着五颜六色的红旗。

（5）妹妹戴着一顶红色的帽子，一件蓝色的连衣裙。

（6）妈妈买了很多水果，有苹果、香蕉、黄瓜和葡萄。

5. 按要求写句子。

（1）鲜花盛开了。

（把句子写具体）______的鲜花______。

（2）弟弟把蒲公英的绒毛吹走了。

（改为“被”字句）（3）难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（用划线的词语造句）（4）学校所有全部同学参加了“庆祝我校成立十周年”歌咏比赛。

（修改病句）6. 用恰当的修改符号修改病句。

学校把优秀少先队的名单已经公布了，我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。

结果，她一点儿也不骄傲。

同学们夸耀她，她总是说“自己做得还不够。

”7. 下列没有语病的一句是（）A .费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了。

B .我看见冬阳下的骆驼队走来和悦耳的驼铃声。

C .我认真改正并发现作业中的错别字。

D .我对相声很感兴趣，一有空就听。

8. 按要求改写句子。

①这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？（改为陈述句）②秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。

统编人教部编版小学语文四年级下册语文第三单元综合测试卷(含答案)

部编四年级下册语文第三单元综合测试卷时间:90分钟满分:100分一、用“√”画出下列加点字的正确读音。

(3分)曝．晒(p ù b ào) 涉．足(sh è s è) 潇．洒(x āo xi āo) 膝．盖(q ī x ī) 伯仲．(zh ǒng zh òng) 杜甫．(f ǔ p ǔ) 二、看拼音，写词语。

(8分)y ōng j ǐ ji āo ch ā b ái hu à m éng l óngm àn ch áng lu ó bo l ù r óng l àng t āo三、给句中的加点字选择正确的解释。

(4分)赤:①泛指红色; ②光着;露着(身体); ③空; ④象征革命; ⑤指赤金。

1.赤．着脚，携着手，踏着新泥，涉过溪流。

（） 2.几经艰难，他终于赤．手空拳闯出一片天地。

（） 3.不要为了一件小事吵得面红耳赤．。

（） 4.他说得对，金无足赤．，人无完人，我们不能太苛求了。

（）四、按要求写词语。

(4分) 1.在括号里填入恰当的词语。

(2分)（）的雪花（）的光华（）的金晖（）的流苏2.在横线上填入恰当的四字词语。

(2分)（1）(洁白的积雪银光耀眼)的阿尔卑斯山在蓝色天空的衬托下鲜明地耸立着。

(2)秋像一位害羞的小姑，迈着缓慢的脚步， (形容来得很晚)。

五、判断下列句子所用的修辞手法。

(4分)A.比喻B.拟人C.排比D.反问1.炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。

（） 2.刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。

（） 3.在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。

（） 4.哪一次我的思潮里没有你波涛的清响? （）六、品读句子，完成练习。

(6分)1.抖去水的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，把它五彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。

2020最新统编四年级语文下册课内阅读专项综合练习-含答案

2020最新统编四年级语文下册课内阅读专项综合练习1. 阅读下面文段，完成文后问题。

魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人。

他开始在各大洲之间的联系和对比中进行考察，在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。

一次，他看到一份材料，里面提到南美洲和非洲大陆上的古生物化石有一定的相似性。

一种叫中龙的爬行动物，既见于巴西东部，也见于非洲西南部，显然，这些动物当时生活在同一块大陆上，否则，即使是插上翅膀也难以飞渡重洋。

这个重要的发现大大鼓舞了他。

他充满信心，又做了很多考证工作。

（1）找出短文的中心句，写在横线上。

（2）短文中有一个词语说明了魏格纳考证的工作量很大，这个词语是：______。

（3）结合课文，想想魏格纳关于“大陆漂移说”的依据是什么？和同学们交流交流，然后选择其中的1～2点写下来。

2. 课文在线。

（阅读课文片段，完成练习）孔子东游，见两小儿辩斗。

问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。

”一儿以日初出( )。

一儿曰：“( )，及日中则如盘盂，( )？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，( )？”孔子不能决也。

两小儿笑曰：“( )？”（1）按原文填空。

（2）“孰为汝多知乎？”你觉得这能怪孔子吗？这说明了什么？答：______（3）本文主要通过______描写来表现人物，展开故事情节。

（4）两小儿的“辩斗”对你有什么启发？请联系实际谈谈。

______3. 阅读下文，回答问题春天来了！春天来了！我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。

春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

我们仔细地找哇，找哇。

小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？（1）写出下列词语的近义词害羞——______ 仔细——______（2）照样子，写词语。

例：叮叮咚咚、______、______、______、______。

部编版四年级语文下册期末复习综合练习题

部编版四年级语文下册期末复习综合练习题一、词语分类训练。

（11分）1.写出这类词语的总称。

（3分）（1）紫色红色黄色浅绿色百合色（）（2）滑冰长跑游泳拳击打篮球（）（3）芒果梨子西瓜桂圆火龙果（）（4）稻子小麦高梁玉米大豆（）（5）杨树柳树杏树桑树槐树（）2.按照顺序重排下列词语。

（2分）（1）中午黎明傍晚深夜上午（2）观察写作修改构思分析（3）昆虫翅膀生物蜻蜓动物（4）中秋节元宵节春节端午节除夕（5）教科书书籍小学语文课本语文课本3.将不同类的词语用“”标出来。

（3分）（1）语文数学音乐田径体育（2）哥哥姐姐外公弟弟妹妹（3）汽车飞机轮船火车火箭（4）狮子大象老虎豹子狗熊（5）机智勇敢凶恶镇定顽强（6）西瓜黄瓜冬瓜南瓜菜瓜（7）纽约北京东京伦敦巴黎（8）稻子小米高梁大豆小麦（9）童话小说诗歌寓言剧本4.请按照感情色彩对下列词语进行归类。

（3分）团结武断夸奖理想空想勾结果断夸耀刚愎刚强气魄雄伟鼠目寸光挥金如土装腔作势褒义词：贬义词：二、补充成语，并按要求分类。

（16分）大公无（）临（）不惧志忑不（）失魂落（）满（）怒火神（）奕奕谦虚谨（）全神（）注慷（）激昂不屈不（）手忙脚（）（）人利己1.形容人的精神品质：2.形容人的神态：3.形容人的心情：4.形容人的动作：三、给下面加点的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。

（9分）1.疾：①疾病；②痛苦；③痛恨；④急速，猛烈。

群马疾驰（）疾恶如仇（）疾苦（）疾风劲草（）2.白：①说明；②空的；③没有结果；④像雪那样的颜色。

表白（）白费力气（）一双白手套（）3.老：①年岁大；②富有经验；③很久以前就存在；④经常；⑤很。

老远（）老人（）老迟到（）老手（）4.漫：①到处都是；②不受拘束，随便；③水过满，到处流。

漫不经心（）水漫“金山”（）漫山遍野（）5.深：A.深奥；B.颜色浓；C.深刻、深入；D.从上到下或从里到外，距离大。

（1）海水很深。

（2）这一课的内容太深，不容易理解。

小学四年级下册语文综合练习题二,答案,白夜卷

小学四年级下册语文综合练习题二,答案,白夜卷一、字词比拼。

（27分）1.请你根据拼音，正确、工整地写出词语。

（10分）zhèn hàn pín��zhàn��shùn jiān fēi xián��qīn��chè（）（）（）（）（）��uó huī lón��yǎ huǐ huài wéi bèi wān yán（）（）（）（）（）2.按建议填上一填上。

（4分后）（1）在“折腾”、“折磨”这两个词语中，“折”字的读音依次是、。

（2）“新鲜”的意思：① 刚生产、刚搜集或刚做成的；② 稀奇的,新奇的；③ 崭新华美。

“那歌声已经没什么新鲜的意思了。

”一句中的“新鲜”一词高文瑞（）种表述。

（3）“湖光秋月两相和”的“和”读音是，意思是。

（4）“才了蚕桑又挂田”的“了”读音就是，意思就是。

3.词语全对的一组是（）。

（2分）a. 傲慢改信 TGP50 膘肥体壮鹅黄嫩绿b. 糟塌捐赠凯旋与世常辞风声鹤唳c. 企图潮间带笨拙梦寐以求响起云宵d. 款待惩罚敬佩坚韧不拔一曝十寒4. 先把词语补足完备，再表述隐去的字的意思。

（6分后）不（）之客不（）思索极目离（）鱼（）而进（）峰兀立一丝不（）5.用“信”字共同组成相同的词语展开填空题。

（不重复）（2分后）我是一个（）的人，做人非常讲（），（）世上无难事，只怕有心人。

有追求才有希望，有追求就有成功，我对此（）不疑。

6.描绘战争的成语：壶口瀑布让你联想到的成语有：（3分后）二、句子乐园。

（12分）1. 句子医院。

（3分后）（1）听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。

（2）在马上，你不必距鞍，虽然稍一低头，但可以追捧至满怀心爱的鲜花。

（3）“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌。

2.认真辨别，恳请挑选出句子中引号的促进作用。

四下语文第二单元综合试卷精品

小学语文四年级（下册）第二单元综合练习积累与运用（40分）1.把下面的诗句正确、工整地抄写在格子里。

【3分】桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？2.看拼音，写词语。

【13分】nù hǒu chí dùn suì dào qián fǔ hòu yǎnɡjiàn kānɡ shǎng wǔ shū cài xiǎo xīn yì yìpénɡ胀勃牛xiánɡ慈端投【答案】怒吼迟钝隧道前俯后仰健康晌午蔬菜小心翼翼膨胀蓬勃牛棚慈祥端详投降【考查能力】语言积累【出题意图】考查学生书写一类生字的准确度以及对辨析同音字的能力3.用“√”给加点字选择正确的读音。

【2分】两栖．（qī xī）油脂．（zhī zhǐ）澎湃．（bài pài）埋．怨（mái mán）【答案】qī zhī pài mán【考查能力】语言辨认【出题意图】考查学生对易错读音的辨析能力4.“疾”在字典中的意思有：A.病 B.痛苦；疼痛 C.痛恨 D.快根据语境，给画线字选择正确解释。

【2分】（1）孙悟空疾恶如仇，一路降妖伏魔，护送唐僧取经。

（）（2）“疾风知劲草”,逆境最能考验一个人的意志。

（）【答案】C D【考查能力】语言辨认【出题意图】认识汉语一词多义的语言现象，能在不同语境中区分语义5.下列词语中与“接受”一词搭配不当的是（）【3分】A.教训B.批评C.伤害D.任务【答案】C【考查能力】语言辨认【出题意图】考查学生辨析常见的词语搭配不当的能力6.下列句子中，划线词语使用不恰当的一项是（）【4分】A.他年纪轻轻就志向远大，将来一定如鲲鹏展翅，前途无限。

B.课堂上，老师夸他作文中的最后两句话是点睛之笔。

C.天上的云形态各异，瞬息万变，令人产生无限遐想。

D.拔河比赛马上开始，同学们蠢蠢欲动，准备一展身手。

四年级语文下册修辞手法专项综合练习

四年级语文下册修辞手法专项综合练习1. 为了增强效果，广告词往往会运用各种修辞手法。

对下列广告词运用的修辞手法判断正确的一组是（）①汰渍到，污垢逃。

（洗衣粉）②牛奶香浓，如丝般感受。

（巧克力）③遗臭万年，流传百世，香飘万里。

（臭豆腐）A .拟人比喻夸张B .夸张拟人比喻C .比喻夸张拟人D .拟人夸张比喻2. 按要求完成句子练习。

（1）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（换一种说法，保持意思不变）（2）品读句子，完成练习。

我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！鹿把自己的角比作______。

我也能写这样的句子：______好像______。

3. 按要求写句子。

（1）人们纪念海力布。

（扩句）（2）海力布利用宝石从鸟儿那里听到了一个可怕的消息。

（缩句）（3）嘴里含着那颗宝石。

能听懂各种动物说的话。

（用关联词合成一句话）（4）海力布对大家说：“相信我的话吧，赶快搬走！”（改为转述句）（5）听了海力布的故事，非常感动。

（修改病句）4. 下列句子分别用了哪些修辞手法？①日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

______②漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

______③高高的麦垛堆上天，凑上太阳吸袋烟。

______④桂林的山水怎能不叫人迷恋？______5. 根据要求写句子。

（1）这种懊恼终于引起了长辈的注意。

（用画线的词造句）（2）这时你看吧，两只旋转的陀螺奋勇搏斗，旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。

这句话把______比喻成了______。

你来仿写一个比喻句吧：______6. 按要求写句子。

①这支蜡烛是一个非常重要的东西。

（改为反问句）②笑容像百合花一样纯洁。

（用划线词仿写比喻句）③在“做一个合格的小学生”主题班会上，李华首先第一个发言。

四年级下册句子复习综合卷

人教版小学语文四年级下册句子专项练习题病句修改1.千千万万无数的青年参观“植树造林”的活动;修改病句2.七月的天山是一年中最美的季节;修改病句3.今天讲了一个动人的故事;修改病句4.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了;修改病句5.望洞庭的作者是刘禹锡写的;修改病句6.映山红的花朵和叶子,比盆栽的杜鹃显得有精力;修改病句7.读了七月的天山一文,使我非常想去那里看看;修改病句8.工人逐一指点洞内的景物,举起汽油灯;修改病句9.今天的作业我差不多全都做完了;修改病句10.读了这一组课文,受到了深刻的教育;修改病句11.万年牢的作者是新凤霞写的;修改病句12.因为我们在生活中将心比心,就会使人与人之间多出一些宽容与理解;修改句13.这篇课文的插图和内容都很美丽;修改病句14.在大家的帮助下,小红的写作水平有了很大的改善;修改病句15.会场上飘扬着五颜六色的红旗;修改病句16.来参观的人可真多,有老人、孩子、青年和老师;修改病句17.我正要抱怨几句,一抬头看见母亲寂静的眼神;修改病句18.我们全家人靠父亲一人工作保持生计;修改病句19.下课了,同学们争先恐后地有秩序地走出教室;修改病句20.难民们都在吃东西,只有小伙子没有吃;修改病句21.尊严的作者是李雪峰写的;修改病句22.二十多年后,这个年轻人忽然取得巨大的成功;修改病句23.我们班全体同学和少先队员参加了这次活动;修改病句24.我特别爱看电影和音乐;修改病句25.这篇课文,我基本都会读了;修改病句26.设计师设计出各种性能优秀的飞机;修改病句27.阅读课外书籍,我们可以增长知识和写作水平;修改病句28.小明只要会唱歌,就会跳舞;修改病句29.突然,一只幼龟争先恐后地从巢穴里爬出来;修改病句30.因为一根极细的电线,它也能灵巧的避开;修改病句31.蝙蝠夜里飞行,是用嘴和耳朵分配起来探路的;修改病句32.爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗;修改病句33.爷爷是一位出色的、杰出的园艺工程师;修改病句34.把手放下来,觉得胳膊又酸又痛;修改病句35.我们有时天天去乐队训练;修改病句36.重逢后的父子无比幸福地紧紧拥挤在一起;修改病句37.一打听,才知道雨来被鬼子打死在河里了;修改病句38.我们要发扬自己的优点和缺点,不断取得进步;修改病句39.教室里传来动听的歌声和舞蹈;修改病句40.飞蛾那种求生的欲望被我震惊,我忍不住放了它修改病句41.凉风伴着大雨下了起来;修改病句42.一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去;修改病句43.新同学来到我们班级,大家热心鼓掌;修改病句44.我来到九寨沟,出现在眼前是神奇的一幅画卷;修改病句45.我看见老师说：“同学们,上课要专心听讲;”修改病句46.我几乎已经喊出声来;修改病句47.同学们把教室每天打扫得干干净净;修改病句48.我不禁忍不住笑出声来;修改病句49.门前的芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊都连续开放了;修改病句50.中国的名胜古迹很多,长城是唯一的一处;修改病句51.在老师的帮助下,他明确了学习态度;修改病句52.茨威格不禁忍不住拍手叫好;修改病句53.今天,在操场上踢足球;修改病句54.车站道理,那个人立刻马上下了车;修改病句55.今天的作业我基本上全部做完了;修改病句56.西湖有很多许多地方可以观鱼;修改病句57.画画的青年具有顽固的毅力;修改病句58.看了这部电影,都留下了深刻的印象;修改病句59.看了电影生死抉择后,受到了深刻的教育;修改病句60.通过这件事,使茨威格有很深的感触;修改病句61.罗丹越干越有劲,心情更加激烈了;修改病句62.茨威格对这件事有很深的感动;修改病句63.今天的作业我基本上全部完成了;修改病句64.金鱼缸里有许许多多无数的金鱼;修改病句65.我改正了缺点,虚心听取同学们的意见;修改病句66.老师在班会上表扬夸奖了我;修改病句67.我家有微波炉、空调、电饭煲、热水器、床等家电;修改病句68.我的家乡是湖北人;修改病句69.妈妈买回了冬瓜、南瓜、西瓜、萝卜等蔬菜;修改病句70.大约要过一个星期左右,菜苗才能加肥;修改病句71.警察叔叔在大街上保护交通秩序;修改病句72.读了纪昌学射的故事后,很受启发;修改病句73.宙斯决定给普罗米修斯以最严肃的惩罚;修改病句74.看了这本书,获得了不少知识;修改病句75.他断定这个戴鲜花的姑娘可能是文成公主;修改病句76.在他的菜园里种上豌豆;修改病句77.在充满生命危险的病区里,用自己的生命换来了千百个病人的康复;修改病句78.科学家在屋子里横七竖八、乱七八糟地挂满了铃铛,让蝙蝠飞行;修改病句79.我们一定要改正不好的缺点;修改病句四年级下册语文句子转述句1.母亲对护士说：“这是我的女儿,正在医科大学读书;”改成转述句2.年轻人问杰克逊大叔：“您有什么活儿需要我做吗”改成转述句3.老师对我说：“我教你怎么写;”改为转述句4.向导告诉我们：“你们不要救小海龟;”改成转述句5.爸爸转过脸对妈妈说：“明天你到东庄姥姥家去一趟;”改成转述句6.雨来摇摇头,说：“我在屋子里,什么也没看见;”改成转述句7.妈妈说：“下午我们班要参加歌咏比赛,李言没有红裙子,我应把你的借给他;”改成转述句8.茨威格他后来回忆说：“那一天下午,我在罗丹工作室里学到的,比我多年在学校里学到的还要多;”改为转述句9.妈妈说：“我今晚加班,会迟一点儿回家;”改为转述句10.茨威格说：“我真佩服罗丹全神贯注的工作精神;”改为转述句11.小红说：“我明天一定按时睡觉;”改为转述句12.蔡桓公说：“我的身体很好,什么病也没有;”改为转述句13.魔鬼说：“渔夫,刚才我是跟你开玩笑的;”改为转述句14.魔鬼说：“我被所罗门捉去装在瓶里;”改为转述句15.小姚说：“她很喜欢听歌;”改为转述句16.孩子笑着说：“我自己学的;我还会学杜鹃叫呢;”改为转述句17.母亲告诉我：“K字代表库伯,你父亲的同事;”改为转述句人教版小学语文四年级下册句子专项练习题陈述句、反问句1.天山这么美,叫人无法不喜欢;改为反问句2.有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢改为陈述句3.这些石钟乳和石笋很值得观赏;改为反问句4.桂林的山水很美;改为反问句5.天山的景色真美,怎能不给我们留下深刻的印象呢改为陈述句6.老师对我的培养和教育,我怎能忘记呢改为陈述句7.将心比心,难道你应该这样对待家人吗改为陈述句8.年轻人问杰克逊大叔：“您有什么活儿需要我做吗”改成转述句9.难道我们中彩得到的汽车是不道德的吗改成陈述句10.我简直不敢相信那是真的;改成反问句11.他就是石油大王哈默;改为反问句12.这件事能怪我吗改为陈述句13.难道我们不应该体谅别人吗改为陈述句14.人类的老师不就是大自然吗改为陈述句15.我们干了一件愚不可及的蠢事;改成反问句16.我们哪里知道这样做会破坏大自然的规律呢改为陈述句17.如果不是我们,这些海龟就不会受到伤害;改为反问句18.如果不是我们,这些小海龟就不会受到那样的伤害;改为反问句19.海龟受到这样的伤害,难道不是我们造成的吗改为陈述句20.难道我们不能把黄河治理好吗改为陈述句21.我们应该遵守交通规则;改为反问句22.人类的老师不就是大自然吗改为陈述句23.怎么会只剩下我一个改为陈述句24.维护和平,制止战争,是世界人民的共同心愿;改为反问句25.军官问：“这个村子里就没有其他人”改为陈述句26.卖火柴的小女孩的死说明了当时社会的残酷;改为反问句27.你怎么能让他们这样对待妈妈呢改为陈述句28.她完整地来到世上,也应该完整地离去;改为反问句29.我们怎么可以白白地糟蹋自己的生命呢改为陈述句30.难道我不知道什么也看不见会有多么痛苦吗改为陈述句31.我们都可以创造一个属于自己的缤纷世界;改为反问句32.外公捐献的不仅仅只是一副眼角膜;改为反问句33.这是一次全新的经历;改为反问句34.我真正领悟到了父亲的心愿;改为反问句35.这是一个伟大的奇迹;改为反问句36.遇到困难我们难道应该退缩吗改为陈述句37.生命只有一次,我一定要珍惜生命;改为反问句38.难道她没有生活的权利吗难道她不可以创造一个属于自己的缤纷世界吗改为陈述句39.中国国家博物馆扩建后成为世界上建筑面积最大的博物馆;改成反问句40.这就是真正的荷兰;改为反问句41.这美丽和谐的田园风景怎能不令人赞叹呢改为陈述句42.人和物一起绘制成了一幅风景画;改为反问句43.我们怎么能向对方屈服呢改为陈述句44.金鱼游到了他的纸上来啦改为反问句45.从一个事实中却可以得出两个相反的结论,这怎么解释呢改为陈述句46.直到今天,谁读了这个故事不受感动呢改为陈述句47.我们周围的一切不是都在起着变化吗改为陈述句48.山坡上怎么能开垦出菜地呢改为陈述句49.你难道要违背人类的真理吗改为陈述句50.人的生命只有一次,你怎能不珍惜呢改为陈述句51.我没有亲眼看见,绝对不能相信;改为反问句52.为人类造福,有什么错改为陈述句53.黑夜里的光明和温暖,难道不是普罗米修斯带给人类的吗改为陈述句54.这数不清的石板,不都是这样一块一块背上山来的吗改为陈述句55.这个胆瓶容不下你这样庞大的身体;改为反问句56.这是一次幸福的航行,一次终生难忘的航行,我不会忘记;改为反问句57.这么热爱生命的一个小女孩,我们能不敬佩吗改为陈述句58.我们怎么能被困难吓倒呢改为陈述句四年级下册语文句子专项训练扩句1.我看见大海;扩写句子,至少两处2.我游览了黄山;扩写句子,至少两处3.年轻人吃起来;扩句,至少两处4.人们款待难民;扩句,至少两处5.黄河是摇篮;扩句,至少两处6.黄河成了忧患;扩句,至少两处7.院子里有桃树;扩句,至少两处8.小路穿过白桦林;扩句,至少两处9.夜莺唱着歌;扩句,至少两处10.天下着雨;扩句,至少两处11.孩子们在做游戏;扩句,至少两处12.罗丹修改女像;扩句,至少两处13.灯塔闪烁着光芒;扩句,至少两处14.我喜欢花港;扩句,至少两处15.校园里传来歌声;扩句,至少两处16.爸爸是工人;扩句,至少两处17.松赞干布迎接公主;扩句,至少两处四年级下册语文句子专项训练缩句1.我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里;缩句2.船桨激起的微波扩散出一道道水纹;缩句3.2015年度国家科学技术大会隆重举行;缩句4.被称作中华民族的“摇篮”的母亲河如今成了一条多灾多难的祸河;缩句5.科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密;缩句6.科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行都米秘密;缩句7.黄河是中华民族的摇篮;缩句8.数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食;缩句9.2015年9月3日,我国举行了纪念抗日战争胜利70周年阅兵式;缩句10.被冲锋枪打伤的德国兵陆续地倒下;缩句11.吹着口哨的孩子迅速穿过杂草丛生的空地;缩句12.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂;缩句13.我的爸爸精通四国语言,是一位出色的经济学硕士;缩句14.惊讶的安静来到了一个她完全没有体验过的地方;缩句15.墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子;缩句16.一颗小小的种子里包含着顽强的生命力;缩写句子17.我的内心一直笼罩着巨大的悲痛与苦痛;缩写句子18.美丽的蝴蝶扑闪着翅膀飞走了;缩写句子19.一场突如其来的疾病夺走了母亲的生命;缩句20.安静的双手及其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花;缩句21.大片大片的雪花从乌云密布的天空中纷纷扬扬地飘落;缩句22.一只飞蛾在我头顶上不停地飞来飞去;缩句23.我痛苦难忍,不顾一切地冲进了自己的房间;缩句24.在春天的深处,安静细细地感受着春光;缩句25.浓郁的树林边缘是形态各异的假山;缩句26.在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊,悠然自得;缩句27.不再胆怯的小白菊,慢慢的抬起它们的头;缩句28.最后一抹晚霞也渐渐消失了;缩句29.成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着属于它们自己的王国;缩句30.父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上;缩句31.伽利略是17世纪意大利伟大的科学家;缩句32.就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年;缩句33.那位年轻的聋哑人静静地坐在湖边画画;缩写句子34.明亮的星星一闪一闪地挂在深蓝的天空;缩句35.父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠;缩句36.山坡上露出大块大块狰狞的岩石;缩句37.普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿取了一颗火星;缩句38.年轻的松赞干布在拉萨隆重地迎接这位美丽的公主;缩句39.人们在无边的黑暗中度过了一个又一个长夜;缩句40.普罗米修斯冒着生命危险从太阳神那里取来了火种;缩句41.四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛;缩句42.父亲的教导使我一生受益;缩句四年级下册语文句子专项训练感叹句1.桂林的山水真美;改为感叹句2.生物是人类的好老师;改为感叹句3.种子的生命力顽强;改为感叹句4.那小小的种子里,包含着一种顽强的生命力;改为感叹句5.多么可爱的狮子;改为感叹句6.你专心;改为感叹句四年级下册语文句子专项训练比喻句1.月亮挂在空中;改为比喻句2.塔松枝叶茂密改为比喻句3.翠鸟很快地冲向水面叼起一条小鱼;改为比喻句4.橡树的叶子越来越少,光秃秃的;改为比喻句5.外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱帘;仿写比喻句6.听了母亲的话,我的心里充满了温暖与幸福;改为比喻句7.高楼大厦冒出了地面;改为比喻句8.大地一片绿色;改为比喻句9.玉泉的池水清澈见底;改为比喻句10.一只嘲鸫突然飞来;改为比喻句11.对我们家来说,没有了新鲜蔬菜是不行大步;改为比喻句12.她的脸红了;改为比喻句13.秋天,树上的叶子纷纷落下;改为比喻句四年级下册语文句子专项训练拟人句1.小草破土而出;改为拟人句;2.笋般冒出了地面;改为拟人句3.小鸟子啊树枝上叫;改为拟人句4.浪涛在大海里跳跃;拟人句5.空旷的花园里,树烧焦了;改为拟人句6.小鸟在枝头鸣叫;改为拟人句7.一池的荷花都在摇动;改为拟人句8.鸭子觅食;改为拟人句9.满天的星星一闪一闪的;改为拟人句四年级下册语文句子专项训练夸张句练到后来,那只小虱子在纪昌的眼里越来越大;改为夸张句。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

小学四年级语文下册综合练习题
学校：姓名：班别：成绩：
卷首语：同学们，期末考试在即，想自我检测一下吗？那请你认真地完成这份练习题吧。

只要你细心读题，静心思考，认真作答，一定会取得满意的成绩的。

快！动起笔来，祝你成功！
第一部分：基础知识积累与运用（35分）
一、读拼音，写词语。

（5分）
wànɡ mián chànɡ mì jiàn
（）想催（）流（）（）食（）康（）记连（）歌（）（）密（）设
二、给加点字选择正确读音，用“√”标出来。

（4分）
1、这群逃难( nàn nán )的人正在艰难( nàn nán )地向城市前进。

2、敌人中了子弹( dàn tán )后不能动弹( dàn tán )，只好等着我军收拾。

三、按要求填写。

（13分）
1、把下面的成语补充完整。

（6分）
知（）知（）（）魏（）赵自强（）（）（）出（）没坚（）不（）（）不（）卷
2、在横线上写两条谚语，课内课外均可。

（4分）
3、读书破万卷，下笔如有神。

要学好语文，要进行大量阅读。

在课外阅读当中，我最喜欢的是《》，故事中的主人公是。

（2分）
4、通过开展语文综合性学习活动，我对大自然给人类的启示以及乡村生活、田园景物有了更多的了解。

在活动中，我的收获是
（1分）
四、请将左右两边相对应的内容用线连接起来（5分）
言必信非一日之功
水滴石穿勿施于人
精诚所加夜静春山空
己所不欲行必果
人闲桂花落金石为开
大漠孤烟直海上明月共潮生
爱人者，人恒爱之一个愿打，一个愿挨
独出前门望野田月明荞麦花如雪
周瑜打黄盖长河落日圆
春江潮水连海平敬人者，人恒敬之
四、修改下面的病句。

（2分）
1、看了这部电影，都留下了深刻印象。

2、汽车在高速公路上飞快地疾驶。

五、默写本学期学过的一首古诗，写上诗人的姓名和朝代。

（6分）
[ ]
第二部分：阅读积累与运用（30分）
（一）阅读《一个中国孩子的呼声》片段，完成练习。

（14分）今天，我们中国孩子虽然生活在和平的环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥（mí ní）漫着战争的硝烟，罪恶( èwù) 的子弹 ( dǎn dàn ) 还威胁着娇嫩的“和平之花”。

我们一定要像爸爸那样热爱和平，勇敢地用自己的生命保护和平。

敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁救救孩子们要和平不要战争为了母亲不再失去儿子为了妻子不再失去丈夫为了孩子不再失去父亲全世界应该一致行动起来维护和平
制止战争让21世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲丧(sāng sàng )钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！
1、给第二个文段的空格处填上标点符号。

（5分）
2、在括号内划去不正确的读音。

（2分）
3、从文中找出一个排比句用“～～～”画下来。

（1分）
4、下面句子中的引号有何作用？请选择相应的序号填在括号里。

（2分）
①表示特定的称谓②表示强调③表示特殊含义④表示讽刺和否定
罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。

（）
5、请就文中画横线的句子提问并作答。

（2分）
问题：
回答：
6、请你用一句话来呼吁人们维护和平，制止战争。

(2分)。

（二）阅读短文《战胜命运的孩子》，完成练习。

（16分）
有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱绘画，想当美术家。

不幸的很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。

孩子们非常伤心，痛苦万分，埋怨命运不好。

恰巧，有位老人从他们身边经过，听见他们的埋怨。

老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改绘画呢？”
接着，他又对眼睛瞎的孩子说：“你的虽然眼睛坏了，但耳朵还是[灵敏
灵活]的，为什么不改学弹琴呢？”
孩子们听了，心里一亮。

他们擦干眼泪，开始新的追求。

说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而好了。

因为，他可以避免一切[喧闹热闹]的干扰，使精神高度集中。

改学弹琴的孩子，慢慢觉得失明倒有利。

因为，他可以免除许多无谓的[烦恼苦恼]，使心思无比集中。

后来，耳聋的孩子成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子也成为音乐家，闻名世界。

一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常[感激感动]，拉着老人的手连声道谢。

老人笑着说：“不用谢。

事实证明，只要努力，当命运堵塞了一切道路的时
候，它，常常还会留下另一条道路的。

”
1、用“﹨”划去［］里用得不恰当的词语。

（4分）
2、从文中找出下列词语的近义词。

（3分）
抱怨——（）影响——（）名扬四海——（
）
3、文中最后一段中的“它”是指。

（2分）
4、文中的哪句话最有教育意义呢？请用横线在文中划出来。

（2分）
5、你从自己加了横线的句子中体会到什么？（2分）。

6、读完短文，你想对谁说出心里话呢？是文中的老人或孩子？还是自己或身边的朋友？快写下来吧！（3分）。

第三部分：习作（35分）
根据要求写一篇习作。

题目：我想________________
要求：
1、可以写你想说的心里话，想做的事情，想念的人，想去的地方，想拥有、想
发明的东西……把自己最想写的内容写下来，要求写出你为什么这样想。

2、写的时候，把想写的内容表达清楚，还要注意运用你所积累的好词佳句。

3、把题目补充完整。

4、字数不少于350字。