儿童保健科考核方案
妇幼保健院绩效考核方案
妇幼保健院绩效考核方案一、方案目标与范围1.1 方案目标我们这次想要制定一个合理的绩效考核体系，目的是为了提高妇幼保健院的服务质量、医疗效率和员工的满意度。
通过这样的考核，也希望能够推动医院的持续进步，让我们的患者享受到更好的医疗服务。
1.2 方案范围这套考核方案主要是针对以下几个部门：- 行政管理部- 住院部- 门诊部- 妇产科- 儿科- 护理部- 药剂部二、组织现状与需求分析2.1 组织现状我们医院一直在努力为女性和儿童提供全面的医疗服务，最近几年的服务量逐年增加，患者的满意度也有明显提升。
不过，随着需求的增多，医院在人才管理、服务质量和资源配置上面临了一些压力。
2.2 需求分析在绩效管理方面，我们有几个迫切的需求：- 需要明确员工的工作目标和绩效标准- 促进团队之间的合作与沟通- 加强对医疗质量的监控- 提高员工的工作积极性和满意度- 让绩效考核与薪酬奖励之间形成有效的衔接三、绩效考核指标体系3.1 考核维度我们的绩效考核将从几个重要方面来进行评估：1. 工作效率：比如门诊接诊数量、住院病人周转率等等。
2. 服务质量：通过患者满意度调查和医护人员专业技能的评估来了解。
3. 团队协作：看团队目标的达成情况，以及跨部门沟通的有效性。
4. 职业素养：医护人员的职业道德和对医院规章制度的遵守情况。
3.2 具体考核指标四、实施步骤与操作指南4.1 制定考核计划- 每年年初，我们会制定绩效考核计划，明确考核周期和方式。
- 各部门会参与指标的认领与目标设定。
4.2 数据收集与分析- 每个季度会收集各部门的考核数据，建立一个数据分析系统。
- 定期召开绩效考核反馈会议，讨论数据情况和改进建议。
4.3 绩效评定与反馈- 根据考核指标对员工进行评定，结果分为优秀、良好、合格和不合格四个等级。
- 评定后会及时反馈结果给员工，并提出改进意见。
4.4 奖惩机制- 对于表现优异的员工，我们会给予相应的奖励，比如奖金或晋升机会。
儿童保健科医院感染质量考核评分标准
9
参加抽查 考试或院 感防控监 督志愿者
1.积极参加上级部门抽查考试每人加2分；考试 成绩优秀者（达满分）加3分。 2.积极参与院感防控监督志愿者加3分.
未服从安排抽查考试者扣5 分
院感科 1.院感病例每漏报1例。
10 一票否决 2.消毒、无菌物品每过期一样。
项目
3.对存在相同问题连续2次未整改。
每项不合格扣10分
9.接触婴幼儿童粘膜、皮肤的检查仪器（黄疸
检测仪、听力筛查仪等），使用前须消毒。
10.各类物品使用后按要求处置，符合要求。
6
消毒药械 及一次性 使用医疗 用品管理 （10分）
1.消毒、无菌物品摆放规范。 2.必须使用医院统一招标采购的一次性使用医 疗用品和消毒药械； 3.一次性使用医疗用品严禁重复使用。
湿式清洁法。
（15分） 3.定时开窗通风和空气消毒.
1.实地查看。 2.每项不合格扣2分。
4.空气消毒机、空调机、排风机定期清洁维
护，并做好有关记录
1.漏报病例1例扣5分，迟
3
1.发现医院感染病例及时上报。
2.加强多重耐药菌监测和报告。
医院感染 3.及时发现医院感染流行及暴发趋势并按规定
监测
时间上报，配合相关部门调查、控制。
4.体温计消毒方法正确，一人一用一消毒。血
5
医院感染 压计、袖带、每日消毒一次，被血液、体液污 控制措施 染及时消毒。 （20分） 5.一次性用品专柜存放，使用前检查有效期、
1.实地查看 2.一项不合要求扣2分
有无破损。
6.诊疗用品一人一用消毒、灭菌。
7.诊查时实行一人一诊一洗手或手消毒。
8、游泳缸及其用具按要求消毒。
录。
（10分） 3.按时参加院感、防保管理知识培训；科室每 2.每项不合格扣2分
幼儿园保健医生工作考核细则范文（二篇）
幼儿园保健医生工作考核细则范文一、岗位背景和职责分析1. 幼儿园保健医生是负责学前儿童健康管理工作的专业人员，主要职责包括儿童健康检查、疫苗接种、常见病护理、疾病防控等工作。
2. 幼儿园保健医生需具备扎实的医学专业知识和丰富的临床经验，能够有效地预防、诊断和治疗常见儿童疾病。
3. 幼儿园保健医生应积极参与园内的健康教育活动，提供儿童健康咨询和家长培训，促进学前儿童健康成长。
二、工作态度和责任心考核1. 维护园内儿童和教职工的健康安全，及时发现并防控可能出现的传染病疫情。
2. 积极响应幼儿园领导的工作安排，主动参与健康活动策划，让幼儿更好地了解和保护自己的健康。
3. 关心儿童家庭的生活环境和健康习惯，并向家长提供相关的健康建议和教育。
三、专业技能和知识考核1. 具备扎实的医学专业知识，对学前儿童常见病症诊疗准确，能够在关键时刻提供紧急救护处理。
2. 具备较强的疫苗知识和技能，能够按照规定对幼儿进行疫苗接种。
3. 具备良好的儿科临床经验，能够合理制定幼儿常见病的治疗方案，并做好治疗过程的指导和监督。
4. 深入了解儿童心理健康相关知识，具备幼儿心理辅导和疏导能力。
四、工作效率和执行力考核1. 对幼儿健康检查工作进行全面、细致的记录，确保档案的完整和准确性。
2. 能够有效组织幼儿健康体检，包括身高、体重、视力、听力、口腔等多项目的检查。
3. 善于借助各类工具和资源，如儿童保健手册、健康教育资料等，提高工作效率和工作质量。
五、沟通能力和团队合作考核1. 能够与园内教职工保持良好的沟通和合作关系，共同关注儿童健康问题。
2. 积极协助园内其他部门组织相关的健康教育活动，增加幼儿们对健康生活的认识和兴趣。
3. 善于与家长进行沟通，收集和了解儿童的家庭情况，提供个性化的健康咨询和建议。
六、工作创新和发展考核1. 关注和学习最新的儿童健康政策和指南，及时更新专业知识。
2. 积极参与和主持相关的研究项目，提出创新的工作思路和方法。
儿保绩效考核方案
儿保绩效考核方案前言随着社会经济的发展，人们对医疗服务的要求越来越高，对医生的专业水平和医疗效果提出了更高的要求。
因此，医疗机构必须对医务人员进行绩效考核，以实现医疗机构的规范化、规范化和高效化。
本文将结合儿童保健服务的特点，针对性地设计一套绩效考核方案。
背景儿童保健作为一项非常重要的医疗服务，其质量和效果直接关系到孩子们的身心健康。
因此，医疗机构应该建立完善的绩效考核体系，定期对医务人员开展绩效考核。
考核目标本次儿童保健服务绩效考核的主要目标是：•提高儿童保健服务质量，满足患者需求•增强医务人员的责任心和创新意识•激励医务人员实现个人能力的最大化，通过有效的绩效考核，留住医生人才考核内容儿童保健服务绩效考核包括以下几个方面：1. 临床服务能力包括门诊和住院病人的诊疗能力、手术和诊断能力、临床护理能力、诊疗方案的合理性以及病人治愈和康复情况等。
2. 工作态度和服务质量主要针对医务人员对患者的态度、病人满意度、按时完整记录病历、查房质量、护理质量等方面进行考核。
3. 临床质量管理医疗机构应建立和完善监测、评估和管理病人安全的机制，包括病人交接、手术风险评估、不良事件报告和处理等。
4. 学术和科研能力医务人员应不断学习新的医学知识，了解新的治疗技术和方法，提高自身专业水平。
同时，也要积极开展科学研究，并取得一定的科研成果。
考核方法本次绩效考核采用多种较为常见的考核方法，包括基于数据的考核方法，基于行为和结果的考核方法，以及360度绩效评价等。
考核结果将绩效考核结果按照评估因素分别打分，并综合计算出所有评估因素的绩效得分，并据此进行绩效排名。
同时，医疗机构将公示医务人员绩效排名，激励医生竞争意识，争取更好的绩效成绩。
结论通过本文所建立的儿童保健服务绩效考核方案，可以从多个方面全面评估医务人员的工作绩效，激励医生提高自身的技能和知识水平，提高医疗机构的整体服务质量。
同时，也可以有效地留住优秀的医生人才，促进医疗机构的稳定发展。
儿童保健科管理质量评估体系
儿童保健科管理质量评估体系一、前言儿童是国家的未来，民族的希望。
儿童的健康成长关系到国家的发展和民族的复兴。
为了提高我国儿童保健服务的质量和水平，确保儿童身心健康，我们特制定本评估体系，旨在为儿童保健科提供一套科学、规范、可操作的质量评估工具。
二、评估目标1. 提高儿童保健科服务质量，确保儿童得到及时、有效的保健服务。
2. 促进儿童保健科内部管理规范，提升整体服务水平。
3. 发现儿童保健科存在的潜在问题，为改进工作提供依据。
4. 激励儿童保健科不断提高服务质量，满足家庭和社会对儿童健康的需求。
三、评估原则1. 客观公正：评估过程应遵循客观、公正的原则，确保评估结果真实反映儿童保健科的实际状况。
2. 科学规范：评估体系应依据国家相关法律法规和儿童保健科的发展需求，制定评估标准和流程。
3. 全面覆盖：评估内容应涵盖儿童保健科各项业务，确保各项服务均能受到监督和评估。
4. 持续改进：通过评估，引导儿童保健科不断改进工作，提高服务质量。
四、评估对象与范围1. 评估对象：全国各级医疗机构的儿童保健科。
2. 评估范围：儿童保健科的业务开展情况、服务质量、内部管理、人员配置、设施设备等方面。
五、评估内容1. 业务开展情况：评估儿童保健科各项业务的开展情况，包括儿童预防接种、健康检查、疾病筛查、康复治疗等。
2. 服务质量：评估儿童保健科服务过程中的质量控制，包括诊疗技术、护理服务、医患沟通等方面。
3. 内部管理：评估儿童保健科的内部管理情况，包括规章制度、人员培训、业务考核等方面。
4. 人员配置：评估儿童保健科人员配置的合理性，包括医师、护士、技术人员等。
5. 设施设备：评估儿童保健科的设施设备状况，包括诊疗设备、抢救设备、消毒设施等。
六、评估方法与流程1. 制定评估方案：根据评估目标和内容，制定详细的评估方案，明确评估时间、评估组成员、评估流程等。
2. 自行评估：儿童保健科根据评估体系，自行评估各项指标，撰写自评报告。
幼儿园保健老师常规工作考核细则范本
幼儿园保健老师常规工作考核细则范本一、教育管理能力考核1. 教材准备：能够准备符合幼儿园教学大纲和教材要求的教学材料，并能根据幼儿的年龄特点和发展需要进行适当的调整和补充。
2. 教学设计：能够制定具体的教学计划，合理安排各项教学活动，并能确保教学内容的科学性、系统性和循序渐进性。
3. 教学实施：能够根据幼儿的兴趣和能力，采用多种教学方法，激发幼儿的学习兴趣，并能灵活运用教具和教材，提高教学效果。
4. 教学评价：能够及时准确地对幼儿的学习情况进行评价，并能根据评价结果进行教学反馈和调整，以促进幼儿的全面发展。
5. 课堂管理：能够组织和管理好课堂秩序，有效地管理幼儿的行为，保障教育教学秩序的正常进行。
二、专业知识能力考核1. 学科知识：具备扎实的保健学科知识，包括儿童保健知识、儿童心理发展知识、疾病防控知识等，能够教育幼儿了解相关保健知识，提高幼儿的保健意识。
2. 教育心理学知识：具备教育心理学基本理论知识，能够根据幼儿的心理特点和需求，采取适当的教育方法和策略，促进幼儿的身心健康发展。
3. 儿童安全意识：具备儿童安全教育知识，能够教育幼儿掌握基本的安全意识，提供安全的学习环境，保障幼儿的身心安全。
4. 职业道德：具备良好的职业道德素养，能够以身作则，尊重幼儿的个体差异，关注幼儿的成长发展，并能与家长和其他教师建立良好的合作关系。
三、教学效果考核1. 幼儿知识掌握情况：能够准确把握幼儿的学习情况，使幼儿掌握相关的保健知识和技能，提高幼儿的身体素质和健康水平。
2. 幼儿健康管理情况：能够做好幼儿的体检和身体状况记录，监测幼儿的生长发育情况，及时发现和处理幼儿的健康问题。
3. 幼儿心理状况：能够观察和分析幼儿的心理状况，了解幼儿的情绪变化和行为表现，及时提供心理支持和辅导。
4. 家庭合作情况：能够与幼儿家长保持良好的沟通和交流，及时反馈幼儿的学习情况和健康状况，促进家校合作，共同关注幼儿的身心健康。
四、自我提升考核1. 专业学习：能够及时关注教育教学新理念、新技术和新方法，具备不断学习和提升的意识，通过学习能够不断更新教育教学知识，提高专业能力。
儿童、妇保保健科工作质量考核标准
达旗妇幼保健所2013年儿童保健科工作质量考核标准项目考核内容分值考核办法评分标准得分考核记录科室管理85 分科室管理1、有健全的工作制度、岗位职责及操作常规，并严格执行。
5分实际查看缺一项扣1分，抽考一人不合格扣1分2、年初工作有计划、有半年和全年工作总结5分实际查看缺一项扣1分3、负责门诊儿童系统化管理工作（一）对在我院出生的新生儿进行访视询问和观察喂养、睡眠、大小便、黄疸、脐部情况、口腔发育等。
为新生儿测量体温、记录出生时体重、身长，进行体格检查，同时填写《母子保健手册》。
根据新生儿的具体情况，有针对性地对家长进行母乳喂养、护理和常见疾病预防指导。
对于低出生体重、早产、双多胎或有出生缺陷的新生儿通过网络、电话告知所在乡镇、社区，根据实际情况增加访视次数。
（二）婴幼儿健康管理分别在3、6、8、12、18、24、30、36月龄时，共8次。
服务内容包括询问上次随访到本次随访之间的婴幼儿喂养、患病等情况，进行体格检查，做生长发育和心理行为发育评估，进行母乳喂养、辅食添加、心理行为发育、意外伤害预防、口腔保健、中医保健、常见疾病防治等健康指导。
在婴幼儿6～8、18、30月龄时分别进行1次血常规检测。
在6、12、24、36月龄时使用听性行为观察法分别进行1次听力筛查。
（三）学龄前儿童健康管理为4～6岁儿童每年提供健康管理服务。
25分实地查看，电话调查等多种方法结合考核缺一项扣2分4、对未按时前来检查的儿童实施电话管理催促其前来检查，对催促后仍然未按来检查的儿童必须在登记本中表明原因。
10分实际查看，一份不合格扣一分5、定期参加工作例会、参加专业5分实际查看技术与管理培训，完成在职人员的继续教育，不断提高专业水平。
6、儿童保健手册书写合格率≥90%。
10分实际查看，每下降1%扣1人分7、医疗设施完好率≥80%。
3分实际查看，每下降1%扣1人分8、认真完成上级交办的临时性和指令性工作任务，并做到及时反馈。
2021年儿童保健工作考核评分细则
房屋设备
8
1.布局区域化，与疾病门诊严格区分。流程合理，挂牌标示。环境整洁、温馨安全。（2分）
2.有儿童候检场所，设有候诊坐位5张以上。（2分）
3.有相邻的儿保办公室、体检测量室、儿童活动室三间房，使用面积不少于15平方米。（2分）
4.健康教育室1间（可共用），面积不少于20平方米。（2分）
2.死亡调查报告内容不准确，不规范每例扣1分，死亡率超标扣1分。
生长发育监测图绘制不规范每处扣05项目分值考核内容考核评分细则考核记录计分高危儿营养性疾病儿管理16建立高危儿营养性疾病动态管理一览表登记表专案管理册等每月进行随访发生率不低于7管理率100转诊率100
附件3
20
（总分100分）
考评单位：考评时间：考评得分：
项目
分值
考核内容
考核评分细则
考核记录
计分
人员配备
3.儿保专干接诊儿童、测量操作，接诊服务不规范、不全面每项扣1分。（现场技能操作考核）
4.0～6岁儿童健康管理电子档，错项、空项每处扣0.2分。辅助检查单每缺一次扣0.5分。生长发育监测图绘制不规范每处扣0.5分。
高危儿、营养性疾病儿管理
16
建立高危儿、营养性疾病动态管理一览表、登记表，专案管理册等，每月进行随访，发生率不低于7％，管理率100%，转诊率100％。
无高危儿、营养性疾病登记表，专案管理册每种扣1分，未进行专案管理每例扣2分、随访不规范每例每次扣0.5分。
发生率低于7％扣1分，发生率低于4％扣2分，转诊率每下降10％扣1分。
托幼机构管理
6
1.年度“托幼机构卫生保健工作”工作计划、托幼机构卫生保健工作培训及托幼机构卫生保健工作督查记录பைடு நூலகம்（2分）
幼儿卫生保健考核细则6篇
幼儿卫生保健考核细则6篇幼儿卫生保健考核细则 (1)(一)考核者应以客观事实为考核依据，不可意断妄测(二)考核者不能被个人情感支配，应公正评价被考核者幼儿卫生保健考核细则 (2)一、指导思想坚持以党的和xx届三中、四中全会精神为指导，全面贯彻落实中央、市、县关于扶贫精准扶贫、精准脱贫工作的部署要求，以全面建成小康社会为目标，以贫困村为主战场，坚持把改善贫困村发展环境，提高贫困人口生活水平，减少贫困村、贫困人口数量，?到20xx年实现6个贫困村“销号”，20xx年实现1542户、5492人贫困户“越线”作为主要考核指标。
通过建立完善精准扶贫工作考核机制，强化政策措施，提高工作水平，调动社会各界参与扶贫攻坚的积极性和主动性，整合扶贫资源，提高扶贫成效，推动全镇人民同步进入小康。
二、考核原则(一)强化领导，明确权责。
镇党委、镇政府要将年度精准扶贫工作考核纳入全镇年度目标考核范围，坚持把精准扶贫工作列为各村(社区)的一项重要工作，明确各村(社区)的精准扶贫工作责任。
(二)突出重点，注重成效。
突出工作重点，把握考核关键，确保工作有部署，到户有对策，到人有办法，实现贫困村面貌大改变，贫困户如期脱贫。
(三)客观公正，科学规范。
考核标准统一，依据真实，程序规范，方法科学，公平公正。
(四)鼓励先进，鞭策后进。
考核结果，对精准扶贫攻坚工作先进村(社区)及涌现出的先进个人给予表彰奖励;对工作开展不力的村(社区)及个人进行惩戒鞭策。
三、考核对象各村(社区)。
四、考核方式单项考核。
五、考核内容(共100分)(一)组织领导情况(10分)1、对精准扶贫工作的重视程度，是否将其列入党支部、村(居委)重要工作日程，按照镇党委政府工作安排部署，及时召开会议制定工作方案并实施(5分)。
以查看会议记录为主，缺一次扣1分。
2、贫困人口增收情况、减贫任务是否完成(5分)。
根据脱贫计划，如期完成脱贫计划得5分，每差一户扣0.5分。
(二)产业扶持贫困户完成情况(10分)按照“公司?+?合作社(基地)+贫困户”的产业模式，每年是否新发展1个以上能带动贫困户稳定增收的支柱产业及相关农民专业合作社。
儿童保健服务规范化建设标准及考核评分细则县级,总分100分
合，均为专职人员。
3.儿童保健门诊人员中，医师必须有执业医师资 格证，护士必须有执业护士资格证，儿童康复人 员必须有康复技师（土）资格证。开展儿童早期
查验单位花名册（岗位名单）与排班 表，执业资格证书，职称证书、培训 证书。
1科室负责人不合格扣3分。
2.从事基层保健服务与管理专业人员
3.抽查考核1名专业人员操作技术（NBNA或简易高危儿筛查法），不
项目
分值
考核内容
考核方法与评分细则
扣分原因
实得分
规范扣2分。
4.抽查5份上年度的高危儿管理个案 档案，不及时转诊每例扣1分，扣完5分为止。
4.开展儿童
心理行为筛
查测评
8
L开展丹佛小儿智能发育筛查（DDST）、儿童 心理卫生咨询指导和适时转诊。
2.抽查2条制度的落实情况，不落实
各扣1分。
服务项目
开展
50
L开展儿童 生长监测与 评价、营养 咨询、喂养 指导
8
1.有体格测量工作制度、健康检查与生长发育 监测工作制度及专业操作流程,技术规范等。
2.100%使用儿童保健手册、生长发育监测图（计 算机软件打Ell或儿童保健手册手描生长曲线图 均可）。
2.有儿保科工作制度、基层督导工作制度、继续
现场查阅资料、人员考核，与相关人
员访谈。
1.缺少一项制度、职责等扣1分。
项目
分值
考核内容
考核方法与评分细则
扣分原因
实得分
医学教育培训制度、儿童保健手册管理制度、新 生儿疾病筛查相关管理制度、5岁以下儿童死亡 监测管理制度、新生儿死亡评审制度、托幼机构 卫生保健管理工作制度、健康教育工作制度等。
儿童保健科质量考核标准
儿童保健科工作质量考核标准科室：得分：时间：分值检查内容及要求扣分标准扣分原因得分10分认真执行医院各项规章制度，积极参加院内各种会议和活动，服从医院两级领导，及时传达医院各种会议精神。
一项不符合规范扣1分10分科室规章制度健全，定期检查、改进，各种登记本（表）规范，符合要求。
遵守劳动纪律，科内团结工作协调无争吵。
一项不符合规范扣1分15分开展儿童体格检查与评价，开展托幼机构儿童卫生保健管理。
查看体检资料及门诊日志，不全或缺失扣1-2分10分掌握高危儿、体弱儿的诊疗适宜技术及转诊指征。
查看高危儿、体弱儿登记及专案管理，不全或缺失扣1-2分10分掌握儿童营养保健的适宜技术和指导能力。
查看门诊日志，不全或缺失扣1-2分10分掌握儿童常见的口腔疾病预防保健的适宜技术及转诊指征。
查看门诊日志，不全或缺失扣1-2分10分掌握儿童视力筛查技术及眼保健的适宜技术及转诊指征。
查看门诊日志，不全或缺失扣1-2分10分掌握儿童听力筛查技术和耳保健的适宜技术及转诊指征。
查看门诊日志，不全或缺失扣1-2分5分掌握婴儿游泳、抚触等促进儿童早期发展的技能。
现场查看，模拟操作，不规范扣1分10分掌握新生儿疾病筛查适宜技术，开展新生儿疾病筛查、血片采集并协助筛查中心做好阳性患儿的管理。
查看工作资料及病历、知情同意书，查看血片采集登记及合格率，相关记录缺一项扣1分合格≥90分检查者：。
幼儿园保健医生工作考核细则
幼儿园保健医生工作考核细则幼儿园保健医生是负责保障幼儿健康的重要岗位，其工作考核细则是评估医生综合业务能力和工作表现的标准。
以下是关于幼儿园保健医生工作考核细则的详细内容：一、业务能力1. 临床能力：包括诊断和治疗常见儿童疾病的能力、处方和用药的准确性、对儿童常见疾病的流行病学掌握等。
2. 急救能力：包括对幼儿突发意外或疾病急症的快速反应和正确处理的能力，如对呼吸困难、昏迷、休克等应急情况的处理。
3. 预防保健能力：包括熟悉儿童各种预防接种程序、科学管理儿童的生长发育与营养、提供家长和幼儿园相关保健教育等方面的能力。
4. 健康咨询能力：包括对幼儿常见健康问题的解答和指导，如喂养、常见疾病防治、心理发展等方面的能力。
二、工作态度1. 服务意识：具备良好的服务意识，能耐心倾听幼儿和家长的需求，并提供适当的医疗服务和咨询。
2. 保密意识：保护幼儿个人隐私和医学信息，严格按照法律法规要求保护幼儿的权益。
3. 团队合作：积极与幼儿园其他工作人员合作，共同促进幼儿的健康成长。
4. 专业精神：具备敬业爱岗、终身学习的精神，不断提高自身的业务水平和专业能力。
三、工作质量1. 工作效率：能够高效地完成各项工作任务，如确诊、开具证明、签发健康证明等，不拖延工作时间。
2. 文案书写：准确、清晰地填写和记录各类相关文书，如病历、处方、接种记录等，避免错误和遗漏。
3. 儿童档案管理：规范管理幼儿的健康档案，及时更新和整理幼儿的个人健康信息，确保档案的完整性和准确性。
4. 质量监控：积极参与和组织各种质量监控活动，如疫苗管理、传染病防控等，确保医疗服务的质量和安全。
四、沟通能力1. 家长沟通：与家长保持良好的沟通和合作关系，能够清晰地向家长解释医学术语和诊疗方案，并回答他们的疑问和关注。
2. 同事沟通：与幼儿园其他工作人员进行有效的沟通，协商解决工作中的问题和矛盾。
3. 幼儿沟通：能够运用简单明了的语言与幼儿进行沟通，关注他们的身心健康和生活习惯，及时发现和解决问题。
妇幼保健目标考核评分细则
妇幼保健目标考核评分细则妇幼保健是指针对妇女和儿童的健康需求进行综合性保健工作，旨在提高妇女和儿童的健康水平，降低妇女和儿童的疾病发病率和死亡率。
为了提高妇幼保健服务的质量和效果，需要对妇幼保健工作进行目标考核评分。
下面是妇幼保健目标考核评分细则的内容。
一、妇幼健康状况评估（满分30分）1.孕产妇健康状况评估（满分10分）评估孕产妇的健康状况，包括孕前健康指导、孕期健康监护、分娩过程和产后恢复等方面。
评分标准：根据孕产妇的身体状况、妊娠期并发症及处理情况，分娩情况和产后康复情况等进行评估。
2.0-6岁儿童健康状况评估（满分10分）评估0-6岁儿童的健康状况，包括生长发育、营养状况、免疫接种和常见疾病预防等方面。
评分标准：根据儿童的生长发育情况、营养状况、免疫接种情况以及预防常见疾病的措施等进行评估。
二、健康教育和宣传（满分20分）1.孕产妇健康教育和宣传（满分10分）评估孕产妇健康教育和宣传的效果，包括孕前保健、孕期营养和保健、分娩方式选择等方面。
评分标准：根据孕产妇健康教育和宣传的内容、形式和覆盖范围等进行评估。
2.0-6岁儿童健康教育和宣传（满分10分）评估0-6岁儿童健康教育和宣传的效果，包括儿童饮食营养、生活习惯养成、预防传染病等方面。
评分标准：根据儿童健康教育和宣传的内容、形式和覆盖范围等进行评估。
三、妇幼保健服务能力评估（满分30分）1.孕产妇服务能力评估（满分10分）评估孕产妇服务能力，包括孕前健康检查、孕产妇健康监护和产后康复服务等。
评分标准：根据孕产妇服务的专业水平、技术能力和服务态度等进行评估。
2.0-6岁儿童服务能力评估（满分10分）评估0-6岁儿童服务能力，包括儿童健康检查、免疫接种和常见疾病预防等。
评分标准：根据儿童服务的专业水平、技术能力和服务态度等进行评估。
四、妇幼健康管理水平评估（满分20分）1.孕产妇健康管理水平评估（满分10分）评估孕产妇健康管理的水平，包括孕妇保健手册、健康档案管理和健康信息录入等方面。
儿童保健科服务质量评估规则
儿童保健科服务质量评估规则
为了确保儿童保健科提供高质量的服务，特制定本评估规则。
本规则旨在通过评估儿童保健科的服务质量，持续改进服务流程，
提高医疗服务水平，保障儿童的健康成长。
一、评估对象
儿童保健科服务质量评估对象包括：儿童保健科全体医护人员、儿童保健科各项医疗服务流程、儿童保健科服务质量管理体系。
二、评估内容
2.1 医护人员评估
2.2 医疗服务流程评估
2.3 服务质量管理体系评估
三、评估流程
1. 成立评估小组：由医院领导、儿童保健科医护人员、患者代表等组成。
2. 制定评估方案：明确评估内容、评估标准、评估方法等。
3. 开展评估工作：根据评估方案，对儿童保健科服务质量进行评估。
4. 汇总评估结果：整理评估数据，形成评估报告。
5. 反馈与改进：将评估报告反馈给儿童保健科，督促其根据评估结果进行改进。
6. 定期复审：定期对儿童保健科服务质量进行复审，确保持续改进。
四、评估结果应用
1. 评估结果作为儿童保健科医护人员绩效考核的重要依据。
2. 评估结果作为儿童保健科服务质量改进的依据。
3. 评估结果作为医院管理层决策的参考依据。
通过以上儿童保健科服务质量评估规则的实施，有助于提高儿童保健科的服务质量，保障患儿的健康成长。
儿保科健康服务工作考核细则
儿保科健康服务工作考核细则儿保科健康服务工作是指医务人员通过对儿童进行健康检查、生长发育指导、疾病预防控制等工作，为儿童提供全面的保健服务。
为了确保儿童健康服务的质量和效果，需要制定相应的考核细则。
以下是儿保科健康服务工作考核细则的一些要点。
一、工作态度和责任心儿保科医务人员要具备良好的工作态度和强烈的责任心。
具体考核内容包括工作积极主动、服从指挥、热情周到、态度友好等。
考核方法可以通过日常工作情况观察、患者满意度调查、同事评价等方式进行。
二、儿童健康检查和评估儿童健康检查是儿保科工作的核心内容之一、医务人员在进行健康检查时要全面、细致地检查儿童的生长发育、神经系统、呼吸系统、心脏系统、消化系统、泌尿系统、皮肤、眼耳鼻喉等各个方面。
考核方法可以通过模拟检查、实际操作、错误纠正和案例分析等方式进行。
三、健康指导和教育儿保科医务人员要为儿童和家长提供健康指导和教育，包括生活习惯、饮食营养、运动锻炼、疾病预防等方面的知识。
考核方法可以通过模拟教学、回答问题、小组讨论等方式进行。
四、疾病预防控制儿保科医务人员要具备一定的疾病预防控制知识和技能，能够进行常见传染病的诊断、治疗和预防控制工作。
考核内容包括疫苗接种工作、传染病的诊断和处理、突发公共卫生事件的应对等。
考核方法可以通过模拟疫苗接种、病例分析和突发事件应急演练等方式进行。
五、团队合作能力儿保科医务人员在工作中需要与其他科室紧密合作，能够有效沟通和协调。
考核内容包括与其他科室的沟通协调能力、工作分工合理、资源共享等。
考核方法可以通过工作汇报、案例讨论、团队活动评价等方式进行。
六、专业知识和技能儿保科医务人员要不断学习和更新儿科专业知识和技能。
考核内容包括临床技能、医学知识掌握程度、继续教育情况等。
考核方法可以通过继续教育证书、学术论文发表、临床技能考核等方式进行。
七、患者满意度和口碑综上所述，儿保科健康服务工作的考核细则应当包括工作态度和责任心、儿童健康检查和评估、健康指导和教育、疾病预防控制、团队合作能力、专业知识和技能、患者满意度和口碑等方面的内容。
儿童保健科工作质量考核标准
儿童保健科工作质量考核标准
考核内容
标准分
考核方法
评分标准
一、行政工作
40分
1、认真执行医院各项规章制度，积极参加医院各种会议和活动，服从院科两级领导，政令畅通，各种文件资料保存完整，及时传达院级各种会议精神。
2
查文字资料，查工作情况
无方案、措施不得分
11、加强基层联系，主动推介儿童保健新业务，建立技术服务网络。
3
查工作记录
未落实不得分
9、掌握本院围产儿死亡及5岁以下儿童死亡率，登记上报及时并组织评审，做好全市围产儿死亡、儿童死亡卡收集工作，做好本院围产儿死亡讨论的组织工作，每年1-2次参加每季度报表 Nhomakorabea总及质控。
3
查登记
漏报不得分，儿童死亡卡收集不完整扣2分，未组织讨论扣2分
10、有针对性开展儿童常见病、多发病、季节性传染病的群防群治、紧急预防，制定工作方案和措施。
30
本工作量登记本，查业务量
营养门诊≥100人，智测≥260，早教≥250人次，感统≥70人次，早期干预≥300人次，每项少1人次扣0.5分，对布置的项目，发现一次不认真、不主动扣1分
5、认真开展疫情监测，每月进行情况通报，无漏报。
2
查工作登记本，疾控中心反馈信息
漏报一例不得分，未通报不得分
6、做好院内新生儿六项保健服务。主动与临床配合开发干预资源
3
查记录、工作巡查
六项保健服务≥95%，未落实不得分
儿童保健科绩效考核制度及流程
儿童保健科绩效考核制度及流程英文回答：Performance Appraisal System and Procedures for the Pediatric Unit.Purpose:The purpose of this performance appraisal system is to provide a fair and objective evaluation of the performance of employees in the Pediatric Unit. The system is designed to:Promote employee development and growth.Identify areas for improvement.Reward employees for their contributions.Ensure that employees are meeting the expectations ofthe unit and the organization.Scope:This performance appraisal system applies to all employees in the Pediatric Unit, including:Nurses.Patient care technicians.Unit clerks.Other support staff.Evaluation Criteria:Employees will be evaluated based on the following criteria:Clinical skills and knowledge.Patient care skills.Communication and interpersonal skills.Teamwork and collaboration.Professionalism and ethics.Initiative and self-motivation.Attendance and punctuality.Evaluation Process:The evaluation process will consist of the following steps:1. Goal setting: Employees will work with their supervisors to establish performance goals for the evaluation period.2. Performance monitoring: Supervisors will monitoremployees' performance throughout the evaluation period.3. Mid-year review: Supervisors will conduct mid-year reviews with employees to provide feedback on their progress and to make any necessary adjustments to the performance goals.4. Final evaluation: Supervisors will conduct final evaluations with employees at the end of the evaluation period. The final evaluation will include a discussion of the employee's performance, areas for improvement, and future development goals.5. Performance rating: Employees will be given a performance rating based on their performance against the evaluation criteria. The performance ratings will be used to make decisions about pay increases, promotions, and other personnel actions.Procedures:The following procedures will be followed in theperformance appraisal process:Goal setting: Employees will meet with their supervisors to discuss and agree on performance goals for the evaluation period. The goals should be specific, measurable, achievable, relevant, and time-bound (SMART).Performance monitoring: Supervisors will observe employees' performance on a regular basis. They will provide feedback to employees on their strengths and areas for improvement.Mid-year review: Supervisors will conduct mid-year reviews with employees to discuss their progress towards their performance goals. They will also make any necessary adjustments to the performance goals.Final evaluation: Supervisors will conduct final evaluations with employees at the end of the evaluation period. The final evaluation will include a discussion of the employee's performance, areas for improvement, and future development goals.Performance rating: Employees will be given a performance rating based on their performance against the evaluation criteria. The performance ratings will be used to make decisions about pay increases, promotions, and other personnel actions.中文回答：儿童保健科绩效考核制度及流程。
儿童保健科绩效考核标准
儿童保健科绩效考核标准引言本文档旨在制定一套综合的儿童保健科绩效考核标准，以评估儿童保健科在提供医疗服务方面的表现。
该考核标准将帮助提高儿童保健科的工作效率、质量和结果，确保孩子们得到最佳的医疗护理。
绩效考核指标以下是儿童保健科绩效考核的主要指标：1. 患者满意度：通过患者满意度调查，评估患者对儿童保健科服务的满意程度和体验质量。
2. 医疗服务质量：衡量医疗服务质量的关键指标，如医疗错误率、手术成功率和合理用药等。
3. 就诊等候时间：评估儿童保健科的就诊等候时间，确保患者能够及时得到医疗服务。
4. 诊断准确性：评估医生的诊断准确性和疾病处理能力，确保孩子们能够得到正确的诊断和治疗。
5. 学术研究成果：考核医生在学术研究领域的表现，包括发表论文、参与学术会议等。
6. 与患者家属的沟通能力：评估医生与患者家属的沟通能力和信息传递效果，确保医疗信息的准确性和透明度。
7. 媒体评价：考核儿童保健科在媒体上的评价和口碑，反映医院的形象和声誉。
考核流程以下是儿童保健科绩效考核的基本流程：1. 数据收集：收集相关数据，包括患者满意度调查结果、医疗服务质量数据等。
2. 数据分析：对收集的数据进行分析和归纳，得出评估指标的结果。
3. 绩效评估：根据评估指标的结果，对儿童保健科的绩效进行评估，确定绩效得分。
4. 反馈与改进：根据评估结果，向医生和团队提供反馈，指出存在的问题并提出改进措施。
结论本文档制定了一套全面的儿童保健科绩效考核标准，以提高儿童保健科的工作效率和质量，并确保孩子们得到最佳的医疗护理。
这套考核标准将有助于优化儿童保健科的服务流程和医疗护理质量，为孩子们的健康和福祉做出更大贡献。
幼儿园保健医生工作考核细则
幼儿园保健医生工作考核细则
可以包括以下要点：
1. 专业知识与技能考核：考核医生是否具备相关的医学知识和专业技能，包括儿科学、预防医学、儿童保健知识等方面。
2. 医疗服务能力考核：考核医生在日常工作中是否能够提供高质量的保健服务，包括对儿童健康进行定期体检、传染病的预防与控制、突发疾病的紧急处理等方面的能力。
3. 健康教育能力考核：考核医生是否能够向幼儿和家长提供有效的健康教育，包括儿童饮食营养、个人卫生、疫苗接种等方面的相关知识。
4. 与家长和其他教职员工的沟通能力考核：考核医生是否能够与家长和其他教职员工进行有效的沟通，包括解答家长对儿童健康问题的疑问，与教职员工合作开展健康活动等方面的能力。
5. 健康档案管理考核：考核医生是否能够做好幼儿的健康档案管理工作，包括定期更新幼儿的健康信息，记录健康问题和医疗服务情况等方面的能力。
6. 专业发展与学习能力考核：考核医生是否具备持续学习和专业发展的意愿和能力，包括参加相关学术会议、培训课程等方面的积极性和成果。
这些考核细则可以根据具体的幼儿园情况进行调整和补充，以确保幼儿园保健医生能够全面而有效地履行职责，为幼儿的健康成长提供优质的服务。
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儿童保健科工作考核方案
为加强科室管理，进一步提升工作质量，使各项工作落到实处，根据科室实际情况，制定本科室考核方案
一、考核分数：主要考核工作职责完成情况
基础分：全勤为100分，休假按照医院规定扣分，考核采取不定时检查的方式，每月一次，考核分数为全年考核分的平均值。
二、考核办法：每人系数X考核分数=每人实际分数总奖金/所有人员实际总分数=X元/份
每人实际分数X X元/分=该月应得加班费
三、考核标准：
（一）扣分项目
1、劳动纪律：
（1）严格遵守医院的各项规章制度，按时上下班，不迟到、不早退、不串岗、坚守工作岗位，不私自外出违犯一次1分。
（2）医院组织的各种培训会议及科务会无故不参加一次扣2分，迟到扣1分。
（3）上班时间不上网聊天，不玩游戏，不干私活，发现一次扣2分。
（4）加强安全管理，下班前关好门窗，水、电，出现
安全事故扣责任人2分。
2、服务态度
（1）仪表端庄，礼貌待人，文明服务，不得与顾客发生争吵，违犯者扣1 分。
（2）挂牌上岗，未戴胸牌扣2分。
（3）团结协作，相互尊重，不准诽谤他人，造谣生事者扣1分。
（4）由于服务态度等原因引起顾客投诉一次扣2分。
3、工作质量
（1）保持室内卫生和环境卫生清洁，卫生区不清洁扣责任人1分。
（2）认真履行岗位职责，出现差错扣2分，造成不良影响扣5分。
（3）上班时间不准在科室内会客，工作制度不落实，消极怠工影响工作扣1分。
（4）工作不积极、不认真、弄虚作假经查属实扣2分。
（5）采集血片，一份不合格扣0.5分，听力测试一份不合格扣0.5分。
（二）加分项目
1、积极参加医院组织的活动，为医院或科室争得荣誉每人每次加2分。
2、在医院组织的各项考核比赛中获奖者加2分。
3发表信息每条加0.5分，在省级以上刊物发表论文每篇加2分，专利加2分，成果加3分（第一位），第二位加2分，第三位加1分。
本方案自2014年1月1日起执行。