《全品高考复习方案》2020届高考一轮复习通史版历史作业:第3单元 作业手册-正文 Word版缺答案

合集下载

《全品高考复习方案 》2020届高考一轮复习历史:第三单元 听课手册-正文

《全品高考复习方案 》2020届高考一轮复习历史:第三单元 听课手册-正文

线索近代西方代议制民主的发展演变(1)在资本主义工场手工业发展的17、18世纪,英国1689年《权利法案》颁布以后,逐步确立了议会至上的君主立宪制,形成了责任制内阁。

美国独立后,颁布1787年宪法,确立了联邦制、总统共和制、三权分立制政体。

(2)在第一次工业革命时期,法国1875年宪法确立了议会制共和政体,德国1871年德意志帝国宪法确立了君主立宪政体。

(3)四个国家因国情不同,形成了两种政体形式:君主立宪制与民主共和制。

但英德两国的君主立宪制又不尽相同,美法两国的共和制也各具特色,一方面体现了世界各国政治文明的多元性、多样性,另一方面也形成了相同的代议制基本特征,即选举、议会立法、权力制约与平衡等。

第7讲英国君主立宪制的建立1.前提——英国资产阶级革命(1)背景①经济因素: 发展受到斯图亚特王朝统治的阻碍。

②阶级基础:新兴资产阶级和新贵族要求限制王权,扩大自身政治权利。

(2)过程①爆发:1640年,革命爆发。

内战胜利后英国成为共和国。

②复辟:查理二世和詹姆士二世倒行逆施,尽失人心。

③结束:1688年,“”结束了复辟王朝的统治。

【问题思索】“光荣革命”标志着英国资产阶级革命的结束,有利于政局的稳定及资本主义的发展;破坏了世袭继承规则,为限制王权奠定了基础;此时并没有建立起君主立宪制政体。

2.过程——君主立宪制的确立和发展(1)确立①标志:1689年,颁布《权利法案》。

②内容:以明确的法律条文,限制国王的权力,保证议会的立法权、财政权等权力。

③作用:立法权由国王转移到议会,议会权力超过国王权力,使国王开始逐渐处于“”的地位,英国的君主立宪制开始确立。

【误区警示】《权利法案》≠英王“统而不治”不能认为《权利法案》颁布后英国国王就处于“统而不治”的地位。

《权利法案》只是剥夺了国王的立法权、财政权及军权,国王仍然掌握行政权,只是国家权力中心由国王转移到议会手中。

后来,随着责任制内阁的确立,国王的行政权才逐渐被剥夺,英王才真正处于“统而不治”的地位。

《全品高考复习方案 》2020届高考一轮复习历史:第三单元 作业手册-答案

《全品高考复习方案 》2020届高考一轮复习历史:第三单元 作业手册-答案

课时作业(七)1.B [解析] 据材料“根本改变了英国政治制度的发展方向……没有割断历史,超越传统”并结合所学可知,“光荣革命”之后,英国建立起君主立宪政体,保留了国王,故选B。

英国资产阶级革命的爆发是在1640年,期间出现斯图亚特王朝的复辟,与材料“遏止了1661年后出现的君主专制主义趋势”不符,A 项错误;责任制内阁的形成在“光荣革命”之后,主要是行政权从国王转移到内阁,C项错误;议会制度的改革是指1832年的议会改革,与题干时间不符,D项错误。

2.D [解析] 材料中议会作出决定,将王位传给乔治一世,体现了在英国君主立宪制之下,议会主导了国家治理,故选D。

1714年的英国已确立君主立宪体制,材料中英国王位是和平过渡的,说明这中间并未出现封建复辟势力,A项错误;材料主要讲述的是1714年英国王位的和平过渡,并未体现首相行使行政权的责任制内阁,B项错误;材料主要讲述的是1714年英国王位的和平过渡,不能反映国王是否丧失政治权力,C项错误。

3.A [解析] 材料反映责任制内阁发展,内阁权力增大,故选A。

内阁权力扩大,不能体现分权与制衡的原则,B项错误;材料体现内阁始终受议会的约束,C项错误;内阁行政权扩大与议会办事效率提高无关,D 项错误。

4.C [解析] 英国内阁掌握行政权,对下院负责,议会可以通过不信任案制约内阁,一旦议会通过不信任案,内阁要么宣布集体辞职,要么解散议会,重新选举。

结合所学,根据题干材料可知,不信任案作为议会制衡内阁的手段,其实际作用有限,故选C。

材料所给定时间为19世纪晚期,根据所学,责任制内阁确立时间为1721年,与题目时间不符,A项错误;根据材料“议会几乎不对内阁投不信任票”得出议会很少而不是不投不信任票,B项错误;根据材料仅能得出英国内阁权力提升,这属于资产阶级代议制内部的发展完善,英国的民主制度和君主立宪政体并没有出现变化,D项错误。

5.D [解析] 题干中“皮尔率领保守党获得议会大选的胜利,维多利亚女王任命其组阁”,体现了内阁由议会选举胜利的多数党组阁,题干中“皮尔要求各部主管者在重大政策上预先禀告首相裁决,并垄断了向女王报告政府工作的机会”,体现了首相掌握行政权,故选D。

《全品高考复习方案》2020届高考一轮复习通史版历史:第3单元 测评手册-正文

《全品高考复习方案》2020届高考一轮复习通史版历史:第3单元 测评手册-正文

单元小卷(三)考查范围:第三单元 民族交融与大一统国家的发展——魏晋南北朝、隋唐(220—907年)时间 / 45分钟 分值 / 100分一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分)1.汉武帝时,任用品秩低下的少府尚书处理天下章奏,参与“中朝”事务。

隋唐时期,尚书台发展成为尚书省,成为外朝最重要的行政机关。

这种转变反映出 ( ) A.皇帝的好恶决定机构职能 B.尚书从位卑权重走向位高权轻 C.中央决策机构实现外朝化D.皇帝的集权方式出现了新倾向2.西汉至魏晋时期,门下省内多杂用阉人,负责“执虎子(尿壶)、唾壶”等,做的事情非常不堪,民间讽刺侍从出身的人往往称之为“持虎子者”,但在官场中却备受重视。

这种现象反映了( ) A.中央集权扭曲了官场风气 B.君主专制的必然结果C.士人道德沦丧的时代风气D.忠君爱国思想的体现3.唐代宰相杜佑之子杜从郁被任命为谏官左拾遗,因遭到御史反对而改任他职。

这反映出,当时 ( ) A.君主权威日益加强 B.皇权受到一定程度限制 C.监察制度比较成熟D.士族门阀政治逐渐衰落4.[2018·山东临沂模拟] 《资治通鉴·唐太宗贞观三年》:“故事:凡军国大事,则中书舍人各执所见,杂署其名,谓之五花判事。

”这种做法 ( ) A.使中书省地位超越尚书省 B.有利于防范宰相的擅权 C.明确划分了三省的职能 D.说明监察机构日益完善5.[2018·江西九江二模] 下表是关于唐朝监察制度的叙述。

据此可知 ( )A.巡察职权弱化,侧重于纠察风俗B.监察范围广泛,巡察者特权泛滥C.纠察结合理案,致使其官阶显赫D.职权相对独立,有利于整肃吏治6.三国时期,吴国以一隅之地与中原的曹魏相抗衡,东晋和南朝政权也都以半壁江山与北方各政权对峙。

长江下游和太湖流域的经济发展维持了这种局面的长期存在。

材料反映出( )A.南北经济发展处于平衡的状态B.南北对峙阻断了经济文化交流C.北方社会安定有利于恢复生产D.经济重心南移的趋势已经出现7.下表是唐代土地状况的记述。

全品高考复习方案2020届高考一轮复习历史第三单元听课手册答案

全品高考复习方案2020届高考一轮复习历史第三单元听课手册答案

第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展第7讲英国君主立宪制的建立【主干知识回扣】1.资本主义光荣革命2.统而不治责任制内阁工业资本主义【考点深化探究】考点一1.特点:时间长,渐进式变革;王权渐弱、议会权力扩大。

影响:政治上,确立起君主立宪政体;经济上,促进了资本主义发展。

2.资本主义经济迅速发展,工业资产阶级力量壮大;议会改革进一步扩大了民主权利;社会发展需要有一个强大的政府做后盾。

考点二1.英国国王处于“统而不治”的地位,但却是国家元首;首相掌握行政权,有权任命各部大臣,对议会负责。

2.(1)特点:王权受到限制,确立议会主权;以革命为前提,以立法为主要手段;受经济水平制约;权力转移具有和平性、渐进性。

(2)意义:推动了司法审査原则由议会主权原则向法治原则转变;限制了立法权和行政权;适应了人权观念发展的新要求,维护了个人自由和权利;推动了英国宪政思想的发展。

【高考链接突破】•解考题考题1 B [解析] 从材料中“安妮女王……解除了辉格党人的行政要职,代之以托利党人”可知,国王仍然拥有行政大权,仍然能够干涉政务。

从深层次上讲,这是因为此时君主立宪制尚未完善,一直到责任制内阁形成,国王才真正无实权,成为虚君,英国君主立宪制才走向完善,故选B项。

1702年是在《权利法案》颁布之后,《权利法案》等法律文件规定议会有权制约国王,故A项错误;英国责任制内阁基本确立于18世纪中期,不符合时间限制,故C项错误;《权利法案》颁布后,国王仍然拥有行政大权,安妮女王解除辉格党人的行政要职并没有破坏《权利法案》,故D项错误。

考题2 D [解析] 本题以18世纪中叶一位英国内阁成员在议会的发言为切入点,考查学生分析历史材料的能力。

材料反映了国王的权力受到议会的限制,这是对“光荣革命”成果的维护,故排除A项;材料反映了国王让议会参与议事,并未体现国王专权,B项所述与史实不符,故排除;1721年后英国责任制内阁逐渐形成,国王逐渐处于“统而不治”的地位,C项与题干中“18世纪中叶”的时间信息不符,故排除;国王仍旧保留某些名义权力恰恰说明英国国王没有了实权,故答案为D项。

《全品高考复习方案 》2020届高考一轮复习历史:第2单元-古代希腊罗马的政治制度 作业手册-答案

《全品高考复习方案 》2020届高考一轮复习历史:第2单元-古代希腊罗马的政治制度 作业手册-答案

课时作业(五)1.B [解析] 根据材料得出,商品经济发展催生了自由和平等的观念,这推动了民主政治理念的形成,故选B。

题干材料强调的是古代希腊经济发展对地区文明的影响,并未涉及小国寡民对民主政治的影响,A 项错误;材料中并未涉及人文思想,C项错误;材料说明商业发展推动公民政治平等,D项将两者关系倒置,D项错误。

2.A [解析] 梭伦改革中“解负令”使沦为债务奴隶的公民恢复身份,巩固了城邦体制,故选A。

改革促进了奴隶制经济的发展,B项错误;改革是对奴隶制度的发展和完善,C项错误;作为雅典的被统治阶级的奴隶是不在被解放之列的,D项错误。

3.B [解析] 从材料“只有完全的一致……才能让政治激情不至于造成流血”可知,“陶片放逐法”可以避免反政府的暴力事件出现,有利于维护城邦的稳定和安全,故选B。

材料认为“陶片放逐法”可避免流血的政治事件发生,不是为了防止僭主政治的出现,A项错误;实现多数派达成一致是“陶片放逐法”的内容,而题干材料强调的是“陶片放逐法”的影响,C项错误;材料反映的是让少数不赞同民主政体的人也不敢反抗民主制度,而不是要强制少数派赞同现有政体,D项错误。

4.A [解析] 陪审法庭可以“任职资格审查”“账目审计”,“有权审查官员的任内表现”,故选A。

材料体现不了“主导”,B项错误;材料没有体现公民参政权受到限制,C项错误;材料体现不了“分权制衡机制”,D项错误。

5.A [解析] 材料中“五百人议事会”“抽签”“轮流”等信息体现了轮番而治,有分工、有任期体现了权力制约,故选A。

材料没有强调法律问题,B项错误;材料主要反映五百人议事会的职能和组成,没有体现法律保障,C项错误;材料没有反映雅典直接民主的弊端,D项错误。

6.C [解析] 审理的过程由抽签产生陪审员以及决定审理哪个案件,最后少数服从多数,这体现了司法过程的民主,故选C。

题干中并未出现对不同群体利益的相关叙述,A项错误;陪审员由抽签产生,审理哪个案件由抽签决定,得票多者胜诉,这样一种审理程序并不能保证结果公平公正,B项错误;题干只是涉及司法程序,并没有涉及法律体系是否完备,D项错误。

《全品高考复习方案》2020届高考一轮复习通史版历史作业:第2单元 测评手册-答案 Word版含解析

《全品高考复习方案》2020届高考一轮复习通史版历史作业:第2单元 测评手册-答案 Word版含解析

单元小卷(二)1.C[解析]以郡县制取代分封制,这很明显体现的是中央集权的加强而非专制皇权的加强,故A项错误;根据材料“秦朝以后,由封建时代进入郡县时代……此后虽然出现过‘封建的四次反动’,因为不合时宜,都以失败而告终”可知,血缘政治的影响正在日益衰微,故B项错误;郡县制取代分封制,本身即是官僚政治对贵族政治的替代,故C项正确;古代中国的民主思潮直至明清时期才萌发,且其与郡县、分封之争没有任何的关系,故D项错误。

2.D[解析]材料中“杀子”不能称为轻罪,故A项错误;法治色彩体现得较明显,故B项错误;两条法律条文体现不了秦律细密完备,故C项错误;父子和祖父母体现家庭伦理,故D项正确。

3.C[解析]抓住材料“凡秦之政,皆待汉行之”即汉承秦制来分析。

蒙恬、卫青和霍去病出击匈奴,故A 项正确,不符合题意;秦汉都推行郡县制,故B项正确,不符合题意;汉武帝独尊儒术,秦朝以法为教,故C项错误,符合题意;秦始皇焚书坑儒,汉武帝独尊儒术,本质上都是文化专制,故D项正确,不符合题意。

4.C[解析]“皇帝被称为‘君父’”没有体现对君权的神化,故A项错误;“中国古代的地方官也被称作‘父母官’”不是一种宗族关系,故B项错误;“天下百姓是他的‘子民’,皇帝被称为‘君父’。

而中国古代的地方官也被称作‘父母官’”本质上是一种家天下的体现,故C项正确;“皇帝以‘天子’自居,天下百姓是他的‘子民’”没有体现“仁政爱民”的原则,故D项错误。

5.B[解析]由材料可知,刺史本是汉武帝时期的监察官员,后来刺史职权扩大,在东汉时期成为地方行政长官,这不能导致监察权力加强,故A项错误;刺史由监察官员转化成新一级地方行政长官,说明地方权力增大,中央集权削弱,故B项正确;材料中刺史权力的变化涉及中央与地方的关系,与君主专制无关,故C项错误;材料中刺史权力的变化与国家统治是否稳定没有直接关系,故D项错误。

6.C[解析]材料中讲的是修建皇室宗庙,而不是佛教的寺庙,故A项错误;从广建皇室宗庙到庙制逐步简化,并不能说明宗法观念日益淡化,故B项错误;广建皇室宗庙目的是显示皇帝地位,强化皇帝统治,而东汉时庙制简化,说明皇帝地位已经巩固,故C项正确;材料并没有体现外戚与宦官专权,故D项错误。

全品高考温习方案2020届高考一轮温习通史版历史第3单元测评手册答案

全品高考温习方案2020届高考一轮温习通史版历史第3单元测评手册答案

单元小卷(三)1.D [解析] 题干中尚书台职责的演变并非是由皇帝好恶决定的,故A项错误;尚书台进展到尚书省,成为重要的行政机关,权利不是减轻,故B项错误;尚书省是行政机关而不是决策机关,故C项错误;从汉武帝任用品秩低下的少府尚书处置天下章奏,参与决策以减弱相权,到隋唐时期实行三省六部制,利用分权机制来减弱相权,可知皇帝集权的方式发生了转变,故D项正确。

2.B [解析] 中央集权是将地址权利集中到中央,因其中央集权与官场风气无关,故A项错误;由材料可知门下省的官员主若是皇帝的近臣,地位低下,但在官场中却备受重视,说明皇帝重用近臣以减弱大臣的权利,这是君主专制的必然结果,故B项正确;材料仅表现门下省官员的事务及政治地位,与士人道德和忠君爱国思想无关,故C项、D项错误。

3.C [解析] 材料“因受到御史反对而改任他职”说明不是受君主权威的阻碍而改变任职,故A项错误;由材料“唐朝宰相杜佑之子杜从郁被录用为谏官左拾遗……受到御史反对”可知,御史反对的是由亲属监察而不是限制皇权,故B项错误;据材料“唐朝宰相杜佑之子杜从郁被录用为谏官左拾遗,因受到御史反对而改任他职”反映御史反对亲属之间的监察,故C项正确;据材料可知御史反对的是佑任宰相,而其子杜从郁任职于监察系统,而不是反对杜从郁任职,故D项错误。

4.B [解析] 材料是关于中书省起草诏令的进程中,许诺中书省官员各执己见,并把各自意见书写出来并签字,即“五花判事”,这种做法无关中书省与尚书省的地位比较,故A项错误;许诺中书省官员各执己见,能够防范中书省长官(宰相)的擅权,故B项正确;材料是关于中书省起草诏令的进程中,许诺中书省官员各执己见,提出各自意见,这种做法与三省职能的划分无关,也没有涉及监察机构,故C、D项错误。

5.D [解析] 从表格中的“巡察六条”“风俗廉察四十八条”“十道巡察使”这些信息可知,巡察职权并未弱化,反而增强,故A项错误;从表格中能够看到监察范围普遍,但并无表现巡察者特权泛滥,故B项错误;致使官阶显赫在材料中不能反映,故C项错误;古代的监察制度相对独立,直接对皇帝负责,这有利于对官吏的监督,故D项正确。

《全品高考复习方案 》2020届高考一轮复习历史:第三单元 作业手册

《全品高考复习方案 》2020届高考一轮复习历史:第三单元 作业手册

课时作业(七)第7讲英国君主立宪制的建立时间/ 20分钟一、选择题1.[2018·安徽合肥质检]“它遏止了1661年后出现的君主专制主义趋势,根本改变了英国政治制度的发展方向,同时又没有割断历史,超越传统。

”这里的“它”是指( )A.资产阶级革命的爆发B.“光荣革命”的胜利C.责任制内阁的形成D.议会制度的改革2.[2018·山东济宁期末] 1714年,英国安妮女王去世,没有继承人,议会决定将王位传给詹姆士一世的曾孙乔治一世。

王位的这次和平过渡反映出英国( )A.封建复辟势力依然存在B.责任制内阁十分优越C.国王已丧失了政治权力D.议会主导了国家治理3.19世纪前,英国各种公共政策的法案由议员以个人名义提出,议会立法很少给内阁优先权;而1811年《工作日程法》规定,每周一、周五只讨论内阁提出的“公议案”,后又增至每周3日,相反议员个人却很少有提出议案的机会。

这种变化( )A.反映了内阁行政权扩大的趋势B.推动了分权制衡机制的完善C.说明议会对内阁的影响力增强D.有利于提高议会的办事效率4.[2018·河南郑州一模] 19世纪晚期的英国,首相和内阁是议会多数党的“党魁”和领导核心。

除非多数党自身发生分裂,议会几乎不对内阁投不信任票,即使通过了不信任票,内阁还可以“诉诸选民公断”,提请英王解散下院。

在新议会选举中,内阁因处于执政党的有利地位,获胜也不成问题。

这反映了英国( )A.责任制内阁开始得到确立B.议会已不再对内阁投不信任票C.立法权对行政权制衡削弱D.内阁权力的膨胀摧毁了宪政制度5.1841年,皮尔率领保守党获得议会大选的胜利,维多利亚女王任命其组阁。

在内阁中,皮尔要求各部主管者在重大政策上预先禀告首相裁决,并垄断了向女王报告政府工作的机会。

这表明( )A.首相成为国家的权力中心B.责任制内阁左右英国政府决策C.英王成为“统而不治”的虚君D.责任制内阁影响英国政治生活6.1832年,英国进行议会改革,56个腐败选区被废除,30个较小的选区失掉一个席位。

全品高考复习方案2020届高考一轮复习通史版历史第3单元作业手册正文

全品高考复习方案2020届高考一轮复习通史版历史第3单元作业手册正文

课时作业(七)第7讲魏晋至隋唐时期政治制度的创新与民族融合时间/ 20分钟一、选择题1.魏晋南北朝时期,北方少数民族往往都自认为与汉族有着共同的祖先,如鲜卑拓跋部称其先祖为黄帝后裔,建立夏政权的匈奴首领自称“大禹之后”,将“复大禹之业”。

这表明( )A.北方出现民族大融合B.中原文明的影响扩大C.游牧民族转向农耕生活D.北方地区统一进程加快2.[2018·江西五市八校联考]西魏诏书曰:“今之选举者,当不限资荫,唯在得人。

”此后,“周氏以降,选无清浊”。

这表明当时( )A.察举制的选才作用日益凸显B.门阀士族政治逐渐走向鼎盛C.九品中正制选举不全凭门第D.科举制选拔人才更注重才干3.据《李藩传》记载:“……王锷用钱数千万贿遗权幸,求兼宰相。

……有密旨曰:‘王锷可兼宰相,宜即拟来。

’(李)藩遂以笔涂‘兼相’字,却奏上云:‘不可。

’”材料中敢于驳正皇帝密旨的李藩应该任职于( ) A.唐朝的三省 B.宋朝的枢密院C.明朝的内阁D.清朝的军机处4.唐代官吏选定后,要呈报门下省审议,称为“过官”。

如门下省认为选用不当,则驳回重选,即使是皇帝的旨意,也不能通过。

唐代的“过官”制度( )A.削弱了皇帝权力B.利于防范官员权力滥用C.加强了中央集权D.降低了决策机制的效率5.下表是从汉至唐地方机构变化简表,该表反映了( )机构名称北方南方元封五年十三部刺史94贞观元年道55A.皇帝的个人意志决定了地方行政区划B.国家对于北方的重视程度出现了下降C.古代政治制度受经济重心变化的影响D.减少地方行政区划数量是历史发展趋势6.唐朝法律规定,刑讯必须使用符合标准规格的常行杖,以杖外其他方法拷打甚至致罪囚死亡者,承审官要负刑事责任。

唐律的这一规定 ( )A.防止了刑讯逼供的出现B.是唐朝法律走向完善的表现C.促进了开元盛世的出现D.促进了唐朝政局的长期稳定7.《新唐书·百官志》载:“凡考,中上以上,每进一等,加禄一季;中中,守本禄;中下以下,每退一等,夺禄一季。

全品高考复习方案2020届高考一轮复习历史第三单元作业手册

全品高考复习方案2020届高考一轮复习历史第三单元作业手册

课时作业(七)第7讲英国君主立宪制的建立时间/ 20分钟一、选择题1.[2018·安徽合肥质检]“它遏止了1661年后出现的君主专制主义趋势,根本改变了英国政治制度的发展方向,同时又没有割断历史,超越传统。

”这里的“它”是指( )A.资产阶级革命的爆发B.“光荣革命”的胜利C.责任制内阁的形成D.议会制度的改革2.[2018·山东济宁期末] 1714年,英国安妮女王去世,没有继承人,议会决定将王位传给詹姆士一世的曾孙乔治一世。

王位的这次和平过渡反映出英国( )A.封建复辟势力依然存在B.责任制内阁十分优越C.国王已丧失了政治权力D.议会主导了国家治理世纪前,英国各种公共政策的法案由议员以个人名义提出,议会立法很少给内阁优先权;而1811年《工作日程法》规定,每周一、周五只讨论内阁提出的“公议案”,后又增至每周3日,相反议员个人却很少有提出议案的机会。

这种变化 ( )A.反映了内阁行政权扩大的趋势B.推动了分权制衡机制的完善C.说明议会对内阁的影响力增强D.有利于提高议会的办事效率4.[2018·河南郑州一模] 19世纪晚期的英国,首相和内阁是议会多数党的“党魁”和领导核心。

除非多数党自身发生分裂,议会几乎不对内阁投不信任票,即使通过了不信任票,内阁还可以“诉诸选民公断”,提请英王解散下院。

在新议会选举中,内阁因处于执政党的有利地位,获胜也不成问题。

这反映了英国( )A.责任制内阁开始得到确立B.议会已不再对内阁投不信任票C.立法权对行政权制衡削弱D.内阁权力的膨胀摧毁了宪政制度年,皮尔率领保守党获得议会大选的胜利,维多利亚女王任命其组阁。

在内阁中,皮尔要求各部主管者在重大政策上预先禀告首相裁决,并垄断了向女王报告政府工作的机会。

这表明( )A.首相成为国家的权力中心B.责任制内阁左右英国政府决策C.英王成为“统而不治”的虚君D.责任制内阁影响英国政治生活年,英国进行议会改革,56个腐败选区被废除,30个较小的选区失掉一个席位。

《全品高考复习方案》2020届高考一轮复习通史版历史:第3单元 作业手册-答案

《全品高考复习方案》2020届高考一轮复习通史版历史:第3单元 作业手册-答案

课时作业(七)1.B [解析] 材料“北方少数民族往往都自认为与汉族有着共同的祖先”,反映出北方少数民族对中原文明的认同,没有反映出少数民族文明对汉族的影响,故A项错误;材料反映出北方少数民族对中原文明的认同,这表明中原文明的影响扩大,故B项正确;材料没有反映出少数民族对中原农耕生活的认同,故C项错误;材料没有反映出北方地区政局的变化,故D项错误。

2.C [解析] 材料中西魏选才实行九品中正制,察举制出现在之前的两汉时期,故A项错误;材料中西魏选才“不限资荫,唯在得人”,没有体现出门阀士族政治对人才选拔的垄断,故B项错误;西魏选才不限资萌,“唯在得人”,可见九品中正制重视才能,选举不全凭门第,故C项正确;材料中说的是西魏,科举制出现在之后的隋朝,故D项错误。

3.A [解析] 唐朝三省中的门下省负责审议诏令,有权驳正皇帝密旨,故A项正确;宋朝的枢密院分割宰相的军权,无权驳正皇帝密旨,故B项错误;明朝的内阁是为皇帝提供顾问的内侍机构,无权驳正皇帝密旨,故C项错误;清朝军机处的军机大臣每日跪受笔录,无权驳正皇帝密旨,故D项错误。

4.B [解析] “过官”制度有利于纠正选官弊病,并未削弱皇帝权力,故A项错误;根据材料“如门下省认为选用不当,则驳回重选,即使是皇帝的旨意,也不能通过”可知,“过官”制度有利于防范官员权力滥用,故B项正确;“过官”制度旨在防范官员滥用权力,与中央集权关系不大,故C项错误;材料强调“过官”制度有利于防范官员权力滥用,并且门下省负责审议,故D项错误。

5.C [解析] 材料只是体现从汉到唐地方机构北方减少,南方增多,变化的原因并不是皇帝的个人意志,故A项错误;唐朝时期其统治中心仍在北方,所以对北方的重视程度不会下降,故B项错误;南方经济的发展,南方逐渐繁荣,所以南方地方机构相应进行调整,故C项正确;从加强中央集权的角度来说,其趋势是不断加强中央权力,削弱地方权力,而削弱地方权力主要方法之一是增加地方行政区划的数量,故D项错误。

2020届人教版高中历史一轮复习同步高考模拟训练必修三:第三单元第8课古代中国的发明和发展

2020届人教版高中历史一轮复习同步高考模拟训练必修三:第三单元第8课古代中国的发明和发展

第8课古代中国的发明和发展1.(2020·郴州模拟)1150年,造纸术传入西班牙后,又从那里传到了法国和其他欧洲国家;所到之处,羊皮纸被取代。

事实证明,造纸术的价值十分显著。

造纸术的价值主要是( )A.推动了欧洲文艺复兴B.变成了新教的工具C.促进欧洲文化的发展D.迎来地理大发现时代答案:C。

材料提及造纸术传入欧洲后,“羊皮纸被取代”,其价值主要是促进欧洲文化的发展,故选C项;文艺复兴兴起于14世纪,排除A项;宗教改革兴起于16世纪,排除B项;造纸术与地理大发现关联不大,排除D项。

2.(2019湖南长沙一模)下表为唐宋时期不同文献对人们穿着“纸衣”的记载。

据此能够被认定的历史事实是( )记述文献出处“回纥纵掠坊市及汝、郑等州,比屋荡《旧唐书·回纥传》尽,人悉以纸为衣”“云锁木龛聊息影,雪香纸袄不生《全唐诗》尘”“诸郡多造纸袄为衣”宋代《渑水燕谈录》转智和尚“不御烟火……不衣丝绵,宋叶绍翁《四朝闻见录》常服纸衣,号‘纸衣和尚’”A.唐宋时造纸技术有重大发展B.唐宋丝麻纺织出现严重衰退C.贫困百姓只能穿纸制的衣服D.纸衣一度成为唐宋流行服饰答案 A 从材料信息可知,唐宋时期,出现了纸质衣服,这反映出当时造纸技术有重大突破,故选A项。

唐代丝织业缂丝技艺高超,丝织业继续发展,故B项与史实不符;唐宋时期百姓的衣料以麻布为主,且材料并没有体现贫苦百姓的衣着,故C项错误;材料信息未体现纸衣一度成为唐宋流行服饰,故D项错误。

3.(2019湖南永州一模)三国时,吴国攻蜀国,用船装载茅草。

兵士们每人一手执茅草一把,内藏硫磺和焰硝,自带火种;另一手拿刀枪,接近敌阵后,顺风点火,火势蔓延700里,蜀军大败。

这一记载( )A.说明吴国有制造火药的技术B.表明此时火药已经发明C.体现古人对火药原材料的认知D.反映火药开始用于战争答案 C 据材料“三国时……一手执茅草一把,内藏硫磺和焰硝,自带火种”可知三国时期,人们对火药原材料有一定的认识,故C项正确。

全品高考复习方案2020届高考一轮复习历史第三单元测评手册正文

全品高考复习方案2020届高考一轮复习历史第三单元测评手册正文

单元小卷(三)第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展时间/ 45分钟分值/ 100分一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)年“光荣革命”之后,大部分辉格党人放弃运用契约理论、天赋人权或者人民主权这些激进观念为革命的合理性作出辩护,相反,认为“光荣革命”是对宪政传统的恢复。

这表明在当时英国( )A.政治合法性受历史传统影响B.“光荣革命”成果受到挑战C.立宪政体未能阻止国王专权D.政治生活缺乏理性精神2.[2018·安徽宣城期末] 17世纪英国议会斗争常用的方式是弹劾,但仅用此对付叛乱者、叛国者和滥用公款者。

18世纪早期,下院采取一种新的斗争方式取代弹劾制,即对政府某项政策或措施进行谴责,或者对国王的某个大臣投不信任票。

这一变化表明英国( )A.责任制内阁逐渐成熟B.议会行政监督制度日益完善C.议会主权原则得以确立D.政府大臣无须再对国王负责3.[2018·江西南昌一模] 1742年,沃波尔因失去议会的支持而辞职,这是英国首相辞职的先例。

1784年,小皮特首相遭到议会下院反对时,提请国王解散下院,提前大选,获胜后仍继续任职。

据此,对英国政治制度表述最准确的是( )A.责任制内阁形成的体现B.代议制不断完善的过程C.君主立宪制确立的标志D.议会政党制发展的表现4.下列表格中的现象,说明了( )1935年5月最高法院“扼杀”了3项“新政”立法,其中包括《全国工业复兴法》27日1936年1月6最高法院以6票对3票判决《农业调整法》违宪日1936年6月1最高法院以5票对4票判决纽约州的一项规定妇女与儿童最低工资的法律违宪日A.美国民主运行机制弊端显现B.最高法院缺乏与时俱进理念C.最高法院非常时期过度集权D.宪法至上原则得到充分彰显5.美国1787年宪法第一条第十款规定:“各州不得缔结任何条约、结盟或组织邦联;不得铸造货币;不得发行纸币;未经国会同意……不得在和平时期保持军队和军舰……”此些规定体现出( )A.联邦制原则B.分权制衡原则C.法律至上原则D.地方自治原则6.[2018·河南洛阳统考]美国学者海斯认为,英国既是第一个摧毁专制政体的国家,但也是最后建立起民主政体的国家之一。

《全品高考复习方案 2020届高考一轮复习历史(课件+测评手册+作业手册) (18)

《全品高考复习方案 2020届高考一轮复习历史(课件+测评手册+作业手册) (18)

选修三20世纪的战争与和平第54讲第一次世界大战与凡尔赛—华盛顿体系【考点深化探究】考点一影响:①政治:中国北洋政府在是否参战的问题上产生分歧,发生了“府院之争”;第一次世界大战结束后,中国作为战胜国之一,在巴黎和会上提出的合理要求被拒绝,引发五四运动。

②经济:第一次世界大战期间,英、法、德等交战国对华商品输出大幅度减少,商品需求则有所增加,在一定程度上缓解了中国民族工业的压力,客观上促进了民族工业的进一步发展,使其出现短暂的春天。

③思想文化:第一次世界大战中俄国爆发了十月革命,促进了马克思主义在中国的传播;中国一部分知识分子通过第一次世界大战开始反思西方文化。

考点二危险:①《凡尔赛和约》的强制性和苛刻性,使德国上下对和约产生了强烈的复仇情绪,特别是德国军方的不服情绪。

因为他们认为,战争结束时,战线实际上还在法国领土上,德军在军事上并没有一败涂地,只不过由于国内发生了革命,政府更迭,新政府为了减少国家的损失才请求和平,但实际结果却是得到一个带有强制性和侮辱性的和约,这使德国人难以忍受。

②和约对德国残酷的经济掠夺不仅损害了德国资产阶级的利益,也使德国人民的生活水平受到严重影响,这必然会引起德国整个社会对《凡尔赛和约》的抵触。

法西斯势力在以后轻而易举地利用了人民的这种情绪,打着挣脱《凡尔赛和约》束缚的旗号而崛起。

③德国是一个有着很强经济潜力和军事能量的国家,它不可能长期忍受和约的压制和束缚,一旦德国从战争的破坏中恢复过来,它必然会谋求摆脱和约的种种束缚。

而在一个弥漫着复仇情绪和具有军国主义传统的国家,战争是难以避免的。

所以从这个意义上说,《凡尔赛和约》埋下了滋生下一场战争的种子。

【高考链接突破】1.(1)背景:战争对欧洲造成巨大破坏,战后欧洲明显衰落;有识之士认识到走欧洲联合的道路才能实现和平,复兴欧洲;《洛迦诺公约》和《非战公约》的签订缓和了欧洲局势。

(2)原因:设想脱离现实;法、德历史积怨太深,削弱对方、保障自身安全的思维严重存在;欧洲各国利益诉求不尽相同;经济危机造成欧洲局势动荡。

《全品高考复习方案》2020届高考一轮复习通史版历史:第1单元 作业手册-正文

《全品高考复习方案》2020届高考一轮复习通史版历史:第1单元 作业手册-正文

课时作业(一)第1讲先秦时期的政治时间/ 40分钟一、选择题1.《祭祀狩猎涂朱牛骨刻辞》出土于河南安阳,骨板巨大且完整,背面字内填朱,色彩鲜艳,可见是吉祥卜。

其内容涉及商王武丁进行的祭祀活动,商王室人员的伤、病、死以及当时的天象。

据此可知( )A.商代君主权力实现高度集中B.殷商时神权与王权密切相关C.甲骨文是五种主要字体之一D.该文物是研究殷商的唯一史料2.“夏、商以来的所谓诸侯,都是古代自然发生的部落,他们的存在即非天子所建,天子自也不能无故地废去他们。

于是周初列爵分土,只索明定一个办法,表示政由己出,所有锡土分茅的荣典,都是天子亲亲奖功的恩赏。

我们只看当时的封建,便可明白周初的开国方略了。

”由此可见( )A.三代分封的诸侯都位高权重B.周朝代商并继承了商的分封制C.“当时的封建”显示了王权至上D.周的开国方略侧重于广封宗亲3.武王伐纣后,曾封纣王之子武庚于殷,并封霍叔、管叔、蔡叔(均为武王之弟,称为“三监”)于其地附近监视武庚,是为西周第一次分封;周公平定三监之乱(三监与武庚联合叛乱)后实行第二次分封,如封武王之弟康叔于卫,封王室贵族召公于燕,封功臣姜尚于齐。

西周的两次分封均( )A.加速了民族交融和华夏族形成B.确保了贵族权力的有效承袭C.促进了边远地区的开发与建设D.有效防止了殷商旧族的叛乱4.周代分封制是“本大而末小”“故天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人、工、商,各有分亲,皆有等衰”,以构成“王臣公,公臣大夫,大夫臣士”等君臣隶属关系。

据材料可知( ) A.周代国家地方自治政权普遍建立B.王权至上、强本弱末是根本原则C.分封地域覆盖了中华民族发祥地D.受封诸侯有“以供王职”等义务5.[2018·山东烟台模拟]王国维先生认为:“殷以前无嫡庶之制”,“商之继统法,以弟及为主,而以子继辅之,无弟然后传子”。

这表明当时( )A.宗法制未完全确立B.统治秩序混乱C.王位世袭制激化矛盾D.强化了君主专制6.[2018·河北邯郸一模]成书于春秋晚期的《考工记》记载,周朝都城采取“左祖右社”的布局。

《全品高考复习方案》2020届高考一轮复习通史版历史:第3单元 听课手册-答案

《全品高考复习方案》2020届高考一轮复习通史版历史:第3单元 听课手册-答案

第三单元民族交融与大一统国家的发展——魏晋南北朝、隋唐(220—907年)第7讲魏晋至隋唐时期政治制度的创新与民族融合【主干知识梳理】3.中书省门下省4.藩镇割据5.魏晋南北朝进士【考点深化探究】考点一特点:①三省都有长官,有严密的下级机构,三省的长官与下级官员在工作上有严格的隶属关系;②三省是单纯的行政机关,而不是皇帝的个人附属机构;③在政务处理上,三省有明确的分工和紧密的联系,中书省负责决策,门下省负责审议,尚书省负责执行。

影响:国家体制从贵族体制到官僚体制的过渡最终完成,并趋于成熟。

考点二选官制度:察举制;九品中正制。

进步性:有利于破除结党营私之弊,限制了徇私舞弊的发生;打破了世家大族垄断官位的特权;扩大了官吏的来源;提高了从政人员的文化素质。

【高考链接突破】•解考题考题1 D [解析] 本题旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、分析历史问题并得出历史结论的能力。

根据材料可知,河朔型藩镇不向朝廷供纳赋税,东南型藩镇向朝廷供纳赋税,中原型和边疆型藩镇也向朝廷供纳少量赋税,因此藩镇控制了朝廷财政收入的说法错误,排除A项;根据材料,特别是藩镇的兵额与功能可知,藩镇间的关系是比较稳定的,排除B项;河朔型藩镇拥兵自重,在军事、财政、人事方面不受中央政府控制,排除C项;“安史之乱”后的百余年间,唐朝绝大部分藩镇官员的任免权仍掌握在朝廷手中,且某些类型的藩镇在守卫边疆、抵御少数民族势力袭扰、维护社会治安方面发挥过积极的作用,同时藩镇间互相牵制,有利于唐朝统治的延续,故D项正确。

考题2 C [解析] 本题考查武则天时期中央官制改革的目的。

根据材料“低品级官员……共同议政,宰相数量大增,且更替频繁”等信息可以判断,改革是为了削弱宰相的权力从而增强君权,便于实现君主对朝政的全面控制,故C项正确、D项错误。

材料未涉及中书、门下二省的职权变化情况和官员晋升问题,故排除A、B两项。

考题3 D [解析] 本题以中国古代选官制度为切入点,旨在考查学生提取材料信息和综合分析问题的能力。

全品高考温习方案2020届高考一轮温习历史选修3作业手册答案

全品高考温习方案2020届高考一轮温习历史选修3作业手册答案

课时作业(五十四)1.(1)特点:人员伤亡庞大;持续时刻长;两败俱伤。

(2)阻碍:庞大的战争伤亡令人们熟悉到战争的残酷,加速了一战的终止;恶化了战役发生地的生活环境,使现今法国深受其害;警示后人珍爱和平,反对战争。

[解析] 第(1)问,从灾难、时刻等方面回答。

第(2)问,从残酷性、警示性等方面回答。

2.(1)缘故:世界经济连为一体,作为要紧矛盾两边的英德两国之间经济依托程度很深;两大集团之间的战争将引发大灾难,人们相信这能够避免战争暴发。

(2)观点:欧洲民众支持本国政府参与大战;政府以为战争是短时间的,本国能取得战争成功。

阻碍:俄国暴发十月革命,社会主义的理想和观念开始传播;大战造成的庞大伤亡和破坏在人们心中留下了长久的阴影,和平主义思潮盛行。

[解析] 第(1)问,从经济联系、战争灾难角度分析。

第(2)问的第一小问,从民意、政府观念角度回答;第二小问,从国家制度、心理诉求角度回答。

3.(1)用意:了解巴黎和会是如何处置战后问题的;利用个人阻碍力向世界舆论反映中国的合理诉求。

尽力:发表文章、游说演讲,争取国际舆论对中国的支持;急电国内,传递巴黎和会有关山东问题的信息;发动巴黎中国留学生向北洋政府代表团施加压力。

(2)缘故:中国作为一战的战胜国,合理合法的权益受到侵犯;五四爱国运动的推动;梁启超所做的尽力;留法学生、工人的爱国举动;顾维钧等代表团成员的尽力。

[解析] 第(1)问的第一小问,从巴黎和会内容、中国诉求角度回答;第二小问,从梁启超在法国的活动、对国内活动的阻碍回答。

第(2)问,从国家权益、国内运动、留法国人举动、代表团的尽力等方面回答。

4.(1)转变:从拒绝参加到正式加入国联。

成因:苏联对国联在保护世界和平方面发挥的作用有新熟悉;法西斯国家对外扩张的要挟;法国对苏联的拉拢。

(2)价值:成为凡尔赛体系的维系者;成为致力于和谐各国抗击法西斯扩军备战的机构;为二战后联合国的成立提供了部份借鉴。

[解析] 第(1)问的第一小问,依照材料中苏联20世纪20年代到30年代对国联态度的转变回答;第二小问,从国联作用、国际局势进展、法国活动等方面回答。

《全品高考复习方案 》2020届高考一轮复习历史:第三单元 测评手册-答案

《全品高考复习方案 》2020届高考一轮复习历史:第三单元 测评手册-答案

单元小卷(三)1.A [解析] 据材料“认为‘光荣革命’是对宪政传统的恢复”可知,英国确立政体受到历史传统的影响,故选A。

据所学可知,1689年颁布的《权利法案》确立了君主立宪制,巩固了革命成果,B项错误;国王的权力受到了限制,C项本身说法错误;政治生活的理性是限制国王和教会权力,材料“对宪政传统的恢复”是对国王权力的限制,是理性的体现,D项错误。

2.B [解析] 责任制内阁是指内阁总揽国家行政权力并向议会负责,材料主要说的是议会加强对内阁的行政监督,故选B,排除A。

议会主权原则得以确立是通过1689年颁布的《权利法案》,C项错误;在英国的君主立宪体制下,政府大臣在形式上是要对国王负责的,D项错误。

3.A [解析] 材料体现了内阁首相对议会负责,符合责任制内阁的特点,故选A。

材料中只是强调代议制中责任制内阁这一点,不断完善也有一定道理,但并不是最准确的表述,B项错误;英国君主立宪制确立的标志是《权利法案》的颁布,C项错误;材料中没有体现政党活动,D项错误。

4.D [解析] 宪法规定的三权分立,根本依据是宪法,与材料中“最高法院以6票对3票判决《农业调整法》违宪”相符,故选D。

材料中“最高法院以6票对3票判决《农业调整法》违宪”符合宪法规定,是三权分立的体现,而非弊端,A项错误;最高法院的判决依据是宪法,除非修改宪法,B项错误;材料中“最高法院以6票对3票判决《农业调整法》违宪”是宪法规定的三权分立的体现,看不出过度集权,C 项错误。

5.A [解析] 联邦制原则强调联邦政府的权力,与题干材料体现的中央集权原则相符,故选A。

分权制衡原则体现了权力的相互制约,B项错误;题干未体现法律至上,C项错误;题干未体现地方自治,D项错误。

6.D [解析] 英国民主进程通过多次议会改革逐步推行,具有渐进性,故选D。

责任制内阁的确立是针对转移国王的行政权而言,A项错误;1640—1688年资产阶级革命后,英国即已确立民主政体,B项错误;英国通过资产阶级革命的方式建立资产阶级统治,革命较彻底,没有保留大量封建残余,C项错误。

全品高考复习方案2020届高考一轮复习历史选修3课时作业第54讲第一次世界大战与凡尔赛

全品高考复习方案2020届高考一轮复习历史选修3课时作业第54讲第一次世界大战与凡尔赛

课时作业五十四第54讲第一次世界大战与凡尔赛—华盛顿体系时间/ 40分钟1.阅读材料,回答问题。

材料100年前的7月1日7时30分,随着战斗哨声响起,成千上万的英国士兵开始向法国索姆河岸边进发。

这场战役的第一天成为英国军事史上最血腥的一天。

仅在这一天内,英军士兵阵亡万多名,受伤超过4万名。

而德军方面这一天的损失也十分惨重。

这场战役持续了4个多月,有统计数字显示,英军伤亡人数超过48万,法军伤亡人数约25万,而他们的对手德军伤亡人数超过了50万。

然而,这场规模空前、伤亡巨大的战役,却没有赢家。

这场战役结束之后,英法联军仅仅将战线向前推进了7英里(1英里≈千米),并没有能够突破德军的防线,德军方面则承受了巨大的人员损失。

直到今天,昔日索姆河战役的土地中还埋藏着大量没有清理的弹药,法国当地农民在从事耕作和运输等生产活动时通常要小心翼翼。

澳大利亚迪肯大学哲学专业副教授马修·夏普表示:“‘索姆河’已经在100年后的今天成为工业化的、毫无道理的大规模杀戮的代名词”,“‘帝国主义’成了一个肮脏的词汇”。

——摘编自《伤痛难平:英法追思索姆河战役百年》(2016年) (1)根据材料,概括索姆河战役的特点。

(2)根据材料并结合所学知识,简析索姆河战役的历史影响。

2.阅读材料,回答问题。

材料从1904年开始,英国一直是德国最大的贸易伙伴,德国是英国第二大贸易伙伴。

英国大量的过剩资本正好满足了德国公司的扩张需要,在当时40个国际制造业卡特尔中,有22个是英德联合公司。

在大战爆发前4个月,英国《泰晤士报》刊登长文说:“所有的君主、政治家和国民都知道,一个集团反对另一个集团的战争将是一场无可估量的大灾难。

这种认识带来的是一种责任感——有责任规范和约束那些最大胆、最不计后果的人。

”在维也纳、彼得堡、柏林、巴黎和伦敦,战争的爆发将欢呼的爱国者人群带到大街上。

罢工停止了,抗议取消了,工人阶级聚居区的路障也拆除了。

这就是亚瑟·朗索姆描绘的“将一个民族聚合成一个整体的时刻”。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

课时作业(七)第7讲魏晋至隋唐时期政治制度的创新与民族融合时间 / 20分钟一、选择题1.魏晋南北朝时期,北方少数民族往往都自认为与汉族有着共同的祖先,如鲜卑拓跋部称其先祖为黄帝后裔,建立夏政权的匈奴首领自称“大禹之后”,将“复大禹之业”。

这表明( )A.北方出现民族大融合B.中原文明的影响扩大C.游牧民族转向农耕生活D.北方地区统一进程加快2.[2018·江西五市八校联考]西魏诏书曰:“今之选举者,当不限资荫,唯在得人。

”此后,“周氏以降,选无清浊”。

这表明当时( )A.察举制的选才作用日益凸显B.门阀士族政治逐渐走向鼎盛C.九品中正制选举不全凭门第D.科举制选拔人才更注重才干3.据《李藩传》记载:“……王锷用钱数千万贿遗权幸,求兼宰相。

……有密旨曰:‘王锷可兼宰相,宜即拟来。

’(李)藩遂以笔涂‘兼相’字,却奏上云:‘不可。

’”材料中敢于驳正皇帝密旨的李藩应该任职于( )A.唐朝的三省B.宋朝的枢密院C.明朝的内阁D.清朝的军机处4.唐代官吏选定后,要呈报门下省审议,称为“过官”。

如门下省认为选用不当,则驳回重选,即使是皇帝的旨意,也不能通过。

唐代的“过官”制度( )A.削弱了皇帝权力B.利于防范官员权力滥用C.加强了中央集权D.降低了决策机制的效率5.下表是从汉至唐地方机构变化简表,该表反映了( )A.皇帝的个人意志决定了地方行政区划B.国家对于北方的重视程度出现了下降C.古代政治制度受经济重心变化的影响D.减少地方行政区划数量是历史发展趋势6.唐朝法律规定,刑讯必须使用符合标准规格的常行杖,以杖外其他方法拷打甚至致罪囚死亡者,承审官要负刑事责任。

唐律的这一规定( )A.防止了刑讯逼供的出现B.是唐朝法律走向完善的表现C.促进了开元盛世的出现D.促进了唐朝政局的长期稳定7.《新唐书·百官志》载:“凡考,中上以上,每进一等,加禄一季;中中,守本禄;中下以下,每退一等,夺禄一季。

”这表明唐朝( )A.对官员的考评与官员升降赏罚直接挂钩B.制定了严格考核官员的标准C.通过加强考核实现了唐朝的长治久安D.官员考核存在严格等级秩序8.唐玄宗时,礼部尚书沈既济对分科取士有过中肯评价:“前代选用,皆州郡察举……至于齐隋,不胜其弊……是以罢州府之权而归于吏部。

”这一评价中肯在( )A.肯定了选官制度对官僚政治的积极作用B.看到了两种选官制度在选才方式上的不同C.肯定了科举制对政治的有利影响D.肯定了科举制有利于提高官员素质的作用二、非选择题9.[2018·山东德州期末]阅读材料,完成下列要求。

材料一西汉政权建立后,统治者吸取秦亡的教训,大力放宽政策,轻田租,促农业。

政治上,在中央实行三公九卿制,在地方实行郡国并行的体制,后来进一步确立了郡县制的主体地位。

汉武帝时形成中外朝制度,由以三公九卿为代表的外朝官和皇帝侍从官即内朝官共同执政。

——摘编自杜庆余《论国家制度建设与汉代兴衰的关系》材料二唐太宗全面革除隋朝弊政,实行轻徭薄赋、与民休息的政策,推行均田制。

发展完善三省六部制度,三省长官共为宰相,其他官员以“参预朝政”等名号也可为宰相,后来进一步形成了成熟的政事堂制度。

发展科举制度,健全府兵制,强化监察机构。

——摘编自任士英《盛唐气象》(1)根据材料并结合所学知识,概括汉、唐初期制度建设的特点。

(2)根据材料并结合所学知识,说明汉、唐制度建设的意义。

课时作业(八)第8讲魏晋至隋唐时期社会经济的繁荣时间 / 40分钟一、选择题1.[2018·安徽合肥质检]茶叶在唐代已成为生活必需品,市场广泛,著名茶园规模大、产量多。

唐朝中期,政府开始征收茶税。

这说明唐朝时( )A.人们消费观念发生变化B.农产品商品化程度提高C.茶叶成为农民主要财源D.南北经济交流日益频繁2.唐代敦煌户籍残卷记载:700年,户主张玄均34岁,为丁男,户内另有丁男1人,寡1人,合应授田230亩,而其实际授田75亩;721年,杨法子一户应授田101亩,而实授田39亩。

这反映了唐代( )A.田制已遭到破坏B.分配土地严重不均C.官吏的贪污腐败D.各地的经济不平衡3.圩田的兴建最早始于唐末,在宋代范围扩大。

圩田是化湖为田,把堤岸伸入水中,抽掉堤内的水造成田。

圩田的大量出现( )A.促进了北方农业的发展B.有利于玉米和甘薯种植C.巩固了南方的经济地位D.反映了人地矛盾的缓和4.唐代南方人民发明了灌溉工具连筒,它以粗竹相连,打通竹内关节,用以引水,它能够架越涧谷,把水引到对岸。

杜甫在《春水》中曾写道:“接缕垂芳饵,连筒灌小园。

”这反映了当时( )A.政府重视农业工程建设B.小农经济下的水利特色C.手工业与农业密切结合D.文学折射了经济的繁荣5.[2018·河北保定高三摸底]在唐诗和唐三彩中,骆驼和胡人逐渐成为流行的文化符号。

对此分析不正确的是( )A.说明了民族融合的加强B.丝绸之路推动了文化传播C.反映了盛唐文化的包容性D.外来文化冲击了汉文化的主体地位6.制瓷工艺中的匣钵可以将火焰与烧制品隔离,避免落渣、粘釉、火刺、变形等缺陷。

唐代越窑因匣钵的使用,产品器形端正、器壁减薄、釉面晶莹光润,瓷器质量得到极大提高。

这说明唐代( )A.技术创新推动手工业发展B.南青北白制瓷体系形成C.手工业生产技术非常先进D.官窑在市场竞争中领先7.《唐律》规定:所有的商品交易都必须在政府划定的“令市”中进行,县城之下不得有“草市”。

这一规定表明当时唐朝( )A.没有出现夜市B.严格控制商业发展C.坊市界线分明D.城市经济异常繁荣8.开元年间,“自邹、齐、沧、棣,渐至京邑,城市多开店铺,煎茶卖之……其茶自江淮而来,舟车相继,所在山积,色额甚多”。

据此可知( )A.茶叶栽培扩展到黄河下游B.南方交通比北方更加便捷C.经济繁盛使茶叶贸易发展D.政府已不再管制茶铺经营9.唐后期,武进开凿孟渎,引江水溉田四千余顷。

《新唐书》记载:“天下大计,仰于东南。

”这表明当时( )A.兴修水利是江南发展的唯一因素B.我国经济重心已转移到江南地区C.江南地区的粮食生产居全国首位D.江南粮食高产推动地域商帮出现10.[2018·河北保定二模]唐代时,来唐外商只要完成了“纳舶脚(即交船舶进口税)、收市(代表政府收购珍异的专卖品)、进奉(进贡)”,任何“重加率税”的做法都是违反唐朝政府规定的,外商可不予执行。

由此可知唐朝政府( )A.对外商给予了国民待遇B.对外贸的管理规范有序C.奉行平等自主的对外政策D.旨在保护本国的工商业11.《唐律》规定:“距府十丈无市,商于舍外半丈,监市职治之”,“诸侵巷街、阡陌者,杖七十;若种植垦食者,笞五十。

各令复故”。

材料主要说明唐朝( )A.商品经济繁荣B.城市秩序混乱C.刑罚较为严酷D.重视城市治理12.[2018·山西太原三模]在吐鲁番地区考古中发现大量唐代文书,其中公文书内容涉及土地、户籍、赋役、军事、诉讼和馆驿等,私文书内容多为借贷、买卖契约等;此外还发现《千字文》等蒙书。

这反映了当时( )A.西域地区全面接受中原文化B.唐朝有效加强对西域的管理C.西域社会经济文化发展较快D.唐朝实行大一统的文化政策13.[2018·河南洛阳统考]唐朝政府曾专门设置鸿胪寺来接待各国使节和宾客,在很多地方设置商馆以招待外商,又设互市监、市舶司来掌管对外贸易。

这反映出唐朝( )A.海外贸易税收占主导B.对外政治经济的联系加强C.文化影响力优势明显D.统治者天朝上国心态严重14.[2018·山东枣庄二模]公元780年,宰相杨炎奏请唐德宗实行赋税制度改革,收税“唯以资产为宗,不以丁身为本”,古代赋税制度逐渐由“舍地税人”朝“舍人税地”方向发展。

这有利于( )A.促进农产品商品化B.保证农民生产时间C.放松人身依附关系D.催生新的经济因素15.隋唐时期,田土所出,粮食而外,兼重桑麻,而桑尤为重要。

隋时征调,桑土以绢,麻土以布。

唐时亦有蚕乡和非蚕乡之分,其调绢、、布,各随乡土所出,绢还可以作为货币在市场上使用。

这说明隋唐时期( )A.农业生产走向专业化B.赋税政策影响土地经营C.农民的负担较为沉重D.市场流通的货币较杂乱16.唐初禁止在籍户口逃亡,凡逃亡者“一日笞三十,十日加一等”;开元九年,朝廷规定,逃户自首者可以选择就地附籍,免除其6年的租调和徭役。

这一调整( )A.赋予农民自由迁徙权B.有利于保障赋税收入C.推动租佃关系普遍化D.有利于遏制土地兼并17.有学者认为:中国古代经济形态经历了三次演进,即由先秦到汉初的贵族经济,到东汉至魏晋南北朝时期的世族经济,再到隋唐宋元时期的士绅经济。

这三种经济形态本质上都是( )A.小农经济B.封建经济C.特权经济D.官营经济18.[2018·河北石家庄质检]如下图,唐玄宗开元年间将10道析分为15道,其中山南道二分为山南东道、山南西道,江南道三分为江南东道、江南西道、黔中道,以适应监察事务繁重的需要。

这一变化主要是由于( )唐代15道图A.君主专制的加强B.南方经济的发展C.藩镇势力的扩大D.海上丝路的开通二、非选择题19.阅读材料,回答问题。

材料一西安古称长安,地处关中平原中央。

汉初,娄敬劝刘邦建都长安时说:“秦地被山带河,四塞以为固,卒然有急,百万之众可具也。

因秦之故,资甚美膏腴之地,此所谓天府者也。

”汉唐盛时,气候温暖,降水充沛,秦岭森林茂密,关中平原沃野千里。

昆明池、曲江池等湖泊星罗棋布,灞、泾、渭等“八水绕长安”,“驰骛往来”,沟通黄河,“漕挽天下”。

汉代关中水利工程示意图——据史念海《汉唐长安城与生态环境》等材料二长安城实行严格的“坊”“市”隔离制度。

政府规定,“其市当以午时击鼓二百下而众大会,日入前七刻击钲三百下散”。

市内除了唐人外,还有许多高鼻深目的波斯人、大食人以及日本人、高丽人,还有黑人。

回鹘衣装、胡旋舞、高丽乐等深受唐人喜爱,广为流行。

——《唐前期长安城的商业》材料三丝绸之路在隋唐时期得到更大的发展。

中亚九姓大量入居中原,出现了许多富商大贾和精通汉文化的中亚人。

在丝绸之路的重要关隘敦煌,大批的行商坐贾从事着中原的丝绸和瓷器、西域的珍宝等各种交易,使长安和当时的中转贸易城市繁华一时。

当时全国共有驿站一千四百六十三所。

隋唐统一局面的形成与发展,促进了丝绸之路沿途各民族经济文化的交融,塑造了唐代兼容并包的思想文化特征。

(1)据材料一,概括汉唐时期长安作为都城的有利条件。

(2)根据材料二,归纳唐朝前期长安的城市特点。

(3)结合材料三和所学知识,概括隋唐丝绸之路发展的条件。

课时作业(九)第9讲魏晋至隋唐时期思想文化的发展时间 / 20分钟一、选择题1.北朝杨衒之《洛阳伽蓝记》记载了洛阳寺庙的盛况。

相关文档
最新文档