同济大学测量学第五章 测量误差基本知识

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第五章 测量误差基本知识PPT课件

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测量学
2020年1第五章 测量误差基本知识 第一节 测量误差概述 第二节 偶然误差的特性 第三节 衡量精度的指标 第四节 误差传播定律及其应用 第五节 观测值的算术平均值及其
中误差 第六节 由真误差计算中误差
第五章 测量误差基本知识 第一节 测量误差概述
一、测量误差的定义 引子:
iliX (i1 ,2 , ,n) 例:
三角形三内角观测值之和的真误差: [l]X[l]180
双次观测值的真误差: di li' li''
第五章 测量误差基本知识 第二节 偶然误差的特性
第五章 测量误差基本知识
一、测量误差的定义
横轴
竖轴
视准轴
水准管轴
圆水准轴
第五章 测量误差基本知识 第一节 测量误差概述
二、测量误差的产生 1)外界环境
➢空气温度、气压、湿度、风力、日光照射、大气 折光、烟雾、辐射、磁场、地质条件
2)仪器条件
➢设计过程中仪器能达到的特定精度 ➢加工工艺中仪器结构的不完善 ➢使用过程中的磨损老化
三、测量误差的分类
1、系统误差
在相同观测条件下,对某量进行一系列观测,若误差 的数值和正负号按一定规律变化或保持不变(或者误 差数值虽有变化而正负号不变),具有这种性质的误 差称为系统误差。
性质:
在测量成果中具有累积性,对测量成果质量的影响较 为显著。
减弱措施:
具有一定的规律性,所以,可以通过加入改正数或采 取一定的观测措施来消除或尽量减少其对测量成果的 影响。
第五章 测量误差基本知识 第一节 测量误差概述
二、测量误差的分类与处理原则
2、偶然误差
处理原则:
不可避免,有多余观测,观测值间会产生往返差、 不符值、闭合差等矛盾,根据差值的大小,评定测 量的精度;

《测量学》第5章 测量误差基本知识

《测量学》第5章 测量误差基本知识

4 180-00-01.5
5 180-00-02.6
S
m
244 .3 7.0秒 5
m2 3m2 m 3m
-10.3
+2.8 +11.0 -1.5 -2.6 -1.6
106.1
7.8 121 2.6 6.8 244.3
A BC
m m / 3 4.0秒
误差传播定律应用举例
1、测回法观测水平角时盘左、盘右的限差不超 过40秒; 2、用DJ6经纬仪对三角形各内角观测一测回的 限差; 3、两次仪器高法的高差限差。
24
130
中误差 m 1
2 2 .7 n
m2
2 3 .6
n
三、相对误差
某些观测值的误差与其本身 大小有关
用观测值的中误差与观测值之比 的形式描述观测的质量,称为相 对误差(全称“相对中误差”)
T m l
1 l
m
例,用钢卷尺丈量200m和40m两段距 离,量距的中误差都是±2cm,但不 能认为两者的精度是相同的
x l1 l2 ln
已知:m1 =m2 =….=mn=m
n
求:mx
dx
1 n
dl1
1 n
dl2
1 n
dln
mx
(
1 n
)2
m12
(1)2 n
m22
(1)2 n
mn2
1m n
算例:用三角形闭合差求测角中误差
次序 观测值 l
Δ ΔΔ
1 180-00-10.3
2 179-59-57.2
3 179-59-49.0
误差传播定律
应用举例
观测值:斜距S和竖直角v 待定值:水平距离D

第5章测量误差的基本知识

第5章测量误差的基本知识

2.全微分 dD (cos)dD (Dsin) d
3.化为中误差
[(cos15 ) 0.05]2 [(50 sin15 ) 30]2
mD 0.048(m)
六、应用误差传播定律的基本步骤
1. 列出观测值函数的表达式
Z f (x1, x2 ,xn )
2.对函数Z进行全微分
f
f
f
Z ( x1 ) x1 ( x2 ) x2 ( xn ) xn
消除方法 观测值偏离真值的程度称为观测值的准确度。系
统误差对观测值的准确度影响很大,但它们的符号和 大小有一定的规律。因此,系统误差可以采用适当的 措施消除或减弱其影响。
处理原则:找出规律,加以改正。 ◆ 测定系统误差的大小,对观测值加以改正。 如: 钢尺量距中进行尺长、温度、倾斜改正等。 ◆ 校正仪器,将系统误差限制在容许范围内。 ◆ 对称观测,水准测量中,使前后视距离相等 (中间法);角度观测时,采用盘左盘右取平均值。
n
n
为该量的最可靠的数值,称为“最或是值”。
证明:设某量的真值为X,各次观测值为l1,l2……ln,
相应的真误差为 1,2, ,n ,则 1 l1 X ...2 l2 X
n ln X
相加并除以n得 [] [l] X
nn
X [l] [] x x nn
式中: x 为算术平均值,即 x l1 l2 ln [l]
处理原则:多余观测,制定限差。 为了提高观测值的精度,通常对偶然误差采用如下 处理方法 ◆.提高仪器等级; ◆.进行多余观测; ◆.求平差值。 3.粗差(错误) 测错,记错,算错……。错误在测量成果中不允许 存在。处理原则:细心,多余观测。遵守操作规程、严 格检查制度,及时发现和纠正错误。

第5章 误差基本知识

第5章 误差基本知识
②仪器构造本身也有一定误差。
例如:
水准仪的视准轴与水准轴不平行,则测量结果中含有i 角 误差或交叉误差。
水准尺的分划不均匀,必然产生水准尺的分划误差。
3
2、人的原因
观测者感官鉴别能力有一定的局限性。观测者的习惯 因素、工作态度、技术熟练程度等也会给观测者成果带来 不同程度的影响。
3、外界条件
例如:外界环境如温度、湿度、风力、大气折光等因素 的变化,均使观测结果产生误差。 例如:温度变化使钢尺产生伸缩阳光曝晒使水准气泡偏 移,大气折光使望远镜的瞄准产生偏差,风力过大使仪器安置 不稳定等。 人、仪器和外界环境通常称为观测条件; 观测条件相同的各次观测称为等精度观测; 观测条件不相同的各次观测称为不等精度观测。
⑤ 随着 n 的增大,m 将趋近于σ 。
17
必须指出: 同精度观测值对应着同一个误差分布,即对应着同一个标 准差,而标准差的估计值即为中误差。 同精度观测值具有相同的中误差。 例3: 设对某个三角形用两种不同的精度分别对它进行了10次 观测,求得每次观测所得的三角形内角和的真误差为
第一组: +3″, -2″, -4″,+2″,0″,-4″,+3″, +2″, -3″, -1″; 第二组: 0″, -1″, -7″,+2″,+1″,+1″,- 8″, 0″, +3″, -1″.
2
n
lim
n

n
13

从5-3式可以看出正态分布具有前述的偶然误差特性。即:
1.f(△)是偶函数。即绝对值相等的正误差与负误差求得 的f(△)相等,所以曲线对称于纵轴。这就是偶然误差的第三 特性。 • 2.△愈小,f(△)愈大。当△=0时,f(△)有最大值; 反之, △愈大,f(△)愈小。当n→±∞时,f(△) →0,这就是偶然误 差的第一和第二特性。 • 3.如果求f(△)二阶导数并令其等于零,可以求得曲线拐 点横坐标: △拐=± • 如果求f(△)在区间± 的积分,则误差出现在区间内 的相对次数是某个定值 ,所以当 愈小时,曲线将愈陡峭, 即误差分布比较密集;当 愈大时,曲线将愈平缓,即误差 分布比较分散。由此可见,参数 的值表征了误差扩散的特 征。

第五章测量误差的基本知识

第五章测量误差的基本知识
2 Z 2 2
f f f dZ dx1 dx2 K dxn x1 x2 xn
3.变成中误差式
m k1m1 k2 m2 ... kn mn
2
【例题】已知:测量矩形的长和宽 a±ma=20.000±0.002米 b±mb=50.000±0.004米 试求:矩形的面积S及其中误差mS 解: 1.函数式:S=a×b=20×50=1000米2 2.全微分:ds b da a db 3.变成中误差式:
m k1m1 k2 m2 ... kn mn
2 Z 2 2
2
其中mi—独立观测值Xi的中误差
(二)计算步骤 1.按实际测量问题的要求写出函数式 Z f x1, x2 ,K , xn 2.对函数进行全微分
k1dx1 k2 dx2 K kn dxn
权是反映观测值的相对精度。 观测值中误差越小,权越大,观测精度越高。
第五章 测量误差的基本知识
5.1测量误差概述 5.2偶然误差的特性 5.3衡量观测值精度的指标 5.4误差传播定律及其应用 5.5等精度独立观测值的算术平 均值及精度评定 5.6不等精度独立观测值的加权 平均值及精度评定

在测量工作中,有些未知量往往不能直 接测得,而需要由其它的直接观测值按一 定的函数关系计算出来。由于独立观测值 存在误差,导致其函数也必然存在误差, 这种关系称为误差传播。阐述观测值中误 差与观测值函数中误差之间关系的定律称 为误差传播定律。
3 (2) (4) 2 0 (4) 3 2 (3) (1) m1 2.7 10
m2 3.6
第一台经纬仪测角中误差小,精度高
二、允许误差 由概率论知道,偶然误差绝对值大于二倍中误差 个数约占总数的5%,大于3倍中误差的占总数的 0.3%,把二倍或三倍中误差作为允许误差。 允 2m ~ 3m

《测量学》第05章 测量误差的基本知识

《测量学》第05章 测量误差的基本知识
第五章 测量误差的基本知识
5.1 测量误差概述 5.2 衡量精度的标准 5.3 误差传播定律 5.4 算术平均值及其中误差 5.5 加权平均值及其中误差
5.1 测量误差概述
测量实践中可以发现, 测量实践中可以发现,测量结果 不可避免的存在误差 比如: 存在误差, 不可避免的存在误差,比如: 1.对同一量的多次观测值不相同; 对同一量的多次观测值不相同; 对同一量的多次观测值不相同 2.观测值与理论值存在差异。 观测值与理论值存在差异。 观测值与理论值存在差异
5.3 误差传播定律
阐述观测值中误差与观测值函数的中误 差之间关系的定律,称为误差传播定律 误差传播定律。 差之间关系的定律,称为误差传播定律。 一、观测值的函数 1.和差函数 2.倍函数 3.线性函数 4.-般函数
Z = x1 + x 2 + L + x n
Z = mx
Z = k1 x1 + k 2 x 2 + L + k n x n
mZ = ± (
∂f 2 2 ∂f ∂f 2 2 ) m1 + ( ) 2 m2 + ⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅ +( ) 2 mn ∂x1 ∂x2 ∂xn
5.4 算术平均值及观测值的中误差
一、求最或是值
设在相同的观测条件下对未知量观测了n次 设在相同的观测条件下对未知量观测了 次 , 观测值为l 中误差为m 观测值为 1、l2……ln,中误差为 1、m2、…mn,则 其算术平均值(最或然值、似真值) 其算术平均值(最或然值、似真值)L 为:
二、研究测量误差的目的和意义
分析测量误差产生的原因及其性质。 分析测量误差产生的原因及其性质。 确定未知量的最可靠值及其精度。 确定未知量的最可靠值及其精度。 正确评价观测成果的精度。 正确评价观测成果的精度。

测量学第五章测量误差的基本知识.

测量学第五章测量误差的基本知识.

5-1概述一、 测量误差的来源、测晴工作是杏一定条件卜•进行的,外界环境、观测苦 的技术水平和仪器本身构造的不完善等原W,都可能导致 测量误羌的产生。

通常把测羞仪器.观测者的技术水平和 外界环境三个方血综合起來,称为观测条件。

观测条件不 理想和不断变化,是产生测惟決差的根本原因。

通常把观 测条件和同的各次观测.称为等梢度观测:观测条件不同 的各次观测,称为不等^^度观测。

第五章测量误差的基本知识 3貝体來说,第五章测量误差的基本知识二、系统误差i 在用同的观测条件下,对某量进行了n次观测,如呆误差出现的大小和符号均相同或按一定的规律变化,这种误差称为系统误差.系统误差一般兵有累积性。

系统误差产生的主原W之一・是山于仪器设备制造不完善。

例如,用-把名义反度为50U1的钢尺去量距,经检定钢尺的实际怏度为50. 005 111,则每量尺,就带仃^0.0051“的谋差匕十^^表示在所量距离值中应加上),丈a 的尺段越多,所产生的误茎越人。

所以这种误差与所丈最的距离成正比。

第五章测量误差的基本知识再如,在水准测量时,当视准轴与水准管轴不半行而产生夹角时,对水准尺的读数所产生的误差为”(P科=206265",是一弧度对应的秒值),它与水准仪至水准尺Z间的距离1成正比.所以这种误差按某种规律变化。

系统误差ft冇明显的规律性和累积性,对测量结果的彩响扳人。

但足山于系统误差的人小和符号仃…定的规律, 所以可以采取描施加以消除或减少比影响。

第五章测量误差的基本知识11三、偶然误差在相同的观测条件对某最进行了n次观测,如果误差出现的大小和符号均不一定,则这种误差称为偶然误I 差,又称为随机误差。

例如,用经纬仪测角时的照准误差, 钢尺就趴时的读数谋差等,都属于偶然误差。

偶然误差,就加个别值而言,在观测前我们确实小能预知篡出现的人小和符号。

但若在一定的观测条件下,对臬駅进行多次观测,误差列却呈现出一定的规律性,称为统计规律。

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• • • •
• 如何处理含有偶然误差的数据?
– 例如: – 对同一量观测了n次
• 对标靶射n次 • 观测值为 :l1,l2,l3,….ln • 如何评价数据的精度? • 如何取值? • 以上就是研究误差的两个目的
第二节 算术平均值
一、算术平均值
在实际工作中,采用对某量有限次数的观测值来求得算 n 术平均值,即: L
• 偶然误差——在相同的观测条件下,误差出
现的符号和数值大小都不相同,从表面看 没有任何规律性,但大量的误差有“统计 规律” 例如: 对358个三角形在相同的观测条件下观测了全 部内角,三角形内角和的误差i=三角形内角 (测量值-180) 其结果如表5-1,图5-1, 分析 三角形内角和的误差i 的规律。
n 1

n
)

[ n
]
15
计算标准差例子
次序 观测值 l 改正数 v -5 +2 -1 +3 +1 0 vv 25 4 1 9 1 40
1 123.457 2 123.450 3 123.453 4 123.449 5 123.451 S 123.452 l l0 123 .452
40 6 .32 m 3 .16 毫米 51 2

次序
观测值 l
2 m 3 m
2
m m 3
27 m m 3 4 . 0 秒
§5-7
不等精度观测(加权平均数)
现有三组观测值,计算其最或然值 A组: 123.34, 123.39, 123.35 B组: 123.31, 123.30, 123.39, 123.32 C组: 123.34, 123.38, 123.35, 123.39, 123.32

第测量学五章测量误差的基本知识课件

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n个观测值为:l1,l2, ,ln ,则每次观测中产生的偶然
误差(“真误差”)为:1,

2
,n ,定义:
i X li
研究△的分布规律
偶然误差的分布规律
真误差的频率直方图
偶然误差的特性
❖在一定条件下的有限次观测中,偶然误差 的绝对值不会超过一定的限值;
❖绝对值较小的误差出现的频率较大,绝对 值大的出现的频率小;
m [] n
已知观测值的真误差求中误差,适 用的情况比较少。
改正数:vi Xˆ li 真误差:i X~ li
§5.5 误差传播定律
❖1 直接观测量和间接观测量 如圆的直径和面积
❖2 误差传播率的定义: 在测量工作中,有一些需要知道的量并非直 接观测量,而是由直接观测量通过一定的函 数关系计算而得到,由于直接观测量包含误 差,因而函数会受其影响也包含一定的误差 ,称之为误差传播。
第五章 测量误差的基本知识
❖§5.1 测量误差概述 ❖§5.2 偶然误差的统计特征 ❖§5.3 观测值的最或然值及改正数。 ❖§5.4 观测值的精度评定 ❖§5.5 误差传播定律 ❖§5.6 加权平均值及其中误差 ❖§5.7 最小二乘原理与测量平差
§5.1测量误差概述
❖定义 对于某个观测量,观测值与理论值之间 的差值称为测量误差。 ❖特点
Xˆ Xˆ
l1 l2
vn Xˆ ln
n
[vv] [( Xˆ li)2 ] min i 1
以此为条件对Xˆ求导:
d[vv]
dXˆ
2
n i 1
( Xˆ
li )
2(nXˆ
[l ])
0
Xˆ [l] n
§5.4 观测值的精度评定

工程测量第五篇(测量误差的基本知识)课件

工程测量第五篇(测量误差的基本知识)课件
重复性
系统误差在相同条件下多次测量时, 误差的大小和符号保持不变或按一定 的规律变化。
可预测性
系统误差可以通过一定的方法预测或 估计,并可进行修正。
稳定性
系统误差通常具有一定的稳定性,即 误差的大小和符号在一定时间内变化 较小。
规律性
系统误差通常具有一定的规律性,可 以通过数学模型或统计分析方法进行 描述和预测。
真实值
被测量的客观存在的值, 但实际上无法准确获得。
误差的表示方法
绝对误差、相对误差和引 用误差。
测量误差的来源差
人为误差
测量设备的精度限制、 老化、磨损等引起的误差。
温度、湿度、气压、风 速等环境因素对测量结
果的影响。
由于测量方法的局限性、 不完善或实施不当引起 的误差。
PART 02
随机误差
随机误差的特点
01
02
03
04
随机性
随机误差的产生无法预测,每 次测量结果都可能不同。
独立性
随机误差之间相互独立,一个 误差的出现不影响其他误差。
分布规律性
随机误差通常服从正态分布, 即大多数误差接近平均值,极
值误差较少。
大小性
随机误差的大小通常与测量精 度有关,测量精度越高,随机
2023 WORK SUMMARY
工程测量第五篇(测量 误差的基本知识)课件
REPORTING
CATALOGUE
• 测量误差概述 • 随机误差 • 系统误差 • 粗大误差
PART 01
测量误差概述
测量误差的定义
01
02
03
测量误差
在测量过程中,由于各种 因素的影响,使得测量结 果与被测量的真实值之间 存在一定的差异。

《测量学》第5章 测量误差基本知识

《测量学》第5章 测量误差基本知识

x li
(5-3-4)
观测值的中误差:
m [VV ] n 1
(5-4-1)
例用改正数 计算中误差
例2.对某水平角等精度观测了5次,求其算术平均值及
观测值的中误差。
解:用算术平均值改正数V计算中误差:m [vv] (5-4-1)
n 1
按观测值的改正数计算中误差
表5-3
次序 观测值 l 改正数v vv
mZ m12 m22 mn2 (5-5-17)
当等精度观测时: m1 m2 m3 mn m
上式可写成:mZ m n
(5-5-18)
例7 测定A、B间的高差 hAB ,共连续测了9站。设测量
每站高差的中误差 m 2mm ,求总高差hAB 的中
误差 mh 。
解:
hAB h1 h2 h9
的相对中误差为1/4000,求矩形的面积中误差mp。 解:由题意 ma 500 / 4000 0.125米, mb 440 / 4000 0.11米
面积公式 p a b
求全微分 d p b da a db
面积中误差 mp b2 ma2 a2 mb2
(440 0.125)2 (500 0.11)2
例6:对某距离用精密量距方法丈量六次,求①该距离的算术例6距离误差
x m 平均值
差M

④;算②术观平测均值值的的中相误对差中误差x ;M③算/ x术平:均值的中误
凡是相对中误差,都必须用分子为1的分数表示。
4.和或差函数的中误差
4.和或差函 数的中误差
函数式: 全微分: 中误差式:
Z
dz
dxx11xd2x2xdnxn
解: T1=—01.00—02 =5—00—10 ; T2= 0—2.00—02 =1—010—00 T2<T1,所以S2精度较高。

测量学第5章测量误差的基本知识

测量学第5章测量误差的基本知识

1)仪器及工具由于测量仪器制造和仪器校正不完善,都会使测量结果产生测
量误差。 2)观测者由于观测者的技术水平和感觉器官鉴别能力的限制,使得在安置仪
器、瞄准目标及读数等方面都会产生误差。
3)外界条件观测过程所处的外界条件,如温度、湿度、风力、阳光照射等因 素会给观测结果造成影响,而且这些因素随时发生变化,必然会给观测值带
一定的限值,这个限值就是极限误差。由概率论可知,在等精度观测的一组
偶然误差中,误差出现在[-σ ,+σ ],[-2σ ,+2σ ],[-3σ , +3σ ]区间内的概率分别为:
即是说,绝对值大于两倍标准差的偶然误差出现的概率约为4.5%;而绝对 值大于3倍标准差的偶然误差出现的概率仅约为0.3%,这实际上是接近于零
(1)系统误差
在相同的观测条件下对某量进行一系列观测,如果观测误差的大小和符号呈 现出一致性倾向,即按一定规律变化或保持为常数,这种误差称为系统误差
。系统误差对观测成果的影响具有累积性,对测量成果有明显的影响。因此
,在测量工作中,必须采取加改正数或采用适当的方法消除或减弱其影响。
(2)偶然误差 在相同的观测条件下对某量进行一系列的观测,如果观测误差的大小和符号
式(5.5)为概率元素。由式(5.5)可知,当函数f(Δ )较大时,则误差出
现于小区间dΔ 上概率也大,反之则较小,因此称函数f(Δ )为误差分布的
概率密度函数,简称密度函数。
5.2衡量测量精度的指标 评定观测成果的质量,就是衡量测量成果的精度。这里先说明精度的含义,
然后介绍几种常用的衡量精度的指标。
的小概率事件,在有限次观测中不太可能发生。因此,在测量工作中通常规
定2倍或3倍中误差作为偶然误差的限值,称为极限误差或容许误差。

《测量学》第五章测量误差基本知识

《测量学》第五章测量误差基本知识

系统误差的来源与消除方法
总结词
系统误差的来源主要包括测量设备误差、环境因素误差和测量方法误差。消除系统误差的方法包括校准设备、改 进测量方法和采用适当的修正公式。
详细描述
系统误差的来源多种多样,其中最常见的是测量设备误差,如仪器的刻度不准确、零点漂移等。此外,环境因素 如温度、湿度和气压的变化也可能导致系统误差。为了消除这些误差,可以采用定期校准设备、选择适当的测量 方法和采用修正公式等方法。
相对测量法
通过比较被测量与标准量之间 的差异来得到被测量的值,并 评估误差。
组合测量法
将被测量与其他已知量进行组 合,通过测量组合量来得到被
测量的值,并评估误差。
测量结果的表示与处理
测量结果的表示
测量结果应包括被测量的值、单位、 测量不确定度以及置信区间等。
异常值的处理
在数据处理过程中,如果发现异常值, 应进行识别、判断和处理,以确保测 量结果的准确性和可靠性。
测量学第五章 测量误差 基本知识
contents
目录
• 测量误差概述 • 系统误差 • 随机误差 • 粗大误差 • 测量误差的估计与处理
测量误差概述
01
测量误差的定义
测量误差
在测量过程中,由于受到测量仪器、 环境条件、操作者技能等因素的影响 ,使得测量结果与被测量的真实值之 间存在一定的差异。
不确定度的评定方法
不确定度的传递
不确定度的评定方法包括A类评定和B类评 定,其中A类评定基于统计分析,B类评定 基于经验和信息。
在多个量之间存在函数关系时,需要将各 个量的不确定度传递到最终的测量结果中 ,以确保最终结果的准确性和可靠性。
THANKS.
数据修约
根据测量不确定度对数据进行修约, 以确保数据的完整性和一致性。
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算术平均数:
l
=

n
i=1
li
满足最小二乘原则的最优解
n
= x
证明( 是最或然值) 证明(x是最或然值)
将上列等式相加,并除以n,得到 将上列等式相加,并除以n,得到 [∆] = X − [l ] n n 更据偶然误差第(4)特性 [∆] = 0 [l ] lim n n→∞ ∴ =x
[l ] lim n = X n →∞
《测量学》学习辅导 测量学》
《测量学》 测量学》
同济大学 测量与国土信息工程系
第五章 测 量误差基本 知识
第五章 测量误差基本知识
学习要点
◆建立测量误差的基本概念 ◆观测值的中误差 ◆观测值函数的中误差
——误差传播定律 ◆加权平均值及其中误差
§5-1 测量误差的概念
一、测量误差的来源 1、仪器精度的局限性 2、观测者感官的局限性 3、外界环境的影响
二、测量误差的分类与对策
(一)分类 粗差——特别大的误差(错误) 粗差 系统误差——在相同的观测条件下,误差 系统误差 出现在符号和数值相同,或按一定的规律 变化。 偶然误差——在相同的观测条件下,误 偶然误差 差出现的符号和数值大小都不相同,从 表面看没有任何规律性,但大量的误差 有“统计规律”
小结
一、已知真值X 一、已知真值X,则 真误差 一、真值不知,则
∆i = X−li
二、中误差
[l ] x= n vi = x − li
二、中误差
[∆∆] m=± n
[vv] m=± n −1
5-5误差传播定律
设有函数式: f (x1, x2...) y=
已知:m 已知:mx1,mx2,---mxn ---m 求:m 求:my=?
按观测值的真误差计算中误差
Δ2 9 4 4 16 1 0 16 9 4 9 72
第二组观测 观测值 l Δ 0 180° 00ˊ 00" +1 159° 59ˊ 59" -7 180° 00ˊ 07" -2 180° 00ˊ 02" -1 180° 00ˊ 01" +1 179° 59ˊ 59" +8 179° 59ˊ 52" 0 180° 00ˊ 00" +3 179° 59ˊ 57" -1 180° 00ˊ 01" 24
5-2评定精度的标准
方差和标准差(中误差) 方差和标准差(中误差)
方差: σ
2
n 式中: ∆ i 是观测值 l i的偶然误差
=
∑∆
i =1
n
2 i
, σ 叫标准差
∆ i = X − li
σ =
2
∑∆
i =1
n
2 i
n
标准差σ常用m表示,在 测绘界称为中误差。
次序
第一组观测 观测值 l Δ 1 1 8 0 ° 0 0 ˊ 0 3 " -3 2 1 8 0 ° 0 0 ˊ 0 2 " -2 3 179° 59ˊ 58" +2 4 179° 59ˊ 56" +4 5 1 8 0 ° 0 0 ˊ 0 1 " -1 6 0 180° 00ˊ 00" 7 1 8 0 ° 0 0 ˊ 0 4 " -4 8 179° 59ˊ 57" +3 9 +2 179° 59ˊ 58" 10 -3 180° 00ˊ 03" 24 Σ ||
2 2 2

2

2

2
2
小结 第一步:写出函数式 第二步:写出全微分式 第三步:写出中误差关系式
注意:只有自变量微分之间相互独立才可以进 注意:只有自变量微分之间相互独立才可以进 一步写出中误差关系式。
§5-6 误差传播定律
应用举例
观测值:斜距S和竖直角v 观测值:斜距S和竖直角v 待定值:高差h 待定值:高差h
随机变量X服从参数 当X ~ N ( µ , σ )时 为µ , σ 2的正态分布
2
∫ f ( x) = 1 µ σ ∫µ σ f ( x) = P(µ − σ ≤ X ≤ µ + σ ) = 0.6826
−∞ + −

∫µ ∫µ
µ + 2σ
− 2σ
f ( x) = P( µ − 2σ ≤ X ≤ µ + 2σ ) = 0.9545 f ( x) = P( µ − 3σ ≤ X ≤ µ + 3σ ) = 0.9973
+ 2 f1 f 2
∑ (dx dx ) ′
2 my
m1

2
2
n
2 m2
∑ dy
i =1
n
2 i
n .. ′2 + fn
n
= f1
∑ ( dx )
i =1
n
2
1 i
n
+ f2

2
∑ ( dx
i =1
2 i
)
2
n
+ ...
∑ dx
i =1
n
mn
n 2
中误差关系式: 中误差关系式:
m y = f1 m1 + f 2 m2 + ... + f n mn
Σ
181 0.505
177 0.495
358 1.000
k/d∆
-24 -21 -18-15-12-9 -6 -3 0 +3+6 +9 +12+15+18+21+24 X=∆
偶然误差的特性 偶然误差的特性
有限性:在有限次观测中,偶然误差应 有限性:在有限次观测中,偶然误差应 小于限值。 渐降性:误差小的出现的概率大 渐降性:误差小的出现的概率大 对称性:绝对值相等的正负误差概率相 对称性:绝对值相等的正负误差概率相 等 抵偿性:当观测次数无限增大时,偶然 抵偿性:当观测次数无限增大时,偶然 误差的平均数趋近于零。
计算标准差例子
次序 观测值 l 改正数 v -5 +2 -1 +3 +1 0 vv 25 4 1 9 1 40
1 123.457 2 123.450 3 123.453 4 123.449 5 123.451 S 123.452 l = 123 .452
m=
40 6 .32 = = ± 3 .16 毫米 5 −1 2
一,h = S sin v 二,dh = sin v ⋅ ds + S cos v ⋅ dv 三,mh = sin v ⋅ mS + S cos v ⋅ mv
2 2 2 2 2 2
或,mh = sin v ⋅ mS + D ⋅ mv
2 2 2 2
2
误差传播定律
m = ± Σ∆ n
2
Δ2 0 1 49 4 1 1 64 0 9 1 130
中误差
m
1
= ±
Σ∆ n
2
= ± 2 .7
2
= ± 3 .6
三、相对误差
某些观测值的误差与其本身 大小有关 用观测值的中误差与观测值之比 的形式描述观测的质量,称为相 对误差(全称“相对中误差” 对误差(全称“相对中误差”)
my = ± [∆y∆y ] n
误差传播定律
设有函数式: f (x1, x2...) y=
全微分: 全微分: dy = f1′dx + f2′dx2 +.... 1
式中f’有正有负
f ′ dx 2 + f ′ dx 2 + ..... + f ′ dx 2 (dy) = 1 1 2 2 nx nx f ′ f ′ dx dx + ...... + 1 2 1 2 设每个自变量都观测了 多次,i = 1,2,3....n
正态分布
1 f ( x) = ⋅e σ 2π −∞ < x < ∞
( x−µ )2 − 2σ 2
σ >0 若µ = 0, σ = 1
1 则f ( x) = ⋅e 2π
( x )2 − 2
正态分布的特征
正态分布密度以 x = µ 为对称轴,并在 x = µ 处 为对称轴, 达到最大。 达到最大。 当 x → ±∞ 时,f(x)→ 0,所以f(x)以x轴为渐近 所以f(x)以 线。 用求导方法可知, 用求导方法可知,在 x = µ ± σ 处f(x)有两个拐 f(x)有两个拐 点。 对分布密度在某个区间内的积分就等于随机 变量在这个区间内取值的概率
例如: 对358个三角形在相同的 358个三角形在相同的 观测条件下观测了全部内 角,三角形内角和的误差
∆ i为 ∆i= αi +βi+ γi-180
γ
其结果如表5 ,图5 其结果如表5-1,图5-1, 分析三角形内角和的误 差∆I的规律。
α β
表2-1 误差区间 dΔ " 0~3 3~6 6~9 9~12 12~15 15~18 18~21 21~24 24以上 24以上 负误差 K K/n 45 0.126 40 0.112 33 0.092 23 0.064 17 0.047 13 0.036 6 0.017 4 0.011 0 0
或: ∆ 允 = 3 m
5-3观测值的算术平均 值及改正值
但大多数被观测对象的真值不知, 任何评定观测值的精度,即: ∆=? m=? m=? 寻找最接近真值的值x 寻找最接近真值的值x
集中趋势的测度(最优值) 集中趋势的测度(最优值)
中位数:设把n 个观测值按大小排列, 中位数:设把 n 个观测值按大小排列 , 这时位 于最中间的数就是“中位数” 于最中间的数就是“中位数”。 众数:在n 个数中, 众数:在 n 个数中 , 重复出现次数最多的数就 是“众数”。 众数” 切尾平均数:去掉 lmax, lmin以后的平均数。 以后的平均数。 调和平均数: 1 平均数的倒数 li
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