九年级政治共同理想
九年级政治共同描绘美好未来(2019年10月)
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共同描绘美好未来
一、共同理想
1、人生理想分为自身理想、家庭理想、职业理想 和社会理想 2、我国各族人民的共同理想是什么？ 把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义 现代化国家 3、个人理想与共同理想的关系
当代青年要把个人理想与共同理想结合起来， 将个人理想的实现融入到祖国的现代化建设中去我国经济发展三步走战略
2、全面建设小康社会的奋斗目标是什么？ 要在本世纪头20年，集中力量，全面建设 惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使 经济更加发展，民主更加健全，科技更加进 步，文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生 活更加殷实。
3、全面建设小康社会，我国应实施哪些重大 战略？
科教兴国战略、西部大开发战略、振兴东北老工业基地战略、 可持续发展战略、西部崛起战略
1、到1990年，实现国民生产总值比1980年 翻一番，解决人民的温饱问题。
2、到20世纪末，使国民生产总值再翻一番， 人民生活达到小康水平。
3、到21世纪中叶，人均国民生产总值达到 中等发达国家水平，人民生活比较富裕， 基本实现现代化。
1、如何 认识达到的小康：
低水平的，不全面的、发展不平衡的。
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九年级政治全册第四单元理想与使命第一节畅谈理想第2框远大的社会共同理想课件湘教版20190119215
远大的社会共同理想
课标解读
知识梳理
课标解读:1.了解什么是社会的共同理想。 2.了解我国现阶段的社会共同理想。 3.明确共同理想的实现需要全国人民的艰苦奋斗。
课标解读
知识梳理
1.社会共同理想 社会共同理想是对美好的 社会制度 的追求和向往,是处在一定的
历史环境 中的社会全体成员的共同的 奋斗目标 。社会共同理想是国家
答案
内部文件，请勿外传
A.①②③
B.②③④ D.①②③④
C.①③④
D
关闭
答案
1
2
3
4
5
6
4.理想的实现要靠艰苦奋斗,伟大的创业实践需要伟大的创业精神来支持 和鼓舞。 下列各句能体现该观点的有( ) ①千里之行,始于足下 ②不经一番寒彻骨,哪有梅花扑鼻香 有 我师焉 ④书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
A.②④
③三人行,必
B.①③ D.②③
关闭
①改革开放以来,我国经济快速发展,人民生活水平显著提高,我国人民生活总体上达到了 小康水平。 ②但我国当前仍处于社会主义初级阶段,我们达到的小康仍是低水平的、 不全 面的、发展很不平衡的小康。我们必须厉行节约,反对铺张浪费。③不管经济发展程度如 何,我们在任何时候,都必须弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统,提倡适度消费。
A.①③
B.①② D.①④
C.③④
A
关闭
答案
1
2
3
4
5
6
6.2014 年的政府工作报告中指出:各级政府必须厉行节约,反对浪费,坚持过 紧日子。要严格执行“约法三章”:政府性楼堂馆所一律不得新建和改扩建, 财政供养人员总量只减不增,“三公”经费只减不增。 请结合相关知识回答我国为什么要厉行节约,反对浪费?
九年级政治科技国情知识点归纳
九年级政治科技国情知识点归纳九年级政治科技国情知识点归纳一、基本国情与主要矛盾1、最大国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
生产力水平比较低，发展不平衡。
2、主要矛盾: 人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产之间的矛盾。
二、党的基本路线1、一个中心、两个基本点:以经济建设为中心：在整个社会主义初级阶段，各项工作必须服从和服务于经济建设，把集中力量发展社会生产力放在首要位置。
以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
2、共同理想：把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
艰苦奋斗(自力更生、艰苦创业)精神。
①艰苦奋斗是中华民族的传统美德，要继承和发扬。
②艰苦创业精神是我们成就事业必不可少的精神力量和崇高美德。
③我国仍处在社会主义初级阶的基本国情决定的，艰苦奋斗集中表现为创业精神。
三、具体国情1、环境国情: 我国经济增长过度依赖资源消耗，一些地区的发展以牺牲环境为代价，造成了严重的环境污染和生态破坏，我国环境形势严峻。
环境问题危害着人类健康，威胁生态平衡，制约经济社会的可持续发展。
2、资源国情: 我国自然资源总量大、种类多，但人均占有量少、开发难度大，总体上资源短缺，开发利用不尽合理、不够科学，浪费、损失严重。
3、人口国情: 我国是世界上人口最多的国家，人口基数大，新增人口多，人口老龄化加速，人口素质偏低。
4、科技国情: 我国在尖端技术的掌握和创新方面，已经建立起坚实的基础。
在一些重要领域已走在世界的前列。
但从整体上看，我国科技创新能力不强，科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距。
同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。
5、民族国情①民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一。
②处理民族关系的原则：民族平等、团结、共同繁荣。
③新型民族关系：各民族平等、团结、互助、和谐。
6、国家统一坚持一个中国的原则，是发展两岸关系和实现和平统一的政治基础。
人教版九年级政治上册课件 第四单元 第九课 第一课时 我们的共同理想(课后作业)
D. 共同理想是最高理想的发展方向
2. 按照数轴所示时间顺序，下列目标排列正确的是 （ A）
A. 温饱、总体小康、全面小康、中等发达国家水平 B. 总体小康、温饱、基本实现现代化、中等发达国家水平 C. 温饱、全面小康、总体小康、富裕 D. 温饱、小康、富裕、基本实现现代化
3. 在21世纪头20年，中国共产党将继续领导全国人民,集
第四单元 满怀希望 迎接明天
第九课 实现我们的共同理想
第一课时 我们的共同理想
课后作业
一、单项选择题
1. 下列关于最高理想与我国现阶段各族人民的共同理想
的相互关系表达错误的是
（D）
A. 实现共同理想是实现最高理想的必经阶段
B. 实现最高理想是实现共同理想的最终目的
C. 实现共同理想是实现最高理想的必要准备
我们应当遵守法律和公民基本道 德规范，提高思想道德素质，提 高文明素养，注重礼仪培养，保护社区环境，爱护公物， 做到人与人、人与自然的和谐相处。
三、辨析题
6. 有人说：我国经济持续快速发展，人民生活水平普遍
提高，我国已经达到全面小康水平。请谈谈你的看法。
（1）我不同意这种观点。 （2）①今天，我们的衣、食、住、行、用等都实现了由 贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越，社会主义 各项事业取得胜利，这是社会主义制度的伟大胜利，是 中华民族发展史上一个新的里程碑。②但是，我们还应 当认识到，我国现在达到的小康还是低水平的、不全面 的、发展很不平衡的小康。全面建设惠及十几亿人口的 更高水平的小康社会，使经济更加繁荣、社会更加和谐、 人民生活更加殷实，我们离此还有一段距离。因此，题 中的观点是错误的。
四、综合探究题 7. 某校九年级思想品德课上，老师给同学们出示了这样 一段材料：“全面建成小康社会、加快推进社会主义现代 化，是几代中国共产党人接续奋斗的重要目标。我们必须 努力提高对全面建成小康社会的规律性认识，最大限度地 调动各方面积极性、主动性、创造性，以确保全面建成小 康社会取得决定性胜利。”
九年级政治第九课实现我们的共同理想知识点人教新课标版
第九课实现我们的共同理想1、共产主义社会：将是物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的社会。
2、我们的最高理想：是共产主义。
3、现阶段各族人民的共同理想是：把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
4、社会主义与共产主义的关系：共产主义社会包括社会主义和共产主义两个阶段，社会主义是低级阶段，共产主义是高级阶段，他们是同一社会形态的两个不同发展阶段，本质是相同的都是以公有制为基础，随着社会主义生产力的不断发展，思想道德和科学文化水平的极大提高，必然走向共产主义社会。
5、共同理想与最高理想之间的关系：实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。
实现共同理想为实现共产主义理想准备好物质条件和打好思想基础。
实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。
在现阶段，我们为建设中国特色社会主义，实现社会主义现代化而奋斗，就是为共产主义远大理想而奋斗。
6、小康的含义：是指在温饱的基础上，生活质量进一步提高，达到丰衣足食，包括物质生活的改善、精神生活的充实，居民个人消费水平的提高、社会福利和劳动环境的改善。
7我国现阶段的小康水平：我国现在达到的小康还是低水平、不全面的、发展很不平衡的小康。
8、21世纪头20年全面建设小康社会的奋斗目标：党领导全国人民，集中力量，同绘小康蓝图，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐、人民生活更加殷实。
9、实现全面建设小康社会的奋斗目标意义：全面建设小康社会目标的实现，我们的祖国将更加的繁荣富强，人民生活将更加幸福美满，中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性。
10、在同绘小康蓝图的过程中，我们中学生应该怎么做：美好理想的实现，有赖于每个中华儿女的共同奋斗，今天的中学生就是明天祖国建设的栋梁，我们应立足国情，着眼于全面建设小康社会的发展目标，关注世界共同的问题，自觉投身于中国特色社会主义政治、经济和文化建设，扎住机遇，迎接挑战，在校期间认真学习科学文化知识和技能，培养良好的习惯，为将来走上社会，担当起实现中华民族伟大复兴的使命打下基础。
九年级政治基础知识点总结
九年级政治基础知识点总结九年级政治基础知识点总结政治水中考必考的科目之一，九年级的学生学习任务比较重，不仅要学习新的政治知识，还要回过头来复习以往学过的内容。
下面是店铺为大家整理的九年级政治知识归纳，希望对大家有用!九年级政治基础知识点总结篇1实现我们的理想一、走进我们的理想1、我们的最高理想：实现共产主义2、目前的共同理想：把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家3、两个理想的关系：实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。
只有实现共同理想，社会主义制度的优越性才能充分显出来，从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础。
实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。
现阶段，我们为发展中国特色社会主义、实现社会主义现代化而奋斗，也就是为实现共产主义远大理想而奋斗。
4、实现共同理想是当代青少年的历史使命，我们青少年应该怎样做?①学会自立、自强，勇敢面对挫折，培育坚强意志②树立远大理想，立志成为祖国需要的人才③发扬艰苦奋斗精神，努力学习，不断提高创新能力，掌握建设祖国的本领④增强社会责任感，为振兴中华而努力拼搏二、共建小康蓝图1. 建国以来我们的生活实现了由贫困到温饱，再由温饱到小康的历史性跨越。
现在的小康：低水平的不全面的发展很不平稳的2. 2020年全面建设小康社会目标的实现，我们国家将呈现什么样的景象?①综合国力显著提高，我们的祖国更加繁荣富强②人民富裕程度普遍提高③人民享有更加充分的民主权利④各方面制度更加完善⑤对外更加开放⑥中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性三、共创和谐社会1、和谐社会的特征：民主法治公平正义诚信友善充满活力安定有序人与自然和谐相处的社会2、青少年为创建和谐社会怎么做?①努力学习，加强自身修养，使德智体美全面发展，促使自身和谐②孝敬父母，尊老爱幼，勤俭持家，团结邻里，促进家庭和谐③尊敬师长，团结同学，助人为乐，促进学校和谐④文明礼貌，保护环境，遵纪守法，促进社会和谐3、构建和谐校园(社区)的建议：①开展形式多样的校园文化创建活动，如“文明班级的评选”、“三号学生”评选、“红歌赛”等②发挥壁报、板报、校园网络、橱窗等宣传阵地的作用③加大校园文化基础设施的建设，如图书室、语音室等④加强对学生的纪律法制教育⑤利用升旗仪式进行爱国主义教育，利用社团进行人生观、价值观教育等4、共建和谐校园的标语：建设和谐校园，从你我做起!校园是我家，和谐靠大家!手拉手，心连心，共建和谐校园!九年级政治基础知识点总结篇2参与政治生活1.全国人民代表大会的职权主要有：(1)修改宪法;(2)监督宪法的实施;(3)立法权;(4)任免权，主席、中央军委主席、国务院总理等都由它来选举或决定;(5)重大事项决定权(6)监督权。
人教版九年级思想品德 《我们的共同理想》教案
社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民 主、文明、和谐的社会主义现代化国家。富强、民主、文明、和谐分别代表了 经济、政治、文化、社会等方面的建设目标。
3、共同理想和最高理想的关系 学生结合图表分析，教师点拨：
1980年 1990年 2000年
21世纪中叶
最高理 想
第一步 第二步
1
情景探讨与启发引导 【教学准备】
多媒体课件 【教学过程】
一、 导入新课 同学们，你们正值青春年少，我为你们感到骄傲和庆幸，因为拥有青春，
就拥有了梦想，拥有了美好的理想，的确，青春不能没有理想，每个人都拥有 自己的理想，但理想不仅仅属于个人，它更属于我们的民族、我们的社会和我 们的国家，这就是我们的共同理想——各族人民共同的追求。那么，生活在新 的时代，我们的共同理想应该是什么样的呢？今天，就让我们在愉快的学习中 走近我们的共同理想。
（二）同绘小康蓝图 活动二：抚今追昔，畅想小康 模块一：学生观察 P 113 老照片，对比新图片（课件展示），思考回答，
通过两组图片，反映出今天我们的吃、穿、住、行、用发生了什么样的变化？ 反映出我们的衣食住行用等都实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历
史性跨越。
我们应如何评价这种变化？ 这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上一个新的里程碑。 模块二：认识今天，着眼明天
见下页
4
四、课堂练习与反馈 （课件展示）
二者关系
Байду номын сангаас
初级阶段共同理想
最高理想
实现
实现共产义
贫困 温饱
总体小康 全面小康 （2020年）
认识 怎么做
建设富强、民主、 文明、和谐的社
初中政治人教九年级第九课 我们的共同理想
人
教
版
九 年
第九课 实现我们的共同理想
级
思
想
品
德 全
第一框 我们的共同理想
一
册
读名言 品理想：
理想是一指路明灯。 没有理想就没有坚定的方向； 没有方向就没有生活 。 ----（俄）托尔斯泰
经济上： 政治上： 文化上：
那么,共产主义社会是什么样的?
共产主义社会：物质财富极大丰富， 人民精神境界极大提高，
2、小康作为中国特色社会主 义的建设目标是邓小平首先提 出来的。
下述图表说明了什么问题？
我们现在的小康是总体上的小康。
我们现在达到 的小康还只是
低水平的、 不全面的、 发展很不平衡 的小康。
党的十八大报告根据我国经济 社会发展实际，提出到2020年实 现全面建成小康社会宏伟目标。
全面小康是什么样的？
21世纪头20年的目标:
经济更加发展
全
民主更加健全
面
科教更加进步
小
文化更加繁荣
康
社会更加和谐
人民生活更加殷实
出谋划策
国家应该怎么做， 才能建设全面发展 的小康?
政治上:坚持人民代表大会制度; 依法治国;团结各族人民等
经济上:以经济建设为中心等
文化上:加强社会主义精神文明建设 生态方面:坚持可持续发展战略
每个人自由而全面发展的社会
我们最高理想就是共产主义。
现阶段，我国各族人民 的共同理想：
把我国建设成为富强、民 主、文明、和谐的社会主义 现代化国家。
共同理想与最高理想的关系 :
（1）共同理想是实现最高理 想的必要准备和必经阶段
（2）最高理想是实现共同理想 的必然趋势和最终目的
九年级思品第十课项目一《共同理想共同使命》课件
通过上述材料的分析，个 人理想与共同理想的关系： 个人理想要与共同理想相统一。
它们的关系对青少年树立 个人理想有什么启示？
为了个人的成长和国家的发展，当 代青年要把个人理想和共同理想结 合起来，将个人理想的实现融入到 祖国的现代化建设中去。
现代化建设的三步走：
第一步
十六大 （2002）
政治：民主更加健全 科技更加进步
文化 文化更加繁荣
社会 社会更加和谐 人民生活更加殷实
党的十七大
1.增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展。 2.扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正 义。 3.加强文化建设，明显提高全民族文明素质。 4.加快发展社会事业，全面改善人民生活。 5.建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环 境的产业结构、增长方式、消费模式。
，2000年末，全国初步达到小康水平的人口是75％左右，现在
全国还有3000万人的温饱问题没有解决，城镇还有近2000万
人生活在最低社会保障水平线以下 。
合作学习
根据以上材料，分析我国现阶段达到 的小康水平有哪些特点？
低水平的、不全面的、发展很不平衡的
经济：经济更加发展
全面小康 奋斗目标
（2000－2020）
第二步
第三步
到1990年，
到20世纪末，
到21世纪中叶，
→ → 实现国民生产
总值比1980年 翻一番，解决
使国民生产总 值再翻一番， 人民生活达到
人均国民生产总值
达到中等发达国
人民的温饱
小康水平。
家水平，人民生
问题。
活比较富裕，基本
实现现代化。
第一步 第二步
第三步
思想品德：第九课-第1课时-我们的共同理想--配套课件(人教版九年级)
)
②威海市现在
③威海市人民
生活比较富裕，基本实现了现代化
康社会任重而道远，遥遥无期
④威海市实现全面建设小
A．①②③
[我的答案] B
B．①②
C．②③④
D．③④
[点拨]解答本题可采用排除法。本题材料说明了人民生活总 体上达到小康水平和目前的小康的特点，①②正确。
有关小康社会的几个重要目标 总体小康水平 。(第二步战略目标) (1)2000 年——达到_________________ 全面建设小康社会 。 (2)2020 年——______________________ (3)2050 年——达到中等发达国家水平，基本实现________ 社会主义现代化 ，把我国建设成为__________________ 富强民主文明和谐 _________________ 的社会主义国家。(第三步战略目标、共同理想)
必要准备、必经阶段
现阶段的小康社会 1．在实现小康社会的奋斗目标的过程中，我们已经实现哪 些目标？ 我们的生活实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史 性跨越。 2．我国目前的小康水平是怎样的？ 我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不 平衡的小康。
全面建设小康社会 1．全面建设小康社会，我们提出了怎样的目标？ 跨入 21 世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会 主义现代化的新的发展阶段。党的十六大确立了全面建设小康 社会的目标。在这个基础上，党的十七大又提出了新的更高要 求。
；
言情小说
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得很，嘹扎了，就是今天的菜好，菜好得很，还有碎娃就是小孩。扎势是摆谱的意思。冯工对陕西的方言十分精通，是个陕西 通。”“我一句也听不懂，就好像马启明刚过来时听我们的话一样。”张钢铁笑着说道，没想到陕西话里也有“鸟语”。要是马启明 的“鸟语”和张钢铁的“鸟语”夹杂在一起吵架的话，那就是妖魔鬼话连篇了吧。吃完晚饭后，赵树春提出到歌厅卡拉OK娱乐一下。 赵树春是单位的副总工程师，是冯力雄的副手，与冯力雄的情感很深厚。赵树春在学校读研究生的导师——中国啤酒大王顾**就是冯 力雄的师弟，所以，赵树春尊称冯力雄尊敬的老师。在卡拉OK，冯力雄兴致十分高，唱了一曲又一曲。当他和大家一齐唱完《梦驼 铃》，赵树春关心地问道：“冯工，小心你的心脏病，你要不要歇一会儿？”冯力雄一看表：“都12点多了，今天就到这里吧。多谢 各位，今后你们若到海涛州记得到我家里来坐一坐。”“冯工，您也常回厂里来看看！再见！再见！”第三炮是洋啤酒。一谈起洋啤 酒，就使人浮想联翩，洋枪洋炮，洋妞洋酒„„外国的啤酒都是顶呱呱的，国外品牌啤酒就意味着高品质，高质量。在碰到某国纯种 酵母酿制的小麦啤酒之前，花开啤酒单位干部职工都天真地认为这个是绝对正确的，都一直信奉这句话。外国工程师亨利想在中国露 一手，曾夸下海口：一旦中国消费者喝到小麦啤酒，就会大吃一惊，果真如此吗？在大银马投资无限单位的大力推荐下，花开啤酒单 位与某国外啤酒单位签订了技术合作协议，开发小麦啤酒。这种啤酒采用某国外啤酒单位提供的上面酵母（国内都采用下面酵母）和 酿造工艺，生产一种跟国内啤酒风味完全不同的新型啤酒，这种啤酒风味跟国内啤酒不同，有一股浓浓的酯香味，据说在国外销售得 十分火爆。当时中国很多消费者都疯狂抢购外国品牌的产品，所以单位在啤酒市场上没有做任何市场调研就直接推向了国内市场。大 家憧憬着火爆抢购小麦啤酒的场面，可盼月亮、盼星星，花开小麦啤酒销售市场刚一启动就如在湖中投入了一粒石子，转瞬间便很快 地平静下来。花开小麦啤酒并没有掀起狂风暴雨，而是下了场零星小雨。过了三四个月，花开小麦啤酒销售平平，不汤不水，后来干 脆销不动了。一做市场调研才恍然醒悟，原来外国人喜欢用香水，所以对于小麦啤酒特有的浓烈酯香味非常喜欢，可绝大多中国消费 者却极不喜欢浓重的酯香味，中国消费者不接受花开小麦啤酒。他们不知道小麦啤酒是什么酯香味，只是开玩笑地说：花开小麦啤酒 闻起来、喝起来都是一股女人味，香气太冲鼻了，接受不了这种啤酒的口味和风味，更受不了的是不想在喝完花开小麦啤酒回到家里 后被老婆严格审问！甚至“严刑拷打！”说到这件事，还有一段小小的喜剧片段。有人喜欢
九年级政治为实现共同理想而奋斗
我国现阶段的共同理想
共同理想和最高理想的关系 青年要树立崇高理想，并为之奋斗谈理想我的理想是什么？
根据分析，概括什么是理想
理想连接
1、他在10多岁的时候，因家乡的桥被看龙舟赛的乡亲 挤坏，就立志长大后建结实的桥。第一座现代化大桥， 钱塘江大桥为其主持修建。 茅以升 2、 他在中学时代就立下了“为中华崛起而读书” 的雄心大志。 周恩来
“
许振超：争就争世界第一
王启民：跨过洋人头 赶为天下先
如果能追随理想而生活，本着正直自由的 精神，勇往直前的毅力，诚实而不自欺的思 想而行，则定能臻于至善至美的境 地。 —居里夫人 一个人追求的目标越高，他的才力 就越发展得快，对社会就越有益，我们确信 这也是一个真理。 ——高尔基
课堂小结： 这节课，我们主要讲述了理想，它是人生 的 奋斗目标,是人们对 未来的憧憬、向往与追求 时代不同，对 理想 的追求也不同。现阶段我 国各族人民的共同理想是，把我国建设成为
我国提出这样的共同理想有什么意义呢？ 你认为，这一理想大体在何时实现， 到那时是 否就实现了我们的最高理想呢，为什么？
张立勇，这位29岁的农民工，在清华食堂边卖馒头边自学
假设他没有理想，会给他 找一找：1、张立勇的理想是什么？结果呢？请你设计一下他的未来 个人和国家带来何影响
议一议： 2、理想在他身上发挥了怎样的作用？ 3、你从中受到什么启示？在今后的学习中你计划怎样去做呢？
英语，托福考得630分的高分。高二那年，由于家庭困境，他 放弃了学业。他告诉自己：“我只是把上大学的梦往后推。离 开校门的那天，他发誓“将来我还会再回来，人穷志不能穷” 打工的日子辛苦而劳累，他每天早上4点多起床，在菜墩前、 窗口前一站就是八九个小时，一天下来早已人困马乏，但10年 时间，他一直坚持按自己的学习计划走，常常学到凌晨一两点 他认为学英语就像刷牙，每天都要张嘴，每天都要坚持。“或 许人生中会遇到很多困难，你觉得自己不能坚持，但如果你认 为是在实现自己的理想，就会在不能坚持的时候继续坚持下 去。” 张立勇的坚持，终于得到了回报，即将获得北京大学成人 教育学院国际贸易专业本科文凭。张立勇终于圆了迟到10年的 大学梦。
九年级政治 学案 实现我们的共同理想
实现我们的共同理想(学案)班级姓名一、学习目标1、知道共同理想。
了解社会主义和谐社会的基本内容。
问题：全国人民在社会主义初级阶段的共同理想是什么？2、社会主义和谐社会的内涵；理解民族精神和艰苦奋斗的含义。
具有开拓创新意识。
问题：民族精神与艰苦奋斗有哪点相同的地方？.3、了解社会主义和谐社会的基本内容（提出、特征和责任）。
和谐社会，人人共享；促进和谐，人人有责。
和谐美好的社会，需要我们脚踏实地的艰苦奋斗，需要全体人民的共同参与。
二、问题与题例共同理想我们怎样实现？答：立足于社会主义初级阶段的基本国情，坚持党的基本路线；按照三步走战略，科教兴国战略和可持续发展战略的要求，坚持改革开放，坚持保护环境节约资源的基本国策。
还需要补充哪些内容？三、目标检测：单项选择题：1、在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是（）A实现共产主义B 构建和谐社会C全面建设小康生活D 把我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义现代化建设国家2、虽然我国人民的生活总体达到小康水平。
但是目前的小康还是低水平、不全面、发展不平衡的其根本原因 ( )A、新中国脱胎于半殖民地半封建社会B、我国生产力水平还比较低，地区发展不平衡C、我国科技水平和人们的文化素质还不够高D、我国社会主义社会的具体制度还不够完善3、为了实现小康社会的宏伟蓝图，作为国家的小主人，我们要了解我国的基本国情，承担对社会、对国家的责任，此外，还应该（）①关注国家经济建设，做力所能及的事②关心国家大事，积极参与政治生活③学好科学文化知识，为建设祖国做好准备④发扬艰苦奋斗精神，担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命A、①②③B、③④C、①③④D、①②③④4、为实现共同理想，完成中华民族伟大复兴的使命，我们应该（）①只注重政治和文化建设②立足中国的基本国情③着眼于全面建设小康社会的发展目标④抓住机遇，迎接挑战A、①③④B、①②③C、②③④D、①②④5、下列能体现和谐社会的有（）①“和为贵”②“兼相爱”③“老吾老一及人之老，幼吾幼以及④“和谐最美”、“公正即和谐”A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④6、构建社会主义和谐社会，需要________的努力。
人教版九年级政治我们的共同理想(2016最新)PPT
（3）政府要加大扶贫开发投入，开展科技扶贫，完善基础 设施和社会保障制度，培养和引进人才；农户要发扬艰苦奋 斗精神，学习农技知识，发展特色产业等。（提出一条得1 分：言之有理可酌情给分。）
29
人与自然 和谐相处
诚信友爱 民主法治
和谐好！
30
我心目中的“和谐社会”（打油诗版）
住房买得起，生病看得起； 上学供得起，老了养得起； 就业无难题，安全没问题； 物质挺丰富，精神乐无比； 办事按程序，无须拉关系； 人人讲诚信，个个懂礼仪； 公检法办案，公正又合理； 官员不腐败，为民谋利益； 人类与自然，相处很亲密； 和谐社会好，暖到咱心里！
• ﹡经济上：物质财富极大丰富，人人眉开眼笑， 过上清闲殷实的日子；
• ﹡政治上：民主制度极大完善，人民当家作主， 政通人和，过上安居乐业的日子； • ﹡文化上：精神境界极大提高，精神生活充实， 过上快乐幸福的日子； • ﹡教育上：每个人都自由而全面发展，享有更加 良好接受教育的机会。
人类社会发展的一般过程
D.优化结构、降低能耗、保护环境、繁荣文化、安定社会
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（2012福州）2011年12月，国家统计局公布了《中国全面建 设小康社会进程统计监测报告》。我国不同区域全面小康实 现程度如右表所示。材料表明 A．共同富裕是社会主义的根本原则
B．我国目前达到的小康是发展不平衡的小康
C．我国要建设富强民主文明和谐的现代化国家
物质财富极大丰富，
人民精神境界极大提高，
每个人自由而全面发展的社会。
实现共产主义这一最高理想是一个过程。 在不同时期，我们有为实现最高理想的具体 理想。
在半殖民地半封建的旧中国：
——推翻“三座大山” ，解放全中 国
问二：我国现正处于社会主义初级阶
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