(2010-2019) 十年高考语文真题分类汇编:语言得体(含解析)

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2010-2019十年高考语文真题分类汇编10语言得体(带解析Word版)

2010-2019十年高考语文真题分类汇编10语言得体(带解析Word版)

十年高考真题分类汇编(2010—2019)语文专题10 语言得体题型一、选择题 1题型二、非选择题 8题型一、选择题1.(2019·天津卷·T4)为纪念五四运动一百周年,某中学文学社团准备举办以某位作家为专题的展览。

以下是该展览的版块标题:①家道中落国势危②别求新声于异邦③横眉冷对千夫指④斯世当以同怀视之⑤万众同仰“民族魂”下列语句也可以作为该展览版块标题的一项是()A.凤凰涅槃,女神再生 B.流亡南洋,坚持抗日C.我以我血荐轩辕 D.当年海上惊雷雨【答案】C【解析】本题考查学生语言表达得体准确鲜明生动的能力。

解答本题,需要考生先分析题干所提供的板块标题,找到这些标题的共性,然后再进行选择。

题干说这是以某位作家为专题的展览,考生可以借助提供的板块标题判断出该人物是谁,然后再进行选择。

分析所提供的五个标题来看,应是与“鲁迅”有关,“家道中落国势危”是鲁迅所处的家国背景;”别求新声于异邦”是说鲁迅求学日本的经历;“横眉冷对千夫指”是鲁迅的诗作;“斯世当以同怀视之”是鲁迅所说;“万众同仰‘民族魂’”是肯定鲁迅的精神价值。

分析四个选项可以发现,A项,“凤凰涅槃,女神再生”应与郭沫若有关;B项,“流亡南洋”的应是郁达夫;D项,“当年海上惊雷雨”应是曹禺。

C 项,“我以我血荐轩辕” 鲁迅诗作《自题小像》中最后一句,也与鲁迅相关。

故选C。

2.(2019·上海卷·T2)学校举办诗词大赛,为激励选手,需张贴标语,以下内容合适的一项是()。

A.俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。

B.花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。

C.三十功名尘与土,八千里路云和月。

D.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

【答案】A【解析】首先要认真审读题目,明确题干要求-一新语境。

其次要理解名句的意思。

最后作出合理判断,A.是对高洁理想境界的向往追求。

B.是寂寞之中,佳客临门表欢迎之意。

C.表现作者渴望建立功名、岳飞悔恨自己没什么成就。

十年高考真题分类汇编2010-2019语文专题08语病Word版含解析

十年高考真题分类汇编2010-2019语文专题08语病Word版含解析

题型二、非选择题......................................................................................................................... 48
题型一、选择题
1.(2019·新课标Ⅰ卷·T19)阅读下面的文字,完成 19 题。 中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别,其中文人音乐的代表主要就是古
【答案】D 【解析】A 项,“扩大……吸引力与知名度”搭配不当,应改为“提高……吸引力与知名度”。B 项,“全球 2000 多位科学家经过……,人类史上首张……”结构混乱,前一句的主语是“科学家”,“经过……”是介 宾短语,在句中做状语,由此可见句子中没有谓语,这一句还没有说完,下一句就另起话头,以“照片” 为主语,属于结构混乱中的中途易辙,可以改为“经过全球 2000……努力”。C 项,“旨在……为目的”结 构混乱,该句把“旨在……”和“以……为目的”两句杂糅到一起,二者可以留其一。故选 D。 5.(2019·浙江卷·T4)下列各句中,没有语病的一项是(3 分) A.当人体免疫力大幅受损的情况下,“超级真菌”会乘虚而入,使病情雪上加霜,加速病人死亡,因此它 被贴上了“高致死率”的标签,使人闻之色变。 B.近年来,《战狼Ⅱ》《流浪地球》等一批精良艺术品质和积极价值取向的文艺作品受到观众广泛认可,这 充分证明过硬品质是新时代文艺实现文化引领的基本条件。 C.中国的哲学蕴含于人伦日用之中,中国建筑处处体现着人伦秩序与和而不同的东方智慧,五千年前的中 华文明正是良渚大量建筑遗址的见证者。 D.当前,以芬太尼类物质为代表的新型毒品来势凶猛,已在一些同家引发严重的社会问题;将芬太尼类物 质整类列入管制,是中国政府处理毒品问题的创新性举措。

2010年高考语文试题分类汇编(课标卷)·语言基础和语言运用之选仿变句式及语言的准确鲜明生动简明连贯得体

2010年高考语文试题分类汇编(课标卷)·语言基础和语言运用之选仿变句式及语言的准确鲜明生动简明连贯得体

2010年高考语文试题分类汇编(逐题解析)语言基础和语言运用之选、仿、变句式及语言的准确鲜明生动简明连贯得体作者:四川省江油市明镜中学刘海燕【2010·安徽卷】20.某校开展“名著导读·我喜爱的作品”活动,三位同学交流了各自的看法。

请仿照甲同学的表述,将乙、丙同学的发言补写完整。

(5分)甲同学说:我喜欢有丰富知识....的作品,这样的作品能开阔我们的视野,增长我们的见识。

乙同学说:我喜欢有深刻思想....的作品,这样的作品能⑴。

丙同学说:我喜欢有审美情趣....的作品,这样的作品能⑵。

【试题答案】示例:(1)启迪我们的智慧,提示我们的境界(2)陶冶我们的情操,净化我们的心灵。

【试题考点】本题考查“理解文中重要概念的含义”的能力。

能力层级为B(理解)【试题解析】本题重点考查的是句式仿写,做好本题的关键是要注意续写的句子与前面句子在内容上要连贯,又要注意形式一致,找到仿写点即可。

【2010·广东卷】23.某校举行由学生把所学课文改编成独幕话剧的演出晚会。

下面是这次演出的节目单。

晚会节目单1.《孔雀东南飞》(原作汉乐府民歌《孔雀东南飞》)演出:高一(2)班2.《雷雨》(原作曹禺《雷雨》)演出:高二(5)班(其他略)节目主持人在主持节目时常常需要在节目之间加上一些衔接的话,以增强晚会的整体感。

请你在《孔雀东南飞》与《雷雨》之间,为支持人设计一段这样的话。

要求:所写内容与串联的节目密切相关,衔接自然,不少于60字。

【答案】示例一:合葬化鸟,夜夜相鸣。

高一(2)班同学的演绎,给一个催人泪下的爱情悲剧点染上浪漫的色彩。

但面对封建礼教,刘兰芝们的结局只能如此。

东汉末年是这样,20世纪30年代还是这样,悲剧在延续。

不信的话,请看高二(5)班的同学们为我们演出的《雷雨》。

示例二:感谢高一(2)班的同学为我们在线了美丽贤惠的刘兰芝、痴情执著的焦仲卿,他们让我们感受到了爱情的坚贞和永恒的魅力。

历届语文高考试题分类解析【考点6】语言表达简明连贯得体准确鲜明生动

历届语文高考试题分类解析【考点6】语言表达简明连贯得体准确鲜明生动

2010年高考语文试题分类解析【考点6】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明【2010年全国卷Ⅰ4】(3分)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组近几十年来,,,,,,。

随着中国国力的增强,关于中国的国际地位、作用和责任的讨论方兴未艾。

①也高于同时期世界的平均水平②中国日益成为世界关注的焦点③现代化建设取得了举世瞩目的成就④中国的综合实力大幅度提高⑤尽管对增长的原因有不同的看法,然而谁也无法否认增长的事实⑥中国经济的增长速度远远高于发达国家A.②④③⑥①⑤B.②⑤⑥③④①C.⑥⑤④②③①D.⑥①②④⑤③【答案】A【解析】本题考查语言连贯能力。

根据①句“也高于”的提示,①应放在⑥后;⑤是对①⑥所陈述的“增长”的解说,因而在①后。

②④③是按照从大到小的顺序,依次陈述中国的国际影响、综合实力和现代化建设成就,置于前面。

所以选A。

【2010年全国卷Ⅰ18】(4分)从下列12个词中选取最恰当的8个,分别填入短文中的画线处。

选词不得重复。

缀满扩散显现赫然铺满陶醉悄悄映衬汇聚稳稳散落沉醉上海世博会北京馆昨天首次为公众做了一次变换造型的演示。

在大型屏幕由蓝色背等缓缓变成一片红色之后,气势恢弘的鸟巢图案就①映入眼帘。

正当人们在议论下一个图案是什么的时候,只见红色②褪去,取而代之的是几颗晶莹剔透的水滴。

在水滴逐渐③的过程中,屏幕上先是出现一个膜,随后变成多个膜,不一会儿,这些膜就组成了水立方的图案。

随后水立方幻化为④点点繁星的夜空。

令人称奇的是,夜空中的星星不断变大,最后⑤成一个巨大的圆形轮廓。

伴着美妙的乐曲声,这个巨大的圆形轮廓慢慢⑥为国家大剧院。

正当人们为此景此情而⑦的时候,突然一片灿烂的晴空呈现在人们眼前,在晴空的⑧下,天坛祈年殿从地平线上冉冉升起!答:①②③④⑤⑥⑦⑧【答案】①赫然;②悄悄;③扩散;③缀满;⑤汇聚;⑥显现;⑦陶醉;⑧映衬。

【解析】①:“赫然”与其后“映入眼帘”相呼应。

②红色是在人们议论中悄然褪去的,因而用“悄悄”;③几颗水滴由小变大,应选“扩散”。

(2010_2019)十年高考语文真题分类汇编专题14图文转换(含解斩)

(2010_2019)十年高考语文真题分类汇编专题14图文转换(含解斩)

专题14 图文转换题型一、框架流程图类1.(2019·浙江卷·T6)阅读下面某社区“红色议事厅”工作流程图,根据要求完成题目。

(6分)【注】两代表一委员:党代表、人大代表和政协委员。

(1)用一句话概括“红色议事厅”工作职能,不超过15个字。

(2分)【答案】联系相关各方,协商解决难事。

【解析】本题考查图文转换的能力以及概括分析图表的能力。

具体考查流程图。

解答此类题目,先确定叙述顺序,方框里的词语不能被遗漏,注意箭头走向,不能违背这一顺序,若横线上出现词语,属于概念间(环节间)发生关系的方式,不能遗漏,适当增补字词以便衔接连贯。

读懂流程图之后按照题干要求用简洁的语言概括特点。

本题是“红色议事厅工作流程图”。

社区工作室负责民意收集,容易的事情尽快办理,难事交给红色议事厅。

红色议事厅协调相关部门合力落实。

落实之后要进行反馈及满意度回访。

党代表、人大代表和政协委员按区域指定一位监督人对红色议事厅进行监督。

由流程图可知红色议事厅的主要职责是联系相关各方,协商解决难事。

(2)从“为老百姓办实事”角度评价“红色议事厅”工作机制。

要求:体现流程图主要内容,语言简明、准确,不超过80字。

(4分)【答案】示例:“红色议事厅”工作很实在。

①难事来自民意,很务实;②协调相关部门、人员解决难事,很切实;③既有“两代表一委员”监督,又有群众反馈及回访,能落实。

【解析】本题要求从“为老百姓办实事的角度”评价红色议事厅工作机制。

从红色议事厅处理的难事来源可知,红色议事厅处理的难事来自民意,工作很务实;从对事件的处理来看,红色议事厅负责协调相关部门和人员解决难事,工作很切实;从红色议事厅的监督机制来看,既有两代表一委员的监督,又有群众反馈及回访,能落实;据此可以评价红色议事厅的工作机制——工作很实在。

2.(2018·新课标Ⅰ卷·T21)下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图,请把这个图撰写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。

2010-2019十年高考语文真题分类汇编04文言文阅读(带解析Word版)

2010-2019十年高考语文真题分类汇编04文言文阅读(带解析Word版)

十年高考真题分类汇编(2010—2019)语文专题04 文言文阅读1.(2019·新课标Ⅰ卷·T10-13)阅读下面的文言文,完成10-13题。

贾生名谊洛阳人也年十八以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉为河南守闻其秀才召置门下甚幸爱孝文皇帝初立,闻河南守吴公治平为天下第一,故与李斯同邑而常学事焉,乃征为廷尉。

廷尉乃言贾生年少,颇通诸子百家之书。

文帝召以为博士。

是时贾生年二十余,最为少。

每诏令议下,诸老先生不能言,贾生尽为之对,人人各如其意所欲出。

诸生于是乃以为能不及也。

孝文帝说之,超迁,一岁中至太中大夫。

贾生以为汉兴至孝文二十余年,天下和洽,而固当改正朔,易服色,法制度,定官名,兴礼乐,乃悉草具其事仪法,色尚黄,数用五,为官名,悉更秦之法。

孝文帝初即位,谦让未遑也。

诸律令所更定,及列侯悉就国,其说皆自贾生发之。

于是天子议以为贾生任公卿之位。

绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之,乃短贾生曰:”洛阳之人,年少初学,专欲擅权,纷乱诸事。

”于是天子后亦疏之,不用其议,乃以贾生为长沙王太傅。

贾生既辞往行,及渡湘水,为赋以吊屈原。

为长沙王太傅三年。

后岁余,贾生征见。

孝文帝方受釐,坐宣室。

上因感鬼神事,而问鬼神之本。

贾生因具道所以然之状。

至夜半,文帝前席。

既罢,曰:”吾久不见贾生,自以为过之,今不及也。

”居顷之,拜贾生为梁怀王太傅。

梁怀王,文帝之少子,爱,而好书,故令贾生傅之。

文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。

贾生谏,以为患之兴自此起矣。

贾生数上疏,言诸侯或连数郡,非古之制,可稍削之。

文帝不听。

居数年,怀王骑,堕马而死,无后。

贾生自伤为傅无状,哭泣岁余,亦死。

(节选自《史记·屈原贾生列传》)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)A.贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉/为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/B.贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置/门下甚幸爱/C.贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/D.贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻/于郡中吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱【答案】C【解析】本题考查文言文断句能力。

2019年高考语文试题分类解析:9语言表达(简明、连贯、得体)

2019年高考语文试题分类解析:9语言表达(简明、连贯、得体)

2019年高考语文试题分类解析:9语言表达(简明、连贯、得体)注意事项:认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!重在审题,多思考,多理解!无论是单选、多选还是论述题,最重要的就是看清题意。

在论述题中,问题大多具有委婉性,尤其是历年真题部分,在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。

考生要认真阅读题目中提供的有限材料,明确考察要点,最大限度的挖掘材料中的有效信息,建议考生答题时用笔将重点勾画出来,方便反复细读。

只有经过仔细推敲,揣摩命题老师的意图,积极联想知识点,分析答题角度,才能够将考点锁定,明确题意。

【考点9】语言表达〔简明、连贯、得体〕1、〔2018新课标全国卷,第15题,3分〕依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是〔〕在我国古代,人们盛物用的器皿除陶器等之外,还有一种容器,是葫芦。

,。

,。

①最早的记载见于《诗经》,如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦②用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实④葫芦成熟后,掏空里面的籽瓤,即可当容器使用⑤它大多呈哑铃状,上面小下面大⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久A、⑥②③⑤④①B、⑥①④②③⑤C、⑤③④①⑥②D、③⑤④⑥①②答案:D解析:此题考查考生语言表达连贯的能力。

可由语段上半句“葫芦”可以判断出紧跟下句为③,介绍“葫芦”情况,⑤句它指代③句葫芦较为顺畅,④⑥介绍葫芦的制作过程,①介绍葫芦的历史,②是对整个语段进行总结。

2、〔2018全国大纲卷,第4题,3分〕依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是〔〕。

如在某些汉印中,就有“荼”字省作“茶”字的写法。

①民间的书写着出于某种考虑,将“荼”减去一笔,这就成了“茶”字②随着饮茶习俗的推广,“茶”字的使用频率越来越高③“荼”简写为“茶”,汉代已露端倪④在中唐之前“荼”字写作“茶”,这恐怕不是我们人人都知道的⑤茶作为饮品,我们都很熟悉⑥“茶”有多个义项,“茶叶”义是其中之一A、④⑥⑤②①③B、⑥②①⑤④③C、⑤④⑥②①③D、⑥④⑤②③①答案:C解析:此题从排序的角度考查句子的连贯。

(2010-2019) 十年高考语文真题分类汇编:语段概括(含解析)

(2010-2019) 十年高考语文真题分类汇编:语段概括(含解析)

(2010-2019) 十年高考语文真题分类汇编:语段概括(含解析)题型一、非选择题1.(2019·新课标Ⅰ卷·T21)把下面一段话的主要意思压缩成一段话,不超过50个字。

(5分)传统观点认为,中国和欧洲的陶瓷贸易始于明代。

近日,英国杜伦大学证实,该校考古系与中国故宫博物馆考古所,联合整理研究了在西班牙萨拉戈萨等地出土的十余种中国唐代至宋代早期的陶瓷器残片,表明这些陶瓷是当时随阿拉伯商人经印度洋与红海贸易到达地中海地区的。

这就将中欧陶瓷贸易的起始时间大大向前推进了,证明了“海上丝绸之路”早在唐代就已延伸至西欧。

【答案】关键信息:①中英联合考古研究;②中欧陶瓷贸易起始时间不晚于唐代;③“海上丝绸之路”在唐代已廷伸至西欧。

【解析】压缩语段的一般方法:1.摘取法,就是指提取句子主干的方法,也就是把每个句子所表达的重要内容摘出来,然后按题干要求进行连缀。

这种方法适合于封闭性语段,字数较少,内容单一,要求宽泛。

2.分层法,是语段压缩中广泛应用的一种方法。

这种方法的步骤是:首先给段落划分层次,概括层意;然后辨别主次,留主舍次;最后压缩语段,连缀语句。

3.复取法,也叫合取法,它是根据语段之间的关系进行归纳的一种压缩方法。

2.(2019·新课标Ⅱ卷·T21)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。

要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60个字。

(5分)2019年的永定河补水工程于3月13日启动。

本次补水工程加大了补水力度,到4月2日,已累计输水3 100万立方米。

另外,拦截在河道上的官厅水库发电站、珠窝水库下马岭发电站、落坡岭水库的下苇甸发电站全都停用,以保证补水全部灌入河道。

目前,门头沟区城内102公里的永定河山峡段,近40年来首次实现全级通水。

【答案】关键信息:①2019年3月13日;②永定河补水工程启动;③加大补水力度,停用发电站;④永定河山峡段近40年来首次全线通水。

十年高考真题分类汇编(2010-2019) 语文 专题14 图文转换 解析版

十年高考真题分类汇编(2010-2019)  语文  专题14 图文转换   解析版

十·题型分类汇编(2010—2019)专题14 图文转换题型一、框架流程图类 (1)题型二、徽标类 (6)题型三、漫画类 (10)题型四、表格类 (15)题型五、看图写话类 (22)题型一、框架流程图类1.(2019·浙江卷·T6)阅读下面某社区“红色议事厅”工作流程图,根据要求完成题目。

(6分)【注】两代表一委员:党代表、人大代表和政协委员。

(1)用一句话概括“红色议事厅”工作职能,不超过15个字。

(2分)【答案】联系相关各方,协商解决难事。

【解析】本题考查图文转换的能力以及概括分析图表的能力。

具体考查流程图。

解答此类题目,先确定叙述顺序,方框里的词语不能被遗漏,注意箭头走向,不能违背这一顺序,若横线上出现词语,属于概念间(环节间)发生关系的方式,不能遗漏,适当增补字词以便衔接连贯。

读懂流程图之后按照题干要求用简洁的语言概括特点。

本题是“红色议事厅工作流程图”。

社区工作室负责民意收集,容易的事情尽快办理,难事交给红色议事厅。

红色议事厅协调相关部门合力落实。

落实之后要进行反馈及满意度回访。

党代表、人大代表和政协委员按区域指定一位监督人对红色议事厅进行监督。

由流程图可知红色议事厅的主要职责是联系相关各方,协商解决难事。

(2)从“为老百姓办实事”角度评价“红色议事厅”工作机制。

要求:体现流程图主要内容,语言简明、准确,不超过80字。

(4分)【答案】示例:“红色议事厅”工作很实在。

①难事来自民意,很务实;②协调相关部门、人员解决难事,很切实;③既有“两代表一委员”监督,又有群众反馈及回访,能落实。

【解析】本题要求从“为老百姓办实事的角度”评价红色议事厅工作机制。

从红色议事厅处理的难事来源可知,红色议事厅处理的难事来自民意,工作很务实;从对事件的处理来看,红色议事厅负责协调相关部门和人员解决难事,工作很切实;从红色议事厅的监督机制来看,既有两代表一委员的监督,又有群众反馈及回访,能落实;据此可以评价红色议事厅的工作机制——工作很实在。

十年高考真题分类汇编(2010-2019) 语文 专题11 字音 Word版含解析

十年高考真题分类汇编(2010-2019)  语文  专题11 字音  Word版含解析

十年高考真题分类汇编(2010—2019)语文专题11字音1.(2019·天津卷·T1)阅读下面一段文字,完成问题。

在寒冷的极区,人们举目瞭.望,常常看到五光十色、千姿百态的极光。

天暮.上,群星闪烁,静静地俯瞰.着黑魆.魆的地面。

突然,在大熊星座中飘洒出一缕彩虹般的神奇光带,如烟似雾,摇曳.不定,最后化成一个硕大无比的光环,萦.绕在北斗星的周围,宛如皓.月当空,向大地倾泄.下一片光华。

极光形状各异,世界上简直找不出两个一模.一样的极光形体。

极光运动所造成的瞬息万变的瑰.丽景象,时动时静,变换.莫测,是大自然这个魔法师,以苍穹.为舞台上演的一出光的活剧。

更令人叹为观止的还有极光的色彩,早已不能用五颜六色去描绘。

其本色不外乎红、绿、紫、蓝、白、黄,可是大自然这一超级画家用出神入化的手法,将隐显明暗组合起来,一下子就变成了神奇的万花筒。

文中加点字的字音和字形,全都正确的一组是()A.瞭.(liáo)望天暮.(mù)俯瞰.(kàn)B.黑魆.(xū)魆摇曳.(yè)萦.(yíng)绕C.皓.(hào)月倾泄.(xiè)一模.(mó)一样D.瑰.(guī)丽变换.(huàn)莫测苍穹.(qióng)【答案】B【解析】A项“瞭望”的“瞭”应读liào,“天暮”应写为“天幕”。

C项“倾泄”应写为“倾泻”,“一模一样”的“模”应读mú。

D项“变换莫测”应写为“变幻莫测”。

故选B。

2.(2019·浙江卷·T1)下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是( )A.不甘庸碌,不墨守成规,不畏挫.(cuō)折,以全部精力和才情奔向既定目标,赴汤蹈火,不达目的决不罢休,这与激荡在他内心的狷(juàn)介不羁之气是多么一致。

B.“雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行”“彤.(dān)云密布,朔.(shuò)风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来”……也许,《水浒传》中最美丽传情的文字就是雪了。

高考语文语言得体及谦敬词考查34题(含解析答案)

高考语文语言得体及谦敬词考查34题(含解析答案)

高考语文语言得体及谦敬词考查34题(含解析答案)高考语文语言得体及谦敬词考查34题(含解析答案)1. 下列各句中,表达得体的一句是(3分)A. 本届湖湘文化研讨会在岳麓书院召开,推举您忝列“湖湘文化研究会”理事。

B. 你的文稿,我已看了,对其中不妥当的几处,我斗胆加以斧正。

C. 大作已拜读,唯几处有疑,特致函垂询。

D. 令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马栩栩如生。

2.下列各句中,语言表达得体的一句是(3分)A.小明同学对老师说:“可能是一时疏忽,您的稿子有几个不大通畅的语句,我斗胆作了斧正。

”B.小明同学在草拟“失物启事”,他写道:“昨天我在教室丢失了一本《汉代汉语词典》,如有拾获,请从速交还。

”C.王老师捧着一幅字画凑到李老师跟前:“区区草字,不成敬意,请您笑纳。

”“如此盛情,却之不恭,那就恭敬不如从命了。

”李老师脸上堆满了笑容。

D.中央电视台综艺节目主持人说:“最后,感谢嘉宾和我们一起度过了这段欢乐的时光,也祝贺他荣幸地加入我们综艺之友俱乐部!”3.下列各句中,表达得体的一句是(3分)A.天气炎热,同学非要请我吃冰淇淋,我只好笑纳了。

B.您的光临,让敝店蓬荜增辉。

C.让我们用热烈的掌声欢迎李华同学荣幸地加入我们班级。

D.你家母让我给你说,这个周末一定要回家。

4.下列各句中,表达得体的一句是()(3分)A.欢迎你到我家来拜访。

B.你的报告对我们有一定的帮助,特此致谢!C.令兄这次光临寒舍,不知有何见教。

D.贵校师生热情地请我作报告,校长亲自在门口恭候光临,使我深受感动。

5.下列各句中,表达得体的一句是(3分)A.这本书共收录了我们文学社成员的150篇大作,是我们三年来的智慧结晶,对我们来说意义非凡。

B.生日那天,面对朋友们送来的礼物,王磊感动地说:“既然大家这么真诚,那我只有笑纳了。

”C.你出身贫寒,家慈好不容易把你养育成人,她辛苦了一辈子,你现在应该好好孝敬她。

D.报刊记者最后解释说:“因为消息多数来自民间渠道,故难免有不实之处,还望各位海涵。

近十年来全国高考I卷语文真题精讲精练:语言得体(含答案与解析)

近十年来全国高考I卷语文真题精讲精练:语言得体(含答案与解析)

全国高考I卷语文真题精讲精练:语言得体【考纲要求】【题型考向】【真题汇集】(2018年高考新课标Ⅰ卷)下面是某校一则启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。

(5分)我校学生宿舍下水道时常堵住。

后勤处认真调查了原因,发现管子陈旧,需要换掉。

学校打算7月15日开始施工。

施工期间正遇上暑假,为安全起见,请全体学生暑假期间不要在校住宿。

望大家配合。

答:_______________________________________________.(2015年高考新课标Ⅰ卷)下面是某报社一则启事初稿的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。

要求修改后语意准确,语体风格一致。

(5分)如果您是重大事件的参加者,事故现场的目击者,业界内幕的打探者,社会热点的关爱者……请与我报《社会深度》栏目联系。

本栏目长期公开征询有价值的新闻线索,等着您的支持。

答:_____________________________________________________ (2017年高考新课标Ⅰ卷)下列各句中,表达得体的一句是(3分)( )A.真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。

B.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑,献丑!”C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。

D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完。

(2012年高考新课标Ⅰ卷)下列各句中,表达得体的一句是(3分)( )A.我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。

B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。

C.这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。

D.我们夫妇好不容易才得了这个千金,的确放任了些,以后一定对她严格要求。

(2010-2019) 十年高考语文真题分类汇编:语句补写(含解析)

(2010-2019) 十年高考语文真题分类汇编:语句补写(含解析)

(2010-2019) 十年高考语文真题分类汇编:语句补写(含解析)1.(2019·新课标I卷·T20)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。

(6分)研究发现,人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量,而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞,所以①。

但人们过去不清楚,为什么白天压力大不一定会变胖,而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系,最近一项研究揭开了谜底:健康人的糖皮质激素水平在24小时内呈节律性涨落,早8点最高,凌晨3点最低,如果打破节律,在糖皮质激素水平②,糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂肪细胞,如果顺应节律,在糖皮质激素水平本来就是峰值时,即使增加很多糖皮质激素,也不易引起脂肪细胞增加。

可见, ③非常重要,夜间长期经历持续性压力体重会明显增加。

【答案】(1)人们所承受的压力与肥胖有一定联系(2)本来应该是低谷时(3)压力产生的时间点【解析】本题考察语言表达的连贯。

第一空由前面句子推断,主要内容为压力影响糖皮质激素水平,关键词为压力。

由后面句子内容可知,关键词为肥胖。

而本句前面的“所以”一词,可以推知该句为总起句,所以判断该句应为“人们所承受的压力与肥胖有一定联系”。

2.(2019·新课标II卷·T20)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。

(6分)在奇妙的植物王国,春天来临之时,有些植物先开花后长叶, ①,还有些花叶同时生长,为什么呢?我们知道,植物的芽有叶芽、花芽和混合芽三种,叶芽发育为枝和叶,花芽发育成花或者花序,混合芽则发育成既长叶花又开花的枝条。

而先开花还是先长叶,与②密切相关。

如果花芽生长所需温度比较低,叶芽所需温度较高,则先花后叶;如果花芽③,则先叶后花,而那些叶芽与花芽对温度要求相似的植物,花叶便会同时发育,形成花叶同现的景象。

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(2010-2019) 十年高考语文真题分类汇编:语言得体(含解析)题型一、选择题1.(2019·天津卷·T4)为纪念五四运动一百周年,某中学文学社团准备举办以某位作家为专题的展览。

以下是该展览的版块标题:①家道中落国势危②别求新声于异邦③横眉冷对千夫指④斯世当以同怀视之⑤万众同仰“民族魂”下列语句也可以作为该展览版块标题的一项是()A.凤凰涅槃,女神再生B.流亡南洋,坚持抗日C.我以我血荐轩辕D.当年海上惊雷雨【答案】C【解析】本题考查学生语言表达得体准确鲜明生动的能力。

解答本题,需要考生先分析题干所提供的板块标题,找到这些标题的共性,然后再进行选择。

题干说这是以某位作家为专题的展览,考生可以借助提供的板块标题判断出该人物是谁,然后再进行选择。

分析所提供的五个标题来看,应是与“鲁迅”有关,“家道中落国势危”是鲁迅所处的家国背景;”别求新声于异邦”是说鲁迅求学日本的经历;“横眉冷对千夫指”是鲁迅的诗作;“斯世当以同怀视之”是鲁迅所说;“万众同仰‘民族魂’”是肯定鲁迅的精神价值。

分析四个选项可以发现,A项,“凤凰涅槃,女神再生”应与郭沫若有关;B项,“流亡南洋”的应是郁达夫;D项,“当年海上惊雷雨”应是曹禺。

C项,“我以我血荐轩辕”鲁迅诗作《自题小像》中最后一句,也与鲁迅相关。

故选C。

2.(2019·上海卷·T2)学校举办诗词大赛,为激励选手,需张贴标语,以下内容合适的一项是()。

A.俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。

B.花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。

C.三十功名尘与土,八千里路云和月。

D.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

【答案】A【解析】首先要认真审读题目,明确题干要求-一新语境。

其次要理解名句的意思。

最后作出合理判断,A.是对高洁理想境界的向往追求。

B.是寂寞之中,佳客临门表欢迎之意。

C.表现作者渴望建立功名、岳飞悔恨自己没什么成就。

D.反映卓异不凡的周瑜谈笑自若地指挥水军抗御强敌的气势。

所以为了激励参赛选手A最确当。

3.(2019·江苏卷·T3)下列诗句与“悯农馆”里展示的劳动场景,对应全部正确的一项是(3分)①笑歌声里轻雷动,一夜连枷响到明②种密移疏绿毯平,行间清浅縠纹生③分畴翠浪走云阵,刺水绿针抽稻芽④阴阴阡陌桑麻暗,轧轧房栊机杼鸣A①织布②插秧③车水④打稻B①织布②车水③插秧④打稻C①打稻②插秧③车水④织布D①打稻②车水③插秧④织布【答案】C【解析】本题考查理解诗句含义的能力。

解答此题,首先要了解句意,然后抓住诗句中具有代表性的关键信息,明析所描绘的劳动场景。

也可用排除法选出正确的选项。

①中“连枷”是脱粒用的农具,这句话意思是,场院内声音如轻雷鸣响,一夜农民挥舞连枷打稻子一直响到天亮。

所以①对应的劳动场景是“打稻”。

②中“縠纹生”常用以喻水的波纹,这句话意思是,疏密之间种下的水稻像一片绿色的毯子,行走在稻田中水纹荡漾。

所以②对应的劳动场景是“插秧”。

③中“畴”是田地之意,“翠浪”指流入稻田之水,这句话描写了古代用水车灌溉稻田的情景,对应的劳动场景是“车水”。

④中“机杼”指织布机,所以对应的劳动场景为“织布”。

故选C。

4.(2018·上海卷·T2)下列选项中,各句使用不恰当的一项是()。

A老吴七十学画,今天开画展,朋友发来短信:“莫道桑榆晚,为霞尚满天”。

B沈教授为人真挚,安然奉教数十年,深受学生爱戴,可谓“桃李不言,下自成蹊。

”C王老师备课总是深入而又全面,她知道“以其昏昏,使人昭昭”是不可能的。

D小赵的论文缺乏独到的见解,他的导师给他写评语说:“言之无文,行之不远。

”【答案】D【解析】A项语出刘禹锡《酬乐天咏老见示》:“人谁不顾老,老去有谁怜。

身瘦带频减,发稀冠自偏。

废书缘惜眼,多灸为随年。

经事还谙事,阅人如阅川。

细思皆幸矣,下此便翁然。

英道桑榆晚,为霞尚满天。

”桑榆:桑、榆二星。

太阳下到桑榆二星之间,天色便晚了,喻人至晚年。

不要说太阳到达桑榆之间已近傍晚,它的霞光余辉照样可以红满天。

B项语出《史记李将军列传》。

原意是桃树和李树不招引人,但因它有花和果实,人们在它下面走来走去,便走成了一条小路。

比喻为人品德高尚,诚实,正直,用不看自我宣传,就自然受到人们的草重和敬仰。

C项语出《孟子尽心下》:“贤者以其昭昭使人昭昭。

今以其昏香使人昭昭”。

自己糊里糊涂,却教别人明白事理。

D项语出《左传》。

说出的话如果没有文字记载,就不能流传很远。

言:言辞。

文:文字记载。

行:流传,流行。

与语境“缺乏独到的见解”不符合,故不恰当。

5.(2017·新课标Ⅰ卷·T19)下列各句中,表达得体的一句是(3分)A.真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。

B.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑,献丑!”C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。

D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完。

【答案】A【解析】本题考查语言得体。

B项,“献丑”,谦辞,用于展示作品或演出时,表示自己技能很差的谦虚说法,不用于“落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉”这个语境。

C项,“垂询”,敬语,多用于尊称长辈、上级对自己的行动。

用于此处不得体。

D项,“内人”,用于称自己的妻子。

此句是说郭教授的妻子。

不得体。

A项“舍弟”,用于自己的弟弟。

“家大舍小令外人”,使用正确。

6.(2017·新课标II卷·T19)下列各句中,表达得体的一句是(3分)A.我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。

B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。

C.这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。

D.我们夫妇好不容易才得了这个千金,的确放任了些,以后一定对她严格要求。

【答案】B【解析】A项“失陪”一词应是自己不能陪别人时的客套语。

C项“寒舍”是称自己家的谦辞,不能用于别人家。

D项“千金”用于称对方的女儿,不能用于自己的孩子。

故选B。

7.(2017·新课标III卷·T19)下列各句中,表达得体的一句是(3分)A.他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望我们。

B.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。

C.这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。

D.由于路上堵车非常严重,我赶到约定地点的时候,对方早已恭候多时了。

【答案】C【解析】该题考核语言表达。

A项,承蒙:是敬辞,表示心怀感激地接受。

句中“承蒙我父母照顾”错误。

B项,高足:赞扬别人的弟子本领高强,用作敬辞。

此处应采用谦词。

D项,恭候:敬辞,恭敬地等候。

“对方恭候我”,敬辞误用。

8.(2017·上海卷·T2)小明做事马虎,他想写一句话来警醒自己,以下句子合适的一项是()(2分)。

A.愚者千虑,必有一得。

B.一屋不扫,何以扫天下?C.患生于所忽,祸起于细微。

D.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

【答案】C【解析】A句强调多思考,B项强调从小事做起,C项强调防微杜渐,D项强调去恶行善。

故选C。

9.(2017·江苏卷·T3)下列对联中,适合悬挂在杜甫草堂的一组是①为闻庐岳多真隐别有天地非人间②十年幕府悲秦月一卷唐诗补蜀风③狂到世人皆欲杀醉来天子不能呼④秋天一鹄先生骨春水群鸥野老心A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D.【解析】选项②出自“十年幕府悲秦泪诗史数千言秋天一鹊先生骨,一卷唐诗补蜀风草堂三五里春水群鸥野老心。

”这副对联中,“十年幕府悲秦日,一卷唐诗补蜀风”道出了诗人写《茅屋为秋风所破歌》的个人际遇和目的。

“十年幕府悲秦日”概括了诗人747年到长安,想通过考试进入仕途,实现他“致君尧舜上,再使风俗淳”的政治抱负,但唐肃宗昏庸、专横,使他的政治抱负破产;安史之乱的暴发,致使他不愿再作一筹莫展的华州司功参军的官员,因而于759年,弃官西行,带着家小,离开了饥民遍野的关中,经陕西、甘肃逃到四川成都。

“十年幕府悲秦日”正是诗人对十年幕府生活中看到朝廷昏庸,国家混乱,民生疾苦而疾首痛心,哀惋叹息的总结;“一卷唐诗补蜀风”指出诗人希冀用一卷《茅屋为秋风所破歌》抒发胸臆,企求以“吾庐独破受冻死亦足”来实现“广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的愿望。

表现了诗人博大的胸怀,自我牺牲的精神,实现当初赴长安“再使风俗淳”的抱负。

选项④出自原来对联“诗史数千言,秋天一鹊先生骨;草堂三五间,春水群鸥野老心”。

另外,④中的“春水群鸥野老心”结合杜甫的《客至》中“舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来”分析。

10.(2016·江苏卷·T3-5)(1)下列各句中,所引诗词不符合...语境的一项是(3分)A.“闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋”,往事历历,所有的记忆都在时光里发酵,散发出别样的味道。

B.“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”,正是这种难言的孤独,使他洗去人生的喧闹,去寻找无言的山水,远逝的古人。

C.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,青葱少年总是信心满满,跃跃欲试,渴望在未来的岁月中大显身手。

D.“帘外雨潺潺,春意阑珊”,初春的细雨淅淅沥沥,撩拨了无数文人墨客心中关于江南的绵绵情思。

【答案】D【解析】A项诗歌表达的是时光流逝、人事变迁;B项诗歌表达的是孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境;C项诗歌表达的是对人生前途的乐观豪迈气概,充满积极浪漫主义的情调;D项诗歌是残春,暮春,并不是“初春”,这是李煜的诗词,表达的是对江南故土的思念,此项后面所表达的意思是正确的,可以作为引用者表达对江南情思的引句。

(2)某同学从自己所写的文章里选出一下三组,为每组文章拟一标题,编成集子。

所拟标题与各组文章对应最恰当的一项是(3分)第一组:《看见<看见>》《书虫诞生记》《对话苏东坡》《家有书窝》。

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