仿写 拍手歌

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拍手歌动物儿歌仿写

拍手歌动物儿歌仿写

仿写拍手歌你拍一,我拍一,老虎狮子在一起。

你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。

你拍三,我拍三,老虎威武爬大山。

你拍四,我拍四,天空雁群写大字。

你拍五,我拍五,猴子地上敲大鼓。

你拍六,我拍六,小猫喜欢吃鱼肉。

你拍七,我拍七,我家有一只小母鸡。

你拍八,我拍八,小猴在家吃西瓜。

你拍九,我拍九,海上有只大海鸥。

你拍十,我拍十,保护动物是大事。

2你拍一,我拍一,动物世界很有趣。

你拍二,我拍二,孔雀锦鸡好伙伴。

你拍三,我拍三,雄鹰飞翔白云间。

你拍四,我拍四,大雁长空写好字。

你拍五,我拍五,熊猫干净洗洗手。

你拍六,我拍六,松鼠爬高上大树。

你拍七,我拍七,猴子爱坐滑滑梯。

你拍八,我拍八,人类动物都有家。

你拍九,我拍九,人和动物好朋友。

你拍十,我拍十。

保护动物真实值!3你拍一,我拍一,动物世界很有趣。

你拍二,我拍二,灰狼冬天再捕食。

你拍三,我拍三,海豹捕食靠胡须。

你拍四,我拍四,人累动物是朋友。

你拍五,我拍五,海狮水中会跳舞。

你拍六,我拍六,猴子上树真是溜。

你拍七,我拍七,小猫吃鱼不吐刺。

你拍八,我拍八,保护动物靠大家。

2021年入学数学模拟卷一、认真填一填(每小题3分,共30分)1.规定“※”为一种运算,对任意两数,a,b,有a※23a bb+=,若6※223x=,则x=__________.【答案】8【解析】6※623xx+=,则622233x +=, 6222x +=216x =8x =.2.如图,某公园有两段路175AB =米,125BC =米,在这两段路上安装路灯,要求A ,B ,C 三点各设一个路灯,相邻两个路灯间的距离都相等.则在这两段路上至少要安装路灯__________个.【答案】13【解析】(175,125)25=,即最大公约数是25.(175125)2512+÷=(个),12113+=(个).【点拨】先要求出175与125的最大公约数,最大公约数就是间隔距离,灯数=间隔数1+.3.小明看一本故事书,第一天看了全书的16,第二天看了24页,第三天看的页数是前两天看的总数的150%,这时还有全书的14没有看,那么这本书一共有__________页.【答案】180【解析】设这本书一共x 页,1112424150%664x x x x ⎛⎫---+⨯= ⎪⎝⎭ 1112436644x x x x ----= 1112436644x x x x ---=+ 1603x = 180x =.4.乘火车从甲城到乙城,1998年初需要19.5小时,1998年后火车第一次提速30%,第二次提速25%,第三次提速20%,经过这三次提速后,从甲城到乙城乘火车只需__________小时.【答案】10 【解析】2119.539÷=, ()2130%(125%)(120%)39⨯+⨯+⨯+ 21356139104510=⨯⨯⨯=, 111010÷=(时). 【点拨】将甲乙两城距离看作单位“1”量.5.若A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 、H 、I 表示9个各不相同的不为零的自然数,这9个数排成一排,如果其中任何五个相邻的数之和都大于36,那么这9个数的和最小..是__________.【答案】55【解析】145819763255++++++++=.【点拨】36A B C D E ++++>,最小为37,36E F G H I ++++>,最小为37,37274A B C D E F G H I E E ++++++++=⨯-=-和要最小,则E 要最大,其他8个数不相同,则除E 外其他8个数为18-,E 为19,和最小为55.。

仿写拍手歌

仿写拍手歌

仿写拍手歌1你拍一,我拍一,老虎狮子在一起。

你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。

你拍三,我拍三,老虎威武爬大山。

你拍四,我拍四,天空雁群写大字。

你拍五,我拍五,猴子地上敲大鼓。

你拍六,我拍六,小猫喜欢吃鱼肉。

你拍七,我拍七,我家有一只小母鸡。

你拍八,我拍八,小猴在家吃西瓜。

你拍九,我拍九,海上有只大海鸥。

你拍十,我拍十,保护动物是大事。

2你拍一,我拍一,动物世界很有趣。

你拍二,我拍二,灰狼冬天再捕食。

你拍三,我拍三,海豹捕食靠胡须。

你拍四,我拍四,人累动物是朋友。

你拍五,我拍五,海狮水中会跳舞。

你拍六,我拍六,猴子上树真是溜。

你拍七,我拍七,小猫吃鱼不吐刺。

你拍八,我拍八,保护动物靠大家。

3你拍一,我拍一,动物世界很有趣。

你拍二,我拍二,孔雀锦鸡好伙伴。

你拍三,我拍三,雄鹰飞翔白云间。

你拍四,我拍四,大雁长空写好字。

你拍五,我拍五,熊猫干净洗洗手。

你拍六,我拍六,松鼠爬高上大树。

你拍七,我拍七,猴子爱坐滑滑梯。

你拍八,我拍八,人类动物都有家。

你拍九,我拍九,人和动物好朋友。

你拍十,我拍十。

保护动物真实值!假期里的新鲜事暑假里,我、爸爸、妈妈和外婆跟着舅舅一家去浙江安吉的双溪漂流,这可是我平身第一次漂流,我可要痛痛快快地玩一场。

我们来到了漂流的地点,穿上了救生衣,上了皮筏艇,我牢牢地抓住把手,弯着身子,那样子就像准备出征打仗一样。

开始漂流了,皮筏缓缓地向旁边移动,渐渐地水越来越急,皮筏的速度也越来越快,就在这时只听“砰”的一声,皮筏的一边撞到在河中的岩石。

我四处张望,看到了前方的一个激流,“快看呀!有激流!”我高声呼喊着。

我看到白白的浪花高高地打到石岩上,发出“啪啪”的声音。

我的心像怀了只小白兔似的,怦怦直跳。

我闭上眼睛,双手紧紧地抓住把手,开始发疯似地叫了起来,过了一会儿,皮筏远离了那个地方,我的心也放了下来。

划着,漂着,渐渐地我们进入了浅水区,我低着头,看着皮筏下那一块一块晶莹闪亮的小石头,我和爸爸正准备着下筏拣石头,谁知道我们刚站起来,表弟就拿起水枪往我们身上"扫射"了起来,顿时我们成了"落汤鸡"我和爸爸不甘示弱,转身举起水扫向表弟一家回击。

拍手歌仿写同学的句子

拍手歌仿写同学的句子

拍手歌仿写同学的句子第一小节:
你拍一,我拍一,同学勤奋又努力。

你拍二,我拍二,同学天天读书多。

你拍三,我拍三,同学礼貌又谦虚。

你拍四,我拍四,同学考试得第一。

副歌:
同学同学真优秀,学习玩耍都拿手。

同学同学真棒啊,我们都来学习他。

第二小节:
你拍五,我拍五,同学爱劳动最光荣。

你拍六,我拍六,同学团结又友爱。

你拍七,我拍七,同学勇敢又自信。

你拍八,我拍八,同学诚实又守信。

副歌:
同学同学真优秀,学习玩耍都拿手。

同学同学真棒啊,我们都来学习他。

二年级仿写动物拍手歌

二年级仿写动物拍手歌

仿写动物拍手歌仿写 1你拍一,我拍一,蜘蛛房前结网忙。

你拍二,我拍二,蜜蜂采蜜真辛苦。

你拍三,我拍三,鱼儿水中游得欢。

你拍四,我拍四,蚯蚓土里造宫殿。

你拍五,我拍五,蝴蝶花丛在跳舞。

你拍六,我拍六,豹子跑得像闪电。

你拍七,我拍七,小鸟枝头唱不停。

你拍八,我拍八,母鸡公鸡咯咯叫。

你拍九,我拍九,兔子草地蹦蹦走。

你拍十,我拍十,保护动物人人知。

仿写 2你拍一,我拍一,树上小鸟叫叽叽;你拍二,我拍二,蜜蜂花中采花蜜;你拍三,我拍三,草丛蝴蝶在跳舞;你拍四,我拍四,树上猴子吃香蕉;你拍五,我拍五,非洲狮子真威武;你拍六,我拍六,南极企鹅真有趣;你拍七,我拍七,小狗街上叫汪汪;你拍八,我拍八,泥土蚯蚓真光滑;你拍九,我拍九,毛虫大时变蝴蝶;你拍十,我拍十,白兔眼睛像珍珠。

仿写 3你拍一,我拍一,动物世界很有趣。

你拍二,我拍二,蝴蝶蜻蜓是伙伴。

你拍三,我拍三,孔雀开屏真好看。

你拍四,我拍四,小鸟林中捉虫吃。

你拍五,我拍五,海狮水中会顶球。

你拍六,我拍六,松鼠喜欢上大树。

你拍七,我拍七,猴子顽皮会演戏。

你拍八,我拍八,青蛙捉虫顶呱呱。

仿写 4你拍一,我拍一,森林世界真奇妙。

你拍二,我拍二,老虎豹子是朋友。

你拍三,我拍三,燕子飞翔彩云间。

你拍四,我拍四,森林深处有伙伴。

你拍五,我拍五,蜜蜂蝴蝶会跳舞。

你拍六,我拍六,知了麻雀唱不休。

你拍七,我拍七,兔子乌龟在比赛。

你拍八,我拍八,下雨时候都回家。

你拍九,我拍九,大家都是好朋友。

你拍十,我拍十,请你爱护小动物。

二年级拍手歌自编

二年级拍手歌自编

二年级拍手歌自编篇1:自编儿歌《拍手歌》你拍一,我拍一,大家一起玩玩具。

你拍二,我拍二,我们都是好伙伴。

你拍三,我拍三,我爱我的幼儿园。

你拍四,我拍四,老师表扬一次次。

你拍五,我拍五,父母上班很辛苦。

你拍六,我拍六,洗手之前挽挽袖。

你拍七,我拍七,饭前便后把手洗。

你拍八,我拍八,小毛巾要打开擦。

你拍九,我拍九,上下楼梯慢慢走。

你拍十,我拍十,好的习惯要坚持。

篇2:自创儿歌:拍手歌你拍一,我拍一,讲究卫生要牢记。

你拍二,我拍二,饭前洗手最重要。

你拍三,我拍三,上学路上不吐痰。

你拍四,我拍四,不丢果皮人人夸。

你拍五,我拍五,指甲长了剪一剪。

你拍六,我拍六,早晚刷牙要牢记。

你拍七,我拍七,衣服脏了洗一洗。

你拍八,我拍八,饭前便后要洗手。

你拍九,我拍九,身体脏了洗一洗。

你拍十,我拍十,保护地球是大事。

篇3:拍手歌仿写儿歌你拍一,我拍一,我要努力做第一。

你拍二,我拍二,爸爸在家排老二。

你拍三,我拍三,翠竹垂柳排两岸。

你拍四,我拍四,沙滩螃蟹会写字。

你拍五,我拍五,武松最爱打老虎。

你拍六,我拍六,饭后散步遛一遛。

你拍七,我拍七,团结友爱要和气。

你拍八,我拍八,荷叶下面有青蛙。

你拍九,我拍九,爷爷最爱喝白酒。

你拍十,我拍十,全家幸福是大事。

篇4:拍手歌仿写儿歌你拍一,我拍一,老鼠见面笑嘻嘻。

你拍二,我拍二,他们要去干坏事儿。

你拍三,我拍三,厨房里面有饼干。

你拍四,我拍四,饼干中间有虫子。

你拍五,我拍五,吃完之后不舒服。

你拍六,我拍六,去找医生老黄牛。

你拍七,我拍七,今天老牛在休息。

你拍八,我拍八,摇摇晃晃走回家。

你拍九,我拍九,花猫蹲在大门口。

你拍十,我拍十,一口就把老鼠吃。

篇5:拍手歌仿写儿歌你拍一,我拍一,一只孔雀穿花衣。

你拍二,我拍二,我和妈妈说句话。

你拍三,我拍三,我和爸爸去爬山。

你拍四,我拍四,四个小孩写大字。

你拍五,我拍五,消灭蚊虫和老鼠。

你拍六,我拍六,六只小猴来演奏。

你拍七,我拍七。

生命之树要珍惜。

仿写动物拍手歌两小节

仿写动物拍手歌两小节

仿写动物拍手歌两小节
你拍一,我拍一,保护动物要牢记。

你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。

你拍三,我拍三,雄鹰翱翔在蓝天。

你拍四,我拍四,天空雁群会写字。

你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。

你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。

你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。

你拍八,我拍八,大小动物都有家。

你拍九,我拍九,人和动物是朋友。

你拍十,我拍十,保护动物是大事。

小节一:
你拍一,我拍一,蝌蚪游水笑嘻嘻。

你拍二,我拍二,蛤蟆跳起二人转。

小节二:
你拍三,我拍三,蝴蝶翩翩舞花间。

你拍四,我拍四,蜜蜂采蜜不停止。

仿写拍手歌

仿写拍手歌

仿写拍手歌仿写拍手歌你拍一,我拍一,老虎狮子在一起。

你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。

你拍三,我拍三,老虎威武爬大山。

你拍四,我拍四,天空雁群写大字。

你拍五,我拍五,猴子地上敲大鼓。

你拍六,我拍六,小猫喜欢吃鱼肉。

你拍七,我拍七,我家有一只小母鸡。

你拍八,我拍八,小猴在家吃西瓜。

你拍九,我拍九,海上有只大海鸥。

你拍十,我拍十,保护动物是大事。

2你拍一,我拍一,动物世界很有趣。

你拍二,我拍二,孔雀锦鸡好伙伴。

你拍三,我拍三,雄鹰飞翔白云间。

你拍四,我拍四,大雁长空写好字。

你拍五,我拍五,熊猫干净洗洗手。

你拍六,我拍六,松鼠爬高上大树。

你拍七,我拍七,猴子爱坐滑滑梯。

你拍八,我拍八,人类动物都有家。

你拍九,我拍九,人和动物好朋友。

你拍十,我拍十。

保护动物真实值!3你拍一,我拍一,动物世界很有趣。

你拍二,我拍二,灰狼冬天再捕食。

你拍三,我拍三,海豹捕食靠胡须。

你拍四,我拍四,人累动物是朋友。

你拍五,我拍五,海狮水中会跳舞。

你拍六,我拍六,猴子上树真是溜。

你拍七,我拍七,小猫吃鱼不吐刺。

你拍八,我拍八,保护动物靠大家。

春天像刚落地的娃娃仿写句子1、春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草,给大自然增添一份色彩。

2、春天像一个指挥家,它打碎河上的冰,指挥着小河重新歌唱。

3、春天像一幅画,它收集大自然的色彩,让花儿们在画中争芳斗艳。

4、春天像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物。

【雨一来他们就放假了仿写句子】清风一来,他们便背着降落伞飞向远方。

蝴蝶一来,他们展开花瓣,让它们落在自己的身上。

清风一来,他们便摇着脑袋。

蝴蝶一来,他们就伸出头来迎接它们。

清风一来,他们就弯下腰,好像在鞠躬。

蝴蝶一来,他们立刻不动,怕下走蝴蝶。

清风一来,他们就上课了。

清风一来,他们就跑出来放风筝。

蝴蝶一来,他们就开始绽放笑容。

蝴蝶一来,他们就开始跳舞。

清风一来,他们就开始他们的游戏。

蝴蝶一来,他们就和蝴蝶玩耍。

海洋拍手歌二年级仿写

海洋拍手歌二年级仿写

《拍手歌》原文及仿写1、以下是《拍手歌》原文:
你拍一,我拍一,动物世界很新奇。

你拍二,我拍二,小猫小狗爱玩耍。

你拍三,我拍三,大象猴子来表演。

你拍四,我拍四,蝴蝶蜻蜓在跳舞。

你拍五,我拍五,蛇和鳄鱼藏深处。

你拍六,我拍六,海豚游泳多快乐。

你拍七,我拍七,狐狸狡猾小鸡笨。

你拍八,我拍八,小鸭警察在抓它。

你拍九,我拍九,关在笼里的小老虎。

你拍十,我拍十,海洋动物真有趣。

2、以下是一篇仿写的《海洋拍手歌》:
你拍一,我拍一,海洋世界很神秘。

你拍二,我拍二,海豚海龟爱游泳。

你拍三,我拍三,鲨鱼勇猛来巡航。

你拍四,我拍四,海星珊瑚会变色。

你拍五,我拍五,章鱼墨汁来防御。

你拍六,我拍六,螃蟹龙虾来挖洞。

你拍七,我拍七,海狮海象爱玩耍。

你拍八,我拍八,海洋动物真快乐。

你拍九,我拍九,海洋生物很珍贵。

你拍十,我拍十,保护海洋要牢记。

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你拍五,我拍五, 河水清清鱼跳舞。
你拍六,我拍六, 我和动物是朋友。
你拍七,我八, 垃圾污染危害大。
你拍九,我拍九, 环境保护要持久。
你拍十,我拍十, 争当环保小卫士。


四、学生尝试编写
五、指名读学生作品,其他学 生评价修改
①诗歌是否押韵 ②你喜欢那一句,说说理由 ③有什么建议
拍手歌
六、演一演 演一演自己编写的拍手歌
我还会:
环保拍手歌
你拍一,我拍一, 不要乱扔脏东西。
你拍二,我拍二, 不踩草坪不摘花。
你拍三,我拍三, 宣传健康不吸烟。
你拍四,我拍四, 垃圾分类是大事。
你拍一,我拍一, 早晨起床穿好衣。 你拍二,我拍二, 上学路上不贪玩儿。 你拍三,我拍三。 文明礼貌记心间。 你拍四,我拍四, 认真听讲写好字。 你拍五,我拍五, 课间喜跳韵律舞。
你拍六,我拍六, 走廊走路要靠右。 你拍七,我拍七,
同学之前要客气。 你拍八,我拍八, 我们要做好娃娃。 你拍九,我拍九, 大家都是好朋友。 你拍十,我拍十, 五班孩子有志气。
仿写 拍手歌
大家一起来读一 读《拍手歌》
看每一句末尾字的音节你 发现了什么?
押韵 观察每一句结尾的音节,押 什么韵?
观察每一句结尾 的音节,押什么 韵?
观察每一句结尾的音节,押什么韵?
说一说拍手歌中写了什么内容? 人和动物是朋友,我们要爱护动物
说一说你打算写什么内容?
可以是保护动物,也 可以是讲卫生等不同 主题
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