科粤版 3.2.1 制取氧气 第一课时 分解过氧化氢溶液制氧气(word无答案)

科粤版 3.2.1 制取氧气第一课时分解过氧化氢溶液制氧气一、单选题

(★) 1 . 检验氧气的最简便方法是（）

A．用带火星的木条去检验B．闻气味

C．倒入澄清的石灰水D．观察颜色

(★) 2 . 下列有关催化剂的说法中，正确的是（）

A．催化剂在反应后质量减少

B．催化剂在反应后化学性质会发生改变

C．任意一个化学反应都需要催化剂

D．催化剂能改变化学反应速率

(★) 3 . 下列装置中，最适合用来收集氧气的是（）

A．B．C．D．

(★) 4 . 实验室制取氧气，可用排水取气法收集，是因为氧气（）

A．相同条件下，氧气密度比空气大

B．氧气不易溶于水

C．氧气能溶于水

D．通常情况下，氧气是无色无味的气体

(★) 5 . 下列物质不能用于实验室制取氧气的是（）

A．KMnO4B．KClO3C．KCl D．H2O2

(★) 6 . 下列实验操作中错误的是（）

A．检验氧气B．熄灭酒精灯

C．铁丝在氧气中燃烧

D．测定空气中氧气的含

量

(★★) 7 . 下列有关氧气的制取、收集、验满、性质的实验中错误的是（）

A．制取B．收集C．验满

D．性

质

(★★) 8 . 学习小组的同学进行下列有关氧气的实验，其中相应实验装置有错误的是( ) A．空气中氧气含量的测定

B．氧气的制取

C．氧气的收集

D．铁丝在氧气中燃烧

(★) 9 . 下列关于过氧化氢和水的比较，正确的是（）

A．都是由氢元素和氧元素组成的化合物

B．都用于实验室制取氧气

C．所含氢元素和氧元素的化合价相同

D．所含氢元素的质量分数相同

二、填空题

(★) 10 . 实验室收集氧气，如果欲得到较纯净的氧气，常用________，这是因为氧气_________；若欲得到干燥的氧气，则可用_________法，这是因为氧气____________．

三、单选题

(★★) 11 . 实验室需收集一瓶约含1/4空气的氧气，下列操作正确的是（）

A．集气瓶中灌体积的水

B．集气瓶中灌体积的水

C．导管伸入到集气瓶体积的处

D．导管伸入到集气瓶体积的处

(★) 12 . 15%的H 2O 2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O 2．实验室欲利用15%的H 2O 2溶液制取O 2，则下列装置中，仪器选择和药品放置最合理的是( )

A．B．C．D．

(★★) 13 . 实验室现需用250毫升的集气瓶收集一瓶100毫升的氧气，小明设计了如下装置进行收集，其中合理的是（）

A．B．

C．D．

(★) 14 . 向一定质量的过氧化氢溶液中加入少量MnO 2，充分反应（忽略挥发）。下列图象错误的是（）

A．B．

C．D．

(★) 15 . 下图是“用过氧化氢制取氧气”实验的主要操作步骤，其中正确的是( )

A．检查装置气密性B．加入药品

C．收集气体D．验满

(★★) 16 . 下列有关催化剂的说法正确的是（）

A．只能加快反应速率B．二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂C．能增加生成物的质量D．质量和化学性质在化学反应前后不变(★) 17 . 氧气的实验室制取与氧气性质实验如下图所示，其中正确的操作是（）

A．制备B．收集

C．验满D．验证氧气性质

(★) 18 . 某化学兴趣小组用如图所示的装置（装置气密性良好）来制取干燥的氧气，并测定H 2O 2溶液中溶质的质量分数。下列说法正确的（）

A．将装置I分别与装置II、III、IV、V连接，均能达到实验目的

B．称量装置I反应前及完全反应冷却后的质量，可计算出溶液中溶质的质量分数

C．若用装置IV收集氧气，可将带火星的木条放置在b导管口处验满

D．若用装置V测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大

四、实验题

(★★) 19 . 实验室里，老师给同学们准备了如图①所示实验装置。小明同学用双氧水和二氧化锰反应来制取氧气，选择的发生装置是 ___ （填序号），若用如图②装置收集氧气，氧气应从___ （填“a”或“b”）端进入。

(★★) 20 . 根在实验室里制取氧气的研究中，有下列仪器可选用（铁架台、导管、橡皮塞等已省略）

（1）写出编号仪器的名称：① __________ ；② __________ ；③ _________ 。

（2）在实验室里制取氧气，你选用的药品是 ____________________ 。

（3）根据选用的药品，设计一套制取氧气的发生装置。你选用的仪器是（填编号）

_____________ 。

（4）检查你所设计的装置气密性的方法是 ______________

（5）收集一瓶较纯净的氧气，比较好的方法是用 __________________ 。