十六年前的回忆(知识点)经典.ppt

相反他要用“安定、沉着”影响亲人， 使他们化悲痛
为力量。为什么会这样？原因是“他的心被一种伟大
的力量占据着”，这就是他对于革命事业的信心。正
因为李大钊同志对革命事业充满必胜的信心，所以李
大钊在极端危险和困难的情况下能够坦然自若；正因
为李大钊同志对革命事业充满必胜的信心，所以不但
在敌人的严刑拷打下毫不动摇，而且也不因亲人的喊
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（1）课文的作者是李星华，她是 李大钊的女儿，文章是1943年写的， 回忆了十六年前的一些事情。 （2）李大钊的被难日是1927年4 月28日，离现在已经十六年了。 （3）理解“被难日”，在课文中 就是指李大钊被杀害的日子。
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• 课文中心：《十六年前的回忆》 一文是李大钊同志的女儿李星 华在1943年李大钊遇难十六周 年的时候写的一篇回忆录，回 忆了李大钊同志被捕前、被捕 时、法庭上、被害后的情形， 充分体现了李大钊同志忠于革 命事业，在敌人面前坚贞不屈 的精神以及作者对父亲的怀念 之情。
被捕前写父亲烧掉文件和书籍，工友阎振三被抓， 反映出形势的险恶与处境的危险；
被捕时写了敌人的心虚、残暴与父亲的处变不惊；
法庭上描写了李大钊的镇定、沉着；
被害后写了全家的无比沉痛。
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• 本文是回忆录。作者采用第一人称 的叙述方式，回忆了父亲被害的全 过程，内容真实可信，语言朴素自 然，既具有文学价值，又具有很强 的史料价值。
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②局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他 离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对 你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，
这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。
• 在严重的局势下，同志和亲人劝李 大钊离开北京，但他坚决不肯，当时李 大钊同志是北京党组织的负责人，他把 革命工作看得比什么都重要。他完全明 白形势的险恶、处境的危险，但决不离 开自己的工作岗位。这个反问句表示李 大钊坚决不离开北京，不离开自己的工 作岗位，这表现了他对革命高度负责的 精神。
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对比描写的作用
• “被捕前”“被捕时”两部分内 容，均采用了对比描写的手法。
• 例如：父亲整理书籍、文件时对我的 提问所表现出的含糊、敷衍的态度与 平时的耐心形成对比；面对敌人， “我”的恐惧与父亲的沉着、平和形 成对比。
在军警中间，我发现了前几天 被捕的工友阎振三。
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前后照应的好处？
使读者对事情的来龙去脉了 解得更加清楚，得到的印象和感 受也深刻。
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•课文分为四段，分别为： •1、被捕前； •2、被捕时； •3、法庭上； •4、被害后。
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除开头外，文章是按被捕前、被捕时、法庭上、 被害后的顺序来叙述的。
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词句解析
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①父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总
爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问 题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为 什么，父亲竟这样含糊地回答我。
• 作者当时年纪小，对父亲为什么烧掉书籍 和文件不理解。她好奇地问父亲，却只得到一 个含糊的回答。这同父亲平常不管工作多忙、 不管女儿提出的问题多么幼稚可笑，都耐心地 回答和解释形成了鲜明的对照。为什么会这样？ 这是因为当时的局势十分严重，不是同孩子谈 心的时候，而且像防止革命的书籍和文件落到 敌人手里这样的事情，也不是几句话能说清楚 的。这里写出了李大钊同志对待亲人慈爱和善 与对待工作认真严肃两个方面的统一。
十六年前的回忆
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李大钊是中国共产 党的主要创始者和早期 优秀领导者之一。他领 导了1926年3月18日北 京人民反帝反军阀的群 众示威运动，被军阀张 作霖杀害。牺牲时年仅 38岁。
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通过课文对李大钊的描 写，展示了他忠于革命事业 的伟大精神和面对敌人临危 不惧、坚贞不屈的高贵品质， 也表达了李星华对父亲的敬 仰与深切怀念。
上捡起那张报纸，咬紧牙，又 应 应
勉强看了一遍。我低声对母亲
说：“妈，昨天是4月28。”
母亲微微点了一下头。
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我蹲在旁边，看他把书和有字的 纸片投到火炉里去。
后来听母亲说，军阀张作霖要派人 来检查。为了避免党组织被破坏， 父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
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工友阎振三一早上街买东西， 直到夜里还不见回来。
声、哭声而忧伤。相反地，他用“安定”“沉着”影
响亲人，使他们化悲痛为力量。
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• 面对亲人的哭喊，李大钊只是“瞅了瞅”， 没有说一句话，“他脸上的表情非常安定，非 常沉着”。“瞅了瞅”看出李大钊不因亲人的 喊声、哭声而忧伤，相反李大钊想用“安定、 沉着”影响亲人， 使他们化悲痛为力量。为什
么会这样？原因是“他的心被一种伟大的力量 占据着”，这就是他对于革命事业的信心。正 因为李大钊同志对革命事业充满必胜的信心， 所以李大钊在极端危险和困难的情况下能够坦 然自若；正因为李大钊同志对革命事业充满必 胜的信心，所以不但在敌人的严刑拷打下毫不 动摇，而且也不因亲人的喊声、哭声而忧伤。 相反地，他用“安定”“沉着”影响亲人，使 他们化悲痛为力量。
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④父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情 非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这
个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
•
面对亲人的哭喊，李大钊只是“瞅了瞅”，没有
说一句话，“他脸上的表情非常安定，非常沉着”。
“瞅了瞅”看出李大钊不因亲人的喊声、哭声而忧伤，
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写作方法
• 一是这是一篇回忆式文章。 二是本文运用了前后照应， 首尾连贯。
• 三是运用了对比的方法。 • 四是本文按照时间的顺序和
事情发展顺序来写的。
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（开头段）1927年4月28日，
我永远忘不了那一天。那是
父亲的被难日，离现在已经 十六年了。
前首 后尾
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（结尾段）我又哭了，从地 照 照
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③在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件 灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发 下面的平静而慈祥的脸。
• 从这句话中可以看出李大钊虽 受敌人的折磨，但依旧沉着、慈祥。 “没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发” 说明敌人对父亲施了重刑，“平静” 说明父亲经历残酷的折磨后依旧坚 强，“慈祥”充分体现了李大钊对 亲人的爱。