《当危险来临的时候》PPT课件
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四年级上册品德与社会PPT教学课件：《当危险发生的时候》 人教新课标 (共28页)
•
8．作者指出人之所以能适应人生境遇 的种种 变化， 就是因 为这些 变化是 在相当 长的时 间里达 到的。
•
9．时间之所以让人感到渺茫和不可思 议，是 因为和 空间相 比，时 间既无 法把握 ，又无 法挽留 。
•
10．这篇散文语言优美、细腻，文采 飘逸、 富有想 象力， 字里行 间流露 出浓浓 的文学 韵味， 让人回 味无穷 。
同学们，让我们一起来回想一 下，我们每天早上上学去的时候， 家里人都对我们说了些什么？
为什么每天都说同样的话呢？
一个人的生命是伟大的，他可以有无数 的发明创造，有可能改变人类的生活。同 时我们的生命又是脆弱的，危险时时刻刻 都在我们的身边。
2008年5月12日14时28分04秒，四 川汶川、北川，8级强震猝然袭来，大地
颤抖，山河移位，满目疮痍，生离死 别……西南处，国有殇。这是新中国成
立以来破坏性最强、波及范围最大的一 次地震。此次地震重创约50万平方公里 的中国大地!为表达全国各族人民对四川
汶川大地震遇难同胞的深切哀悼，国务 院决定，2008年5月19日至21日为全国 哀悼日。自2009年起，每年5月12日为 全国防灾减灾日。
盖 上 锅 盖
身上上着火怎么办？
பைடு நூலகம்
儿童防火歌
小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。 你拍一我拍一，拍完南北拍东西。 你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。 你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。 你拍四我拍四，用火不当会出事。 你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。 你拍六我拍六，风大失火不好救。 你拍七我拍七，不要玩火做游戏。 你拍八我拍八，电线不能随便拉。 你拍九我拍九，火警电话一一九。 你拍十我拍十，人人防火要落实。 我拍你你拍我，大家都要来防火。
假如遇到这 种情况我们 该怎么做？
人教版小学品德与社会四年级上册《当危险发生的时候》课件25页PPT
人教版小学品德与社会四年级上册 《当危险发生的时候》课件
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
做一做：
试编一首火灾自救小儿歌； 办一份火灾自救手抄报； 写一份预防火灾倡议书； 写一篇《消防常识我知道》的小练笔。
交流收获大家谈：
我最大的收获是……
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
小品德与社会 四年级上册
说一说你的感受：
灭火方法
• 冷却法 • 窒息法 • 隔离法
灭火器使用的六字法则
一提（提起灭火器） 一拔（拔掉保险栓） 一喷（对准火源根部平行扫射）
……
逃生绳
防火毯
辨一辨：
1、楼上着火了，往上跑；楼下着火了，往下跑。（ ）
2、若楼上着火了，只顾着自己的安全就可以了，报警 是别人的事 。 （ ）
3、身处高层楼房着火了，坐电梯逃生是最快的方式。 （）
4、一旦发现火灾，不应贪恋财物，保住生命才是最重 要的。 （ ）
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
做一做：
试编一首火灾自救小儿歌； 办一份火灾自救手抄报； 写一份预防火灾倡议书； 写一篇《消防常识我知道》的小练笔。
交流收获大家谈：
我最大的收获是……
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
小品德与社会 四年级上册
说一说你的感受：
灭火方法
• 冷却法 • 窒息法 • 隔离法
灭火器使用的六字法则
一提（提起灭火器） 一拔（拔掉保险栓） 一喷（对准火源根部平行扫射）
……
逃生绳
防火毯
辨一辨：
1、楼上着火了，往上跑；楼下着火了，往下跑。（ ）
2、若楼上着火了，只顾着自己的安全就可以了，报警 是别人的事 。 （ ）
3、身处高层楼房着火了，坐电梯逃生是最快的方式。 （）
4、一旦发现火灾，不应贪恋财物，保住生命才是最重 要的。 （ ）
四年级上册品德与社会课件《当危险发生的时候》 -人教新课标1
怎样让消防员叔叔看见你在哪儿？
3.将鲜艳的衣服或塑料布用棍子挑在窗外， 可以让人及时发现你。
触目惊心的数字
2009年，全国共发生火灾12．7万起，死亡 1076人，受伤580人，直接财产损失13．2 亿元。
2002年，全国共发生火灾事故（不含森林、
草原等火灾）217223起，死亡1821人，比
往年同期增加40069起，其中，许多人是因
1
ห้องสมุดไป่ตู้
拨打119我
1
该说些什 么呢？
9
我住在 我家的电话是 起火的原因可能 火势
， ， ，
。
119是不能 随便打的
电话打完了， 我可以坐下来 等消防员叔叔
过来了。
他这样想对吗？ 他应该怎么做？
如何防止烟呛？
1.趴在地上匍匐 前进或者把湿毛 巾捂在嘴上可以 防止烟呛。
怎样防止烧伤？
2.把湿衣服或者湿毛巾被披在身上，可以防 止烧伤。
同学们，让我们一起来回想一 下，我们每天早上上学去的时候， 家里人都对我们说了些什么？
为什么每天都说同样的话呢？
一个人的生命是伟大的，他可以有无数 的发明创造，有可能改变人类的生活。同 时我们的生命又是脆弱的，危险时时刻刻 都在我们的身边。
当危险发生的时候 我们该怎么办？
东东家住在5楼，一天傍晚，爸爸妈 妈还没有下班，东东一个人在家写作业。 写着写着，他突然闻到一股烟味。打开 门一看，发现楼道里已经烟雾弥漫。
为缺乏火灾中的
而失去宝贵生
命的。
如果发生火灾，你会保护自己了 吗?让我们来说一说吧！
火灾自救逃生的方法：
1、匍匐前进法 2、绳索自救法 3、毛巾捂鼻法 4、棉被护身法 5、被单拧结法 6、管线下滑法 7、攀爬避火法 8、火场呼救法 9、逆风疏散法 10、楼梯转移法
四年级上册品德与社会课件2.3《当危险发生的时候》 ｜人教新课标 (共40张PPT)
怎样让消防员叔叔看见你在哪儿？
3.将鲜艳的衣服或塑料布用棍子挑在窗外， 可以让人及时发现你。
触目惊心的数字
2009年，全国共发生火灾12．7万起，死亡 1076人，受伤580人，直接财产损失13．2 亿元。
2002年，全国共发生火灾事故（不含森林、
草原等火灾）217223起，死亡1821人，比
往年同期增加40069起，其中，许多人是因
盖上油锅，热油就 会与大量氧气隔绝，火 自然就被灭掉。
赶快脱掉衣 服或在地上打滚 将火压灭。
用干粉灭火器灭火
1、用右手握着压 把，提着灭火器到距火 源两米左右的上风处。
用干粉灭火器灭火
2、除掉铅封， 拔出保险销。
用干粉灭火器灭火
3、右手用力压下 压把，左手拿着喇叭筒 ，对准火焰根部喷射。
同学们，让我们一起来回想一 下，我们每天早上上学去的时候， 家里人都对我们说了些什么？
为什么每天都说同样的话呢？
一个人的生命是伟大的，他可以有无数 的发明创造，有可能改变人类的生活。同 时我们的生命又是脆弱的，危险时时刻刻 都在我们的身边。
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 3:26:07 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/262021/8/262021/8/26Aug-2126-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/262021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021
四年级上册品德与社会PPT优秀课件-2.3《当危险发生的时候》 ｜人教新课标 (共28张)
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语言简洁，感情饱满。采用了直抒胸 臆的抒 情方法 。开头 梁小节 在结构 上起到 了总领 全文的 作用， 在内容 上起到 了点明 主旨的 作用， 开篇即 直接抒 发了作 者对祖 国强烈 的热爱 ，感染 力强。
同学们，让我们一起来回想一 下，我们每天早上上学去的时候， 家里人都对我们说了些什么？
为什么每天都说同样的话呢？
一个人的生命是伟大的，他可以有无数 的发明创造，有可能改变人类的生活。同 时我们的生命又是脆弱的，危险时时刻刻 都在我们的身边。
2008年5月12日14时28分04秒，四 川汶川、北川，8级强震猝然袭来，大地
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2.俗话说“蛇不知道自己有毒，人不知 道自己 有错”， 还有一 句俗话 说“穷 养富养 ，不如 有教养” ，无论 贫穷还 是富裕 ，孩子 有教养 ，即使 再平凡 的躯体 ，也能 因此增 色不少 。 在孩子成长过程中，家长的引导是十分 重要的 。
•
3.任务驱动型材料作文更能贴近社会 生活， 注重材 料的启 发和引 导作用 ，更能 体现学 生分析 问题、 解决问 题的能 力，同 时在角 度、立 意、文 体和标 题等方 面，给 考生留 出更大 的自主 选择空 间。
当危险发生的时候 我们该怎么办？
东东家住在5楼，一天傍晚，爸爸妈 妈还没有下班，东东一个人在家写作业。 写着写着，他突然闻到一股烟味。打开 门一看，发现楼道里已经烟雾弥漫。
1
拨打119我
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该说些什 么呢？
9
我住在 我家的电话是 起火的原因可能 火势
打的
电话打完了， 我可以坐下来 等消防员叔叔
盖 上 锅 盖
身上上着火怎么办？
儿童防火歌
小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。 你拍一我拍一，拍完南北拍东西。 你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。 你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。 你拍四我拍四，用火不当会出事。 你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。 你拍六我拍六，风大失火不好救。 你拍七我拍七，不要玩火做游戏。 你拍八我拍八，电线不能随便拉。 你拍九我拍九，火警电话一一九。 你拍十我拍十，人人防火要落实。 我拍你你拍我，大家都要来防火。
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11
如何防止烟呛？
1.趴在地上匍匐 前进或者把湿毛 巾捂在嘴上可以 防止烟呛。
12
怎样防止烧伤？
2.把湿衣服或 者湿毛巾被 披在身上， 可以防止烧 伤。
13
怎样让消防员叔叔看见你在哪儿？
3.将鲜艳的衣服或塑料布用棍子挑在窗外，
可以让人及时发现你。
14 ◄
2010年，全国共接报火灾 13.17万起，死亡1108人，受伤 573人，直接财产损失17.7亿元。
7．让中毒者安静休息。
8．对昏迷不醒的严重中毒者，可以通知急救中心或者医护人
员，就地抢救。
33
发生危险不慌张
1．遇到落在地上的电线，绕道而行。 2．不能直接接触触电者，因为他们身上有电，所以我们
抱他，自己也会触电。 3．关掉电源。 4．关闭电源之前把触电者救出就要用干木棒、竹杆、塑料
棒等不导电的物体把触电者身上的电线挑开。 5．给触电者做人工呼吸。 6．尽快向急救中心呼救。
29
30
第2课时 活动板块一 发生危险不慌张
边看边想：当我们面对这些危险时，应该如 何保护自己？
（面对危险）
31
（点击图标播放动画）
发生危险不慌张
1．选择正规游泳场所，不到危险的水域游泳。 2．下水前，要先活动身体，做好准备活动。 3．不要贸然“扎猛子”，不要打闹，以免呛水和溺水。 4．正确估计自己的水性，不要逞能，不要游得太远。 5．当小腿抽筋时，不要惊慌，可用力蹬腿或跳跃，或自己 用力按摩抽筋部位。 6．当自己或同伴发生危险时千万不要慌张、不蛮干，一定 要机智、勇敢，想办法大声呼救。
36
活动板块二 有备无患“生命卡”
当我们遇到意外需要急救，却又因为昏迷 或者其他原因无法描述自己体质特点、家人 的联系方式等基本信息时，“生命卡”就帮 上大忙了！
37
活动二 有备无患“生命卡” 课堂活动：制作“生命？ 答：上面写清楚个人的大概情况，包 括姓名、年龄、住址、家庭电话、病 史、药物过敏史、血型、家人联系电 话。 “生命卡” 一定要随身携带， 放在我们的书包，校牌里等。
模拟：现场逃生
20
火灾发生时，除了自救和救 人外，还要正确运用一些灭火 方法来减缓或阻止火势的蔓延， 从而降低危害的程度。
21
活动版块三：火苗初起，冷静扑灭
盖上锅盖，热油就 会与大量氧气隔绝，火 自然就被灭掉。
22
赶快脱掉衣 服或在地上打滚 将火压灭。
23
还有什么灭 火的方法？
24
用干粉灭火器灭火
统计数据显示，2010年，从 全国火灾形势看，仍呈现火灾多 发的趋势，较大火灾起数上升， 其中，许多人是缺乏火灾中的自 救常识而失去宝贵生命。
15
火灾知识大比拼
× （ ）
√ （ ）
√ （ ）
√ 电类起火则立即关闭电源（
）16
17
火灾知识大比拼
（√ ）
（√ ）
（√ ）
× （ ）18
注 意 ：
遇火灾时千万不要乘坐电梯 19
44
1、用右手握着压 把，提着灭火器到距火 源两米左右的上风处。
25
用干粉灭火器灭火
2、除掉铅封， 拔出保险销。
26
用干粉灭火器灭火
3、右手用力压下 压把，左手拿着喇叭筒 ，对准火焰根部喷射。
提 拔 瞄压扫 27
学习了本节课你有哪些 收获？
28
作业：
课下搜集发生地震、溺水、 煤气中毒等危险时应对的 方法。
教师：
1
浑身上下红彤彤， 遇怒发疯任纵横， 无嘴能吞天下物， 敌是雨来友是风。
（ 打一字）
2
3
4
可不能随 便打119
5
当危险发生的时候 我们该怎么办？
6
： 活动板块一 ：
第一课时
警119冬冬家住在5楼。一天傍晚，爸爸妈
妈还没有下班，冬冬一个人在家写作业。 写着写着，他突然闻到一股烟味，打开 门一看，发现楼道里已经烟雾弥漫。他 该怎么办呢？让我们来帮帮冬冬吧。
39
解放军军帽里的生命卡
40
老年健康卡
41
心脏病患者长期携带的卡片
42
提问与解答环节
Questions And Answers
43
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
34
发生危险不慌张
1．不要争先恐后往前挤，更不能推拥前面同学。 2．应有序、缓慢前进。 3．突发事情或者灾难来临时，要镇定，不慌张，不乱跑。 4．上下楼梯要遵守“靠右行”规则，相互谦让。
35
活动板块二 有备无患“生命卡”
教师出示： 解放军军帽里的生命卡（图片） 老年健康卡（图片） 心脏病患者长期携带的卡片（图片） 学生思考： 这些卡片的用途是什么？ 在生活中还见过哪些与生命和健康有关的卡片？ 这些与生命有关的卡片会给人们带来哪些好处？
（冬冬家的火灾 ）
（冬冬怎么做 ）
7
（错误报警 ）
合作探究，解决问题 1、拨打119该说什么？ 2、怎样防止烟呛呢？ 3、怎样让消防叔叔尽快知道我在哪？
8
打119该说些什么
我住在 我家的电话是 起火的原因可能是
火势
9
10
活动版块二：
如何防止烟呛？ 怎样防止烧伤？ 怎样让消防员叔叔看见你在哪儿？
32
发生危险不慌张
1．合理使用煤炉，装上烟筒并使其完整。
2．伸向窗外的部分要加上防风帽，煤炉、烟筒一定要密封。
3．白天用煤炉做饭时要打开窗户，让空气流通。
4．每2-3个月要清扫1次烟筒，以防烟灰堵塞烟筒，影响煤气 出路。
5．为了防止万一，可在家里安装1个换气扇。
6．如若发生中毒事件，应让中毒者离开中毒环境，立即打开 门窗，流通空气。
如何防止烟呛？
1.趴在地上匍匐 前进或者把湿毛 巾捂在嘴上可以 防止烟呛。
12
怎样防止烧伤？
2.把湿衣服或 者湿毛巾被 披在身上， 可以防止烧 伤。
13
怎样让消防员叔叔看见你在哪儿？
3.将鲜艳的衣服或塑料布用棍子挑在窗外，
可以让人及时发现你。
14 ◄
2010年，全国共接报火灾 13.17万起，死亡1108人，受伤 573人，直接财产损失17.7亿元。
7．让中毒者安静休息。
8．对昏迷不醒的严重中毒者，可以通知急救中心或者医护人
员，就地抢救。
33
发生危险不慌张
1．遇到落在地上的电线，绕道而行。 2．不能直接接触触电者，因为他们身上有电，所以我们
抱他，自己也会触电。 3．关掉电源。 4．关闭电源之前把触电者救出就要用干木棒、竹杆、塑料
棒等不导电的物体把触电者身上的电线挑开。 5．给触电者做人工呼吸。 6．尽快向急救中心呼救。
29
30
第2课时 活动板块一 发生危险不慌张
边看边想：当我们面对这些危险时，应该如 何保护自己？
（面对危险）
31
（点击图标播放动画）
发生危险不慌张
1．选择正规游泳场所，不到危险的水域游泳。 2．下水前，要先活动身体，做好准备活动。 3．不要贸然“扎猛子”，不要打闹，以免呛水和溺水。 4．正确估计自己的水性，不要逞能，不要游得太远。 5．当小腿抽筋时，不要惊慌，可用力蹬腿或跳跃，或自己 用力按摩抽筋部位。 6．当自己或同伴发生危险时千万不要慌张、不蛮干，一定 要机智、勇敢，想办法大声呼救。
36
活动板块二 有备无患“生命卡”
当我们遇到意外需要急救，却又因为昏迷 或者其他原因无法描述自己体质特点、家人 的联系方式等基本信息时，“生命卡”就帮 上大忙了！
37
活动二 有备无患“生命卡” 课堂活动：制作“生命？ 答：上面写清楚个人的大概情况，包 括姓名、年龄、住址、家庭电话、病 史、药物过敏史、血型、家人联系电 话。 “生命卡” 一定要随身携带， 放在我们的书包，校牌里等。
模拟：现场逃生
20
火灾发生时，除了自救和救 人外，还要正确运用一些灭火 方法来减缓或阻止火势的蔓延， 从而降低危害的程度。
21
活动版块三：火苗初起，冷静扑灭
盖上锅盖，热油就 会与大量氧气隔绝，火 自然就被灭掉。
22
赶快脱掉衣 服或在地上打滚 将火压灭。
23
还有什么灭 火的方法？
24
用干粉灭火器灭火
统计数据显示，2010年，从 全国火灾形势看，仍呈现火灾多 发的趋势，较大火灾起数上升， 其中，许多人是缺乏火灾中的自 救常识而失去宝贵生命。
15
火灾知识大比拼
× （ ）
√ （ ）
√ （ ）
√ 电类起火则立即关闭电源（
）16
17
火灾知识大比拼
（√ ）
（√ ）
（√ ）
× （ ）18
注 意 ：
遇火灾时千万不要乘坐电梯 19
44
1、用右手握着压 把，提着灭火器到距火 源两米左右的上风处。
25
用干粉灭火器灭火
2、除掉铅封， 拔出保险销。
26
用干粉灭火器灭火
3、右手用力压下 压把，左手拿着喇叭筒 ，对准火焰根部喷射。
提 拔 瞄压扫 27
学习了本节课你有哪些 收获？
28
作业：
课下搜集发生地震、溺水、 煤气中毒等危险时应对的 方法。
教师：
1
浑身上下红彤彤， 遇怒发疯任纵横， 无嘴能吞天下物， 敌是雨来友是风。
（ 打一字）
2
3
4
可不能随 便打119
5
当危险发生的时候 我们该怎么办？
6
： 活动板块一 ：
第一课时
警119冬冬家住在5楼。一天傍晚，爸爸妈
妈还没有下班，冬冬一个人在家写作业。 写着写着，他突然闻到一股烟味，打开 门一看，发现楼道里已经烟雾弥漫。他 该怎么办呢？让我们来帮帮冬冬吧。
39
解放军军帽里的生命卡
40
老年健康卡
41
心脏病患者长期携带的卡片
42
提问与解答环节
Questions And Answers
43
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
34
发生危险不慌张
1．不要争先恐后往前挤，更不能推拥前面同学。 2．应有序、缓慢前进。 3．突发事情或者灾难来临时，要镇定，不慌张，不乱跑。 4．上下楼梯要遵守“靠右行”规则，相互谦让。
35
活动板块二 有备无患“生命卡”
教师出示： 解放军军帽里的生命卡（图片） 老年健康卡（图片） 心脏病患者长期携带的卡片（图片） 学生思考： 这些卡片的用途是什么？ 在生活中还见过哪些与生命和健康有关的卡片？ 这些与生命有关的卡片会给人们带来哪些好处？
（冬冬家的火灾 ）
（冬冬怎么做 ）
7
（错误报警 ）
合作探究，解决问题 1、拨打119该说什么？ 2、怎样防止烟呛呢？ 3、怎样让消防叔叔尽快知道我在哪？
8
打119该说些什么
我住在 我家的电话是 起火的原因可能是
火势
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10
活动版块二：
如何防止烟呛？ 怎样防止烧伤？ 怎样让消防员叔叔看见你在哪儿？
32
发生危险不慌张
1．合理使用煤炉，装上烟筒并使其完整。
2．伸向窗外的部分要加上防风帽，煤炉、烟筒一定要密封。
3．白天用煤炉做饭时要打开窗户，让空气流通。
4．每2-3个月要清扫1次烟筒，以防烟灰堵塞烟筒，影响煤气 出路。
5．为了防止万一，可在家里安装1个换气扇。
6．如若发生中毒事件，应让中毒者离开中毒环境，立即打开 门窗，流通空气。