铅笔(300字)作文

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关于铅笔作文300字五篇

关于铅笔作文300字五篇

关于铅笔作文300字五篇关于铅笔作文300字五篇铅笔作文300字篇1小明的笔袋里有两支笔,一支是铅笔,一支是钢笔。

自大的钢笔瞧不起铅笔,常常奚落它。

“你敢和我比颜色吗?丑东西!”钢笔傲慢地问。

“不敢,钢笔兄弟。

”铅笔谦虚地回答。

“我就知道你不敢,丑陋的东西。

”钢笔说,带着更加轻蔑的神情。

“我确实不敢和你比,但并不是丑陋。

”铅笔争辩说,“我们生来就是为小主人服务的,并不是来比颜色的。

说到写字,我不见得比你差。

再说。

”“住嘴!”钢笔恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着瞧吧,要不了几天,你就会被削成小笔头,我却永远在这里,什么也不怕。

”“何必这样说呢?”铅笔说,“我们还是和睦相处吧,有什么可争的呢?”“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”钢笔说道,“走着瞧吧,总有一天你会被削光的!”铅笔不再理会钢笔。

时间在流逝,小明该期末考试了。

他装上两支笔就去考场了。

在考场,小明拿出钢笔开始答卷。

写到半中间,他写错一个字,于是,他把钢笔放在桌角,在笔袋里寻找改正带。

突然,钢笔顺着桌角滚了下去,笔尖摔弯了。

小明捡起钢笔扔进了垃圾桶。

然后拿出铅笔,继续答题。

小明用铅笔完成了剩下的试卷。

铅笔作文300字篇2我有一个双层的笔盒。

第一层住着铅笔和橡皮;第二层住着削笔刀。

它们每天都过着幸福、快乐的生活。

可是有一天的夜晚,笔盒里发生了一次争吵的事件:橡皮高傲的对铅笔说:“瞧!别看我个子小,但我却可以把写错的字给擦掉!而你呢,什么也做不了,算什么呢!”“切!你又有什么本事?我可以帮主人写出漂漂亮亮的字!”铅笔不服气的说。

橡皮又说:“那好,咱们比一比!削笔刀做裁判。

”“比就比,谁怕谁?”铅笔充满信心地说。

说比就比,铅笔立刻拿出一张白纸写一个“云”字。

但是,多写了一竖!变成了“去”字。

铅笔想把那一竖给擦掉,可无论如何都不能把那一竖给擦掉。

就在这时候,橡皮大笑起来,说:“还是让我来帮你吧!”橡皮擦挥手一动,就把那一竖给擦掉了。

没有说过一句话的.削笔刀不由自主地说出一个道理来:“做每一件事都要经过大家的齐心协力才能把一件事做好!”这个故事告诉我们一个大道理:做每一件事都要经过大家的努力(齐心协力)才能把一件事做好!(团结力量大)铅笔作文300字篇3大家好,我是一个漂亮的铅笔盒,体长大约二十厘米。

初二状物作文:铅笔350字

初二状物作文:铅笔350字

初二状物作文:铅笔350字
标题:铅笔的自述
我是一支普通的铅笔,没有华丽的外表,也没有复杂的构造。

但我却有着丰富的内心世界和独特的魅力。

我的身体是六边形的,这样可以防止我在桌子上滚动。

我的头顶上戴着一顶小小的帽子——橡皮擦,它是我最好的朋友,总是在我犯错误时帮助我修正。

脱下帽子,你会看到我的心脏——石墨芯,它就是我写字的“武器”。

每当主人握着我,在纸上挥洒自如的时候,我就感到无比的自豪。

我是他的得力助手,是他思想的传递者。

我用我的身体在纸上留下一行行字迹,那是我对世界的理解,对生活的感悟。

虽然我会越来越短,甚至有一天会消失,但我不后悔。

因为我明白,我存在的价值就是为人类服务,为他们记录生活,表达情感。

我希望我能一直陪伴在主人身边,见证他的成长,分享他的喜怒哀乐。

我是一支铅笔,一支平凡而伟大的铅笔。

写铅笔的作文300字作文【3篇】

写铅笔的作文300字作文【3篇】

写铅笔的作文300字作文【精选3篇】写铅笔的作文300字作文【精选3篇】一在我的文具盒里,躺着一支普一般通的铅笔。

它的个头不高,只有十几厘米;细得像一双用竹子做的筷子;模样也毫不起眼,里面只是一根简单扳断的铅笔芯。

别看它这么不起眼,假如没有它,你们怎么可能完成老师布置的家庭作业?假如没有它,你们怎么画出这多姿多彩的图画呢?假如没有它……它的用法特别简洁:只要拿着它,把你心中想画的,想写的东西,通过它在纸上描述出来。

可以这么说:它是我们的好伙伴、好帮手啊!不过,它有一个“缺点”,就是你每当用一次,它的身体就会缩短一节。

每次想到这里,我就会不忍心连续使用它,由于我不想让它消逝在这个世界上,不想失去这么好的小帮手,不想让它没有好伙伴,不想让它孤独……可是,它从来没有埋怨过我们,反而好像对我说:“仆人,你尽情地用吧,这样我就可以完成作为一支铅笔的使命了。

”这支让毫不引人注目的铅笔,竟然给我带来了很多启示,你们说,它还一般吗?写铅笔的作文300字作文【精选3篇】二我有一个粉色的自动铅笔,它是妈妈从华星购物中心买来的。

我的自动铅笔是由笔管、笔头、笔帽和笔芯组成的。

打开它的小帽子,有一个像蜗牛壳的小橡皮,它可以关心我擦去不正确的字。

笔芯是透亮的,可以看到里面有没有铅。

它穿着一身粉色的衣服,笔杆上写着一些英文字母和它的牌子“天卓”二字,还画着我最喜爱的卡通人物米奇和米妮,它们似乎在对我招手呢,并且说:“大家好!”没了自动铅笔后,不会用也不行,让我来教你吧!先打开这个区分的帽子,然后,放一根0·7的铅,填进它的肚子里,再按一下它的帽子,就可以使用了。

每当我按自动铅笔的时候,都会听到它对我说:“小仆人,你就放心的用我吧,我会把你的作业每次都得A+的。

”自动铅笔对我的学习关心可大了。

我喜爱我的自动铅笔,我会每天陪伴它的。

写铅笔的作文300字作文【精选3篇】三我有一个美丽的铅笔刨,是姐姐送给我的,我可喜爱了。

2024年精选描写铅笔作文300字25篇

2024年精选描写铅笔作文300字25篇

2024年精选描写铅笔作文300字25篇描写铅笔作文300字 1铅笔在我们生活当中,有许多平平凡凡的事物,但是在这些事物中,我们总能获得一些道理。

铅笔就是一样普通得不能再普通的东西,但是,它有许许多多的特点可以让我们感悟并受到启发。

铅笔的第一个特点就是,它总是允许我们写错字后用橡皮擦掉并改正。

我们也应该这样,在别人发现并指出自己的错误或缺点时,我们应该虚心接受,不能再盲目地掩饰自己的错误和缺点。

铅笔的第二个特点是,有时我们会用刀来削它,使它更加地锋利,我们可以更好地写字。

人也相同,只有经历过苦难和煎熬,才会增长经验,使自己更加懂事,成为一个更加优秀的.人。

铅笔的第三个特性是,它真正有用的不是漂亮的外壳,而是里面的铅芯,只有铅芯好,我们才能写好字。

做人不应该注重外表,而是重视自己的内心世界,只要有一颗善良的心,不管外表多么丑陋,都能获得友谊。

铅笔的第四个特性是,尽管它能做很多事,但它都是有一只手在引导它。

人也要学会感恩,无论做什么事,总是有一个人或一个物在帮助你,引导你,为你找到成功之路,不能总是抱怨生活中的不足。

在成长中,我们要懂得感恩,坚韧地经受挫折,知错能改,加强内在修养。

描写铅笔作文300字 2在主人过生日的那一天,我住进了她那长方形的新书包。

我穿着一身蓝色的运动服,像个运动健将。

衣服上的图案可漂亮!上面有一只可爱、活泼的`小白兔。

小白兔头上系着一个漂亮的蝴蝶结,戴着一顶小花帽,一只手放在嘴里,好像在吃什么东西。

小白兔的旁边是一个个红通通的小苹果,好像一边在吃苹果一边在说:“程文萱,你今天表现的不错呀!”我的第一层是用来放课程表和尺子,第二层用来放笔和橡皮。

每当小主人做作业时,铅笔姐姐立刻走过来…..每当小主人做数学题时,尺子大哥马上跑了过来,帮助画线……我是小主人的好助手,她特别特别喜欢我。

描写铅笔作文300字 3我是一只长方形的铅笔盒,是用布做的,长19厘米,宽9厘米,高3厘米。

我穿这粉红色的衣服,上面印着美丽的彩色图画——蓝天、绿草、红花、绵羊,一个牧童正在这美丽的大自然中吹奏牧笛......打开盒盖,里面分两层,第一层放”苗条小姐“尺子;第二层放的东西可就多了,有”参谋长“红笔,”小兵“圆珠笔,”大英雄“钢笔,”蜡笔小新“们,自动铅笔”公主“,“乐于助人”的'铅笔芯,都在我家里,至于橡皮嘛,它呀,哈哈,到现在还在”空院子“里睡觉呢!盒盖背面有两个小口袋,一个透明的放课程表,每天小主人一看,就知道该上什么课了,另外一个放草稿纸。

铅笔、橡皮和转笔刀作文300字

铅笔、橡皮和转笔刀作文300字

铅笔、橡皮和转笔刀作文300字铅笔、橡皮和转笔刀作文300字(精选17篇)无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

你写作文时总是无从下笔?以下是本店铺为大家收集的铅笔、橡皮和转笔刀作文300字,仅供参考,大家一起来看看吧。

铅笔、橡皮和转笔刀作文300字 1一天,铅笔、橡皮和转笔刀正在聊天,突然,铅笔冷不丁地冒出来了一句:咱们三个比一比,谁的用处最大,好吗?橡皮和转笔刀异口同声的回答道:好啊!好啊!铅笔骄傲的说:我先说吧。

我们的小主人小红写作业肯定要先用上我。

所以,我的用途最大。

橡皮焦急地说:不对,不对。

应该是我的用途最大,因为,你如果写错了字,还不是要用我擦吗?转笔刀立刻纠正道:你们俩说的都不对,我才是用处最大的。

你们没仔细的想一想,铅笔头秃了,那不是我给你削呀?那橡皮,你擦什么去呀?铅笔和橡皮愤怒的.说:不对,不对。

转笔刀说:我说的是对的。

它们你争我吵的,像三个多嘴的小百灵鸟。

它们吵了好一会儿,终于停下来了,它们吵得口干舌燥,嗓子吵的都快哑了。

这时,小红对它们说:你们都有用途,我在写作业的时候,你们缺一不可,是你们共同为我服务的,我才能有今天这样好的成绩。

它们听了以后非常高兴。

小红看它们又开始骄傲起来了,开玩笑说:你们不要高兴太早,我下学期就要用钢笔了,我就用不着你们了。

它们听了,很不高兴,一个个低下了头。

看着它们沮丧的样子,小红又说:不要灰心,我会把你们好好珍藏起来的。

它们听了,又蹦又跳。

听了小红的这番话,铅笔、橡皮和转笔刀明白了一个道理:要想做一件大事,不仅要发挥个人的特长,还要互相配合,发挥集体作用,同心协力来完成。

铅笔、橡皮和转笔刀作文300字 2“喂,无用的橡皮,快把我写错的字擦掉!”铅笔亮开嗓门,大声叫着橡皮。

“既然我没用,你就别找我,自己去解决!”橡皮边说边生气地瞪着铅笔。

“何必这样呢?大家都住在一起,不要伤和气。

铅笔作文300字

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铅笔作文。

铅笔是我们日常生活中常用的文具之一,它的用途非常广泛。

铅笔是一种用来
写字、画画的工具,它的形状通常是长条状,一端是笔芯,另一端是橡皮擦。

铅笔的笔芯是用木头包裹的一根石墨棒,可以通过削尖的方式来延长使用寿命。

铅笔的橡皮擦可以擦除错误,是写字画画时的好帮手。

铅笔的用途非常广泛,它可以用来做笔记、写作业、绘画等。

在学校里,老师
会要求我们使用铅笔来做笔记,因为铅笔写下的字迹清晰,而且可以随时擦除修改。

在绘画方面,铅笔也是一个很好的选择,它可以勾勒出清晰的轮廓,而且可以通过用力轻力的方式来呈现出不同的深浅效果。

铅笔虽然是一种简单的工具,但它却有着非常重要的作用。

在我们的成长过程中,铅笔陪伴着我们学习、创作,记录下我们的点滴成长。

它是我们学习的好帮手,也是我们创作的灵感之源。

在使用铅笔的过程中,我们也要注意保护环境,减少浪费。

当铅笔用完了,我
们可以通过削尖的方式来延长使用寿命,而不是随意丢弃。

同时,我们还要注意使用铅笔时不要用力过猛,以免损坏铅笔,造成浪费。

总之,铅笔是一种非常实用的工具,它在我们的日常生活中发挥着重要的作用。

我们要珍惜使用铅笔的机会,学会节约使用,保护环境。

让铅笔成为我们学习和创作的好伙伴。

铅笔作文300字

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铅笔作文300字【推荐】铅笔作文300字九篇铅笔作文300字篇1对于铅笔,大家一定都很熟悉了。

对。

就是很普通的一只铅笔。

你知道它的用途吗?你一定会说,不就是一支铅笔嘛,不是写字、就是画画。

但是你这样想就错了。

铅笔可以在紧急时当作眉笔来画眉毛;可以当作发簪来固定头发;可以把铅笔芯磨成粉来作润滑粉;可以在铅笔的"全身"雕上花纹:既能当装饰、又能当印章;可以在花盆里给花朵当支架;夹在书本中当书签;无聊时用来转着玩;有坏人时当防身武器;还可以当作飞镖、弓箭;可以你看到了吧?铅笔的用途真是太多太多啦!它不只能画画、写字,还能做很多事。

别看它平凡、普通,又便宜,却能发掘很多的价值,难道我们有血有肉的人还不如一支铅笔吗?我想,只要你学会发现自身的优点,就会发现你其实不比别人差,你也可以很棒,可以有自己的闪光点。

有句话说得好:"是金子总会发光的。

"要发现自己的长处!铅笔作文300字篇2我的铅笔盒是我表哥送我的礼物。

那天,我表哥来找我玩儿,他带了一个汽车铅笔盒,我不知道,只顾和他玩儿,等他走了我才发现。

笔盒外形是辆汽车。

底下有四个黑色的小轮子,它的颜色大部分是黄色,其它的颜色有黑色、白色、红色、肉色等。

里面分三层。

我把文具分别放入了里面。

第一层有钢笔、可擦复写笔,第二层有尺子、橡皮,第三层有铅笔。

铅笔写错了字,橡皮就把错的擦了,让铅笔重写。

它的作用可大了,别的普通笔盒装不下的笔,它都能装下。

比如汽车笔,药丸笔等一些高级笔。

每天我回到家的第一件事,就是把铅笔盒从书包里拿出来,用毛巾擦一擦,然后放回书包。

每天上学前,我会先看看书包,它在,我就放心,因为它已经是我的小伙伴了。

我喜欢我的小汽车铅笔盒!铅笔作文300字篇3我是一支中华铅笔,一支快乐的铅笔。

我的样子很精致,美观,我的脚尖尖的,身上穿着五颜六色的花衣服,头上戴着一顶红色的橡皮帽子,漂亮极了。

我的家在铅笔盒里,别看我又细又长,作用还真不少呢。

铅笔作文300字

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铅笔作文300字铅笔作文300字八篇铅笔作文300字篇1一支铅笔、一块橡皮和一个转笔刀是很要好的朋友。

它们互相帮助,铅笔写错了字,就请橡皮来帮忙,橡皮擦去错字,让铅笔再写上正确的字。

铅笔用久了,笔尖磨完了,铅笔就请转笔刀来帮它修整笔尖。

它们天天陪伴着小主人去上学,任劳任怨从来不争吵,和睦相处。

时间渐渐地过去了,铅笔开始骄傲起来了,它认为自己比橡皮和转笔刀更有用,因为只有它能写字来,而橡皮和转笔刀不能。

铅笔忘记了昨日的友情,常常用轻蔑的语气讥讽它们。

橡皮和转笔刀对铅笔没有提出什么抗议,只是尽量的容忍。

铅笔就认为橡皮和转笔刀是懦弱的东西,就经常乱写字,让橡皮去擦。

还在转笔尖的时候,故意把笔尖弄断,让转笔刀再修整好。

一段时间后,橡皮就变得又矮又小,转笔刀的刀片不锋利了,铅笔却还是得意洋洋。

有一天,文具盒里又来了几把铅笔,它们见了原来的那支铅笔纷纷议论起来,其中一支铅笔说:“那么短的铅笔还留着干吗?早该扔了。

”铅笔听了,来到镜子前一看,自己果然已变成了一支短小的铅笔了,它很伤心,橡皮和转笔刀对它说:“你在折磨我们的同时,也加快了你自己生命的缩短。

”铅笔听了,十分后悔。

铅笔作文300字篇2有一样东西,长得笔直,头顶上有快小橡皮,披着蓝装,那就是我――一支铅笔!主人给我起了个好听的名字――小蓝。

我每天躺在文具盒的那一块小角落。

那是我的家。

我是主人的好帮手,每天都把握在手里写作业;主人的同学没带笔,我边“冲”了出来;主人要做游戏,我还可以充当火柴棒呢!当然,主人还会把我擦得干干净净。

主人非常喜欢我,我和他的一个小故事就能看出来。

记得有一次,主人买了一只新笔。

它的“脑袋”上有一顶紫色的、酷酷的帽子,还是侧按的。

小主人对它爱不释手,把我放在一边。

“唉!”我伤心极了。

自言自语道:“主人肯定不喜欢我了!”“不是吧!我看只是他现在喜欢那支笔,不是不喜欢你!”同一“居室”的'橡皮对我嚷嚷道。

我点了点头。

过了几天,那支笔的侧按部分有些松动。

铅笔的作文范文

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铅笔是一种常见的文具用品,其使用一般情况下用于书写或者绘画,由于其易于使用、便于携带以及相对低廉的价格,因此成为了广大群众的使用的首选。

铅笔的历史可以追溯到数百年前,当时的铅笔一般使用天然黄麻杆或者竹子做为笔杆,然后在笔杆中间夹上石墨或者黑铅来进行书写。

这种传统的铅笔因为材料简单、制作工艺不需要过于复杂,因此在过去的几百年间一直是使用范围最广的笔之一。

但是值得一提的是,这种笔的使用还存在一个问题,那就是容易断折,由于铅和木头杆的粘合点容易出现问题,所以经常出现笔头断折或者笔杆折断的情况。

为了这个问题,人们逐渐改良了铅笔的制作材料和工艺。

现代的铅笔材料大多采用混合型的材料,其由视觉美观度更高的木材和弹性和延展性更好的橡皮或者其他添加物混合而成,此外,其也采用了新型的粘合材料和更为专业的制作工艺。

由此,现代使用的铅笔制品一般具有更加美观、易携带、经久耐用、使用方便等特点,不仅在学校和一些办公场所得到了广泛的应用,同时也成为了学生、画家、公务员、甚至是一些普通百姓家中的常见文具用品。

此外,铅笔具有一定的收藏价值,因为铅笔随着时代的变迁,其外观以及材料等都会变化,在历史的长河中,曾经出现过一些非常具有代表性的铅笔制品,例如江户铁笔、陆军铅笔、德国菲斯勒铅笔等,因为其具有历史、意义或者美观等方面的价值,所以被收藏家所青睐。

铅笔因为它的易用性和经济性,在世界范围内广受欢迎。

它的制作方法、材料以及外观、功能等都随着时代的变迁而不断改良和创新,成为一个不断进化的产品。

无论是学生或者艺术家,都可以通过使用一支深情厚意、具备收藏价值的铅笔来纪念自己的生活和创作。

铅笔作文300字

铅笔作文300字

铅笔作文300字英文回答:Pencil, a mundane yet ubiquitous tool, holds a pivotal place in the world of education, art, and communication. Its humble beginnings can be traced back centuries to ancient Rome, where a stylus made of lead was used to inscribe characters onto wax tablets. Over time, this rudimentary writing instrument evolved into the modern pencil we know today.The pencil's core component is graphite, a form of carbon that is exceptionally soft and malleable. This unique property allows it to be easily shaved into a fine point, enabling the user to produce delicate lines and intricate details with ease.中文回答:铅笔,一种平凡却无处不在的工具,在教育、艺术和交流领域中占据着举足轻重的地位。

它的起源可以追溯到几个世纪前的古罗马,当时人们用铅制成的石笔在蜡板上刻字。

随着时间的推移,这种原始的书写工具演变成了我们今天所知道的现代铅笔。

铅笔的核心部件是石墨,一种极其柔软且可塑的碳元素。

这种独特的性质使其可以轻松削成细尖,使用户能够轻松画出精细的线条和复杂的细节。

铅笔的诞生不仅极大地促进了书写和绘画的发展,也对人类文明产生了深远的影响。

我的铅笔300字作文5篇

我的铅笔300字作文5篇

我的铅笔300字作文5篇现在写作文需要让我们用文字去表达我们的情感,作文是一片森林,蓬勃生长着我们的思想和创意,以下是作者精心为您推荐的我的铅笔300字作文5篇,供大家参考。

我的铅笔300字作文篇1你们想知道未来的铅笔盒是什么样的吗?就让我来带你们到铅笔盒制造厂来参观参观吧!首先,来看一看这只兔子型的粉色铅笔盒。

当我正准备打开的时候,管理人员上前对我说:“您不用打开,只要对着它轻轻说一声:‘开。

’它就会打开。

”我半信半疑地试了一试。

果然,真的打开了。

管理人员拿了另一支铅笔盒过来,我们丈二和尚——摸不着头脑。

只见她一声令下:放进去。

铅笔盒“啪”得一下打开,伸出了一只小手,把铅笔抓了进去,真是不可思议。

我看见铅笔盒侧面几个发光的小按钮,按下一了蓝色的,铅笔盒变成蓝色了,我按了一下粉色的,铅笔盒立刻变成粉色的。

“哇,还能变色,真神奇啊!”我大吃一惊。

旁边还标着序号,1、2、3……随便按一个,第4层打开了。

原来如此呀!我说把尺子放进去,尺子真的进去了。

把钢笔拿出来,钢笔蹦蹦跳跳地出来了。

放进去,所有的文具都乖乖地进去了。

真希望真的有这种便利、实用的铅笔盒。

我的铅笔300字作文篇2上个星期六妈妈给我买了一个新铅笔盒。

这个铅笔盒虽然是纸做的,但还是有点坚固,上次我在一米高的桌子上玩,一不小心把铅笔盒推了下去,我很急,于是马上把它捡回来,呀!竟然还是完好无损,让我大吃一惊。

上面还画着一个蝙蝠侠,戴着披风,戴着手套,而且胸前还有他的标志,坐在房子上笑。

这个铅笔盒还能像变形金刚一样变形:开始是铅笔盒,把它的盖子往上翻,然后再往右,把它合起来,就变成了一个笔筒啦。

这种铅笔盒最好了,我永远不会把它扔了,它就像我的朋友一样陪伴着我。

有一次,同学看中了我的铅笔盒,把它藏到了一个草丛中,还好我一直盯着我的笔盒,偷偷地把它拿了回来,并且告诉了老师,这回,老师把他骂惨了,我为这个同学感到“不幸”。

我的铅笔300字作文篇3小朋友们,你们好。

铅笔说明文作文

铅笔说明文作文

铅笔说明文作文•相关推荐铅笔说明文作文(精选25篇)在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的铅笔说明文作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

铅笔说明文作文篇1从前,有一只神奇的铅笔,他又不用控制就能写字,画画。

写出来的字是那样的胸有成竹,画出来的画那是栩栩如生。

有一天,有个懒惰的孩子捡到了这只笔,他回家的时候发现这只笔说话了:“您好,我的新主人,您想让我干些什么吗”?“你会做作业吗”?那个懒惰的孩子问道。

“我什么都会做,只要主人一声令下”,铅笔回答说。

懒惰的孩子高兴极了,马上翻开所有的暑假作业本对着神气的铅笔说道:“你现在就马上帮我把这些作业完成吧。

”“好的,遵命。

”于是,那只神气的铅笔飞快的开始了工作,不一会儿作业就全部都做完了。

那个孩子把那只笔放在书桌上,那只笔在书桌上画了许许多多的同伴,那个孩子后来的时候发现桌上有许多一模一样的笔,都不是那只原来那只神气的笔,因为,那只笔知道,我做了一件对那些懒惰的人有用的事。

这个故事告诉我们,勤劳要靠自己的双手不能依懒别人。

铅笔说明文作文篇2未来的世界是多姿多彩的,随着科技的发展,汽车长翅膀、大树生小鸟……这样的事随处可见,你想知道未来的铅笔是什么样吗?那就跟我来。

未来的铅笔非常高级,与其说它是铅笔不如说它是一个微型机器人。

铅笔上有红黄蓝绿四个按钮。

上面分别标上了:变形、还原、清除、关闭。

它还具有一个微型液晶显示屏和一个告警灯。

每当你写错字时,不用特地拿橡皮,只要按一下清除蓝键,铅笔就变成你要的橡皮。

如果你坐姿不正,警告灯便亮了起来,铅笔也写不出字。

如果你累了,铅笔会发出一种别具一格的清香,这种清香是茉莉的淡雅、百合的纯洁、玫瑰的华丽融合在一起组成的,让你打起精神,把疲倦忘到九霄云外。

除了能释放花香,它还会放美妙的音乐,让你完全陶醉当中。

就在这同时,微型液晶显示屏上会显示远视图,让你休息眼睛。

铅笔作文300字

铅笔作文300字

铅笔作文300字英文回答:A pencil is a writing instrument that is used to mark or draw on paper. It is typically made of wood or plastic and contains a core of graphite, which is a type of carbon. The graphite is coated with a thin layer of clay to keep it from smudging.Pencils come in a variety of shapes and sizes, and they can be used for a variety of purposes. They are often used for writing, drawing, sketching, and shading. Pencils can also be used to create a variety of artistic effects, such as hatching, cross-hatching, and stippling.Pencils are a versatile and inexpensive writing instrument that is used by people of all ages. They are easy to use and can be used to create a variety of effects.中文回答:铅笔是一种书写工具,用来在纸上书写或绘画。

它通常由木材或塑料制成,内部包含一个石墨芯,石墨是一种碳。

石墨被一层薄薄的粘土包裹着,以防止它弄脏。

铅笔有多种形状和尺寸,可用于多种用途。

它们通常用于书写、绘画、素描和阴影。

铅笔还可用于创造各种艺术效果,例如阴影、交叉阴影和点描。

铅笔的作文300字

铅笔的作文300字

铅笔的作文300字在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

那么,怎么去写作文呢?下面是店铺整理的铅笔的作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

铅笔的作文300字篇1发达了,未来的铅笔盒会是什么样呢?如果让我想像我希望它有四层,上面两层、底下两层,之间还有一台小电脑,是玩游戏用的。

如果你用手还打不开它呢,它是由按钮控制的。

它的整体颜色是桔黄色的,表面有红、黄、蓝、绿、紫五种颜色。

按一下红色的按钮,铅笔盒的第一层就会打开,那是放橡皮、尺子还有修正带的,你需要它们其中的哪一个,只要说出,铅笔盒就出现一只小手,把你需要用的东西送到你的手上;按一下黄色的按钮,铅笔盒的第二层就会打开,这是放笔的,只要你说出用什么笔,那只小手会把你所需要的.笔放到你手中;按一下蓝色的按钮,铅笔盒的第三层就会打开,那是放铅的,如果你的自动铅笔没有铅了,那只小手会把铅续进你的笔里;按一下绿色的按钮,铅笔盒的第四层就会打开,那是放记事本的,你要记什么东西时,那只小手会把记事本放到你手中;当你按一下紫色的按钮,铅笔盒之间的小电脑就会打开了,你作业写累了就可以玩一会游戏儿放松一下。

怎么样,这个铅笔盒不错吧!它既能放文具又能玩游戏,希望这种铅笔盒能早些制造出来!铅笔的作文300字篇220xx年,这真是个值得庆祝的好日子,我设计的“新型多功能铅笔”终于上市了!这支铅笔的面世,解决了低年级孩子写作业上的许多麻烦……这支铅笔上有三个按钮,分别对应着三种不同的功能。

首先,第一个按钮对应着断笔修复功能:当你不小心把铅笔弄断了,这个时候,你只需要轻轻按一下这个按钮,它就能马上修复成原来的样子,省去了传统削笔的麻烦。

其次,这支笔的第二个按钮,对应着自动橡皮檫功能:当你没有带橡皮檫的时候,轻轻按下这个按钮,笔头就会冒出一个自动橡皮檫,省去带橡皮檫的麻烦。

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精选作文:铅笔(300字)作文
我们需要用铅笔来书写,他来自森林,来自工厂,当你握着它,应该感到不易。

可是,随着人生活水平的日益提高,渐渐地,人们也就不在乎几角钱了,铅笔提前完成使命进垃圾桶一就不是怪事了。

说起来,铅笔的原料也实在简单,就是一根铅芯和一个木制的笔杆。

但又很不简单,有多少画家用铅笔描画出了生活的味道,又有多少孩子用铅笔写出了婉转曲折的文章。

当我们还是充满稚气的孩子的时候,老师就叫我们握起了铅笔,描述出童年的一片片欢笑。

一提起铅笔,脑子里又响气了铅笔沙沙的划纸声。

铅笔更有易修改性。

当你的除写书出错时,只要用橡皮轻轻一擦,便是一点痕迹也不会留。

铅笔和钢笔比,铅笔更像生命,钢笔呢,则更像记忆了。

一支铅笔提前结束自己的历史使命,是因为他只值几角钱,不值得弯腰去捡。

可是,当你扔掉一只完整的铅笔的时候,你扔掉的会是生命的品质。

五年级:董晶闻男
篇一:小学作文:种铅笔
种铅笔
童年总是令人回味无穷。

记得我在6岁那年,有一天,我看见奶奶把一些芝麻大小的东西撒在新买的花盆里,我看了心里想:这是什么呢?这么像芝麻,又不怎么像芝麻。

而奶奶干什么要把它撒到土里去呢?我觉得很有趣,就问:“奶奶,这些芝麻似的东西是什么?你把它撒在土里干什么?”奶奶不紧不慢地回答我:“这是种子,种下去会长出东西来,有的能够长出水果,有的能长出蔬菜,还有的能长出一些我们没有见过的东西。

”我听了之后,似懂非懂,心里十分好奇,总想试着种一些,可是又没有种子,怎么办呢?终于有一天,我发现了爸爸给我买的新铅笔,心想:要是种下铅笔,以后就有很多铅笔可以写了,到那时就有写不完的铅笔。

我一边想一边找了一个花盆,把铅笔种下去。

接下去的几天,我学着奶奶的样子,天天给铅笔浇水,时间一天一天的过去,奶奶种下的种子都发芽,长出了绿色的植物,可是,我种的铅笔一点动静也没有。

我实在是忍不住了,偷偷地把铅笔挖出来一看,吓了一大跳,原本美丽的图案不知道跑哪里去了,整枝铅笔变得黑乎乎的,看上去好恶心。

晚上,我伤心地告诉爸爸:“美丽的铅笔不见了,只剩下一条黑色的木头……”“傻孩子。

”爸爸没有听完我的话,笑着打断了我:“铅笔是没有生命的东西,它是不会生根发芽,变成新生命的。

只有工厂里的工人叔叔制造了,才会有用不完的铅笔。

你用种的方法只是白费力气。


岁月流逝,很多事情事情我都忘记了,只有这件事情,我常常想起,每次想起,就会忍不住发笑。

篇二:一年级作文:我的铅笔盒作文
一年级作文:我的铅笔盒作文
我有一个非常漂亮的铅笔盒,它是蓝色的铁皮做的。

上面有只可爱的米老鼠整天对我笑,下面有乘法口诀,里面可以放好多东西,我准备了5枝铅笔,两块橡皮,还有直尺和红笔。

它天天陪着我,我很喜欢它。

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篇三:小学作文:我的铅笔不见了
我的铅笔不见了
今天晚上,我和妈妈一起搞学习时,才发现我的铅笔又不见了。

我以前也总是把铅笔弄丢过,现在上二年级了还这样,妈妈有些生气,我有点不好意思,我想以后要把东西全部收到书包里,才可以回家的哟。

如果明天天气好,我和妈妈一起出去转一转,要用我自己的小猪猪里面的钱去买一支新的铅笔,妈妈说只有这样,我才记得牢一些,以后才会把学习用品保管好的。

我在心里对自己说,以后一定要爱惜自己的学习用品,做一位懂事的好孩子。

再不能让爸爸妈妈为这些小事而操心和生气啦,毕竟他们挣钱生活也好不容易的哟。

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篇四:小学作文:铅笔的自述
铅笔的自述
我是一支铅笔,我有好多的好朋友,它们是:钢笔,可擦笔,圆珠笔……我们共住在一个家里——铅笔盒。

“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响了,当小主人像往常一样从铅笔盒里拿笔时,我们争先恐后的往前挤,终于我挤到了最前面。

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