怎样从生活中找写作素材

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从生活中挖掘作文素材

从生活中挖掘作文素材

从生活中挖掘作文素材作者:熊倩倩来源:《作文成功之路·作文交响乐》2024年第05期素材是作文的血肉,只有血肉饱满,作文才更有生命力,吸引读者阅读。

生活是作文素材的源泉,将生活中听到的、看到的、想到的和有意义、有价值的素材用文字表达出来,就是一篇文章。

如何从生活中挖掘作文素材呢?一、参与生活,收获素材写文章离不开真实的生活,拥有真实的生活体验和感悟,才能写出有生命力、有情感的好文章。

如果脱离生活,没有生活经历,勉强去写,必然写不出好文章。

生活本身就是作文素材库,感受生活、思考生活则是打开素材库大门的钥匙。

生活越充实,体会越深刻,素材库中的内容就越丰富,作文基础也就越扎实。

因此,同学们要有一颗热爱生活的心,多思考、多体会,将这些经历过的、感受到的记录下来,就是很好的作文素材。

生活即作文,作文即生活。

作文素材应取自现实生活,表达真情实感,只有真实的情感才能打动人心,才能吸引人。

选用生活中真实的素材,才能让作文内容真实可信、合情合理。

在挖掘生活中的作文素材时,只要把真实的事、真实的体会与感悟用语言表达出来即可,不需要过分夸张。

平凡的生活最真实,淳朴的情感最能打动人心。

深入生活,就是要求同学们要做生活的主人,而不是生活的旁观者,比如在“那次玩得真高兴”的作文练习中,如果没有过一次痛痛快快地“玩”,那么在写作中就会感到无从下笔。

如何获取该主题的素材呢?同学们在学习的时候要踏踏实实地学,放松的时候要痛痛快快地玩,做到在玩中“思”,在玩中“悟”,用心去感受。

在生活中,既享受生活,又体会到了玩的快乐,还收获了鲜活的素材,一举三得,这样写作时自然行云流水、文思泉涌。

二、观察生活,捕捉素材生活中从来不缺少美,只是缺少发现。

每个人都被缤纷多彩的生活所包围,但是有些同学还是感到生活乏味、单调,尤其是在写作文时,就会感觉自己的生活是那么平凡无奇,似乎没有什么内容可写。

原因是同学们在生活中缺少观察、缺少发现,没有发现生活中的美,没有留意平凡日子里的精彩瞬间。

写作文怎么寻找材料 作文找材料的六个方法

写作文怎么寻找材料 作文找材料的六个方法

写作文怎么寻找材料作文找材料的六个方法1、到日常生活中去找材料生活本身是写作取之不尽、用之不竭的宝藏。

写作高考作文(特别是记叙文),首先应该到自己的日常生活中去找材料。

记叙文考查的重点在于:机智的构思、浓郁的生活气息、生动的细节描写、清新的文采。

考生最好联系自己的喜怒哀乐和酸甜苦辣,给人以亲近之感。

从自己的生活、感知出发,反而容易写出鲜明的特色。

2、到平时贮存中去找材料自身经历过、遇到过、听到过的事情;平时读过的书、报、刊;关键是要敢用,会用,用得活,用得巧。

3、到语文复习中去找材料要把复习的过程当成积累素材的过程现代文阅读材料古文阅读材料要背诵的名言名句句式仿造材料4、到大小作文中去找材料从小学到高三,大作文、小作文,日记、周记,大考、小考、模拟考,每一位考生大概写了几百篇作文,这里面有许多材料也是可以用来写作高考作文的。

5、到各科课本中去找材料政治、历史、地理、外语课本中,有许多材料都可以为我所用。

高中语文五册教材,共有140多篇文章,加上“读本”,共有500多篇。

教材所选的课文,绝大多数都是久经考验的名篇,更可以从不同的角度,不同的层面去开发利用。

如果从时代背景、作者介绍、文本解读、单元小结、课文注释、相关链接等角度进一步开掘,那简直就是一个取之不尽,用之不竭的宝库。

6、到眼前试卷去中找材料高考语文试卷一般都有1万字左右,上面有非常丰富的材料。

阅读这些材料,有两点好处:一是激发你的联想,有时候其中的一两句话,甚至一两个词,说不定就会激活你原先贮存的材料;二是其中的有些材料说不定就能为我所用,直接把它“化用”到高考作文中去。

围绕中心选择材料

围绕中心选择材料
第二:把小事与另一件事联系起来。初学写作者 最易犯就事论事的毛病。如,写一位为集体放牛 的老人,一般的学生是写这位老人冬天不顾自己 挨冻放牛,夏天不顾自己受热放牛,牛生病了, 用自己微薄收入的钱买药给牛治病,……
这样写,无论写多少都不能突出老人的精神。一 位聪明的作者别出蹊径,写这位老人的儿子在城 里工作,分到了宽敞的住房,把老人接去城里, 出乎人们的意料,没过几天,老人偷跑回了老家, 老人说:“晚上睡不好觉,白天吃不下饭,回来 一见牛心里就踏实了。”这样写,一下子就把老 人的精神合情合理的拔高了。
更好的一点是在结尾中,并没有就事论事,
而是从这小小的事情中升华了情感,从小事情中 看到了大道理,那就是“只要善于观察,敢于实 践,就会有意想不到的收获!”
谢谢同学们,再见!
如何从生活中寻找写作的材料:
很多同学在写作的时候常常为找不到合适的 写作材料而烦恼,那么,如何去从生活中寻找写 作的材料呢?
大千世界,无奇不有。就我们个人而言,每 天经历的事也不少。哪些事可以写成文章呢?一 般地,能够给人留下美好的印象,能够给人深刻 的启示,能够使人有所收获、有所帮助,能够有 利于社会的进步、人的发展等等,诸如此类,都 可以成为文章的素材。艺术家罗丹曾经说过:世 界上并不缺少美,而缺少的是发现美的眼睛。应 该说,一切具有审美意义的都可以入文。
最可贵的事,小作者能从看似平常的游戏中总
结出生活的道理。“根儿”没有韧劲儿就会被拔 断,人没有韧劲儿就必将一事无成。文章的中心 思想明确突出。
不足之处:文章第三段对“根儿”的介绍笔墨 过多,记叙拔根儿的过程就显得不够分量了。 可以修改一下,把这个部分精简一些,把更多 的笔墨用到描写拔根的过程中去。
如何去选取和处理那些能够体现中心的材料:

怎样获得写作灵感?18个写作灵感来源,让你文思如泉涌

怎样获得写作灵感?18个写作灵感来源,让你文思如泉涌

长期坚持写作,很多人常常会遇到的一个问题就是:灵感枯竭,不知道写什么,没东西可写了。

相信你也一定有过没有灵感,无从下笔的时刻吧?坐在电脑前冥思苦想许久,大脑中却一片空白,或者思绪混乱,就是不知道写什么。

本期,唐歌为你分享的主题是:怎样获得写作灵感?写作没有灵感怎么办?18个写作灵感来源,让你文思如泉涌。

1. 从生活中发现灵感生活是我们最好的写作素材来源。

很多知名作家的作品也大多都来自于自己的生活。

我们每天会经历各种各样的事情,看到各色各样的人,你看到的,听到的,感受到的,你对这个世界的想法,都可以是写作灵感的来源。

很多人会觉得自己生活平淡,没有东西可以写。

其实,问题的关键在于你有没有刻意地去观察身边的人和事,用心地去体会一些事情,有这个意识和没有这个意识是完全不一样的。

另外,一些简单事情,同样也可以写出深度,重点是你在观察的同时,有没有进行深入地思考。

同样一件事情,切换不同的角度,你会有新的发现。

首先,你要有细心观察生活的意识,提升洞察力,保持一颗敏锐的心,注意到生活中的一些细微变化,接着深入思考,继而写出一些有价值有深度的作品。

2. 从阅读之中寻找灵感当你想要写某一个主题的文章,却发现没有灵感的时候,可以多去读一读相关的作品,看看别人是怎么写的。

阅读的过程中,你会和作者发生思维的碰撞,产生一些自己的想法,而这些就是你灵感的来源。

你想写什么类型的故事,就可以去看一看相关类型的电影,电视,小说,漫画等等,激发自身的想象力。

3. 从历史故事中找灵感人类的历史,说长不长,说短不短,很多的场景,发展变化,其实都差不多,只不过是在不同的时代重复演绎而已。

不说世界,中国有几千年的历史,各种故事数不胜数,其实有些古代的故事稍微改编一下,完全能够通过现代的形式展现出来。

一些古代的历史故事,你可以通过转换内核,转换人物,转换情节,切换成现代的故事。

或者说,利用古代的故事框架,写出一个现代的故事。

4. 多重套路桥段组合法喜欢看小说,看电影电视的朋友,细心观察和思考,就会发现,很多的故事,其实都遵循着一定的套路,包括网上很多蹭热点的文章也是一样。

怎样积累作文素材

怎样积累作文素材

怎样积累作文素材积累作文素材是一个持续的过程,需要在平时的生活中多注意观察、思考,同时要有系统性地积累。

下面我将分享一些方法和途径,帮助你更好地积累作文素材。

1. 平时多读书:阅读是最直接也是最有效的积累素材的途径。

无论是文学类的作品,还是各种领域的专业书籍,都可以为你的作文积累素材。

对于文学作品,可以从中获取一些生动的描写、鲜活的情节,对于专业书籍,可以获取相关的知识和信息,这些都可以在作文中加以运用。

2. 观察生活、思考问题:周围的一切都可以成为作文素材。

平时要多留心观察生活中的小细节,多思考问题,多关注新闻热点和社会现象,这些都可以成为你作文的素材。

一次偶遇可以成为一个有趣的故事,一个社会现象可以成为一个深刻的议论点。

3. 多写日记:日记是一个很好的积累素材的途径。

在日记中可以记录自己的所见所闻、所思所想,这些都可以成为作文的素材。

而且,通过写日记,可以提高自己对语言表达的能力,对于作文写作也有一定的帮助。

4. 注重记录:在生活中一些看似平常的事情,如果及时地加以记录,就可以成为作文的素材。

可以通过手机、笔记本、便签等方式将这些素材进行记录,方便以后的使用。

5. 注重分类:积累的素材要进行分类整理,这样方便你以后的使用。

可以按照不同的题材、不同的类型进行分类整理,以后需要的时候也可以快速找到对应的素材。

6. 多参加活动:参加一些公益活动、文学比赛、讲座等,可以拓宽自己的社会视野,接触不同的人和事,这些都可以成为你作文素材的来源。

积累作文素材需要平时的积极观察、思考和记录。

而且,积累是一个长期的过程,需要坚持不懈地进行。

相信通过不断地积累,你就能够积累丰富的作文素材,为以后的作文写作打下坚实的基础。

积累作文素材

积累作文素材

积累作文素材
首先,我们可以从日常生活中获取素材。

生活是最丰富多彩的,我们可以从生活中的点点滴滴中获取灵感和素材。

比如,我们可以
从自己的家庭、学校、社会等方面出发,写一些关于亲情、友情、
师生关系、社会现象等方面的作文。

这些都是我们生活中不可或缺
的一部分,也是我们作文素材的来源。

其次,我们可以从阅读中获取素材。

阅读是获取知识和素材的
重要途径。

我们可以阅读各种各样的书籍,比如文学作品、历史故事、科普读物等,从中获取各种各样的素材。

通过阅读,我们可以
了解各种不同的人物形象、事件故事,这些都可以成为我们作文的
素材。

另外,我们还可以通过观察和思考来获取素材。

观察是一种重
要的能力,通过观察我们可以发现身边的一些细节和现象,这些都
可以成为我们作文的素材。

而思考则是对所观察到的素材进行深入
的思考和分析,从而得出一些有深度和观点的素材。

总的来说,积累作文素材是一个需要长期坚持和不断积累的过程。

通过日常生活、阅读和观察,我们可以获取丰富的素材。

而如
何将这些素材运用到作文中,是另一个需要我们不断思考和实践的问题。

希望每个学生都能够重视作文素材的积累,不断提高自己的写作水平。

作文素材积累

作文素材积累

作文素材积累作文,是我们表达思想、抒发情感、展现才华的重要方式。

而丰富的作文素材,则是写出一篇优秀作文的基石。

那么,如何有效地积累作文素材呢?首先,我们要善于从日常生活中发现素材。

生活是一本丰富多彩的大书,每一天都在上演着各种各样的故事。

比如,一次与家人的温馨聚会,一场激烈的体育比赛,一次难忘的旅行,甚至是一次小小的争吵,都可能成为我们作文的素材。

我们要做生活的有心人,用心去感受生活中的点点滴滴,用文字记录下那些让我们感动、快乐、悲伤或者愤怒的瞬间。

以一次旅行为例,我们不仅可以描绘美丽的风景,还可以讲述在旅途中遇到的有趣的人或事。

比如,在一个偏远的山村,我们看到了一位年逾古稀的老人,仍然坚持每天手工制作传统的工艺品,他那专注的神情和精湛的技艺,让我们感受到了传承的力量;又比如,在旅途中结识了一位志同道合的朋友,我们一起分享彼此的梦想和经历,那种心灵的契合和友情的温暖,也能成为作文中动人的篇章。

其次,阅读是积累作文素材的重要途径。

书籍是人类智慧的结晶,通过阅读,我们可以领略到不同的人生经历、思想观点和文化风情。

无论是经典的文学作品,还是科普读物、历史传记,都蕴含着丰富的素材宝藏。

当我们阅读《红楼梦》时,可以感受到封建社会的兴衰和人性的复杂;读《昆虫记》,能了解到各种昆虫的奇妙世界和生命的奥秘;读《居里夫人传》,会被居里夫人坚韧不拔的科学精神所打动。

这些从阅读中获得的感悟和知识,都可以成为我们写作时的有力支撑。

此外,关注时事新闻也是积累素材的好方法。

当今社会,信息传播迅速,每天都有各种各样的新闻事件发生。

从国际政治局势的变化,到社会民生问题的关注,从科技创新的突破,到文化艺术的繁荣,这些时事新闻不仅能够让我们了解世界的动态,还能为我们的作文提供新鲜的话题和观点。

比如,在抗击新冠疫情的过程中,无数医护人员挺身而出,他们舍小家为大家,日夜奋战在抗疫一线,这种无私奉献的精神值得我们歌颂;又比如,随着科技的发展,人工智能、大数据等新技术不断涌现,这些科技进步对我们的生活产生了深远的影响,也可以成为我们探讨未来发展的素材。

师说素材挖掘与写作运用

师说素材挖掘与写作运用

师说素材挖掘与写作运用
素材挖掘与写作运用是写作中的两个重要环节。

素材挖掘是指从日常生活中、阅读中、经历中汲取灵感,寻找可用于写作的素材。

写作运用则是指将挖掘到的素材进行加工、整合,最终呈现出一篇优秀的文章。

素材挖掘
素材挖掘需要从以下几个方面入手:
1.生活经验。

生活中的经历是我们写作的素材宝库。

我们可以从自己的经历中挖掘出许多有趣的故事,或者从他人的经历中获得灵感。

2.阅读经验。

阅读是获取素材的重要途径。

通过阅读各类书籍、文章,我们可以获取更多的素材,并将其运用到写作中。

3.感官体验。

感官体验是我们在生活中感受到的各种感觉。

例如,看到一幅画,听到一首歌曲,感受到一种颜色,这些都是写作的素材。

4.思考感悟。

思考感悟是我们在生活中对事物进行深入思考所得到的结论。

这些结论可以为我们的写作提供有力的支撑。

素材挖掘是写作的第一步,也是最重要的一步。

只有充分的挖掘素材,才能为写作提供充足的原料,从而写出更加生动、精彩的文章。

写作运用
在写作运用中,我们需要注意以下几点:
1.挖掘素材的内涵。

素材挖掘出后,我们需要深入思考其内涵,从而更好地理解其意义。

2.整合素材。

挖掘出的素材需要整合成一个有机的整体,从而使
文章更加有条理。

3.把握素材的度。

在写作中,我们需要把握好使用素材的度,不能滥用素材,也不能不使用素材。

总结起来,素材挖掘与写作运用是写作中的两个重要环节,只有充分把握这两个环节,才能写出更加生动、精彩的文章。

教资作文立意技巧

教资作文立意技巧

教资作文立意技巧
1. 从生活中汲取素材
生活就是最好的素材库,细心观察身边的人和事,总能从中获得启发。

可以从自己的亲身经历中找到写作灵感,也可以从朋友或家人的故事中获取素材。

2. 关注社会热点话题
时事新闻、社会热点等都可以作为写作的素材。

通过对社会现象的思考和见解,可以写出富有洞见的作品。

3. 读书积累素材
多读书,不仅能开阔视野,也能从中获取丰富的写作素材。

从小说、散文、诗歌等文学作品中,可以汲取人生智慧和情感体验。

4. 发挥想象力
写作不仅需要现实素材,也需要丰富的想象力。

通过想象力,可以创造出独特的情节和人物形象,使作品更加生动有趣。

5. 确定写作角度
在选定写作素材后,要确定一个明确的写作角度。

这个角度可以是对事物的看法或感受,也可以是要表达的主题或思想。

明确的写作角度有助于作品的主题突出和内容集中。

6. 注重题材创新
除了传统的题材外,也要关注新兴的题材,如科技发展、环境保护等,
这些都是富有创新性的写作素材。

创新的题材有助于作品的新颖性和独特性。

立意是写作的基础,善于从生活中发现素材,关注时事热点,多读书积累素材,发挥想象力,确定写作角度,注重题材创新,都是提高立意水平的有效方法。

从细节看世界如何从身边小事中找到好的写作素材

从细节看世界如何从身边小事中找到好的写作素材

从细节看世界如何从身边小事中找到好的写作素材当我们谈到写作素材时,很多人会认为需要远离日常生活的琐事,去寻找那些耸人听闻的故事或者离奇的事件。

然而,世界上没有平凡的人或者事物,每一个细节背后都蕴藏着独特的魅力和故事。

本文将探讨如何从身边的小事中发现好的写作素材。

首先,我们要关注日常生活中的细节。

平凡的一天可能会有很多平凡的事情发生,然而只要我们有耐心和观察力,就能发现其中的美妙之处。

比如,当我们走在大街上,可以关注行人之间的互动,注意他们的表情、肢体语言和交流方式。

这些微小的细节都可以成为我们写作的灵感来源。

在这个方面,可以借鉴写实主义的思维方式,将平凡事物中的细节描绘得栩栩如生,给读者带来身临其境的感受。

其次,我们可以关注人与人之间的交流。

人际关系是一个永恒的主题,每个人都有自己独特的故事和情感。

我们可以观察和思考人与人之间的对话和关系,从中挖掘出深层次的写作素材。

例如,家庭成员之间的互动、朋友间的交流、同事之间的合作等等,都是我们可以寻找灵感的绝佳来源。

通过观察和体验这些交流,我们可以写出真实而有力的情感描写,让读者共鸣。

此外,我们还可以从自然界中寻找写作素材。

大自然是无穷的创作宝库,每一个细节都蕴含着生命的力量和奥秘。

我们可以去公园、山脉、海滩等自然环境中感受大自然的魅力,记录下所见所闻。

细致观察花朵的绽放、鸟儿的歌唱、夜空的星辰等等,都可以成为写作的素材。

通过描写大自然的美景和细节,我们可以营造出宁静、美好的氛围,让读者感受到内心的宁静与平衡。

最后,我们也可以从自身和他人的经历中寻找写作素材。

每个人都有自己的生活经历和人生故事,这些经历不仅是我们独特的财富,也是写作的宝藏。

我们可以借鉴自己的经历,将其转化为有趣而引人深思的故事。

同时,我们也可以观察和倾听身边人的经历,从中发掘出打动人心的素材。

每个人都是一个故事的主人公,只要我们用心倾听和观察,就能找到难以计量的好的写作素材。

总之,当我们愿意用心去观察和体验日常生活中的细节,就能在身边的小事中发现好的写作素材。

作文素材的查找渠道与利用技巧

作文素材的查找渠道与利用技巧

作文素材的查找渠道与利用技巧作文是学生们经常要面对的任务,而寻找合适的素材则是写作过程中的一项关键任务。

今天,我将为大家分享一些作文素材的查找渠道和利用技巧,希望能够帮助大家提高作文水平。

首先,我们可以通过书籍、杂志和报纸来寻找作文素材。

阅读是获取素材的最直接方式之一。

通过阅读各种类型的书籍、杂志和报纸,我们可以了解不同领域的知识,拓宽视野,积累素材。

经典文学作品、历史书籍、科学杂志等都是宝贵的素材来源,我们可以从中寻找到丰富多样的观点和事例,用于支撑自己的观点和论证。

其次,互联网是另一个重要的素材查找渠道。

如今,互联网成为了我们获取信息的重要工具,也是作文素材的宝库。

通过搜索引擎,我们可以轻松找到与自己作文主题相关的文章、新闻、论坛等。

同时,许多学术性网站、专业博客和在线图书馆也提供了大量的学术研究和专业知识,可以为我们的作文提供更加可靠和权威的素材。

此外,观察生活也是获取作文素材的重要途径。

我们身处于一个多姿多彩的世界,生活中的点滴都可以成为作文的灵感。

我们可以通过仔细观察周围的人事物,注意收集一些有趣的事件、人物特点、社会热点等,将其转化为作文中的描写、分析和论述。

在日常生活中,我们可以借鉴自身经历、感悟和思考,这样的素材更加真实和贴近生活,也更能打动读者的心。

在利用作文素材时,我们还需要注意一些技巧。

首先,要将素材与自己的作文主题紧密结合起来,确保素材的相关性。

选择与作文话题相关的素材,可以更好地支撑自己的观点,并使作文更具说服力。

其次,要善于整理和筛选素材。

我们可以将素材分类整理,将其按照自己的需求分门别类,方便后续使用。

同时,要根据作文要求和字数限制进行筛选,选择最能表达自己观点和论证的素材。

最后,要灵活运用素材,避免简单堆砌。

在作文中,素材应该是支撑自己观点和论证的工具,而不是简单的罗列。

我们要善于运用素材,通过对素材的组合、拓展和转换,将其融入自己的作文中,使作文更具逻辑性和表现力。

作文素材如何挖掘生活中的写作灵感

作文素材如何挖掘生活中的写作灵感

作文素材如何挖掘生活中的写作灵感作文写作是培养语言表达能力和思维逻辑的重要途径,但是很多人在写作过程中常常遇到缺乏素材和灵感的问题。

实际上,生活中充满了丰富多彩的写作素材,只需我们用心观察和挖掘,就能获得无尽的写作灵感。

本文将从不同角度探讨如何挖掘生活中的写作素材,并提出实用的方法来获取灵感。

一、日常观察和经历生活中的日常观察和经历是获取素材的重要途径。

关注身边发生的事情,从自身的日常生活入手,挖掘出独特的素材。

可以记录与朋友的对话、街头巷尾的琐事,或者是自己的心情变化、成长经历等。

这些细小的片段往往蕴含着丰富的情感和思考,可以成为作文的写作灵感。

二、阅读与观影阅读与观影是开拓视野和丰富思考的重要途径。

通过阅读书籍、报纸、杂志,观看电影、电视剧等,可以接触到不同领域的知识和文化,进而激发写作灵感。

可以选择自己感兴趣的领域进行阅读,如历史、科学、文学等,或是观看各种类型的电影作品,从中获得各种各样的创作灵感,将其转化为自己的作品。

三、旅行和探索旅行和探索是丰富写作素材的绝佳途径。

踏上未知的旅途,经历不同的文化、风土人情,可以拓宽思维和感知,同时也为写作提供了新鲜的素材。

可以记录下旅途中的见闻和感动,描述景色、人物、风俗,或是分享旅行中的思考和感悟,使作品更加生动有趣。

四、社交和交流与他人的社交和交流是捕捉写作素材的重要途径。

与他人的交流可以开阔视野,了解别人的想法和经历,同时也可以从中获取灵感和观点的碰撞。

可以参与各种讨论和活动,与不同领域的人交流,通过倾听和发问,获取各种观点和素材,丰富自己的写作内容。

五、内心感悟和思考内心感悟和思考是创作灵感的源泉。

关注自己的内心世界,记录下自己的情感和思考,可以产生深入的创作文章。

可以通过写日记、心情随笔等方式,表达自己的情感和观点,记录下日常生活中的点滴,这些都会成为未来创作的宝贵素材。

综上所述,获取写作素材并不难,生活中处处皆是灵感的来源。

通过日常观察和经历、阅读与观影、旅行和探索、社交和交流、内心感悟和思考等多种途径,我们能够挖掘出丰富多样的写作素材,为作文提供源源不断的灵感。

怎样积累作文素材

怎样积累作文素材

怎样积累作文素材作文的素材可以来源于生活中的点点滴滴,包括自己的经历、观察和思考。

以下是一些积累作文素材的方法和建议。

1. 读书积累:阅读丰富的书籍、报刊杂志是积累作文素材的重要途径。

可以选择一些经典、名著、散文、诗歌等作品,通过阅读收集有意思的事例、观点和情感。

梳理和整理读书笔记,将其中触动自己的、引发思考的素材记下来。

2. 观察周围:观察身边的人和事,留意发生在自己生活圈内的新闻、故事和事件。

可以将观察到的细节和感受记录下来,包括日常生活、社会热点、人际关系、家庭、友情、爱情等方面。

3. 旅行和探索:旅行是一个拓展视野和积累素材的好机会。

旅行时可以留意当地的文化、历史、风土人情等,体验当地特色并反思自己的感受和成长。

探索陌生的地方也能带来许多新鲜的素材和思考。

4. 思考和记日记:请自己多思考问题、观点,对生活和社会现象进行思辨和分析。

记日记是一个很好的方式,可以记录每天的思考、感受和体验,也可以将自己在观察和思考中得出的结论和观点整理下来。

5. 和人交流和讨论:和家人、朋友、老师或同学进行交流和讨论,听取他们的观点和看法。

可以互相分享自己的体验和思考,倾听他人的故事和观点,从中汲取素材和启发。

6. 创造和发散思维:培养创造性的思维,拓展自己的观察和思考角度。

可以尝试进行头脑风暴,将自己的想法自由发散出来,不受束缚地进行思考和想象。

在创造性思维的过程中,会产生许多有趣的素材。

7. 收集和整理:将上述所得的素材进行收集和整理,可以用笔记本或电子文档的形式进行分类和标签。

将素材按照主题或类别整理,方便日后查找和利用。

积累作文素材需要时刻保持观察和思考的习惯,善于发现身边的细节和价值所在。

在写作时,运用已经积累的素材进行举一反三、联想发散,展开自己的思考和观点。

写作教案:如何利用生活经验选取好的素材

写作教案:如何利用生活经验选取好的素材

写作教案:如何利用生活经验选取好的素材写作是一项需要不断锤炼和积累的艺术。

对于学生来说,写作对于语言能力和思维能力的锻炼都有重要意义。

但是,写作并不是一件轻松的事情。

很多学生在写作的时候感到无从下笔,不知道如何选取好的素材。

下面,我们将分享一些如何利用生活经验选取好的素材的方法,希望对大家有所帮助。

一、认真观察身边的人和事学生们可以从身边的人和事入手,认真观察周围的人文环境和自然环境。

对于生活中发生的一些有趣或有意义的事件,可以记录下来,作为写作素材。

这些素材可以来源于自己的日常经历,也可以来源于周围的朋友、家庭、老师等等。

例如,在公园里看到一对年轻情侣互相依偎,这可以作为情感写作的素材;在车站等车时,看到一个残疾人独自旅行,这可以作为描写人物形象的素材。

认真观察身边的人和事,可以为写作提供丰富的素材。

二、借鉴各种文学作品学生可以从各种文学作品中得到启发,如小说、散文、诗歌等等。

不同的文学作品具有不同的文学效果,可以针对不同的写作主题和情境去挖掘合适的素材。

例如,学生要写一篇关于母爱的文章,《红楼梦》中宝玉对母亲贾母的感悟可以提供借鉴,而《荷塘月色》中作者对母亲的怀念则可以作为情感表达的良好素材。

通过借鉴各种文学作品积累写作素材,也可以锻炼学生对于文学作品的感受和理解能力。

三、提高文化素养学生提高文化素养是锻炼写作能力的重要途径。

在日常生活中,学生可以多关注社会新闻、历史文化、科技进展等多方面的知识,并加以深入了解和探索。

学生还可以多读一些名著、经典文学作品,了解不同历史时期和文化背景下的思想和文化。

这些知识和素材可以在写作中提供价值和深度,丰富文章的内容,增强文章的表达力。

四、跨足技能培训写作技能是需要不断提高的。

学生可以参加写作技能培训课程或者阅读群,来自身师指导,或者与有相同爱好的人交流互动。

这些培训课程可以让学生学习到很多专业的写作技巧,学会如何寻找、利用生活经验选取好素材,提高写作的质量和效果。

变通的作文素材

变通的作文素材

变通的作文素材引言作文是学习语言文化的重要方式之一,它既能够提高学生的语言表达能力,又能够培养学生的思维能力和创造力。

然而,有时候我们会发现自己在寻找作文素材时遇到一些困难,需要变通一些方法来寻找灵感。

本文将为大家介绍一些变通的作文素材的方法,希望能够帮助广大学生找到更多有趣的写作灵感。

一、日常生活中的细节我们身边的日常生活中充满了各种各样的细节,这些细节可以成为作文素材的宝藏。

平凡的事物中蕴含着无尽的创作可能,只要我们用心观察,就能够发现其中的奥秘。

比如,走在街上,可以观察路上行人的穿搭风格,不同年龄段、不同职业、不同性格的人们穿着不同,背后会有什么样的故事呢?又或者,坐在咖啡馆里,可以观察周围的人们,他们之间会有什么样的交谈和互动呢?这些都可以成为作文素材的灵感点。

二、历史故事中的经典人物历史故事中的经典人物是我们可以借鉴的灵感源泉。

那些为人类社会作出重大贡献的人物,他们的故事和人生经历常常能够启迪我们的思维,引发我们对社会、生活和人性的深思。

比如,我们可以以女儿情深的貂蝉、为爱执着的罗密欧与朱丽叶、王者心态的屈原等历史人物为素材,写出关于爱情、友情、责任、勇气等方面的文章。

这些经典人物的故事,不仅能够让读者感受到历史的厚重感,还能够启发他们对于人性和情感的思考。

三、科技创新带来的新变革科技创新是现代社会的一大推动力,从计算机到互联网,从移动支付到智能家居,科技创新正不断改变着我们的生活方式。

我们可以以科技创新为背景,展开想象,写出许多有趣的作文。

例如,我们可以想象科技日新月异的未来世界,描述智能机器人代替人类工作的生活,或者设想一个全新的虚拟现实世界,让读者体验到科技带来的变革带来的可能性和挑战。

四、社会热点话题的思考和观察社会热点话题是我们生活中的焦点所在,通过思考和观察社会热点话题,我们可以找到许多素材作为作文的灵感。

比如,我们可以以环保问题为题材,探讨环境污染对人类的影响以及每个人应该承担的责任。

日常生活素材积累

日常生活素材积累

日常生活素材积累我们总说“艺术创作来源于生活”。

当然,生活中的每一个细节和事件都能成为作家们的写作素材,但我们如果将生活中的点点滴滴一股脑地全部放入写作中,恐怕也会“消化不良”。

因此,我们在懂得做出取舍的同时,更要学会观察生活,挖掘出值得去写的素材。

今天这节课,我们就来聊一聊如何挖掘有价值的生活素材。

首先,要学会记录和观察遇到的人和事物。

日常生活都是比较琐碎的,我们也不可能记录下所有遇见的人和事。

虽然我们每天都能遇到无数人,但真的要在脑海里复现出任意一个,也是非常困难的。

可是如果你对一件事或一个人进行深刻研究和观察,你就会发现,其实每一个平淡的人物都是立体的,所以你要学会挑自己印象深刻的事或人进行简单的记录和描述。

譬如在地铁上,一个乘客因为打扮显眼或是其举止怪异引起了你的注意,你便可以耐心地进行观察和推测。

关于这方面,我们最主要的是眼观,其次是耳听,最后是发挥你的逻辑和想象力。

眼观,观的是这个人的外貌、衣着、举动等等;耳听,则是留意这个人说了些什么。

通过眼观和耳听观察和获取到的信息,从中你就可以发挥逻辑思维能力和想象力,推测出这个人所遭遇的事情或其性格特征。

当然我们不能要求每个人都是福尔摩斯。

作为普通人,我们要做的是留意某个吸引你的人,他的言行举止甚至是细小动作,然后通过这些信息大致推测出这是个什么样的人,例如他为什么要这么打扮,他是做什么职业的,目的地是哪里,会做什么事情,等等,最后将你的想法和这个人的外观用几百字迅速记录下来,这便是一个很好的人物素材。

写作时,你就可以在这个人物素材的基础上展开适当的想象力,让他变成小说中的人物形象。

同样,每天发生的事和物,我们也可以用上述方法选择性地记录下来,比如出去旅游参观一个景点,可以走马观花,但也可以停留下来看看在景点的铭牌上写的简介,或是听听导游和当地人的讲解,挖掘这个景点背后的故事和传说等,也可以拿手机相机拍下来,回去边看图边想象这里可能发生过什么样的故事。

从生活中积累作文素材

从生活中积累作文素材

从生活中积累作文素材生活中有很多值得我们积累的作文素材,例如人生经历、社会现象、科技进步等等。

以下是一些我在生活中积累到的作文素材:1. 成长经历:每个人的成长过程都是独一无二的,生活中的经历能够启迪我们的思维,成为作文的好素材。

例如,在面对挫折、考试失败等情况时,我们可以从自身的经历中汲取力量和启示,写出鼓励自己或他人的作文。

2. 社会现象:社会变化和发展的速度越来越快,因此社会现象也是作文的绝佳素材之一。

例如,手机的普及、网络暴力、城乡差距、教育现状等,都可以作为写作的话题或素材,借此引发社会的关注和思考,传递作者对于社会的观察和看法。

3. 自然环境:自然环境会影响人类的生活,所以它也是作文素材之一。

例如,季节变化、自然灾害、动物保护等,都是在写作中能够利用的素材,通过细节的描写和对生命的关爱,体现出人与自然、人与人之间互动关系。

4. 科技进步:现代科学技术的发展对于人类生活产生了深刻的影响,这也是作文的丰富素材。

例如,人工智能、机器人、大数据等话题,都可以成为讨论的议题,笔者也能从中触发出不同的思考,挖掘出自己的观点。

5. 人物故事:众多人物的成长和传奇故事,也是作文中丰富的素材来源。

例如,李白、苏轼等文化名人,都有传奇的经历和不同寻常的故事,可以作为思考人生、传承文化等各种角度展开文章。

6. 时事热点:时事热点是社会关注的焦点,也是作文常见的素材来源。

例如,政治改革、国际事务、社会热点等都是时事热点,通过对不同的事件进行分析和评论,表达自己的观点和思想。

7. 历史故事:历史上的故事和人物,也有很多值得我们去思考和借鉴的地方。

例如,《红楼梦》、《三国演义》等经典作品,都是历史中有代表性的作品,可以引发读者的思考与讲述。

总之,在生活中我们随时都在接受信息,并且不断地思考和汲取,选择积累适合自己的素材会变得更加有价值,因为这会促使我们发现出未知的事情,学会思考和创造。

如何利用现实生活的素材创作

如何利用现实生活的素材创作

如何利用现实生活的素材创作在创作的过程中,寻找灵感和素材是非常重要的一步。

而现实生活正是一个丰富的素材宝库,我们可以从中获取许多创作的灵感和素材。

本文将介绍如何利用现实生活的素材创作,并给出一些实用的创作技巧和方法。

一、观察周围环境无论身在何地,我们都可以通过观察周围的人、事、物来获取创作素材。

例如,我们可以观察街头巷尾的行人,观察他们的外表、举止、面部表情等,从中获取创作角色的特征和情感。

我们也可以观察自然景物,如花草树木、湖泊山川等,从中获取创作场景的描写和氛围。

二、倾听他人对话人们的对话可以是丰富的创作素材。

当我们在公共场合时,可以倾听周围的人们互动的对话,从中捕捉到有趣的句子、情绪和故事。

这些对话可以作为小说、剧本或诗歌中的台词,或者是启发我们构思故事情节和角色关系的线索。

三、读书和观看影视作品阅读优秀的文学作品和观看精彩的影视作品,可以为我们提供丰富的创作素材和灵感。

通过阅读和观看,我们可以学习到优秀作品中的情节、人物描写、语言表达等方面的技巧,同时也可以从中获得启示和创作思路。

四、记录思绪和观察及时记录思绪和观察是很重要的一步,因为创作灵感往往是瞬间而过的。

我们可以携带一个笔记本或手机备忘录,在观察到有趣的事物或灵感闪现时,立即记录下来。

这些记录可以是文字、照片、录音等形式,帮助我们在后续的创作过程中回忆和开拓思路。

五、加入创作社群和活动参与创作社群和活动可以拓宽我们的创作视野,获取更多的创作素材和灵感。

我们可以加入写作班、艺术工作室等组织,与其他创作者交流和分享创作经验。

同时,也可以参加各种文学艺术展览、演出和讲座活动,与作家、艺术家面对面交流,深入了解他们的创作心得和经历。

六、与他人分享和讨论将自己的创作与他人分享和讨论,可以获得反馈和启发。

我们可以与朋友、家人、老师或者写作小组成员交流自己的创作成果和想法,听取他们的意见和建议。

通过他人的反馈,我们可以发现创作中的不足和改进之处,进一步提升自己的写作能力。

作文素材从身边事物中汲取写作灵感

作文素材从身边事物中汲取写作灵感

作文素材从身边事物中汲取写作灵感作文是学生们学习语言表达、思维整理以及观察力培养等多方面能力的重要训练之一。

为了拥有丰富的写作素材,我们可以从身边的事物中获取灵感。

本文将介绍如何从身边事物中汲取写作灵感,并给出一些具体的例子。

一、家人与亲友家人和亲友是我们生活中最亲近的人,他们的言行举止、性格特点等都可以成为我们作文的素材。

例如,可以写一篇关于父亲的作文,描述他的责任心和辛勤工作的态度,或者写一篇关于朋友的作文,分享他们的友谊和支持等。

通过这些题材,我们可以展示家人和朋友对我们产生的积极影响,同时也可以深入思考人际关系的重要性。

二、学校生活学校是我们长时间待在一起的地方,这里有丰富的素材供我们挖掘。

可以写一篇关于学校的作文,介绍学校的环境、师生关系、校园文化等。

此外,我们还可以写一篇关于老师的作文,分享他们的教学方法和对我们的教育影响。

通过这些题材,我们可以展示对学校和老师的感激之情,同时也可以表达对教育的思考和对未来的期许。

三、社会问题社会问题是我们所关注的热点话题,也是作文的重要素材之一。

可以写一篇关于环保的作文,倡导大家保护环境,节约资源。

另外,我们还可以关注一些社会问题,例如贫困、教育不公等,并从自己的角度出发,呼吁大家关注和解决这些问题。

通过这些题材,我们可以培养社会责任感和公民意识,同时也可以呼唤大家共同建设美好社会。

四、阅读和旅行阅读和旅行是拓宽视野和积累知识的重要途径。

我们可以写一篇关于一本好书的作文,并分享书中的感悟和思考。

此外,我们还可以写一篇关于旅行的作文,描述旅行中的见闻和体验。

通过这些题材,我们可以开阔思维,增强想象力,同时也可以培养探索精神和独立思考的能力。

五、个人经历每个人都有自己的成长经历,这些经历都可以成为作文的素材。

可以写一篇关于自己的成长的作文,分享自己在学业、兴趣爱好、人际关系等方面的成长和变化。

此外,我们还可以写一篇关于自己的梦想的作文,展示自己对未来的向往和追求。

优秀的作文素材来源与怎样获取

优秀的作文素材来源与怎样获取

优秀的作文素材来源与怎样获取作文素材是写作过程中非常重要的资源,可以为文章增加深度和丰富性。

然而,如何获取优秀的作文素材却是一个常常困扰学生的问题。

以下是一些常见的优秀作文素材来源和获取方法。

一、现实生活观察现实生活是最直接的作文素材来源之一。

我们身处的世界充满了各种各样的事件和情景,只要我们用心观察,就能发现许多值得写作的素材。

例如,我们可以关注社会热点事件,分析其背后的原因和影响;观察身边的人和事,描写他们的故事和经历;关注自然环境,表达对大自然的感悟和思考等等。

这些来自现实生活的素材能够使文章更加真实、有血有肉,给读者带来强烈的共鸣。

二、阅读名著和经典文学作品阅读名著和经典文学作品可以为我们提供丰富而有深度的作文素材。

这些经典著作包含了作者对社会、人性、道德等问题的深刻思考,其中蕴含的智慧和情感可以启发我们的写作灵感。

通过阅读名著,我们可以获得对历史、文化、哲理等方面的了解,从而拓宽我们的思维和视野。

我们可以从名著中选取适合自己的素材,结合自己的观点和体验,展开深入的探讨和分析。

三、参与社会实践和活动参与社会实践和活动是获取作文素材的重要途径之一。

通过亲身经历社会活动,我们可以近距离地观察和体验社会现象,感受社会问题的真实性。

例如,参与环保活动可以让我们深刻体会到环境问题的紧迫性和重要性;参与公益活动可以让我们感受到社会关爱和团结的力量。

这些经历可以使我们的作文更具有感染力和可信度。

四、利用网络资源和媒体在数字时代,互联网和媒体成为了获取作文素材的重要途径。

我们可以利用搜索引擎和网络资讯平台,获取各类文章、新闻、报道和评论。

例如,我们可以关注新闻事件,寻找相关的专家观点和数据,为我们的作文提供丰富的信息;通过网络阅读各类专题文章和博客,获取不同领域的知识和观点。

同时,我们也要注意筛选和辨别信息的真实性和可靠性,避免盲从和误导。

五、借鉴优秀的文学作品和范文在写作过程中,借鉴优秀的文学作品和范文可以为我们提供多样化的作文素材和写作技巧。

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怎样从生活中找写作素材
语文组张美琴
同学们:今天我讲的话题是大家颇感头疼的问题,怎样从生活中找写作素材。

首先我们来说说什么是语文,简而言之,“语”就是开口说话,“文”就是动笔写文章。

你会说话,会写文章了,语文水平自然就上去了。

可是很多学生写到文章就愁眉苦脸,搜肠刮肚也写不出几句话,可谓“谈作色变”,究其原因是肚子里没货,常言道:“巧媳妇难为无米之炊”,家中无米,再巧的媳妇也煮不出饭来。

为什么学生会感到没有什么可写呢?我觉得大致有以下几方面的原因:
一是学习负担较重,感到生活单调枯燥。

学生每天一大早到校,读书、上课、做作业,晚上回家还要完成家庭作业。

人与人之间交往减少,个人兴趣和爱好受到压抑,对外面的精彩世界不够了解。

这是客观原因。

二是觉得生活中没有什么事值得去写。

每天都是走重复的路,做重复的事,平平凡凡,普普通通,既没有什么惊险刺激,也没有什么令人心动的事发生。

错误地认为作文就是要写那些有意义的大事,出人意料的怪事。

因此写到记叙文要么是乘车进城遇到老人让座,要么是生病发烧半夜三更或者刮风下雨父母送去医院看病,要么是误解朋友的好心等等等等。

这类从80年写到08年30年之久的老掉牙的事情。

其实在我们身边就有很多材料可写,只是大家不善观察,懒于思考,思路狭窄,认识肤浅,“身在宝山不识宝”,对周围事物熟视
无睹罢了。

三是读书量太少。

据我们了解很多学生连“四大名著”(《西游记》《红楼梦》《水浒传》《三国演义》)都不知道,就更不用说“十大名著”了。

现在我们初中生规定要读完《西游记》《汤姆索亚历险记》《钢铁是怎样炼成的》《水浒传》《朝花夕拾》《格列弗游记》六部中外名著,可有的学生不愿读。

古人说的好“读书破万卷,下笔如有神”就是告诉我们书读多了,语感就有了,词汇也丰富了,写文章自然就不成问题了。

你胸无点墨,大脑空白,怎么能够写出好作文来呢?
生活中哪些事情是我们写作的素材呢?这是同学们最关心的,也是最难做到的。

我们必须明白,文章是以生活为基础的,决不是凭空想象出来的。

那么什么才是生活呢?一句话,什么都是生活。

在学校,有老师的教导,同学的关爱,朋友的帮助。

有付出努力的艰辛,遇到困难的苦恼,遭受失败的痛苦,被人误解的委屈,获得知识的快乐,取得成果的喜悦。

在家里,有老人的慈爱,母亲的温柔,父亲的严厉,有亲人的疼爱,生活的甜美,当然也要成长的烦恼。

这其中的酸甜苦辣,喜怒哀乐,一切的一切都是生活。

如果我们能做有心人,仔细去观察生活,体会生活,从中悟出一个道理,就是很好的写作素材。

比如这次八年级期中考试的作文题为《身边的风景》,学生认为这里的“风景”就是自然界的景色,想当然地写成某地某风光,结果是下笔千言,离题万里,失分惨重。

其实这里的“风景”是指某种良好的社会风气,或值得提倡的某种精神风貌。

这些“风景”我们身边就有
很多很多:为献爱心各班踊跃捐献废纸;每天早晨各班书声朗朗;大扫除同学们尽心尽力,吃苦耐劳;运动场上奋力拼搏,为班争光;校电视台开播,让我们及时了解国内外大事,拓宽视野;校门口家长风雨无阻接送孩子,令人感动。

这一桩桩,一幕幕都是亮丽的风景线,只是同学们没有细心去观察而已。

那么有了材料是否就能写出一篇好文章来了呢?NO NO NO,这还差远呢。

就像我们造房子,必须先有砖瓦,有了砖瓦再请瓦工,设计师。

如何把搜集的素材写到文章里去,这就要靠我们的语言表达。

首先语言要流畅,明白无误。

流畅是写文章最起码的要求,如果把文章写得结结巴巴、磕磕碰碰,人家读起来就很费力,也难以接受你所要表达的观点。

但“流畅”不等于“平直”,不等于“流水账”,文章一泻千里,既无涟漪、也无回澜;既无变化多姿、起伏有致的节奏,也无独创的句法和新颖的词汇,那就使人感到沉闷、单调。

读着、读着,如同听着机械的呼吸,时间久了就感到乏味、疲倦。

其次语言要优美。

同学们为什么都喜欢喝雪碧,可乐,营养快线等饮料,而不喜欢喝白开水。

因为饮料中加进了糖、柠檬酸、香精等添加剂,味道可口,而白开水淡然无味。

写文章也是这个道理,就事论事,完全把生活搬进作品,就像一杯淡而无味的白开水,因此我们也要在水中加进适量的糖、柠檬酸、香精等添加剂。

这个添加剂就是生动形象地描写(人物的语言、动作、心理、神态、肖像、细节描写,景物描写等)各种修辞手法的运用(比喻、拟人、排比、夸张、对偶等)还可以适当转引诗句、名人警句。

再其次语言要简练。

没有废词冗句,用什么词不用什么词,用一句话还是几句话表达,这大有讲究。

有些学生叙述一件事,唠唠叨叨,绕来绕去就是说不清。

这时应该理一下思路,想好了再说。

总之,要想写出一篇好文章,一要有生活,二要有真情实感,三要讲究技巧。

三者缺一不可。

生活是写文章的基础。

前面已经说过,要写好文章首先要有素材。

没有砖头、木头、水泥、钢筋,如何建造房子?凭空臆造,只会是空中楼房,基础不牢固,很快会倾斜倒坍。

同学们写作时常常喜欢胡编乱造,没有亲眼所见、亲耳所闻、亲身体验的生活,写出来的文章也是干巴巴的,毫无动人之处。

希望同学们多多留心身边的小事,学会观察,学会思考,学会体验,学会感恩。

师生之情,父母之情,朋友之情都是我们歌颂的主题。

同时我们还应该多看一些课外书籍,拓宽视野,增强语感,提高语言表达能力。

希望同学们写出更多更精彩的好文章。

谢谢!
2008-11-27。

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