升华和凝华课件
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升华与凝华(PPT课件(初中科学)21张)
课堂测评
1.将物态变化的名称填在相应的现象后面的横线上。 (1)衣柜里的樟脑丸变小消失：___升__华_____； (2)冬天空气中的水蒸气遇冷后，在铁丝网上结成针状
的霜：___凝__华_____； (3)夏天冰棒冒着“白气”：__液___化___； (4)冬天冰冻的衣服自然凉干：__升__华____。
②制造舞台效果
干冰升华吸热，使周围温度降低，空气中的水蒸 气迅速液化呈雾状。
③人工降雨。（在云层中喷洒“干冰”促成降雨）
人工降雨的全过程经历了哪些物态变化?
干冰升华
水蒸气液化、凝华
小冰晶融化
（2）利用凝华放热，能使温度不致太低。
4.物态变化及吸、放热
气 态
固
融化（吸热）
液
态
态
凝固（放热）
二、云、雨、雪、雾、露、霜
雨
云
雪
露
雾
霜
暖湿气流上升到冷的高空后，水蒸气一部分液
化成小水滴，一部分凝华成小冰晶，这些小水滴 液化、
云 和小冰晶就聚集成了云。
凝华
雨
当云越聚越多，越聚越厚时，就要开始下落，
在下落过程中随着温度的升高，云中的就形成了雨。
当水蒸气上升到很冷的高空时（低于0℃）， 水蒸气凝华成冰花，冰花聚集在一起形成雪花或 凝华 雪 雪团降落下来，就形成了雪。
课堂测评
4.俗话说“霜前冷，雪后寒”，试用所学的有关知识加以解释。 因为霜是空气中的水蒸气凝华成的小冰粒，凝华过程要放热， 而水蒸气能够向空气中放热的条件是气温低于水蒸气温度， 故只有在足够低的气温下，水蒸气才会凝华成霜，因为下霜 时气温较低，人常感到冷。下雪天气温度本来就低，下雪后， 雪融化时要向周围空气吸热，而使本来较低的温度进一步降 落，因而雪后寒。
4.7 升华与凝华 课件(15张PPT)
contents
教室里装有许多盏日光灯，原来雪白的日光 灯管用久之后，它的两端会慢慢变黑。你知道 产生这种现象的原因吗?
玻璃容器里装有碘晶体。用酒精灯给容器
加热时，容器中出现了什么现象? 停止加热后，容器里的碘又发生了什么变
化? 在上述实验中，固态的碘晶体受
热后直接变成了碘蒸气，碘蒸气遇 冷后又直接变成了碘晶体。
云、雨பைடு நூலகம்雪、雾、露、霜是十分常见的自然现象， 它们都是地球上的水发生物态变化形成的。如果云内的 温度很低，小水珠也会凝固成小冰晶，冰晶增大后就会 下雪。夜间的气温比白天低，所以在夜间，空气中的水 蒸气会凝结在植物和其他物体的表面上液化而形成露。
在寒冷的冬天，地表附近的水蒸气在夜间遇到 温度很低的地表物体和植物时，会凝华而形成白 色的霜。霜往往会使农作物遭受冻害。
在没有风时，暖湿气流(水汽)在地面附近遇冷 液化成小水珠，就形成了雾。
1.如果我们能够闻到某种固态物质的气味， 说明这种固态物 质发生了哪种物态变化? 2.如图4-82所示是“干冰胡须”，你能解释干冰在空气中长 出“胡须”的现象吗？ 3.如图4-83所示，在北方十分寒冷的地区人在室外时，口罩、 帽子、眉毛上都会长出冰霜.说说这些冰霜是怎样形成的.
物体直接从固态变成气态的 过程叫做升华( sublimation),
从气态直接变成固态的过程 叫做凝华( desublimation)。
用分子运动的观点看，升华是固态物质表面的分子克服其他 分子对它的引力进入空气中的过程，而凝华则是气体分子碰到 固态物质的表面，并被固态物质分子的引力所束缚的过程。
舞台上常常利用云雾干冰机来制造云雾缭绕的景象。 干冰是固态的二氧化碳，它是将二氧化碳气体进行压 缩、冷却而成的，温度可达-78.5C以下。
教室里装有许多盏日光灯，原来雪白的日光 灯管用久之后，它的两端会慢慢变黑。你知道 产生这种现象的原因吗?
玻璃容器里装有碘晶体。用酒精灯给容器
加热时，容器中出现了什么现象? 停止加热后，容器里的碘又发生了什么变
化? 在上述实验中，固态的碘晶体受
热后直接变成了碘蒸气，碘蒸气遇 冷后又直接变成了碘晶体。
云、雨பைடு நூலகம்雪、雾、露、霜是十分常见的自然现象， 它们都是地球上的水发生物态变化形成的。如果云内的 温度很低，小水珠也会凝固成小冰晶，冰晶增大后就会 下雪。夜间的气温比白天低，所以在夜间，空气中的水 蒸气会凝结在植物和其他物体的表面上液化而形成露。
在寒冷的冬天，地表附近的水蒸气在夜间遇到 温度很低的地表物体和植物时，会凝华而形成白 色的霜。霜往往会使农作物遭受冻害。
在没有风时，暖湿气流(水汽)在地面附近遇冷 液化成小水珠，就形成了雾。
1.如果我们能够闻到某种固态物质的气味， 说明这种固态物 质发生了哪种物态变化? 2.如图4-82所示是“干冰胡须”，你能解释干冰在空气中长 出“胡须”的现象吗？ 3.如图4-83所示，在北方十分寒冷的地区人在室外时，口罩、 帽子、眉毛上都会长出冰霜.说说这些冰霜是怎样形成的.
物体直接从固态变成气态的 过程叫做升华( sublimation),
从气态直接变成固态的过程 叫做凝华( desublimation)。
用分子运动的观点看，升华是固态物质表面的分子克服其他 分子对它的引力进入空气中的过程，而凝华则是气体分子碰到 固态物质的表面，并被固态物质分子的引力所束缚的过程。
舞台上常常利用云雾干冰机来制造云雾缭绕的景象。 干冰是固态的二氧化碳，它是将二氧化碳气体进行压 缩、冷却而成的，温度可达-78.5C以下。
《升华和凝华》课件
防毒面具
活性炭能够吸附有毒气体，当有毒气体接触到活性炭时，会被吸附在活性炭的 表面，从而防止有毒气体进入人体。活性炭的吸附过程可以看作是一种升华现 象。
凝华的应用
碘的制取
将碘加热后，碘会升华，然后在 冷凝管中冷凝成液态，最后收集 起来。通过这种方式可以制取碘 。
人工降雨
在高空中的云层通过凝华作用， 可以形成大量的冰晶，这些冰晶 在下落过程中会逐渐长大，最终 形成降雨。
降低有利于凝华。
压力
压力变化也会影响升华和凝华过程 ，压力增大可以抑制升华，压力减 小可以促进凝华。
物质性质
不同物质的升华和凝华点不同，因 此物质性质也会影响升华和凝华过 程。
04
CHAPTER
升华和凝华的应用
升华的应用
干冰人工降雨
干冰即固态二氧化碳，它在常温下会升华成气态二氧化碳。利用这一特性，人 们可以用干冰来进行人工降雨，解决干旱地区的缺水问题。
《升华和凝华》ppt课件
目录
CONTENTS
• 升华和凝华的定义 • 升华和凝华的实例 • 升华和凝华的原理 • 升华和凝华的应用 • 升华和凝华的实验
01
CHAPTER
升华和凝华的定义
什么是升华
升华是指物质从固态 直接变为气态的过程 ，不经过液态阶段。
常见的升华现象包括 冰直接变成水蒸气、 樟脑丸逐渐消失等。
实验步骤
将冰块放入烧杯中，加 入热水，观察冰块的变
化。
实验结果
冰块在热水中迅速融化 ，冷却后烧杯内壁出现
冰晶。
实验结论
冰由液态直接变为固态 ，是凝华现象。
分析实验结果，得出结论
• 通过以上两个实验，我们可以得出升华和凝华的结论：升华是 物质由固态直接变为气态的过程，凝华是物质由液态直接变为 固态的过程。在实验中，我们需要注意控制实验条件，如温度 、压力等，以保证实验结果的准确性和可靠性。同时，我们还 需要注意安全问题，如加热时避免烫伤等。
活性炭能够吸附有毒气体，当有毒气体接触到活性炭时，会被吸附在活性炭的 表面，从而防止有毒气体进入人体。活性炭的吸附过程可以看作是一种升华现 象。
凝华的应用
碘的制取
将碘加热后，碘会升华，然后在 冷凝管中冷凝成液态，最后收集 起来。通过这种方式可以制取碘 。
人工降雨
在高空中的云层通过凝华作用， 可以形成大量的冰晶，这些冰晶 在下落过程中会逐渐长大，最终 形成降雨。
降低有利于凝华。
压力
压力变化也会影响升华和凝华过程 ，压力增大可以抑制升华，压力减 小可以促进凝华。
物质性质
不同物质的升华和凝华点不同，因 此物质性质也会影响升华和凝华过 程。
04
CHAPTER
升华和凝华的应用
升华的应用
干冰人工降雨
干冰即固态二氧化碳，它在常温下会升华成气态二氧化碳。利用这一特性，人 们可以用干冰来进行人工降雨，解决干旱地区的缺水问题。
《升华和凝华》ppt课件
目录
CONTENTS
• 升华和凝华的定义 • 升华和凝华的实例 • 升华和凝华的原理 • 升华和凝华的应用 • 升华和凝华的实验
01
CHAPTER
升华和凝华的定义
什么是升华
升华是指物质从固态 直接变为气态的过程 ，不经过液态阶段。
常见的升华现象包括 冰直接变成水蒸气、 樟脑丸逐渐消失等。
实验步骤
将冰块放入烧杯中，加 入热水，观察冰块的变
化。
实验结果
冰块在热水中迅速融化 ，冷却后烧杯内壁出现
冰晶。
实验结论
冰由液态直接变为固态 ，是凝华现象。
分析实验结果，得出结论
• 通过以上两个实验，我们可以得出升华和凝华的结论：升华是 物质由固态直接变为气态的过程，凝华是物质由液态直接变为 固态的过程。在实验中，我们需要注意控制实验条件，如温度 、压力等，以保证实验结果的准确性和可靠性。同时，我们还 需要注意安全问题，如加热时避免烫伤等。
《升华和凝华》课件PPT
固体清香剂消失、霜、树挂、灯泡壁变黑、雾凇
是升华的： 衣服干了 灯丝变细 卫生球变小 雪堆变小 固体清香剂
是凝华的：结窗花 霜 树挂 变黑 雾凇
自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜是怎样形成的
｛ 水蒸气升入高空 遇冷降温 放热
液化 凝华
｝ 小水滴 云 小冰晶
｛低空温度高
云
雨
低空温度低
雪
｛ ｛凝结在空中 雾
吸热. 放热. 吸热. 放热.
生活中的现象
固态清新剂慢慢消失
窗
冬天结冰的衣服也会干
花
升 华 吸热
固态 熔化 吸热
凝固 放热
汽化吸热
液态
液化 放热
凝 华 放热
气态
概念：物质从固态直接变成气态的过程叫升华,
从气态直接变成固态的过程叫做凝华
讨论：生活中还有哪些升华和凝华的例子
自然界中的凝华
雾淞俗称树
热,导致温度下降,周围的水蒸气遇冷液化成小 水珠,即我们所见到烟雾.
联系生活 知识拓展 1、严寒的冬天,冰冻的衣服过段时间也会干. 属于 升华 现象,这过程 吸吸热热或放热
2、刚从冰箱内那出的冻肉上结层冰粉. 属于 凝华 现象,这过程 放吸热热或放热
3、白炽灯用段时间后灯丝会变细. 属于 升华 现象,这过程 吸吸热热或放热
云液化、凝华
雨液化
雪凝华
雾液化
霜凝华
露液化
第4节——升华和凝华 安庆--------ZZH
固态 熔化 吸热
凝固 放热
汽化吸热Βιβλιοθήκη 液态液化 放热气态
课前复习：
1. 物质从 固 态变成 液 态叫熔化,熔化要 2. 物质从 液 态变成 固 态叫凝固,凝固要 3. 物质从 液 态变成 气 态叫汽化,汽化要 4. 物质从 气 态变成 液 态叫液化,液化要
是升华的： 衣服干了 灯丝变细 卫生球变小 雪堆变小 固体清香剂
是凝华的：结窗花 霜 树挂 变黑 雾凇
自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜是怎样形成的
｛ 水蒸气升入高空 遇冷降温 放热
液化 凝华
｝ 小水滴 云 小冰晶
｛低空温度高
云
雨
低空温度低
雪
｛ ｛凝结在空中 雾
吸热. 放热. 吸热. 放热.
生活中的现象
固态清新剂慢慢消失
窗
冬天结冰的衣服也会干
花
升 华 吸热
固态 熔化 吸热
凝固 放热
汽化吸热
液态
液化 放热
凝 华 放热
气态
概念：物质从固态直接变成气态的过程叫升华,
从气态直接变成固态的过程叫做凝华
讨论：生活中还有哪些升华和凝华的例子
自然界中的凝华
雾淞俗称树
热,导致温度下降,周围的水蒸气遇冷液化成小 水珠,即我们所见到烟雾.
联系生活 知识拓展 1、严寒的冬天,冰冻的衣服过段时间也会干. 属于 升华 现象,这过程 吸吸热热或放热
2、刚从冰箱内那出的冻肉上结层冰粉. 属于 凝华 现象,这过程 放吸热热或放热
3、白炽灯用段时间后灯丝会变细. 属于 升华 现象,这过程 吸吸热热或放热
云液化、凝华
雨液化
雪凝华
雾液化
霜凝华
露液化
第4节——升华和凝华 安庆--------ZZH
固态 熔化 吸热
凝固 放热
汽化吸热Βιβλιοθήκη 液态液化 放热气态
课前复习：
1. 物质从 固 态变成 液 态叫熔化,熔化要 2. 物质从 液 态变成 固 态叫凝固,凝固要 3. 物质从 液 态变成 气 态叫汽化,汽化要 4. 物质从 气 态变成 液 态叫液化,液化要
升华和凝华ppt课件
【答案】B
6 为防止食物腐败变质，可利用冰块或干冰使食物降温。 这是因为( D) A．冰块和干冰熔化吸热 B．冰块和干冰升华吸热 C．冰块升华吸热、干冰熔化吸热 D．冰块熔化吸热、干冰升华吸热
7 下列物态变化过程需要吸收热量的是( ) A．湖水结成冰 B．樟脑丸变小 C．露珠的形成 D．雾凇的形成
【点拨】 人工造雪是液体变成固体，是凝固现象；自然降雪是
水蒸气直接变成固体，是凝华现象。
17 【2023·大连，多选】下列古诗句中加点字都对应着一
种自然现象，这种现象的形成属于凝华的是( )
A．胡天八月即飞雪 B．天接云涛连晓雾
•
•
C．羌管悠悠霜满地 D．欲渡黄河冰塞川
•
•
【点拨】
凝华是指物体由气态直接变为固态的过程。雪是空气 中的水蒸气遇冷凝华形成的，雾是空气中的水蒸气遇冷液 化形成的，霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，冰是水 遇冷凝固形成的。
2 【回归生活情景法】【2023·菏泽】在北方的冬天，湿 度较大的清晨会看到雾凇，形成雾凇的物态变化是 () A．汽化 B．液化 C．凝固 D．凝华
【点规律】 凡具有如下相关字眼的物态变化都是凝华现象：霜、
冰晶、冰花、雾凇、灯泡变黑等。
【答案】D
3 【2023·贺州】下列现象中与物态变化相对应的是( ) A．C灯泡用久了灯丝变细是汽化现象 B．晒在太阳下的湿衣服变干是凝固现象 C．冰变成水是熔化现象 D．碘颗粒加热后变成紫色的碘蒸气是凝华现象
【点拨】 水结冰是凝固现象，要放热。樟脑丸变小是升华现象，
要吸热。露珠是水蒸气液化形成的，要放热。雾凇是水蒸 气凝华形成的，要放热。
【答案】B
8 在密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒。为了能很快观 察到碘的升华现象，又要防止碘熔化，下列加热方式可 行的是(碘的熔点是113.7 ℃，酒精灯外焰的温度约为 800 ℃)( ) A．浸入开水中 B．用酒精灯外焰加热 C．放入冰水混合物中 D．置于常温下的空气中
6 为防止食物腐败变质，可利用冰块或干冰使食物降温。 这是因为( D) A．冰块和干冰熔化吸热 B．冰块和干冰升华吸热 C．冰块升华吸热、干冰熔化吸热 D．冰块熔化吸热、干冰升华吸热
7 下列物态变化过程需要吸收热量的是( ) A．湖水结成冰 B．樟脑丸变小 C．露珠的形成 D．雾凇的形成
【点拨】 人工造雪是液体变成固体，是凝固现象；自然降雪是
水蒸气直接变成固体，是凝华现象。
17 【2023·大连，多选】下列古诗句中加点字都对应着一
种自然现象，这种现象的形成属于凝华的是( )
A．胡天八月即飞雪 B．天接云涛连晓雾
•
•
C．羌管悠悠霜满地 D．欲渡黄河冰塞川
•
•
【点拨】
凝华是指物体由气态直接变为固态的过程。雪是空气 中的水蒸气遇冷凝华形成的，雾是空气中的水蒸气遇冷液 化形成的，霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，冰是水 遇冷凝固形成的。
2 【回归生活情景法】【2023·菏泽】在北方的冬天，湿 度较大的清晨会看到雾凇，形成雾凇的物态变化是 () A．汽化 B．液化 C．凝固 D．凝华
【点规律】 凡具有如下相关字眼的物态变化都是凝华现象：霜、
冰晶、冰花、雾凇、灯泡变黑等。
【答案】D
3 【2023·贺州】下列现象中与物态变化相对应的是( ) A．C灯泡用久了灯丝变细是汽化现象 B．晒在太阳下的湿衣服变干是凝固现象 C．冰变成水是熔化现象 D．碘颗粒加热后变成紫色的碘蒸气是凝华现象
【点拨】 水结冰是凝固现象，要放热。樟脑丸变小是升华现象，
要吸热。露珠是水蒸气液化形成的，要放热。雾凇是水蒸 气凝华形成的，要放热。
【答案】B
8 在密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒。为了能很快观 察到碘的升华现象，又要防止碘熔化，下列加热方式可 行的是(碘的熔点是113.7 ℃，酒精灯外焰的温度约为 800 ℃)( ) A．浸入开水中 B．用酒精灯外焰加热 C．放入冰水混合物中 D．置于常温下的空气中
升华和凝华_课件
– 雪:如果低于零摄氏度, 在高空中的水蒸气便 直接凝结成小冰晶.
生活中的升华和凝华现象
• 1、灯泡内壁发黑是钨丝发生升 华后发生凝华。 • 2、衣柜中的樟脑丸。
3、冻肉出冷库后，可见上面有霜 这是水 蒸汽凝华所造成
熔化：物质从固态变成液态 凝固：物质从液态变成固态 •小 汽化：物质从液态变成气态 结 液化：物质从气态变成液态 升华：物质从固态直接变成气态, 升华吸热。 凝华：物质从气态直接变成固态， 凝华放热。
作业
• 练习册P36-37
• 2、冰花是室内水蒸气遇 到冷玻璃凝华成固态的 冰，形成冰花出现在靠 室内的那片玻璃。
• 雾凇是空气中的水蒸气在 零摄氏度以下低温 凝华 而成的。
• 云：江河湖海中的水被蒸发 成水蒸气，含有水蒸气的空 气升入高空中，水蒸气温度 降低，液化成小水滴或凝华 成小冰晶，再被空气中上升 气流顶起，形成云。
复习：熔化：物质从固态ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ成液态 凝固：物质从液态变成固态 汽化：物质从液态变成气态 液化：物质从气态变成液态
第四节、升华和凝华
第四节、升华和凝华
• 1、升华：物质从固态直 接变成气态, 升华吸热。 • 2、凝华：物质从气态直 接变成固态， 凝华放热。
1、霜是空气中的水蒸气
遇冷直接凝华成的小冰粒
• 雨：云中的水滴和冰晶越
来越大，上升气流无法支持， 就会下落，下落过程中，冰 晶熔化成水滴，与原来水滴 一起下落。 •
• 露：夜晚 ，草木石块等物 体温度低于空气温度。空气 中水蒸汽遇冷液化成水珠
• 雾 ：水蒸气液化成水 珠，附在离地面稍远 空气中的灰尘上形成 的。
– 冰雹：雨下落时，遇到 零摄氏度以下的冷空气 雨凝结成冰,冰块遇到地 面向上的风暴把冰块向 上吹入热空气中,这层空 气中的水蒸气便凝结在 冰块四周,如此反复上下, 当冰块很大时,就形成冰
升华和凝华 课件(共32张PPT)
华。
升华过程中物质需要吸热。
停止加热冷却后 试管壁上的 碘是什么状态？
加热时
碘是什么状态？
固态
变化条件：
放热
气态
物质从气态直接变成固态的过程叫凝华。 凝华过程中物质需要放热。
学情展示2
1、下列属于升华现象的是 1），湿衣服变干 2），冰化成水， 3），草上的露珠 4），在严寒的冬天,一直冰冻着的衣也会变干 5），放在衣厨中的樟脑丸越来越小 6），寒冷的冬天,在窗玻璃上会有冰花 7），电灯泡用得时间长了,灯丝变细
露
• 雹是冰球
雹是冰球是水凝固而成的
冻雨是水凝固而成的
• 你从资料袋中了解到那些 知识
通过本节课的学习， 你有哪些收获？ 你还有什么疑惑？
巩固提升：
1．物质由 固 态直接变为 气 升华时要 吸 热。 态的过
程叫升华，
态直接变为 固 凝华，凝华时要 放 热。
2．物质由 气
态的过程叫
3．哈尔滨寒冷的冬天，公园里冰雕作品会一
学情展示1
3，生活中那些现象升华的现象？
4，生活中那些现象升华的现象？
演示碘升华实验：
观察：加热前：碘是（ ）态的物体
）态， 加热时：碘由（ ）态直接变成（ 条件是（ ）热。
冷却时：碘由（ ）态直接变成（ ） 态，条件是（ ）热。
加热前 碘是什么状态？
加热后 碘是什么状态？
固态
变化条件：
吸热
气态
“雾凇”
（树挂） 在严寒的 天气里， 由空气中 的水汽在 物体表面 直接凝华 而成
霜是在地表面的水蒸气遇到摄氏零度以下的物体，直接凝化为固体。
霜是在地表面的水蒸气遇到摄氏零度 以下的物体，直接凝华为固体。
升华过程中物质需要吸热。
停止加热冷却后 试管壁上的 碘是什么状态？
加热时
碘是什么状态？
固态
变化条件：
放热
气态
物质从气态直接变成固态的过程叫凝华。 凝华过程中物质需要放热。
学情展示2
1、下列属于升华现象的是 1），湿衣服变干 2），冰化成水， 3），草上的露珠 4），在严寒的冬天,一直冰冻着的衣也会变干 5），放在衣厨中的樟脑丸越来越小 6），寒冷的冬天,在窗玻璃上会有冰花 7），电灯泡用得时间长了,灯丝变细
露
• 雹是冰球
雹是冰球是水凝固而成的
冻雨是水凝固而成的
• 你从资料袋中了解到那些 知识
通过本节课的学习， 你有哪些收获？ 你还有什么疑惑？
巩固提升：
1．物质由 固 态直接变为 气 升华时要 吸 热。 态的过
程叫升华，
态直接变为 固 凝华，凝华时要 放 热。
2．物质由 气
态的过程叫
3．哈尔滨寒冷的冬天，公园里冰雕作品会一
学情展示1
3，生活中那些现象升华的现象？
4，生活中那些现象升华的现象？
演示碘升华实验：
观察：加热前：碘是（ ）态的物体
）态， 加热时：碘由（ ）态直接变成（ 条件是（ ）热。
冷却时：碘由（ ）态直接变成（ ） 态，条件是（ ）热。
加热前 碘是什么状态？
加热后 碘是什么状态？
固态
变化条件：
吸热
气态
“雾凇”
（树挂） 在严寒的 天气里， 由空气中 的水汽在 物体表面 直接凝华 而成
霜是在地表面的水蒸气遇到摄氏零度以下的物体，直接凝化为固体。
霜是在地表面的水蒸气遇到摄氏零度 以下的物体，直接凝华为固体。
升华和凝华课件
干冰的消失
干冰是固态的二氧化碳， 在常温常压下会迅速升华 ，因此常用于制造烟雾效 果。
实验室中升华实验
碘的升华
氯化铵的升华
在实验室中，将碘晶体加热，碘晶体 不经过液态而直接变为碘蒸气，这是 碘的升华现象。
氯化铵在加热时会分解为氨气和氯化 氢气体，冷却后又可重新结合为氯化 铵晶体，这也是一种升华现象。
能源领域
在能源领域，升华和凝华技术可用于提高能源利用效率和 开发新能源，如利用升华过程从环境中吸收热能并将其转 化为电能或机械能等。
06
CATALOGUE
实验设计与操作指南
实验目的和原理介绍
实验目的
通过观察和操作，了解升华和凝华现象及其原理，加深对物质状态变化的理解 。
原理介绍
升华是物质从固态直接变为气态的过程，凝华则是物质从气态直接变为固态的 过程。这两种现象都与物质的温度和压力有关。
雾。
冷冻食品的保存
在冷冻食品表面涂上一层很薄的 干冰，干冰升华时吸收热量使食 品温度降低并减缓食品变质的速
度。
03
CATALOGUE
凝华现象与实例分析
自然界中凝华现象
霜的形成
在寒冷季节的清晨，草叶 上、土块上常常会覆盖着 一层霜的结晶。
雾凇的出现
雾凇是一种类似霜降的自 然现象，它是由过冷水滴 凝结而成。
压力对升华和凝华的影响
压力也对升华和凝华过程产生影响。在升华过程中，降低压力可以降低固体表面的蒸气压，使得更多的分子能够 从固体表面脱离进入气态。相反，在凝华过程中，增加压力可以提高气体分子的凝聚能力，促进气体分子在固体 表面聚集形成固态。
能量转换与传递过程
能量吸收与释放
在升华过程中，物质需要吸收能量以克服分子间的相互作用力使分子从固态直接变为气态。这些能量 可以来自外部环境如热源或光照等。相反在凝华过程中物质会释放能量当气体分子在固体表面聚集形 成固态时会释放出之前吸收的能量。
升华和凝华ppt课件
升华
凝华
概念 固态直接变成气态 气态直接变成固态
特点 升华吸热
凝华放热
升华吸热
空气中 的水蒸
气
水蒸气遇冷
液化 凝华
干冰（固态的二氧化碳）
舞台制造“烟雾” 实现人工降雨
•1、物质从固态__直__接_变成气态叫__升__华__。
•2、物质从气态__直__接_变成固态叫__凝__华__。
•••345、、、像像下__列凝熔__属__固化__于和 和升____汽液华____化化现一一象样样的，，是升凝：华华_需需__要要_______吸 放___;热 热____。 。
衣柜里的樟脑丸消失
固态的二氧化碳（干冰），它 是将二氧化碳气体进行压缩、冷 却而成的，如果将它放在空气中， 会长出如图的冰状胡须。
固态的二氧化碳在空气中 极易发生升华，从而吸收 了周围空气中的热量
干冰及其升华
可以利用干冰的升华 来人工降雨
人工装降雨弹
把干冰撒入 冷云层中
干冰升华吸热， 空气中的水蒸气 凝华成小冰粒或 液化小水珠
干冰的其它应用：
舞台“烟雾” 制冷防腐
广泛用于舞台、剧场、影 视、婚庆、庆典、晚会效 果等制作放烟
当用火车运载鲜鱼时，它就守卫 在鲜鱼的旁边，起制冷防腐的作 用．干冰外表像冰，可作为防腐 剂，它比冰优越得多．干冰熔化 时不会像冰那样变成液体，它全 部升华，四周干干净净．干冰冷 却的温度比冰低得多，而且干冰 升华后产生的二氧化碳气体，能 抑制细菌的繁殖生长．
升华
★潮湿衣服晾干
冬天早上会打霜 凝华
生活 物理
在寒冷的冬天，在玻璃窗的表面会有冰花。
空气中的水蒸气遇到冰冷的玻璃直接凝华成
小冰晶而形成的。
升华与凝华PPT课件
A
[解析]
选项
分析
结论
A
霜是空气中的水蒸气遇冷而直接变成的固态小冰晶
凝华
√
B
雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华而成的小冰晶附着在树枝等物体上形成的
凝华
×
C
露是液态小水珠，日出后逐渐消失，是汽化成了水蒸气
汽化
×
D
雾是空气中的水蒸气遇冷液化而成的小水滴
液化
×
三态间的六种物态变化过程
知识点2 云、雨、雪、雾、露、霜 重点
甲 乙
升华
吸收
液化
[解析] 干冰从固态直接变成气态是升华过程，在这一过程中要从周围空气中吸收大量的热，使空气的温度降低，空气中的水蒸气遇冷液化成为小水滴，形成“白气”。
易错警示“白气”不是二氧化碳气体部分同学容易对干冰升华的情况认识不清，误认为干冰升华时形成的“白气”是二氧化碳气体。其实“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴。干冰是固态的二氧化碳，它升华后产生的二氧化碳气体无色无味，是看不到的。
（2）用酒精灯加热使碘吸热升华，表明升华需要吸热。
（3）冷却时，碘蒸气凝华成小颗粒附着在瓶内壁，表明凝华需要放热。
题型4 自然界物态变化现象的成因
典例6 民谚俗语中蕴含着丰富的科学知识，请用所学科学知识解释“霜前冷，雪后寒”现象产生的原因。
[答案]
霜是空气中的水蒸气遇强冷空气凝华成的小冰晶，附着在地面上形成的，霜前的温度必须足够低（ 以下），故会感到“霜前冷”；雪是高空中的水蒸气遇强冷空气凝华成小冰晶后下降到地面形成的，下雪时气温本来就很低，而下雪后雪在熔化过程中要吸收热量，使地面上方空气的温度降得更低，所以有“雪后寒”的感觉。
玻璃容器内固态碘减少,容器内充满紫色的碘蒸气
[解析]
选项
分析
结论
A
霜是空气中的水蒸气遇冷而直接变成的固态小冰晶
凝华
√
B
雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华而成的小冰晶附着在树枝等物体上形成的
凝华
×
C
露是液态小水珠，日出后逐渐消失，是汽化成了水蒸气
汽化
×
D
雾是空气中的水蒸气遇冷液化而成的小水滴
液化
×
三态间的六种物态变化过程
知识点2 云、雨、雪、雾、露、霜 重点
甲 乙
升华
吸收
液化
[解析] 干冰从固态直接变成气态是升华过程，在这一过程中要从周围空气中吸收大量的热，使空气的温度降低，空气中的水蒸气遇冷液化成为小水滴，形成“白气”。
易错警示“白气”不是二氧化碳气体部分同学容易对干冰升华的情况认识不清，误认为干冰升华时形成的“白气”是二氧化碳气体。其实“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴。干冰是固态的二氧化碳，它升华后产生的二氧化碳气体无色无味，是看不到的。
（2）用酒精灯加热使碘吸热升华，表明升华需要吸热。
（3）冷却时，碘蒸气凝华成小颗粒附着在瓶内壁，表明凝华需要放热。
题型4 自然界物态变化现象的成因
典例6 民谚俗语中蕴含着丰富的科学知识，请用所学科学知识解释“霜前冷，雪后寒”现象产生的原因。
[答案]
霜是空气中的水蒸气遇强冷空气凝华成的小冰晶，附着在地面上形成的，霜前的温度必须足够低（ 以下），故会感到“霜前冷”；雪是高空中的水蒸气遇强冷空气凝华成小冰晶后下降到地面形成的，下雪时气温本来就很低，而下雪后雪在熔化过程中要吸收热量，使地面上方空气的温度降得更低，所以有“雪后寒”的感觉。
玻璃容器内固态碘减少,容器内充满紫色的碘蒸气
升华和凝华22pPPT课件(人教版)
自然界中，固态与气态之间能否 直接转化呢?想一想，请举例说 明。
衣柜中的卫生球变小了；冰冻的衣 服干了。
碘升华和凝华实验
在试管中放入少量碘并 盖紧塞子，烧杯中加入热水 ，将试管放入烧杯中加热。 当试管中充满某种气体后将 试管取出放入凉水中。
仔细视察： 1．加热前碘是什么状态的？ 2．加热过程中产生了什么变化？ 3．停止加热并冷却过程中看到了什么现象？
内时，镜片上会出现一层小水珠。______ 凝华(6)寒冷的早晨，窗玻璃上凝结着冰花。
______
练一练
2、.关于雨、 露、霜、雾跟物态变化的关系，下面 说法中正确的是：（ C ） A、雨水是水的液化形成的 B、露水是水的汽化形成的 C、霜是水蒸气凝华形成的 D、雾是水蒸气凝华形成的
3．在物态变化过程中，放出热的是 （ A ）
A．凝华、凝固、汽化
B．融化、凝华、液化
C．液化、凝固、凝华
D．汽化、升华、融化
练一练
3．火箭发射时，为了保护发射底 架，需在发射塔底部修一个大大的 水池，为什么？白色气团是什么？
答：水汽化时要吸热，所以可以 保护发射底架。大量的水蒸汽离 开水面后，再次遇冷而液化，所 以有大量的白气出现。
好问，是好的。……如果自己不想，只随 口问，即能得到正确答复，也未必受到
气中的水蒸气于清晨前遇到温度
较低的树叶、花草等，液化成小
水珠附着在他们的表面上，这是
露
一种液化现象。
雾和云的情况相同，都是水 蒸气在空气中遇冷液化成为小水 珠，这些小水珠悬浮在空气中， 在地面附近称为雾，在高空处则 称为云，因此雾和云都是水蒸气 液化现象。 云
雪是天气较冷的时候，
空气中的温度低于零摄氏
大益。所以学问二字，“问”放在“学”
衣柜中的卫生球变小了；冰冻的衣 服干了。
碘升华和凝华实验
在试管中放入少量碘并 盖紧塞子，烧杯中加入热水 ，将试管放入烧杯中加热。 当试管中充满某种气体后将 试管取出放入凉水中。
仔细视察： 1．加热前碘是什么状态的？ 2．加热过程中产生了什么变化？ 3．停止加热并冷却过程中看到了什么现象？
内时，镜片上会出现一层小水珠。______ 凝华(6)寒冷的早晨，窗玻璃上凝结着冰花。
______
练一练
2、.关于雨、 露、霜、雾跟物态变化的关系，下面 说法中正确的是：（ C ） A、雨水是水的液化形成的 B、露水是水的汽化形成的 C、霜是水蒸气凝华形成的 D、雾是水蒸气凝华形成的
3．在物态变化过程中，放出热的是 （ A ）
A．凝华、凝固、汽化
B．融化、凝华、液化
C．液化、凝固、凝华
D．汽化、升华、融化
练一练
3．火箭发射时，为了保护发射底 架，需在发射塔底部修一个大大的 水池，为什么？白色气团是什么？
答：水汽化时要吸热，所以可以 保护发射底架。大量的水蒸汽离 开水面后，再次遇冷而液化，所 以有大量的白气出现。
好问，是好的。……如果自己不想，只随 口问，即能得到正确答复，也未必受到
气中的水蒸气于清晨前遇到温度
较低的树叶、花草等，液化成小
水珠附着在他们的表面上，这是
露
一种液化现象。
雾和云的情况相同，都是水 蒸气在空气中遇冷液化成为小水 珠，这些小水珠悬浮在空气中， 在地面附近称为雾，在高空处则 称为云，因此雾和云都是水蒸气 液化现象。 云
雪是天气较冷的时候，
空气中的温度低于零摄氏
大益。所以学问二字，“问”放在“学”
升华和凝华课件ppt(共41张)
人工降雨
2
飞机播洒干冰用以增雨
1
人工降雨
2
装弹 反射碘化银增雨
淡积云 淡积云是亿万小水珠形成的大集体，但由于密集程度不够，无法汇集成大水滴。 如果能够给这些小水珠放放热，降降温，大水滴就能够形成了。
人工降雨剖析图
干冰的升华吸收了云中所有物体的热
1.水蒸气液化小水珠 2.水蒸气凝华成小冰粒 3.小水珠凝固成冰粒
小冰晶
霜是怎样形成的？ 来自空气中的水蒸气 水蒸气 凝华 小冰晶
淡淡薄雾是什么？ 看到的现象是液化 产生的原因是升华吸热
干冰是固态的二氧化碳，常温下会吸收周围物体的热，直接升华为气态。 干冰
舞台上喷出的干冰瞬间升华，从周围物质吸热，其中的水蒸气丢失热量后，液化成小水珠或凝华成小冰晶悬浮在空气中，即我们所见到烟雾。 （离干冰比较近的地方，水蒸气将直接凝华成小冰晶）
空白演示经典风格
单击此处添加副标题
升华和 凝华
固态
01
液态
02
凝固（放热）
04
熔化（吸热）
05
气态
03
汽化（吸热）
06
目录
紫色的碘蒸气充满了烧瓶，无液态碘出现。
给碘加热，看到什么现象？有无液态碘出现？ 停止加热，看到了什么现象？ 通过实验你能得到什么结论？ 紫色的碘蒸气逐渐消失，在烧瓶壁上看到附着一层固态的碘。 加热时，碘升华从固态直接变成气态； 冷却时，碘凝华从气态直接变成固态。
出现在窗户的内侧，由大量水蒸气凝华而成 出现在窗户的内侧，由水凝华而成 出现在窗的外侧，由大量水蒸气凝华而成 出现在窗户外侧，由水凝华而成
A
A
2.下面关于云.露.雾.霜形成的叙述中，正确的是（ ）
云是水蒸气升入高空时，温度降低凝结成小水滴和凝华成小冰晶而形成的。 雾是浮在浮尘上的空气液化形成的。 露是云中的小冰晶熔化成为小水滴 霜是空气中的水蒸气先液化为小水珠，而后又凝固成小冰晶
2
飞机播洒干冰用以增雨
1
人工降雨
2
装弹 反射碘化银增雨
淡积云 淡积云是亿万小水珠形成的大集体，但由于密集程度不够，无法汇集成大水滴。 如果能够给这些小水珠放放热，降降温，大水滴就能够形成了。
人工降雨剖析图
干冰的升华吸收了云中所有物体的热
1.水蒸气液化小水珠 2.水蒸气凝华成小冰粒 3.小水珠凝固成冰粒
小冰晶
霜是怎样形成的？ 来自空气中的水蒸气 水蒸气 凝华 小冰晶
淡淡薄雾是什么？ 看到的现象是液化 产生的原因是升华吸热
干冰是固态的二氧化碳，常温下会吸收周围物体的热，直接升华为气态。 干冰
舞台上喷出的干冰瞬间升华，从周围物质吸热，其中的水蒸气丢失热量后，液化成小水珠或凝华成小冰晶悬浮在空气中，即我们所见到烟雾。 （离干冰比较近的地方，水蒸气将直接凝华成小冰晶）
空白演示经典风格
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升华和 凝华
固态
01
液态
02
凝固（放热）
04
熔化（吸热）
05
气态
03
汽化（吸热）
06
目录
紫色的碘蒸气充满了烧瓶，无液态碘出现。
给碘加热，看到什么现象？有无液态碘出现？ 停止加热，看到了什么现象？ 通过实验你能得到什么结论？ 紫色的碘蒸气逐渐消失，在烧瓶壁上看到附着一层固态的碘。 加热时，碘升华从固态直接变成气态； 冷却时，碘凝华从气态直接变成固态。
出现在窗户的内侧，由大量水蒸气凝华而成 出现在窗户的内侧，由水凝华而成 出现在窗的外侧，由大量水蒸气凝华而成 出现在窗户外侧，由水凝华而成
A
A
2.下面关于云.露.雾.霜形成的叙述中，正确的是（ ）
云是水蒸气升入高空时，温度降低凝结成小水滴和凝华成小冰晶而形成的。 雾是浮在浮尘上的空气液化形成的。 露是云中的小冰晶熔化成为小水滴 霜是空气中的水蒸气先液化为小水珠，而后又凝固成小冰晶
升华与凝华(PPT课件(初中科学)20张)
干冰 利用干冰制造舞台“烟雾” 利用干冰制冷防腐
广泛用于舞台、剧场、影 视、婚庆、庆典、晚会效 果等。
当用火车运载鲜鱼时，它就守卫在 鲜鱼的旁边，起制冷防腐的作用。 干冰外表像冰，可作为防腐剂，它 比冰优越得多。不会像冰那样融化 变成液体，它全部升华，四周干干 净净。干冰冷却的温度比冰低得多， 而且干冰升华后产生的二氧化碳气 体，能抑制细菌的繁育生长。
放在衣橱中的樟脑丸会 越来越小,最后消失了， 是樟脑丸升华的结果。
雾凇 雾凇是由水蒸气凝华而成的微小冰晶或冰粒。
霜前冷，雪后寒
霜是水蒸气遇冷凝华而成的，若气温偏高，则无霜生成，因此，“霜 前冷”是必然的。 而“雪后寒”是因为雪融化时需要从空气中吸取大量的热量，导致气 温降低，使人觉得寒冷。
应用
将容器从热水中拿出来后，继续视察， 有何现象产生？你能解释这一现象吗？
实验与探究
盛有碘颗粒的 容器放在热水 中加热
视察到玻璃管内 碘颗粒减少，出 现紫色的碘蒸气
取出玻璃管，视察到 紫色的碘蒸气越来越 淡，同时管的内壁出 现较小的碘颗粒
实验与探究 加热前碘是什么状态？
加热后碘是什么状态？
固态 变化条件： 吸热
物态变化过程中的吸热、放热
升华（吸热）
固态
融化（吸热） 凝固（放热）
液态
汽化（吸热） 液化（放热）
凝华（放热）
气态
三、云、雨、雪、雾、露、霜
课堂小结
1.升华:物体从固态直接变成气态的过程叫做升华。升华吸热。 升华现象：樟脑球变小、冰冻衣服干了、灯泡的灯 丝变细了。
2.凝华:物体从气态直接变成固态的过程叫做凝华。凝华放热。 凝华现象：霜的形成、窗玻璃上的冰花、雾凇的形 成、灯泡变黑了。
广泛用于舞台、剧场、影 视、婚庆、庆典、晚会效 果等。
当用火车运载鲜鱼时，它就守卫在 鲜鱼的旁边，起制冷防腐的作用。 干冰外表像冰，可作为防腐剂，它 比冰优越得多。不会像冰那样融化 变成液体，它全部升华，四周干干 净净。干冰冷却的温度比冰低得多， 而且干冰升华后产生的二氧化碳气 体，能抑制细菌的繁育生长。
放在衣橱中的樟脑丸会 越来越小,最后消失了， 是樟脑丸升华的结果。
雾凇 雾凇是由水蒸气凝华而成的微小冰晶或冰粒。
霜前冷，雪后寒
霜是水蒸气遇冷凝华而成的，若气温偏高，则无霜生成，因此，“霜 前冷”是必然的。 而“雪后寒”是因为雪融化时需要从空气中吸取大量的热量，导致气 温降低，使人觉得寒冷。
应用
将容器从热水中拿出来后，继续视察， 有何现象产生？你能解释这一现象吗？
实验与探究
盛有碘颗粒的 容器放在热水 中加热
视察到玻璃管内 碘颗粒减少，出 现紫色的碘蒸气
取出玻璃管，视察到 紫色的碘蒸气越来越 淡，同时管的内壁出 现较小的碘颗粒
实验与探究 加热前碘是什么状态？
加热后碘是什么状态？
固态 变化条件： 吸热
物态变化过程中的吸热、放热
升华（吸热）
固态
融化（吸热） 凝固（放热）
液态
汽化（吸热） 液化（放热）
凝华（放热）
气态
三、云、雨、雪、雾、露、霜
课堂小结
1.升华:物体从固态直接变成气态的过程叫做升华。升华吸热。 升华现象：樟脑球变小、冰冻衣服干了、灯泡的灯 丝变细了。
2.凝华:物体从气态直接变成固态的过程叫做凝华。凝华放热。 凝华现象：霜的形成、窗玻璃上的冰花、雾凇的形 成、灯泡变黑了。
升华和凝华课件
练一练
4．舞台上经常用喷撒干冰(固态二氧化碳)的方法制造 白雾 以渲染气氛．对“白雾”的形成，小明的解释是： (1)干冰升华吸热使周围环境温度降低；(2)气态二氧化 碳液化形成白雾以上解释中 A．第一句话存在科学性错误 B．第二句话存在科学性错误 C．两句话都存在科学性错误 D．两句话都没有科学性错误
碘锤实验
实验前碘是什么状态？什么颜色？ 加热后看到什么现象？此时碘是什么状态？什 么颜色？发生了怎样的物态变化？ 为什么要酒精灯加热？说明什么？
停止加热在碘锤上滴点水你看到什么现 象？发生了怎样的物态变化？ 滴水处有什么现象？说明了什么？ 整个过程有没有看到液态的碘？
升华凝华
什么叫升华？注意什么？升华在语文有什么意思？什么叫凝华？ 注意什么？升华需要什么条件？怎么知道的？凝华需要吸热还是 放热？怎么知道的？还可以怎么知道？生活中有哪些升华凝华的 现象？
灯 丝 变 细 物 态 变 化 是 什 么 ？ 变 黑 又 是 什 么 ？
生活实例
干冰是怎么制成的？干冰用于食品保 鲜的道理是什么？有什么优点？舞台 上的烟雾是怎么形成的？发生了怎样 的物态变化？起到什么作用？人工降 雨有几种类型？分别什么作用？发生 哪些物态变化？实验现象能解释吗？
练一练
1.农谚说:“霜前冷,雪后寒.”你能用物理知识说明其 中的道理吗？
升华 （ 吸热）
固态
气态
凝华 （ 放热 ）
物质升华需要吸热。 物质凝华需要放热。 物质从固态直接变为气态的现象称为升华。 物质从气态直接变为固态的现象称为凝华。
生活实例
雾雾
凇 不 是
凇 是 雾 吗
雾？
是为
霜什
么
有
时
雾
水
3.4升华和凝华 课件(共33张PPT) 人教版(2024) 八年级上册
3. 对升华现象的理解
（3）加热可以加速固体的升华现象。 如碘升华，在常温下非常缓慢，但稍一加热，升华现象就非常明显。 （4）生活中常见的升华现象 樟脑球变小、冰冻的衣服变干、用久的白炽灯灯丝变细、碘升华、干冰升 华等。
特别提醒 1. 分清“汽化”和“升华”，汽化是物质由液态变为气态，升华是物质由固态变 为气态，它们的末状态相同（都是气态），但初状态不同，物质汽化前是液 态，而物质升华前是固态。 2. 物质由固态变为气态，可以有两种不同的方式: （1）物质先从固态变成液态（熔化），然后从液态变成气态（汽化）； （2）物质直接从固态变成气态（升华）。
固态钨丝在高温下直 接变成了钨蒸气。
2.升华
在上述现象中，物质都由固态变成了气态，物质从固态直接变成气态的过程 叫做升华。
3. 对升华现象的理解
（1）升华是指物质直接由固态变为气态的过程，“直接”说明变化过程中 物质不经过液态这一状态。 （2）理论上讲，固态物质在任何温度下都会升华，但实际上常温下很 多固态物质，如金属，都可以认为是不升华的。
C．烧开水时，水面冒出的“白气” D．铜块变成“铜水”
4.下列现象中属于升华的是（ A ）
A．夏天，县气象局用干冰进行人工降雨时干冰的物态变化；
B．秋日清展，公园荷塘中荷叶上形成了晶莹的露；
C．冬日清晨，公园的松树上有了霜；
D．春天，屋檐上冰雪消融的过程。
5.下列关于物态变化的说法，正确的是（ B ） A．用干冰人工降雨，利用了干冰熔化吸热
典型例题1 有一种固体空气清新剂，打开在空气中放置一段时间后会变小，在这一过 程中所发生的物态变化是 （ C ） A. 汽化 B. 熔化 C. 升华 D. 液化
解析：空气清新剂是固态的，放置一段时间后变小，在这一过程中， 固态的清新剂没有变成液态，而是直接变成了气态，这是升华现象。
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雾（液化）
霜
（凝华）
露 （液化）
巩固练习
1. 下面关于云、露、雾、霜形成的叙述中，正确的是 （A ）
A. 云是水蒸气升入高空时，温度降低凝结成小水滴 和凝华成小冰晶而形成的。
B. 雾是浮在浮尘上的空气液化形成的。 C. 露是云中的小冰晶熔化成为小水滴 D. 霜是空气中的水蒸气先液化为小水珠，而后又凝 固成小冰晶
烧黑的灯泡
探究物理现象
钨丝
吸 热
固态
升华
钨蒸气
放 热
?
气态
凝华
钨的 颗粒
固态
升华
物质由固态直接变成气态的现象，叫做升华
固态的冰直接变成气态的水蒸气，是冰的升叫做凝华
生活中物理现象 在寒冷的冬天，在玻璃窗 的表面会有冰花。
水蒸气 凝华 小冰晶
思考：窗花出现在玻璃窗的内侧 还是外侧？ 答案是： 内侧
生活中物理现象
霜是怎样形成的
生活中物理现象
“雾凇”
凝华 水蒸气 小冰晶
生活中物理现象
冰棍外表的“白粉”
固态
液态
汽化（吸热）
液化（放热）
气态
达标训练
说说下列各现象中物质状态的变化并说明吸放 热情况。 1. 碘变成紫色的气体 （升华吸热） 2. 卫生球变小了 （升华吸热） 3. 霜的形成 （凝华放热） 4. 雾、露的形成 （液化放热） 5.水结冰 （凝固放热） 6.夏天衣服被晒干 （汽化吸热） 7.冰化成水 （熔化吸热） 8.冬天嘴里呼出的白气 （液化放热）
9. 冬天玻璃窗内表面结一层冰花 （凝华放热）
水的家族成员
思考
云、雨、雪、露、雾、霜是十分常见的自 然现象，你知道它们是怎样形成的吗？ 雾 露
云
雨
雪
霜
云：白天气温较高，地表水大量蒸发，因此空气中含 有大量的水蒸汽。这时候水蒸汽上升到冷的高空以后， 一部分液化成为小水滴，一部分凝华成小冰晶，天空 中的云就是由大量的小水滴和小冰晶组成的。（液化 以及凝华）
雪：当水蒸气上升到很冷的高空时，水蒸汽凝华成六 角形的冰花，冰花聚集在一起，形成雪片或者雪团降 落下来，这就是雪。（凝华）
霜：夜晚，气温降到0摄氏度以下时，地面附近的水蒸 汽遇到地面上冷的物体，凝华为冰花附在物体上，这 就是霜。（凝华）霜会使农作物遭受冻害。
云（液化）
（液化） 雨
（ 雪 凝华）
雨：当云越聚越多，越聚越厚的时候，就要开始下落， 在下落过程当中随着温度升高，云中的小冰晶熔化成小 水滴，与云中原有的小水滴一起降落到地面上，这就是 雨。（熔化）
雾：空气中如果有较多的浮尘，水蒸汽遇冷液化成小 水珠附在浮尘上，和浮尘一起漂浮在空气中，这就是 雾。（液化）
露：天气较热时，空气中的水蒸汽清晨前遇到温度 较低的树叶、花草等，液化成小水珠附在它们的表 面，这就是露。（液化）
2.将下列现象与相应的物态变化用线连接起来 雪糕 化了
熔化
凝固 汽化 液化
洒水的地面变干了
樟脑丸越放越小 树枝上生成霜 用铁水浇铸工件 蒸锅上方生成“白气”
升华
凝华
四 升华和凝华
力帆光彩小学： 王 佳
你能回答吗？
你一定看过电视台文艺晚会吧， 舞台上“白烟滚滚”，这种特殊效果 是如何产生的？
回顾
?
固态
熔化 吸热 凝固 放热
液态
汽化 吸热 液化 放热
气态
?
物质能在固态和气态之间直接变化吗?
探究物理现象
看见这只灯泡， 你发现 什么了吗？
1、灯泡为什么 会变黑？ 2、黑色的物质 是怎么形成 的？……