期末复习_小学作文
【六年级】期末复习的酸甜苦辣 作文500字
【六年级】期末复习的酸甜苦辣作文500字【六年级】期末复习的酸甜苦辣作文500字怎么样？有趣吧！这就是酸、甜、苦、辣”期末复习。
同学们期末备考的时候一定存有一些“酸、辣、痛、辣”吧！下面我就给你谈一谈我期末备考吧！酸”期末复习。
期末复习的时候，同学们期末复习的时候一定有一些“酸、甜、苦、辣”吧！下面我就给你讲一讲我期末复习吧！<酸”期末复习。
期末复习的时候。
于老师为了能考好成绩，天天给我上课。
有一天，于老师讲考试时候应该注意什么的时候，嗓子一下子哑了可于老师还在大声的讲着，那节课我也听的格外认真。
于老师这一天连给我上了三节课，一点也没有休息，于老师为我付出了这么多，都很感动。
于老师和康老师一共给我领了十张卷，痛”期末备考。
星期五。
辛苦极了上学的时候，同学们都变成了大熊猫”那天晚上，写下至八点钟，可以爸爸检查出来的错误还得废止呀！一共搬至十一点钟才睡。
真想要仰天长叹：痛啊！可是于老师还会给我带来一点小笑话。
有一天上课，辣”期末复习。
虽然这几天很累。
于老师问：杜甫字什么？举了手，于老师叫了慢慢的站起来说：杜甫字子美，也叫杜子美。
于老师微笑的看着我点了一下头。
这时，于老师又对我说：如果大家记不住，就记“肚子美”吧！于老师刚说完，同学们几哈哈大笑起来，说有没有趣？很高兴，辣”期末备考。
康老师给我绣了古塔区数学的试卷。
放学返回家里，认真的搞了出来，然后使爸爸被判了分，爸爸看看了一遍，笑着说道：还极好，95分后。
心里美滋滋的随后爸爸又把我不能的题谈了一遍。
心想：要是考试托福这张卷，确实得满分。
高兴的一蹦三尺低。
四年级话题作文：语文期末复习_250字
三一文库（）四年级话题作文
语文期末复习_250字
时间如流水，一个学期马上就要要结束了，总结我这一个学期，各科成绩都有所进步，在
语文每次考的都不怎么理想。
为了期末开始语
文能有所突破，我特意制定了一个语文期末复
习计划。
语文其实就是阅读，其它的就是一些基础，如果你以前语文成绩不错的话，最好针对课外
训练，争取在作文上出彩，并适当做阅读题目，记得一定要思考。
因为语文成绩好的人有时候
不需要怎么归纳便可以学会一些东西。
反之，你最好先把古诗文背好了再说。
因
为考试定会考古诗文的意思、见解等等。
然后，我建议你用一种方法。
你可以用猜测法。
如：
本学期学了说明文，那么考试定会有，那我就
争取在说明文上出彩。
我要严格按照我的复习计划进行复习，争
取这次期末考试语文能够考一个好成绩。
20 × 20。
人教版小学四年级语文上册期末作文总复习1-8单元作文讲解和范文举例(作文专项训练)
第一单元：人教版小学四年级上册作文《推荐一个好地方》怎么写？看详细讲解和范文作为四年级上册第一单元习作，《推荐一个好地方》正好符合我们的生活。
这个暑假里，你去了哪个好玩的地方？推荐给同学们，大家相互交流，不仅能提高作文水平，还能了解更多好玩的地点。
那么，这篇作文，该怎么写呢？我们可以这样来想一想：第一，你觉得，哪里值得推荐给大家呢？是动物园，还是音乐喷泉，再或者是附近的公园，再或者是花卉市场，清凉的小镇？选一个你熟悉的，然后就可以开始写了。
比如，我们可以推荐动物园。
可以这样来写——如果推荐一个地方给大家，我想推荐的是市动物园。
这里非常好玩，动物园里有猴山，鸟的天堂，还有海豚表演，真的令人大开眼界。
这是开头第一自然段，我们接着下边的内容——星期六的早上，妈妈带着我去动物园玩，听说动物园里，有一个鸟的天堂，那里像是一个巨大的鸟笼子，里边有各种各样的鸟儿，人可以在里边游览。
到了那里一看，这个巨大的鸟笼子，有一个足球场那么大，它高高笼罩着一大片的树林。
我们走进去，看到鸟儿在树上鸣叫，飞翔，但它们飞不出这个鸟笼。
我们沿着鸟笼子里的小路，慢慢参观，忽然发现树林里有一只孔雀，它拖着长长的尾巴，昂首挺胸地走路，忽然，它看到了另外一只孔雀，发出咯咯咯的声音，同时，抖动尾巴，尾巴像是一把雨伞展开了，尾巴上无数双眼睛睁开了，看上去既美丽，又兴奋，周围的人，和我一样，都发出喔喔喔的惊叫声。
这就是孔雀开屏吧，我第一次看到这么美丽的孔雀。
写到这里，这篇作文就可以收尾了。
我们第一次写，不要写太多景点，只选择你最喜欢的写出来，就可以了。
结尾——除了看鸟的天堂，我们还看了海豚表演，猴子爬山，还有熊猫吃竹子。
这一天，真的令我非常开心，也非常难忘。
这就是我给大家推荐的好地方。
推荐一个地方，要讲出这个地方与众不同之处，就可以了。
就像推荐动物园，我们写出看孔雀开屏，就是与众不同的地方。
这篇作文，就写好了。
第二单元：小学四年级上册作文《小小“动物园”》怎么写？写作讲解和例文示范在写这篇作文之前，我们可以先看下课本上的例子。
小学六年级我的期末考试前复习作文
小学六年级我的期末考试前复习作文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级400字周记小学生作文范文【五篇】
六年级400字周记小学生作文范文【五篇】周记一最近，学校开始进行期末考试的复习了。
我发现，在课后要利用好时间，多复习，从而提高自己的学习成绩。
这个星期，我每天坚持晚上回家后复习两个小时，做到既不拖拉又不盲目。
我制定了一个复习计划，按照计划进行，每天对着书本努力学习，做好预习复习。
在复习过程中，我学到了很多知识，也解决了一些我以前不懂得问题。
原来，只要我愿意花时间去思考，就能找到答案。
这让我更加坚信，只要努力付出，就一定会有回报。
这个星期，我还通过和同学们讨论、合作完成了一些难题，这让我对学习更有兴趣。
我希望我的学习状态可以一直保持下去，争取取得更好的成绩！这个星期，学校开展了劳动实践活动，我们全校学生都参加了。
我被分在了植树的小组，我和同学们一起去校外的一块空地种下了几百棵小树苗。
植树虽然辛苦，但我觉得很有意义。
树是我们的朋友，它们可以为我们提供氧气、防止水土流失、净化空气等等。
通过植树这个活动，我深深感受到了保护环境的重要性，也明白了自己应该为保护环境尽一份力。
除了植树，我们还进行了一些其他的劳动实践活动，比如打扫卫生、整理教室等等。
这些活动让我们体验到了劳动的辛苦，也明白了父母的不易。
通过劳动，我懂得了劳动的重要性，也更加珍惜现在的生活。
这周是全国爱眼日，学校开展了一系列的爱眼活动，我也参加了其中的一些活动。
在这个星期的班会上，我们的班主任向我们介绍了一些保护眼睛的知识，比如远离电视和电脑，适当做眼保健操，养成良好的用眼习惯等等。
我觉得这些知识很重要，通过学习，我知道了怎样保护好自己的眼睛，避免近视等眼病。
我们还参观了一家眼科医院，了解了一些眼科检查的流程和眼科手术的原理。
我原来以为眼科医生只是看看眼睛就可以了，没想到眼科医生还要做很多复杂的操作呢！通过参观眼科医院，我对眼科医生的工作有了更深的了解，也对眼科医生充满了敬意。
通过这周的活动，我意识到保护眼睛的重要性，也明白了眼科医生的辛勤付出。
期末复习之我见作文350字
期末复习之我见作文350字
俗话说：磨刀不误砍柴工。
意思是说无论做什么事，都要事先做好准备。
不知不觉，一个学期即将过去，进入了复习阶段，我制定了期末复习计划。
首先要保持一颗平静的心态，消除紧张、松懈、畏惧情绪。
要珍惜时间，合理安排时间。
要勤于思考，勤于动脑。
强化记忆，使学习的成果牢固地贮存在大脑里，以便随时取用。
查漏补缺，保证知识的完整性。
融会贯通，使知识系统化。
复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。
然后要把数学书的知识点读一遍，让脑子里有这么一个初步的型，之后多做家里买的例题，运用联系刚复习的知识点，运用熟练一点后，做书后习题，在做题当中，要不断巩固知识点。
不会的一定要马上问明白！
最主要的是写作业一定要人真，细心，上课要和同学约法三章，认真听课。
这就是我的期末复习计划，我一定按照我的计划进行复习，争取期末考一个理想的成绩！。
期末前复习作文
期末前复习作文
哎呀呀，期末可真是要来了呀！这可把我给愁坏了。
就说昨天晚上吧，我吃完饭就准备开始复习。
我坐在书桌前，看着那一本本厚厚的书，心里直发怵。
我打开语文书，开始背那些古诗和文言文，背着背着，哎呀，脑袋就开始迷糊了。
我就想着先休息一会儿吧，结果这一休息，就直接趴在桌子上睡着了。
等我醒来的时候，发现口水都流到书上了，哎呀妈呀，这可咋办呀！我赶紧擦了擦口水，又开始继续背。
背了一会儿，我又觉得口渴了，就起身去倒水喝。
倒水的时候我还在想，这复习可真不容易呀，一会儿饿了，一会儿渴了，一会儿又困了。
等我喝完水回来，发现刚刚背的又有点忘了，我真是哭笑不得呀。
不过没办法呀，期末还是得好好复习呀，不然考不好可就惨啦。
我就这么和这些书本“战斗”着，希望能在期末取得一个好成绩呀！加油吧，自己！为了期末能过个好年，拼啦！
这就是我期末前复习的一个小插曲啦，虽然有点搞笑，但真的是很真实的体验呀，嘿嘿。
考试复习作文15篇
考试复习作文15篇考试复习作文1临近考试，好好复习吧！离考试还有三天的时间，我急得像是热锅上的蚂蚁——团团转。
是啊，大家都在为这场没有硝烟的战争而“磨刀〞啊。
这是我们小学四年级的期末考试。
瞧，往日总是追逐打闹的同学也早早的进入了教室，坐在自己的位置上，啃着自己的书本。
瞧，往事那些嘻嘻哈哈的同学也拿出书本出神地读着，好似生怕漏掉一个字，一个符号。
中午放学，同学们有的回家，有的回小饭桌。
但是吃饭的速度变快了起来。
从细嚼慢咽，变成了狼吞虎咽。
吃完饭后，各自便拿出各自的书开始复习。
有的读书，有的做考卷，还有的写单词……真是忙得不亦乐乎。
中午上学，同学们比以往来的都早。
练字时间，同学们也抓紧时间练字，不浪费每一分每一秒。
下午放学，同学们拿着一张张试卷回到家中。
我做作业的速度也快起来。
希望能有更高的效率。
爸爸妈妈也都给我做了思想工作。
深夜九点，大家都睡觉了，可是还能听见孩子们朗读的声音。
同学们我们现在要坚持下去，把精神全心全意的投入到学习当中去。
“一分耕耘，一分收获。
〞在这场没有硝烟的战争当中，我们每个人都应该胸有成竹，坚信有付出有一定有收获！考试复习作文2时间犹如沙漏般悄悄过去，期末考试的脚步渐渐逼近。
我们的学习也越来越紧张，为了考一个好的成绩，为了给这学期的学习画上一个圆满的句号，同学们都在紧张的筹备着考前复习工作。
然而，我也不例外。
我的复习工作是这样的:上好复习课，在复习课上认真参与，开动脑筋与老师一起总结归纳知识规律，进行有目的的练习。
掌握老师所讲的内容，并及时消化，做好稳固工作。
敢于提问。
如果哪方面的知识不过关，有疑问一定要提出来，问同学，问老师，问家长。
弄懂以后还要多练习两次，直到真正学会为止。
认真完成作业。
复习期间，老师会根据知识的重点，难点布置作业。
按老师的要求认认真真的做好作业，只有这样才能到达事半功倍的效果。
自我复习。
自己的知识结构进行认真的分析，找出自己知识上的落后环节，自己制定方案，有选择性地进行自我复习。
六年级作文400字：我的期末考试复习计划
六年级作文400字：我的期末考试复习计划【六年级期末考试复习计划作文一】期末考试是检测我们一学期的学习成果，考试成绩是对一学期的学习情况的鉴定，所以要高度的重视，不能掉以轻心。
要想搞好复习，首先要保持一颗平静的心态，消除紧张、松懈、畏惧情绪。
要珍惜时间，合理安排时间。
要勤于思考，勤于动脑。
强化记忆，使学习的成果牢固地贮存在大脑里，以便随时取用。
查漏补缺，保证知识的完整性。
融会贯通，使知识系统化。
复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。
大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。
每一门都要考，每一门都要复习，可是时间有限，难免手忙脚乱。
正确的应对方法是：根据具体的时间情况和各门功课的实际情况，安排好复习计划。
一、准备时如何着手：1.要回归基础知识。
到了最后阶段，不宜再复习所有知识点，把重点要深入掌握，争取不让自己会的东西再丢分，基础要好的话，保证拿到基础分的前提下，细化知识点。
2.做好查缺补漏。
应该把做过的练习进行总结和归类，对于自己不明白并且是考点的，不仅要注意而且要进行细致分析，不要放过任何可以拿分的知识点。
3.要及时解决发现的问题。
有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。
六年级作文：复习计划六年级作文：复习计划4.注意一些应试技巧。
在考前复习时，要总结一些技巧，并要梳理一下做题的思路。
对于老师没画重点的科目，自己要对知识点系统总结，把握规律，找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。
二、考试前如何复习:1、最后一两次上课专注听讲，留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。
2、反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。
3、合理安排时间，可按照迎考顺序依次调整复习重点，也可根据自身学习情况。
4、复习过程中要灵活，多穿插几门共同复习，避免长学习一科枯燥无味，这样可以提高复习效率。
三、复习技巧和考试技巧1.突出重点。
我们习惯看书从第一章看到最后一章，但有时这种方法却可能是致命的，复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序，因为一旦出现时间不够，我们还可以保证通过，大学考试重点是一定会考的。
作文《我的期末考试复习》
我的期末考试复习篇一我的期末考试复习期末考试，说起来就头大。
我呢，属于那种平时看着挺轻松，临考试就慌得一批的类型。
这次也不例外，眼看着考试时间越来越近，我手里还堆着小山似的复习资料。
我感觉自己就像一只被追着跑的仓鼠，疯狂地往嘴里塞东西，生怕漏掉哪个知识点。
最让我崩溃的是数学，这玩意儿就像个无底洞，你以为你都掌握了，一翻开卷子，立马让你怀疑人生。
我记得有一道题，讲的是一个特别复杂的几何图形，里面全是角度、边长、什么正弦余弦的，看得我头晕眼花。
我拿着笔在草稿纸上画来画去，画得跟抽象派似的，最后还是放弃了，默默地写了个答案，心里祈祷：老天保佑，蒙对吧！篇二我的期末考试复习除了数学，英语也让我很头疼。
我背单词就像背密码一样，记住了这个忘了那个，而且那些长长的句子，看得我脑壳疼。
我尝试过各种方法，比如用便利贴贴在墙上，比如下载背单词软件，还试图用英文歌来熏陶自己，可效果都不太理想。
尤其那个语法，简直是外星语言，各种时态，各种从句，看得我怀疑人生，怀疑自己是不是转世投错了胎，上辈子是只学不会英语的鹦鹉？说起来，我还记得那天晚上，我背单词背到凌晨两点，真的是昏昏沉沉的。
我一边背一边打哈欠，感觉自己都快变成一只行尸走肉了。
突然，我看到窗外有一只猫，它在月光下优雅地跳跃，姿态特别轻盈，完全不像我这样被单词压得喘不过气。
那一刻，我突然觉得，人和猫相比，我还是差得远啊！篇三我的期末考试复习复习的过程虽然很痛苦，但是也有轻松的时候。
比如，偶尔我会奖励自己吃块蛋糕，或者看看搞笑的视频，放松一下紧绷的神经。
我记得有一次，我复习到很晚，实在撑不住了，就给自己煮了一碗方便面，加了个蛋，还特意放了好多香菜。
吃着热乎乎的方便面，看着窗外闪烁的灯光，感觉整个世界都温柔了起来。
那一刻，我觉得所有的压力都消失了，至少暂时忘记了那些让我头疼的考试。
总之，期末考试复习就像一场马拉松，过程很累，但是只要坚持下来，就能看到终点。
虽然我的复习过程不是很完美，但我相信我已经尽力了，希望考试结果能对得起我的努力。
四年级上册语文期末作文专项复习1-4单元 习作指导+ 范文
四年级上册语文期末作文专项复习1-4单元习作指导+ 范文四年级上册期末作文1-4单元（习作指导+范文）习作指导一、审题想一想：你打算推荐什么地方？这个地方在哪里？它有什么特别之处？写出推荐的理由。
二、选材山水风景、名胜古迹、游乐场所、购物超市、书店、小吃等，只要是有特点、值得一去的地方都可以推荐。
如：推荐一个古镇这个古镇很美……在那里可以了解以前人们的生活……这个古镇有很多好吃的……三、构思我们以推荐一处风景名胜为例进行构思，简要列出作文提纲。
开头：开门见山，交代推荐的地方。
（略）中间：分段叙述该风景名胜值得游览的原因。
（详）结尾：再次总结该风景名胜的特点，希望大家来看看。
（略）四、表达构思出提纲后，我们就要开始考虑如何让文章吸引人了，不妨从下面几个方面着手吧①按照一定的顺序介绍景物，做到有条有理；从多个角度描写事物，做到突出特点。
②运用多种修辞手法描绘景物，把推荐理由写充分。
③记得用上自己平时积累的一些好词、佳句。
④为文章起一个吸引人的题目。
五、写作素材题目《魅力故宫》、《有趣的地质公园》、《当一回农场主》、《新希望游乐场欢迎你》开头1.国庆节到了，大家期待的小长假如期而至。
秋高气爽，瓜果飘香，在这样的时节外出走走，当然是再合适不过啦！去哪儿呢我向你隆重推荐一处旅游景点吧!2.大家好！欢迎大家来到美丽的劳动公园。
我是今天的导游王红，下面就让我为大家介绍一下这里的主要景点吧！结尾1.劳动公园到处都有美丽的风景、好玩的游戏。
希望大家玩得快乐。
2.我爱我的家乡，爱她的优美环境，更爱她的古老与文明。
引用1.“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
"西施倾国倾城，那么，可以与西施相媲美的西湖美景，自然也不差。
2.俗话说“不到长城非好汉”，让我们一起登上长城，领略它的雄伟壮观吧！范文：美丽的大海你见过浩瀚的大海吗？大海是你的朋友，大海是你的老师，它会带给你无穷的乐趣，它会引导你长大成人。
早晨，天刚刚破晓，一轮红日徐徐上升，我来到海滩上，举目远望，无边无际的大海和蓝天相连，波涛随着海风上下起伏。
部编版六年级语文下册期末总复习 作文 (2)
可爱动物我来养动物是这个世界的一员，它们有着许多鲜为人知的趣闻，有着各自不同的习性、特征，它们与人类息息相关，并影响、改变着人类的生活。
因为它们，这个世界才精彩纷呈。
让我们一起走进动物的世界，去了解、发现它们吧！【达人支招】一、写外形要抓住特点写动物外形的时候，千万不要面面俱到，一定要抓住最重要的一点，突出动物最可爱的一面哦。
我们来看一下这位小朋友是怎样来写小刺猬的外形的：瞧，它背上长满了黑、白、灰相间的硬刺。
胖乎乎的，它简直像个小地球。
小刺猬的脑袋特别有趣，看上去就像一个横着的圆锥体。
头的两侧长着一对绿豆大小的眼睛，闪闪发光。
“圆锥体”的尖端顶着个小黑球，那是小刺猬的鼻子。
仔细一看，那鼻子总是湿滚滚的，据说，这样才能保持它嗅觉的灵敏。
小刺猬能凭借这鼻子嗅出天敌的气味，以便在天敌未到眼前时就做好防御的准备。
不时，还从它的嘴里发出声音，原来，小刺猬在用舌头舔嘴唇。
我仔细看了又看，原来它的嘴长在头的底部，还很不容易看到呢！瞧，一只可爱的小刺猬形象就这样在作者的笔下活灵活现地表现出来了，你不妨借鉴一下这个写法。
二、写习性要具体事例你写的动物是怎么逗人喜爱的，它的吃食、睡觉、玩耍以及在不同季节里的生活规律是怎么样的，一定要有详细的事例哦。
比如一位同学在《我家的“小怪”》中写到：“小怪”很斯文，平时什么事情都不做，就知道摆出一副酷酷的样子散步。
有一次，我放学回家，看到小猫聚精会神地盯着电视看。
电视里在放什么呀？可不就是《猫和老鼠》。
我被“小怪”的举止吓住了：“妈妈，我们家的小猫会看电视耶……”这时，“小怪”不以为然地转过头来瞥了我一眼，似乎在说：“小主人，你会看电视，我也会啊！”哟，“小怪”的智商也太高了吧。
想想也是的，早就听说老鼠的智商高，猫是老鼠的克星，智商不高才怪！猫会看电视，而且看的是《猫和老鼠》，这个事例很典型哦。
三、写活动要表达感情你和自己喜欢的动物玩耍的时候，不要吝啬表达自己的感情，你可以展开丰富的想象力，采用拟人的手法，把动物的动作和生活中的人物挂起钩来。
2023年期末考试的作文(通用31篇)
2023年期末考试的作文（通用31篇）期末考试的作文篇1“期末考试”，我立马从梦中惊醒。
我揉了揉眼睛，顺便打了一个哈欠，然后懒洋洋的翻了一下日历，看了看日历上圈着红圈的日子和打着密密麻麻被叉掉的日子，我吓了一跳，红圈原来是代表期末考的日子，而红叉是指已经过去的日子。
而现在只剩一天了。
我赶忙从床上爬了起来，立马冲进了洗手间，快速穿完衣服，然后嘴里咬着一块面包就出门了。
我从书包里拿出了一本考试复习大纲一边吃着面包一边看着。
我一路上打了不少哈欠，也不少次差点被车遇到。
最终在七点三十五分到了班级门口。
我轻轻推开门，静静的走了进去。
此时，同学们个个拿着复习资料，有的还吃着早餐。
教室里除了同学们的翻书声和哈欠声什么也听不到。
我挪开了椅子，渐渐地把书包放了上去。
接着，我也跟着同学加入了复习的行列。
我心想，我肯定要把考试考好，为了这次期末考我付出了太多心血，每天都要在课堂上听老师分析试卷或考试，回家也有一大堆作业。
我每天得到八点才能写完，我肯定要战胜这次考试。
这一天早上大部分都是自习，我拿出了二十张语数试卷，还有我自己带的几本全解，早上的全部时间就是复习并找寻自己不懂的题目，下午把科学英语复习了一遍。
到了放学我们各自跟同学告辞，迎接明天的考试。
期末考试就像一场学习的斗争，只有不停的积累学问才能取得成功。
期末考试的作文篇2今日是星期日，就在前天，我们学校实行了六年级期末考。
我也参与了考试。
试卷一发下来，我便埋头苦干，可难题却一题一题的跳出来阻挡我前进的脚步。
这时，有一题“成语之最”出现在我的眼前，对了，这个题目昨晚复习过，而且，妈妈还告知过我“遇到这种题目要往大处想，最好夸张一点，这样你就可以轻易地解答了。
”就这样，试卷被我完成了。
其次张是数学试卷。
数学试卷比较省力，再加上朱老师给我们讲解了最终一题，所以我很快就写完了只是有一题，是算图形面积，我记得朱老师说过“算面积时可用加法，也可用减法，但在算周长是却只能用加法”这句话是原本颇有把握的我变得踌躇不决，直到交卷时，我才确定下来，写下算式，不过答案终是不对的。
四年级上册期末作文总结复习
不熄的柴火在我的心中；燃烧着一堆柴火；没有熄灭过。
“太棒了！太棒了！”今天我要去古城老家了！那里我的许多小伙伴；他们都很友好。
老家坐落在茂密的山林中；在那里我可以打鸟、爬树；摘蒲公英……汽车一路飞驰；睡一觉就到了。
一下车；清新的空气扑面而来；抬头就能看到淡蓝的天；青绿的树叶、粗状的树枝围绕着小路；轻脆的鸟叫声伴和着；这里真是一个美好的地方！我的心情好极了；飞快地奔向那座木质的房子；叔叔阿姨、舅公、舅妈早已等在门口；他们热情接待我们。
很快我就和伙伴们玩开了。
我们走到后山；找到一个荒凉的土坡；就近拾起一些木棍；搭起火架来。
搭完后拿了一张纸和一个打火机；将纸点燃；放进木堆里；这样火架就点燃了。
我大叫：“燃起来了！”我好高兴啊；急忙往上面放了一根粗木头；没想到火熄灭了。
我心里有些内疚；这个小火苗是我们好不容易才弄出来的呀！我怎么那么笨啊！小伙伴却没有责怪我；而是用温柔的声音对我说：“我们再生一个火架吧！”这次我只添加小木条；火没灭；变得更大了。
我欢呼雀跃；然后又继续加柴；等火大了我又去拿了一大捆柴放在了上面；“1-2-3-”；瞬间起了大火。
“哇！”这火可真大；足足有1米多高呢！大人看见了；说：“来来来；我们在外面烤火吧！”我听了忍不住笑了。
夜幕降临；我们围坐在火堆旁；大人们靠着火堆搓着手取暖；孩子们跑来跑去拾捡柴火。
夜凉如水；我们的心却感觉很温暖；快乐围绕在我们身边；久别重逢的温馨蔓延着。
这是一个难忘的夜晚；那堆柴火一直没有熄灭；燃烧在我的心中……我学会了骑马那是一个阳光明媚的日子；微风浮动；我和弟弟约好一起去骑马踏青。
我呀；还是第一次骑马；心里十分激动；恨不得马上蹦到马背上去！当我来到骑马场；眼前的一切让我既好奇又激动。
骑马场坐落于山脚的一块平坦宽阔的空地；周围绿植深深；水草丰富；正是马儿们生活的好居所。
马场的工作人员用木栅栏圈出一个八百米的跑道；专供游客骑马。
只见几位叔叔骑着马在骑马场上奔驰。
阳光下；马儿鬃毛油光水滑；灿灿生光。
期末前复习作文
期末前复习作文
期末快到啦，那可真是一场大战要来的节奏呀！咱先不说别的，就说这复习作文吧，可真是让我有点小头疼呢。
你想想看，作文就像是一场冒险，每次都得有新花样，不能老是那一套。
就像玩游戏，总不能每次都用一样的招数吧？那多无聊呀！我得想办法让我的作文变得超级精彩，就像超级英雄一样厉害。
前几天，我找了几个小伙伴一起讨论怎么复习作文。
“哎，你说这作文咋复习呀？”我问小明。
小明挠挠头说：“我觉得吧，多看看范文肯定没错。
”“范文有啥好看的，不都差不多嘛。
”小红撇撇嘴。
“那可不一定，范文里有很多好词好句，可以学学。
”小刚插了一句。
我们几个七嘴八舌地讨论着，就像一群小麻雀在叽叽喳喳。
我觉得吧，复习作文不能光看范文，还得自己多写多练。
就像学骑自行车，光看别人骑不行，自己得上去试试。
我打算每天写一篇小短文，练练手。
说不定写着写着就找到感觉了呢。
还有啊，老师说过，写作文要有真情实感。
这可难不倒我，我有好多好玩的事情可以写呢。
比如上次去公园玩，看到一只超级可爱的小狗狗，毛茸茸的，像个小团子。
我还和它玩了一会儿，可有意思了。
要是把这件事写进作文里，肯定很生动。
哎呀，期末复习虽然有点累，但是也很有挑战性呀！就像爬山一样，虽然过程很辛苦，但是当你爬到山顶的时候，那种成就感简直爆棚。
我相信只要我努力复习作文，一定能在期末考试中取得好成绩。
我觉得复习作文就是一场自我挑战，只要用心去做，就一定能成功。
咱可不能怕困难，得勇敢地向前冲。
你说是不是？。
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期末复习
本文是关于小学作文的期末复习，感谢您的阅读！
该复习的时候复习，该玩的时候玩，这可是我亲身体会到的。
可是，千万不要变成了该复习的时候复习，该玩的时候复习了啊!
期末考试快到了，同学都在欢呼，因为对学生来讲，期末考试就说明假期快到了。
就在大家欢呼之时，语文老师拿着课本走了进来。
老师把书放到讲台上，严肃地说：都到这种时候了，你们居然还有闲情玩!快给我吧词语盘点和日积月累各抄十篇!啊，怎么这么多啊!我们感到作业太多了。
啊什么啊，快给我抄!老师毫不留情地说。
终于，几节课过去了，我们抄到手直流汗才抄完。
老师看我们抄完了，就说：把语文所有要背的课文内容抄三篇，接着再把八个单元背的作文抄两篇。
啊，我们手都抄酸了!我们说。
那你们还想不想考高分啊，我这还不都是为了你们!老师说的话总是有理。
我们心里虽然很生气，但是有谁敢不服啊。
到了中午，我们想先休息下再写。
这时，数学老师走了进来，我们一猜就知道到情况不妙，都吓出了冷汗。
老师说：把所有数学公式、运算定律和数量关系以及单位换算各抄十篇。
啊，还要写!语文老师已经布置了很多啊!我们十分生气了。
数学老师听了，宽容了我们，从十篇降到了四篇。
我们又开始埋头苦写老师我想代表全班的同学说：虽然期末考试前的复习是必须的，但是也不能太过量了啊。
因为这只会使学生更加疲倦，第二天无法正常发挥，而这一切的罪魁祸首就是您们啊!所以请让我们该复习的时候复习，该玩的时候玩，这样我们才能取得高分啊!。