八年级数学上册压轴题专题练习
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1、已知点为等边内一点,,,以为一边作等边
O ABC ∆0
110=∠AOB α=∠BOC OC ,连接。
OCD ∆AD (1)当时,试判断的形状,并说明理由。0
150=αAOD ∆(2)探究:当为多少度时,为等腰三角形。
αAOD ∆2、(1)如图1:点E 在正方形ABCD 的边上,B F⊥AE 于点F,DG⊥AE 于点G ,求证:△ADG≌△BAF
(2)如图2:已知AB=AC ,∠1=∠2=∠BAC, 求证:△ABE≌△CAF
(3)如图3:在等腰三角形ABC 中,AB=AC,AB>BC ,点D 在边BC 上,CD=2BD ,点E 、F 在线段AD 上,∠1=∠2=∠BAC,若△ABC 的面积为9,则△ABE 与△CDF 的面积的和是多少。
图1
图2
图3
O
A
B
C
D
3、.问题背景,请你证明以上三个命题;
①如图1,在正三角形ABC中,N为BC边上任一点,CM为正三角形外角∠ACK的平分线,
若∠ANM=60°,则AN=NM
②如图2,在正方形ABCD中,N为BC边上任一点,CM为正方形外角∠DCK的平分线,
若∠ANM=90°,则AN=NM
③如图3,在正五边形ABCDE中,N为BC边上任一点,CM为正五边形外角∠DCK的平分
AN=NM
线,若∠ANM=108°,则
4、已知点C为线段AB上一点,分别以AC、BC为边在线段AB同侧作△ACD和△
BCE,且CA=CD,CB=CE,∠ACD=∠BCE,直线AE与BD交于点F,
(1)如图1,若∠ACD=60°,则∠AFB= ;如图2,若∠ACD=90°,则∠AFB= ;如图3,若∠ACD=120°,则∠AFB= ;
(2)如图4,若∠ACD=α,则∠AFB= (用含α的式子表示);
(3)将图4中的△ACD绕点C顺时针旋转任意角度(交点F至少在BD、AE中的一条线
段上),变成如图5所示的情形,若∠ACD=α,则∠AFB与α的有何数量关系?并给予证
明.
提示:始终证明DCB
ACE ∆≅∆5.如图,已知D 为AB 的中点,AB=AC=10厘米,BC=8厘米,点D 为AB 的中点。(1)如果点P 在线段BC 上以3厘米/秒的速度由B 点向C 点运动,同时,点Q 在线段CA 上由C 点向A 点运动.
①若点Q 的运动速度与点P 的运动速度相等,经过1秒后,与是否全等,请说明理由;②若点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等,当点Q 的运动速度为多少时,能够使与全等?
(2)若点Q 以②中的运动速度从点C 出发,点P 以原来的运动速度从点B 同时出发,都逆时针沿三边运动,求经过多长时间点P 与点Q 第一次在的哪条边上相遇?
(3)当点的运动速度为多少时,存在某一时刻,使为等边三角形,请求出点
Q DPQ ∆的运动速度和时间的值。
Q
t 6、在中,,,将线段绕点逆时针旋ABC ∆AC AB =)600(0
<<=∠ααBAC BC B 转得到线段。
60BD (1)如图1,直接写出的大小。(用含的式子表示)
ABD ∠α
(2)如图2,,,判断的形状并加以证明。0150=∠BCE 0
90=∠ABE ABE ∆(3)在(2)的条件下,连接,若,求的值。
DE 0
45=∠DEC α7、如图,和都是等边三角形,和交于,连接ABD ∆ACE
∆DC BE O OA (1)求证:DC BE =(2)求的度数
BOD ∠(3)求证:平分OA DOE
∠8、如图,AB=BC ,AD=DE ,且AB ⊥BC ,AD ⊥DE ,CG ⊥DB 的延长线于点G ,EF ⊥DB 的延长线于点F ,求证:CG+EF=DB
E
图2A
D
C
B
A D C
B 图1E
D
C
B
A
O
B
C
A
D
N
M
F
E
9、如图,△ABC 是等边三角形,△BDC 是等腰三角形,BD=CD,∠BDC=120°,以D 为顶点作一个60度角,角的两边分别交AB 、AC 于M ,N ,连接MN 。(1)探究线段BM,MN,NC 之间的关系并说明理由。(2)若△ABC 的周长为2,求△AMN 的周长(3)若点M ,N 分别是射线AB,CA 上的点,其他条件不变,请直接写出BM,MN,NC
之间的数量关系
变式填空题:如图,等边的边长为,是顶角的等腰三角形,
ABC ∆2BDC ∆0
120=∠BDC 以为顶点作一个的角,角的两边分别交于点,交于点,连接,
D 0
60AB M AC N MN 形成一个,则的周长为
。
AMN ∆AMN ∆10、数学课上,李老师出示了如下框中的题目.在等边三角形ABC 中,点E 在AB 上,点D 在CB 的延长线上,且ED =EC ,如图,试确定线段AE 与DB 的大小关系,并说明理由.小敏与同桌小聪讨论后,进行了如下解答:
(1)特殊情况,探索结论当点E 为AB 的中点时,如图①,确定线段AE 与DB 的大小关系,请你直接写出结论:AE________DB (填“>”,“<”或“=”)
.
(2)特例启发,解答题目解:题目中,AE与DB的大小关系是:AE________DB(填“>”,“<”或“=”).理由如下:如图②,过点E作EF∥BC,交AC于点F.(请你完成以下解答过程)
(3)拓展结论,设计新题在等边三角形ABC中,点E在直线AB上,点D在直线BC上,且ED=EC.若△ABC的边长为1,AE=2,求CD的长(请你直接写出结果)
.①②
11、如图,在△ABC中,AB=AC,CD⊥AB于点D,CD=BD,BE平分∠ABC,点H是BC边上的中点,连接DH,交BE于点G,连接CG.
(1)求证:△ADC≌△FDB;
(2)求证:CE=1/2BF;
(3)判断△ECG的形状,并证明你的结论
.
12、(1)如图(1),已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点
A,BD⊥直线m, CE⊥直线m,垂足分别为点D、E.证明:DE=BD+CE.
(2)如图(2),将(1)中的条件改为:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=,其中为任意锐角或钝角.请问结论DE=BD+CE是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.
(3)拓展与应用:如图(3),D、E是D、A、E三点所在直线m上的两动点(D、A、E 三点互不重合),点F为∠BAC平分线上的一点,且△ABF和△ACF均为等边三角形,连接BD、CE,若∠BDA=∠AEC=∠BAC,试判断△DEF的形状.