亚伟中文速录教程第一讲
【打印】亚伟式中文速记—所有章节重点
【打印】亚伟式中文速记—所有章节重点第三章韵符“衣、因、英、啊、雍”及其系列音符第一节韵符“衣、因、英”及其系列音符一、读法、写法，三个“点”、“拖尾”的用法和词语连写（一）读法和写法1、拼写原则，指声符与韵符相拼成为一个音符的原则。
2、韵符“衣”是一个小圆圈，单写时，顺时针或逆时针写均可，在连写时顺笔选用其中一种写法。
3、声符“基、其、西”自成音节，因其本身已带有“衣”韵，所以，不必再加小“衣”圈，也不再归入“衣”组音符。
4、“衣”组音符除本组列举的几个音符之外，再没有其它声符能与“衣”韵相拼。
5、韵符“因、英”是韵符“衣”的提高符，根据我国南方某些地区“因、英”不分的特点，故将两组音符合并为一组音符使用，从而减轻了记忆更多音符的负担。
合并使用时，一般不影响认读。
6、“因、英”两组音符是部分“衣”组音符的提高写法。
连写时，韵符“因、英”及其音符在词首应离开基线提高写，在词尾时，一律带小拖尾（“定、听”除外）表示该符是提高符，以免与其它基线音符相混淆。
7、音符“定、听、今（京）、亲（青）、新（兴）”是“得、特、基、其、西”的提高写法，它们是音节略符，通用所有的同音汉字，当它们连写在词尾时，应打提高点表示其读提高符的读音。
8、韵符“衣、因、英”均属“衣”类圈，应拼缀、连写在前符收笔处的“内、左、下”方。
（二）“分音点”的用法分音点，是指经过连写以后的速符，若与音符相同时，在该符连接处的正左方或左上方打一个“点”，以表示声、韵两符分读，这个“点”就叫“分音点”或称“分读点”。
（三）“提高点”的用法提高点，是标志双音节词语的后一个音符是提萵符，它主要用于线形的提高符，其位置是点在该符收笔处的右上方。
若线形提高符连在三音词语的中间，也必须用提高点加以标明，以免同其它音符相混淆。
（四）“拖尾”的用法凡是带圈的提高音符，当连写在词尾或三音词语的中间时，一律带出小拖尾，用来表示该符是读提高的音，以免同基线音符相混淆。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==亚伟,训练篇一：亚伟中文速录机训练方法亚伟中文速录机训练方法——广州亚伟速记技术开发有限公司（一）多遍重复法对于一个编码（音节码或词语）以“击打——复位——再击打”的方式多遍重复，直至能够基本上做到多指同时运动为止。
这是局部强化练习，目的是使某一个音节码的指法尽快熟练，并形成动作记忆以加深印象。
但是一定要注意准确击打，及时调整指法，把准确击打的感觉固定下来。
对于一个完整的练习，在每一个词语都已经比较熟练后，也应该对整个练习进行不同顺序的多遍重复，以使整个练习都熟练自如。
改变顺序是为了消除顺序记忆所产生的“熟练性假象”，使练习的效果更加接近真实。
但是一定要注意练习没有结束以前不要去检查屏幕上的内容正确与否，更不要中断练习去修改某一个击打错误的词语。
正确的方法是：打完一遍后，仔细检查有没有错误，对错误的词语进行单独练习，找一找感觉，纠正错误的感觉，并做上标记，下一次练习时特别加以注意。
只有这样进行练习，才能使准确率在熟练性提高的同时没有滑坡或与熟练性同步提高。
（二）重叠反复法在进行速度锻炼时，每一篇课文的速度要求是阶梯上升的。
重叠反复法就是通过“回头练习”，将前面练习过的课文再继续练习，使其达到与本课课文相同的熟练程度。
这是一种温故而知新的练习方法，使熟文章的数量很快地增加，生文章的速度增长更快。
（三）循环练习法记忆心理学的研究成果之一就是“遗忘曲线”，它告诉我们“记忆——遗忘”的规律。
根据这个规律，为了能够取得最理想的练习效果，可以采用“循环练习法”。
按照这个方法来练习，可以在最佳的时刻——即将遗忘时——进行重复，达到最佳的复习效果。
循环练习成功地解决了“温故”与“知新”的辩证关系，既不丢掉新的，更不放弃旧的，可以把人脑的记忆功能发挥到一个高水平。
这在机械记忆方面已经取得成功，更何况是动作记忆本来对大脑的记忆负担就很轻，更能发挥出这种方法的优势。
我是如何掌握亚伟中文速录技能的
我是如何掌握亚伟中文速录技能的作者：闵飞风来源：《职业》2007年第02期1995年7月，我18岁高中毕业后，在“亚伟中文速录”培训班报名，接受了为期一个月的正规培训。
培训结束后，为了使打字速度更上一层楼，我每天坚持练习2小时以上，功夫不负有心人，3个月后，我和另几位培训班的同学速度均达到每分钟180字以上，基本上能胜任会议记录。
在以后的工作中，我的速度又得到一定的提高。
学习结束，我一直在江西师大计算机中文速记学院从事行政工作。
1997年年初，我来到江西省高级人民法院经济一庭工作。
每逢庭里开庭，开会或有比较重要的案子要调解，都由我作记录。
由于记录完整、准确得到了庭里同志的一致好评，受到了院领导的高度赞扬。
同年10月，我代表江西省高院参加了全国法院第一届计算机录入技能比赛，幸运地夺得总成绩第一名，为江西高院争得了荣誉。
获得这些成绩，与我当初的努力是分不开的。
在学习亚伟速录方面，我的体会是：主观上，首先要有兴趣，其次是肯吃苦，再次是要有恒心；客观上，需要我们的手指灵巧，大脑反应快。
就客观因素看，我想大部分人都具备，只是年轻人占一定的优势，易出好成绩。
主观上的三个因素，我不光用在学“亚伟速录”这件事上，做其他事也一样我做任何一件事，一定会先去找出这件事能够吸引住我的地方，有了兴趣才会有乐趣，这样才能够攻克难关，取得成绩。
我学习“亚伟速录”时，也是首先就找到了兴趣和乐趣。
当初我一见到“亚伟速录机”的键盘，就对它产生了浓厚的兴趣，这大概受小时候的影响。
我小时候非常喜爱钢琴，希望能成为一名钢琴演奏家但是，我的手指头不够长，伸展开只能控制七个琴键，这个理想不可能实现得了。
“亚伟速录机”的键盘与钢琴的琴键很相似，因此，我立刻就迷上了它。
凭着这股兴趣，再加上肯吃苦，有恒心，我终于通过了“亚伟速录”枯燥的训练过程，取得了一在学习“正伟速录”时，大家还要找到自己的兴趣点。
比如，“亚伟速录”的前景看好，它在听打方面的优势是无与伦比的，因而被广泛应用于庭审记录、会议记录、谈话记录，掌握了这门技能，手中便多了一项参与社会竞争的法宝；“亚伟速录”打字用的是腕力和指力，相对其他打字方法比较轻松，可持续的工作时间更长。
速录讲义
绪论一、亚伟中文速录机二、编写设计原则1.声码编写方案2.韵码编写方案三、多键并击原则1.单指并击两键2.多指并击多键3.双手并击四、操作速录机的坐姿和指法1.坐姿两眼向前平视上身挺直肩部放松上臂下垂，前臂平伸左、右手五指轻轻放在键盘上大腿向前平伸，小腿下垂脚掌轻触地面以上各部位均要求做到轻松、舒适、自然。
亚伟速录机专用键盘键位图无[]无A N I OEU小指名指中指左手I N A UEO中指名指小指右手2.指法第一讲键位码一、1.分布A N I G D D G I N AO E U W Z Z W U E OB X X B2.读音3.分布与读音二、1.课文练习（一）步步 制止 各个 意义 无误 恩恩 不得 布置 不一 不无 不啊 得知 得以 的啊 支部 值得 制革 旨意 植物 之恩 葛布 歌德 搁置 各异 歌舞 异步 医德 一直 一个 义务 一恩 以讹 一窝 无不 武德 物质 五个 无疑 无恶 无我 恩德 恩之 遏止 恶意 讹误 啊布 啊哥 阿姨 我不 我的 我之 我啊2.课文练习（二）步步 制止 各个 意义 无误 恩恩 的补 支部 异步 无不 阿布 值得 医德 阿德 布置 得知 搁置 一直 物质 恩之 布格 德格 制革 一个 吴哥 不宜 得以 旨意 各异 无疑 恩亿 恶意 我一 不无 德乌 职务 歌舞 义务 讹误 我无 的恩 知恩 之额 抑恶 无恶 不啊 个啊 伊阿 不我 的我 之我 啊我A 啊 N 恩 I 亿 G 个 D 的 D 的 G 个 I 亿 N 恩 A 啊 O 我E 额U 无W 挖 Z 之 Z 之 W 挖 U 无E 额O 我B 不 X 系X 系B 不第二讲声码“B（bu）、BG（pu）、XB（mu）、XBU（fu）”一、编码及读音二、略码和汉字特定码（一）略码所谓“略码”，是指词语码不是全拼式的，而且是以击打省略标志功能码“X”或“W”或“XX”或“XO”来略去其中的音节码的编码。
亚伟速录录入技巧
亚伟速录录⼊技巧亚伟速录录⼊技巧 所谓录⼊技巧，是软件提供给使⽤者灵活掌握的⼀些⾮必需的规则，如果经过努⼒掌握了这些规则，就可以在机械性录⼊过程中加⼊⼤脑的⼲预，使⼀些错误不发⽣，这样就提⾼了录⼊的正确性，使后期校对⼯作可以相对轻松⼀些。
下⾯是YJBYS⼩编整理的亚伟速录录⼊技巧，希望对你有帮助! 在录⼊过程，同⾳字词中会随时出现在提⽰⾏中供选择。
如果不进⾏选择，软件会⾃动选择。
前⾯已经说过，软件的选择不可能完全正确。
⽤⼈⼯选择速度慢，不能盲打，破坏了速录的连贯性，不提倡在速录过程中频繁地使⽤。
应该灵活、熟练地使⽤各种技巧。
初学者由于速度慢，谈不上使⽤技巧;“⾼⼿”速度快，技巧使⽤熟练。
正因为如此，初学者容易出现同⾳字词，“⾼⼿”就很少出现同⾳字词。
不学习掌握技巧⾏吗?应该说不⽤技巧也能打字，但⼀次上屏准确率不⾼，后期校对压⼒较⼤;如果熟练使⽤技巧，⼀次上屏准确率很⾼，⼯作效率也更⾼。
略码，包括单⾳词特定码必须是先熟悉，后使⽤。
如果使⽤不当，反⽽会出现更多的错误。
因此，可以采取集中记忆的⽅法⼤量掌握，也可以采取随着练习⽂章逐步掌握的⽅法。
录⼊技巧包括定字、特定码、略码以及选择同⾳字词。
定字的全称叫做“连词消字定字”，也叫“消码”(即“使⽤消字定字⽅法的亚伟码”)。
这是最常⽤、最简单、最灵活的`技巧。
⽅法是先造词，再删去其中⼀个字，报留下需要录⼊的字。
所造的词必须满⾜以下条件： 中⽂数字、数词的特定码和后置成分双⾳词特定码不能采取死记硬背的⽅法掌握，可以认为它们是⼀种特殊的⾳节码，必须做到条件反射的程度。
特定码和略码数量⽐较⼤，可以采取循环集中记忆的⽅法在短时间内掌握，也可以采取边应⽤边记忆的⽅法逐步掌握。
前者见效快，但⽐较⾟苦;后者见效慢，但稳扎稳打。
特定码是对某些⾼频字词在亚伟拼⾳的基础上进⾏特殊编码，使其具有唯⼀性，在录⼊过程中直接上屏，不参与智能捆绑。
由于特定码都是出现频率很⾼的字词，因此可以在很⼤程度上离散同⾳字词，提⾼准确性。
亚伟中文速录机培训教程(6.0版)
亚伟中文速录机培训教程（6.0版）一、项目背景随着信息化时代的到来，文字录入和整理的工作越来越多。
而传统的键盘输入方式效率较低，因此中文速录机成为了广大办公人员的首选工具。
为了提高员工的工作效率和准确度，公司决定开展亚伟中文速录机培训教程。
二、项目目标通过本次培训教程，希望能够使员工掌握亚伟中文速录机的基本操作技能，提高文字录入效率和准确度，为公司的工作提升整体效率。
三、教学内容1. 亚伟中文速录机基础操作•介绍亚伟中文速录机的基本功能和界面布局•讲解如何进行基本的文字录入和修改操作•演示如何利用速录机进行文字整理和归档2. 高级操作技巧的培训•教授员工如何利用速录机进行多种语音识别功能•演示如何设置自定义快捷键，提高操作效率•针对复杂录入场景进行案例分析和实操演练四、教学方式本次培训教程采用线上线下相结合的方式进行，包括课堂授课、实操演练和在线答疑等环节。
同时提供录像回放和资料下载，方便学员进行复习和巩固。
五、考核与评价在培训结束后，将通过理论考核和实际操作评估的方式对学员进行考核。
考核内容包括操作技能、文字录入速度和准确度等指标。
六、培训时间本次培训教程预计为期两周，每周安排2次课时，每次课时2小时。
七、预期效果通过本次培训教程，预计能够使学员掌握亚伟中文速录机的基本操作技能，提高文字录入效率和准确度。
提升整体工作效率，并为公司节约人力成本。
特殊应用场合：1.法律领域文字录入和整理：在法律领域，文字的准确性和完整性至关重要。
为了满足法律专业人士的需求，可以增加以下条款：•在基础操作培训中，强调对法律术语和常用法律文件格式的掌握。
•在高级操作技巧培训中，引入法律专业的语音识别功能和快捷键设置。
例如，设置针对法律条款的自定义词典和快捷方式，提高录入速度和准确度。
相关问题和解决办法：•问题：法律术语输入错误，影响文件的准确性。
•解决办法：提供法律术语库的下载，学员可以将其导入亚伟中文速录机，根据需要进行修改和补充。
亚伟中文速录教程第一讲
两眼向前平视，要坚持做到盲打； 上身挺直； 肩部放松，可以长时间操作； 上臂下垂，前臂平伸； 左、右手五指轻轻放在键盘上； 大腿向前平伸，小腿下垂； 脚掌轻触地面。 以上各部位均要求做到轻松、舒 适、自然。
（1）操作姿势： A.肘、腕、指呈自然直线，手 腕与键平行不上翘，不贴腿， 小指放在键盘最外侧，依次向 键盘中间排列； B.拇指竖放，与键盘平行，在X、 B键的中间，击键时直按即可； 其余四指放在上排键的中部为 宜； C.每个手指指肚部位接触键盘， 手腕悬空，手指半曲，手掌及 手腕不要压在键盘上； D.拇指控制最下排键码，其余 手指控制上、中排各两个键码， 食指控制中间4个键码；
什么是速录呢？ 它是指用亚伟中文速录机快速记录文字或 者记录现场对话的高端录入技能。其特点 是”又快又准“，正常的状态是”语音毕、文 稿出“，就是领导讲话结束时，文字记录 就完成了。它的录入方式采用最通行、最 易学的“拼音输入法”，音节采用“声码+ 韵码”的形式。
功能键
液晶 屏
提示 灯
开关
把课后练习题1-1-1的词打5遍，正确率 100% 。
键位练习：同音即可，正确率100%，速度 40字/分。（c盘—YWWin—键位及音节码— 第几课---双手并击DGI开始，DGI借手指）
1、掌握正确的坐姿和指法 2、熟练掌握亚伟速录机的键位分布 3、能够熟练双手并击、盲打
亲爱的同学们当你们 跨进了华勘技校的大 门，也就向理想的工 作迈进了一步，而你 选择速录这个专业， 也就意味着你即将有 了令人羡慕的工作。 好,大家先看一段视频
1896年蔡锡勇先生的《传音快字》一书标志着中国 手写速记的诞生。 1971年，美国前国务卿基辛格先生秘密来华进行谈 判，带来了一名速记员，利用英文速记机做谈判记 录。这是中美速记的首次交流。 中国前总理周恩来先生非常关心，希望我们中国能 尽早研制出中文速记机。 1993年78岁高龄的唐亚伟教授成功发明世界上第一 台中文电脑速录机——“亚伟速录机”，标志着中 国速记进入电脑速录时代，也标志着中国速录的诞 生。
亚伟中午速录讲义电子版
第一节亚伟速录机操作的坐姿和指法困境可能课时：三天第一、亚伟速录机结构图第二、亚伟速录键位读音：怡林速录提示：亚伟速录机输入汉语的方式用的是最通行、最易学的“拼音输入法”，读音也大部分与拼音相同，只有四个键位需要记忆：B（不）、Z（之）、W（哇）、N（恩）。
键位码X B D Z G W I U N E A O汉字注音系不的之个哇意无恩额啊O第三、指法（建议加张标准指法的图片）小指、无名指、中指、食指指尖放于基本键位上；左手拇指右侧放于基本键位上、右手拇指左侧放于基本键位上；手掌自然供起，如走路时的手形；手腕持平；按键时做到快、轻、准怡林速录提示：练习击打“U”、“E”时，请注意中指只要稍向内弯曲，并用中指尖按键即可；不能中指指甲或第一骨关节来按键（即“跪着打”），这并不困难，只要坚持练习，渐渐就会适应。
在我们的5个手指中，无名指、小指是触觉与敏感度较差的手指，上下活动、击打都不大灵活自如。
因此，在基本技能训练中，必须坚持反复练习，直到此两指击打的触觉和灵活性能够适应指法的要求。
第四、坐姿眼睛看亚伟软件提示行；上身挺直；肩部放松；上臂下垂，自然地放于身体两侧；大腿向前平伸，小腿下垂，大腿与小腿角度约为90度；怡林速录提示：以上各部位均要做到轻松、舒适、自然第五、软件介绍一、亚伟速录软件二、个人判卷软件1.使用方法（1）安装亚伟5.0系统后，将自动出现评卷系统，为一红色圆形标志。
（2）听打或看打完的文本以文本文当格式保存好。
（3）双击“个人判卷软件”标志，打开个人评卷系统对话框。
（4）点击第一项“打开标准文本”按纽，从对话框中找到标准文本选中打开。
（5）点击第二项“打开比对文本”按纽，从对话框中找到自己保存好的文本，选中打开。
（6）点击第三项“比对”按纽，即进行评卷，评卷完毕将出现一个小对话框，其中显示“字数”“正确率”等内容。
2.忽略符号，需要在评卷前进行设置，其步骤如下（1）点击最后一项“符号设置”按纽，出现设置对话框。
亚伟中文速录机训练方法
亚伟中文速录机训练方法——广州亚伟速记技术开发有限公司（一）多遍重复法对于一个编码（音节码或词语）以“击打——复位——再击打”的方式多遍重复，直至能够基本上做到多指同时运动为止。
这是局部强化练习，目的是使某一个音节码的指法尽快熟练，并形成动作记忆以加深印象。
但是一定要注意准确击打，及时调整指法，把准确击打的感觉固定下来。
对于一个完整的练习，在每一个词语都已经比较熟练后，也应该对整个练习进行不同顺序的多遍重复，以使整个练习都熟练自如。
改变顺序是为了消除顺序记忆所产生的“熟练性假象”，使练习的效果更加接近真实。
但是一定要注意练习没有结束以前不要去检查屏幕上的内容正确与否，更不要中断练习去修改某一个击打错误的词语。
正确的方法是：打完一遍后，仔细检查有没有错误，对错误的词语进行单独练习，找一找感觉，纠正错误的感觉，并做上标记，下一次练习时特别加以注意。
只有这样进行练习，才能使准确率在熟练性提高的同时没有滑坡或与熟练性同步提高。
（二）重叠反复法在进行速度锻炼时，每一篇课文的速度要求是阶梯上升的。
重叠反复法就是通过“回头练习”，将前面练习过的课文再继续练习，使其达到与本课课文相同的熟练程度。
这是一种温故而知新的练习方法，使熟文章的数量很快地增加，生文章的速度增长更快。
（三）循环练习法记忆心理学的研究成果之一就是“遗忘曲线”，它告诉我们“记忆——遗忘”的规律。
根据这个规律，为了能够取得最理想的练习效果，可以采用“循环练习法”。
按照这个方法来练习，可以在最佳的时刻——即将遗忘时——进行重复，达到最佳的复习效果。
循环练习成功地解决了“温故”与“知新”的辩证关系，既不丢掉新的，更不放弃旧的，可以把人脑的记忆功能发挥到一个高水平。
这在机械记忆方面已经取得成功，更何况是动作记忆本来对大脑的记忆负担就很轻，更能发挥出这种方法的优势。
（四）一分钟练习以一分钟为限，进行限时看打或限速听打。
这样将一篇文章化整为零，一点一点地达到速度要求，再进行整篇文章的练习，比一开始上来就练整篇效率高。
速录培训之亚伟速录机常见使用问题
速录培训之亚伟速录机常见使用问题
速录培训之亚伟速录机常见使用问题
速录培训之亚伟速录机常见使用问题
1、XP、VISTA系统用速录程序时，录入框(提示行)无法删除文字：桌面速录程序图标上右击选属性，属性对话框中兼容模式选2000。
2、如果速录程序最小化后，在外部程序窗口无法输入等操作时，或操作时换行丢字，使用速录程序IME输入法，并将速录程序及外部程序都加入杀毒软件的白名单。
3、录入时字可以上屏，但是主录入框不显示文字，速录机上按F1+F3，看地址是否为1，将其改为0，为1时录入文字显示在辅录入框，而平常辅录入框未开启。
4、xwu→ctrl，xao→alt。
程序界面字母带下划线时，用ALT+字母的快捷键来操作。
如QQ上用alt+c(xao：bz)关闭、alt+s(xao：xz)发送。
5、在外部窗口录入时出现乱码，可右击任务栏的速录图标，选“校正乱码”，如无效，点开始\程序\亚伟中文速录机\安装速录机IME输入法，安装好后，输入时切换出“亚伟中文速录机5.0”输入法，然后最小化速录程序进行输入。
亚伟速录机培训教材(精美版)
前言一、亚伟速录机编码（亚伟码）的设计原则（一）亚伟码声码的设计原则1. 编码方案编制声码所用的键位码本身就是声码的只有4个，即“B（bu）”、“D（de）”、“Z（zhi）”、“G（ge）”，其余的都要靠这些键位码相互组合来构成。
全部21个声码的编码如下：2. 自成音节亚伟码共有21个声码，所有声码都有固定的读音，与一个固定的音节码相对应，这便是声码所代表的音节码，可以通过单独击打声码来输入。
这一点与汉语拼音有所不同，汉语拼音的声母，虽然也都有固定的读音，但那是为了交流的方便，使不发音或发音很微弱的声母能够读出声来，不能单独为汉字注音。
3. 键位码和指法声码使用的键位码主要是“X”、“B”、“D”、“Z”、“G”，个别的声码用到了“I”和“U”，这些都是排列在前面的键位码。
构成声码的键位码主要靠拇指和食指进行击打，有个别声码用到了中指。
（二）亚伟码韵码的设计原则1. 编码方案全部34个韵码的编码如下：·1·韵码的编制尤其突出了记忆量小的特点。
(1) 与汉语拼音韵母完全相同的韵码达15个之多，它们是：I（i）、U（u）、E（e）、A（a）、O（o）、IN（in）、AN（an）、IA（ia）、IAN（ian）、AO（ao）、IAO（iao）、IE（ie）、UN（un）、UAN（uan）、UA（ua）。
这些韵码根本无需记忆。
(2) 与汉语拼音韵母音节相同的有两个，即UE（wei=ui）和IU（yu=ü），利用IU还可以构成IUN（ün）、IUE（üe）和IUAN（üan）。
这五个韵码，只要理解其构成原理，也无需记忆。
至此，已经有20个韵码的编码不需要记忆就“学会了”，占全部韵码的58.82 % 。
(3) 此外，需要加以记忆的只有9个，它们是：N（en）、NE（eng）、INE（ing）、IO（ai）、NO（ang）、EO（ou）、UEO（ong）、XE（er）和EA（yo）。
亚伟中文速录机培训教程
亚伟中文速录机培训教程亚伟中文速录机培训教程是一种专门培训使用者掌握中文速录机技巧和方法的教程。
该教程采用最新的技术和方法来教授中文速录机，使学员在学习过程中能够快速掌握技巧，提高录入速度和准确率。
一、教学目标亚伟中文速录机培训教程旨在帮助学员掌握以下技能：1.掌握中文速录机的基本操作方法。
2.掌握速录机的录入技巧和规则。
3.了解常用速录机的快捷键和操作流程。
4.改善自身信心和录入速度，以更好地适应工作需要。
5.掌握特定领域的速录术语和专业知识。
二、教学方法1.理论学习教练会在讲解中详细介绍速录机的基本功能和操作方法，以及相关技巧和规则。
通过理论学习，学员可以掌握中文速录机的基本知识和专业术语的含义。
2.实操练习教练会在课堂上安排相关练习，让学员锻炼手速和准确率。
实际练习是提高录入速度和准确率的基础。
3.针对性培训针对不同行业领域，会进行不同的培训课程，以便学员能够掌握相关领域的技术和术语。
例如，医学领域需要学习医学术语，法律领域需要学习法律术语，会计领域需要学习会计专业名词等等。
三、教学流程1.报名登记学员在预约课程前需要进行注册和登记，同时根据不同需求选择不同的课程。
2.课前准备学员需提前学习相关资料，并了解自己所需学习领域的特点和需求。
3.教学安排课程会进行常规教学和实操练习，每节课程都有相应的题目和练习，以测试学员在课程中所学的技能和知识。
4.课后练习和复习学员需要在课后进行相关练习，并进行复习和总结。
同时，也可以向教练咨询并获取进一步指导和建议。
四、教学优势1.时间灵活亚伟中文速录机培训教程采用线上授课的方式，学员可以根据自己的时间安排灵活上课。
2.教练专业教练均为速录机专业人士，有丰富的实践经验和教学经验。
3.学习效果显著经过训练，学员能够快速掌握中文速录机技巧和方法，提高录入速度和准确率，从而更好地适应工作需求。
4.多领域覆盖亚伟中文速录机培训教程可以针对不同行业和领域进行培训，让学员可以熟悉和掌握不同领域的专业术语和技能。
亚伟中文速录机培训教程-第一讲
七、亚伟速录课后练习注意事项
词组左边的字用左手在左键盘上找到相应的 键位； 键位；词组右边的字用右手在右键盘上找到相 应的键位。 应的键位。 双手找好的键位同时击打（按键有力， 双手找好的键位同时击打（按键有力，快按 快抬）。 快抬）。 1、双手并击相同键
左手控制左键 盘，右手控制 右键盘哦
D Z X
D Z X
G W B
I U
N E
A O
键盘分为左 右速度—双手操作、“多键并击”、以词为单位，输入 高速度—双手操作、 多键并击” 以词为单位， 速度比一般汉字输入成倍地增高。 速度比一般汉字输入成倍地增高。长时间的工作速度均可 200字每分以上 达200字每分以上 。 多功能—既能“听打” 又能“看打” 多功能—既能“听打”，又能“看打”和“想打”。 想打” 高效率—“会议毕、文稿出”。 高效率— 会议毕、文稿出” 新形式—机身玲珑，便于携带；键盘小巧，便于操作。 新形式—机身玲珑，便于携带；键盘小巧，便于操作。
“多键并击”就象 弹钢琴，哈哈 采用“拼音输入 法”的原理，非 常简单哦
三、亚伟速录机的作用
做各种文字录入工作。 做各种文字录入工作。 锻炼思维——因为双手灵活操作， 锻炼思维——因为双手灵活操作，同时锻炼了我们的左 ——因为双手灵活操作 右脑，从而有效地防止老年痴呆。 右脑，从而有效地防止老年痴呆。 更能磨炼人的意志——学习亚伟速录并不需要你有多聪 更能磨炼人的意志——学习亚伟速录并不需要你有多聪 —— 明，只要你有毅力，掌握规律，就可以破除神秘性，你耐 只要你有毅力，掌握规律，就可以破除神秘性， 细心、专心地练习，总结记忆， 心、细心、专心地练习，总结记忆，坚持不懈就一定能成 功。
亚伟中文速录机培训教程(52页)
亚伟中文速录机培训教程本文复制自:中国速记速录专家网() 详细出处参考：绪论亚伟中文速录机结构图上编第一讲亚伟速录机的设计原则,操作的坐姿和指法第二讲声码“B()、()、()、()”,双音略码、汉字特定码“八”、句号（。
）和逗号（，）第三讲声码“D()、()、()、()”,三音略码第四讲声码“Z()、()、()、()”,功能码“W”第五讲声码“()、()、()”, 汉字特定码“十”和“四”、“是”第六讲声码“G()、()、()”,四音略码第七讲声码“()、()、()”,汉字特定码“九”和“七”、分号（；）,阿拉伯数字、数学符号键盘及其转换与操作,声码总复习第八讲韵码“I（）、U（）”,汉字特定码“一”和“五”、顿号（、）和叹号（！）第九讲韵码“（）、N（）”,问号（？）第十讲韵码“E（e、）、（）”,破折号（——）第十一讲韵码“A（a）、O（o、）”,汉字特定码“○”第十二讲韵码“（）、（）”,汉字特定码“三”第十三讲韵码“（）、（）”,多音略码、汉字特定码“六”第十四讲韵码“（）”、“（）”,双引号（“”）第十五讲韵码“（）”、“（）”,数字词语特定码“百分之”、后置成分双音词特定码、冒号（：）第十六讲韵码“（）、（）、（）”,汉字特定码“二”、数字词语特定码“千分之”第十七讲韵码“（）、（）”,专名标志码第十八讲韵码“（）、（）”,空格和换行第十九讲韵码“（）、（）”,拉丁字盘的操作方法第二十讲韵码“（）、（）”第二十一讲韵码“（、）、（）”,双书名号（《》）、省略号（……）第二十二讲韵码“()、()、()”第二十三讲韵码“（）、（）”第二十四讲常用标点符号码与部分功能码的总复习第二十五讲全部韵码和音节码词语的总复习.亚伟拼音形码第二十六讲初级阶段的结束考评第二十七讲有关问题的说明与速度锻炼第二十八讲出版物上阿拉伯数字用法的试行规定与速度锻炼第二十九讲标点符号的正确使用与速度锻炼第三十讲普通话中容易读错的字与速度锻炼第三十一讲中级阶段的结束考评第三十二讲听打录入中同音近义词的正确校正与速度锻炼第三十三讲正确划分文章的段落与速度锻炼第三十四讲校对符号的用法与速度锻炼第三十五讲听打录入稿的整理与速度锻炼第三十六讲高级阶段的结束考评下编第一讲准备一、计算机的联接二、速录机与计算机的联接三、开机启动中文95操作系统软件四、安装速录系统（专用文字处理系统）软件第二讲速录系统（专用文字处理系统）一、启动与退出二、速录系统软件说明第三讲速录机的使用一、录入编辑二、文件管理三、用系统进行排版四、打印五、造字系统附录附录一、音节码附录二、高频特定单音词，双音、三音略码词语对照表附录三、后置成分高频特定双音词附录四、高频四音略码词语附录五、高频多音略码词语附录六、形码元一览表附录七、常用标点符号的主要用法附录八、亚伟速录机的符号录入功能介绍（系列功能码）本文复制自:中国速记速录专家网() 详细出处参考：绪论信息、能源和材料是现代科学技术的三大支柱；现代化的社会就是信息化的社会。
亚伟速录学习方法及技巧
亚伟速录学习方法及技巧亚伟速录学习方法及技巧其实亚伟速录机的学习并不太难!也不难记!一般看教材练习不可以了，但是要达到速录的水平，这确实需要不断的实战，不断的重复。
下面是YJBYS店铺整理的一些亚伟速录学习方法及技巧，希望对你有帮助！一、联词消字联词消字是亚伟速录准确录入的技巧中最常用也是最重要的一种。
在学习的基础阶段和初级提速阶段，因为需要尽快的提高手速，理论上一般不安排太复杂的文章来练习。
所以练习的内容都非常的简单。
但是到了高级阶段之后，练习的难度提高了，很多词语不是可以直接打出来的，更多的是单击字需要有一个熟练的联词消字的应用。
所以在学习基础阶段和提速阶段，要注意不断的积累不词汇量，基本上说对于常用的汉字要直接反射一个最简单的联词消字的词语键位，这一定是要唯一的，而且要最简单的，如果不是最简单的，也要是常用的。
常用规律性联词消字：窝：狼窝、鸡窝、狗窝、猪窝癌：肠癌、胃癌、肝癌、肺癌、血癌膀：肩膀、翅膀、蹄髈、臂膀醇：甲醇、乙醇、丙醇、丁醇、甘醇儿：玩儿、伴儿、朵儿、花儿、龟儿、雀儿、兜儿、盆儿、边儿、冰儿、阵儿、聋儿、宠儿、育儿、幼儿、健儿、孤儿、蜜儿、蓉儿、馅儿、克尔、乌尔、沃尔、菲尔、索尔肥：氮肥、磷肥、钾肥、镁肥、锰肥、粒肥······规律性联词消字还有很多，可以在学习的时候加以总结、归类。
二、略码略码，针对的都是一些高频词，将全码的方式转化为简便的击打方式，提高一次上屏准确率及击打速度。
使用略码的好处：直接上屏，键位少，反应快，没有联想，没有捆绑，准确率高。
在速度明显落后的时候可以凭借几个略码追上来。
略码的记忆可以通过日常的文章练习逐渐去积累，也可以集中在一起进行记忆，总之略码是快速、准确录入方式中必不可少的一环。
练习：请将下面一段话中的`略码进行标注现在的中国，现代化建设事业已有良好效果。
在宏观经济条件下，工业产值和企业管理水平稳步提升，“农业、农民、农村”“三农”问题正在妥善解决中，农民种植粮食有积极性。
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把课后练习题1-1-1的词打5遍，正确率 100% 。
键位练习：同音即可，正确率100%，速度 40字/分。（c盘—YWWin—键位及音节码— 第几课---双手并击DGI开始，DGI借手指）
速录 键盘
亚伟速录机键位码是按照一定顺序排列的，将“X”、“B” 排列在最前面，并按照“从上到下，从中间到两边”的原 则进行排列。
键位码
D
G
I
N
A
O
E
U
W
Z
X
B
拼音注音
汉字注音
de ge yi en a o e wu wa zhi xi bu 德 哥 一 恩 啊 我 饿 无 娃 知 喜 不
亚伟速录机的键位码读音与汉语拼音大部分相同， 如键(A)汉语拼音读“啊”，在亚伟中也读“啊”； 键(O)汉语拼音读“窝”，在亚伟中也读“窝”， 这些都是完全一样的。 其中有四个键位读音必须特殊记忆： “B、W、Z、 N”。
两眼向前平视，要坚持做到盲打； 上身挺直； 肩部放松，可以长时间操作； 上臂下垂，前臂平伸； 左、右手五指轻轻放在键盘上； 大腿向前平伸，小腿下垂； 脚掌轻触地面。 以上各部位均要求做到轻松、舒 适、自然。
（1）操作姿势： A.肘、腕、指呈自然直线，手 腕与键平行不上翘，不贴腿， 小指放在键盘最外侧，依次向 键盘中间排列； B.拇指竖放，与键盘平行，在X、 B键的中间，击键时直按即可； 其余四指放在上排键的中部为 宜； C.每个手指指肚部位接触键盘， 手腕悬空，手指半曲，手掌及 手腕不要压在键盘上； D.拇指控制最下排键码，其余 手指控制上、中排各两个键码， 食指控制中间4个键码；
歌德
A N I G D D G I N A
O
E
U W
Z
Z W U
E
O
B
X
X
B
制止
A N I G D D G I N A
O
E
U W
Z
Z
W U
E
O
B
X
X
B
步步
不得 的啊 知恩 异步
制止 布置 支部 葛布 医德
各个 不一 值得 歌德
意义 不啊 制革 搁置
无误 得知 旨意 各异
恩恩 得以 植物 歌舞
2004年唐亚伟教授荣 获国际速联“终身荣 誉奖”，标志着中文 速录的国际影响力。 2006年“亚伟中文速 录机”荣获首届钱伟 长中文信息处理科学 技术一等奖。2007年 荣获国家技术发明二 等奖。
1、法院
书记官
2、新闻媒体
3、会议 现场记录
4、速录秘书；越来 越多的企事业单位开 始聘用掌握速录技能 的秘书人员。在提高 办公效率、加快决策 进程等方面，速录秘 书起到了明显的作用。
1896年蔡锡勇先生的《传音快字》一书标志着中国 手写速记的诞生。 1971年，美国前国务卿基辛格先生秘密来华进行谈 判，带来了一名速记员，利用英文速记机做谈判记 录。这是中美速记的首次交流。 中国前总理周恩来先生非常关心，希望我们中国能 尽早研制出中文速记机。 1993年78岁高龄的唐亚伟教授成功发明世界上第一 台中文电脑速录机——“亚伟速录机”，标志着中 国速记进入电脑速录时代，也标志着中国速录的诞 生。
单指并击两键 多指并击多键 双手同时并击 注意：手呈半握状，除指尖或指肚接触键 盘，其余部位不要接触键盘。手腕也不可 放在腿上。手指上下分区，不能跨区。坚 持抬头盲打，放松臂膀腕指，按键用力适 中，悬腕维持手形每次击打后，手要归位。
1.X——空格标志功能码。 右手单击，不显屏，表示空出一个字码格。 2.W:W---删除 ：是界码标志，界码左边表示用左手，界码右边表示用 右手。 2.XBW——换行空格标志功能码。 右手单击，不显屏，表示另起一行，并自动留出两个 字的空格。如连击两次，则在换行时空一行，依此类推。 3.XBW——换行顶格标志功能码。 左手单击，不显屏，表示另起一行，顶格，不留出空 格。 “空行”的操作方法，同上述。
什么是速录呢？ 它是指用亚伟中文速录机快速记录文字或 者记录现场对话的高端录入技能。其特点 是”又快又准“，正常的状态是”语音毕、文 稿出“，就是领导讲话结束时，文字记录 就完成了。它的录入方式采用最通行、最 易学的“拼音输入法”，音节采用“声码+ 韵码”的形式。
功能键
液晶 屏
提示 灯
开关
了解中国速录的发展史及应用 掌握亚伟中文速录机的坐姿及指法 识记亚伟中文速录机的键位分布
1、掌握正确的坐姿和指法 2、熟练掌握亚伟速录机的键位分布 3、能够熟练双手并击、盲打
亲爱的同学们当你们 跨进了华勘技校的大 门，也就向理想的工 作迈进了一步，而你 选择速录这个专业， 也就意味着你即将有 了令人羡慕的工作。 好,大家先看一段视频