红领巾广播稿文明

红领巾广播稿文明
【篇一：红领巾广播站文明行为习惯广播稿】
红领巾广播站广播稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好!我是广播站主持人李克俭，今天红领巾广播站广播的题目是《文明礼仪伴我行》。

梁启超说过：“少年智则国智，少年强则国强。

”在这里我却要大声说：“少年文明，则国家昌盛。

”在一个国家中个人是主体，对于个
人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一
个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。

文明其实是由点滴细节构成的，反思我们的所作所为，可见文明离
我们还有一段距离。

在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一
些不文明的行为。

例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们
美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随
处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德
的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想
品质。

事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也
是我们树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就
可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。

相反，如果我们
养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。

我们
知道：一
个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。

所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的
谦谦君子，然后才是成才，文明是我们素质的前沿，拥有文明，那
我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

希望每一位同学要养成良好的文明习惯，做文明小学生。

那么请我
们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。

我相信，
经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

千学
万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会
人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明
礼仪之花在校园处处盛开。

谢谢大家！
2015.1
【篇二：红领巾广播站广播稿(4)文明礼仪】
南桥中心小学红领巾广播站广播稿
（第4期）
甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

合：亲爱的老师、同学们，你们好！
甲：红领巾广播节目开始啦！
乙：本期红领巾广播的主题是“养成良好的文明礼仪”。

甲：我是主
持人杨娜
乙：我是主持人吴雁昭
甲：中华民族悠悠5000年的历史长河，闪耀着勤劳、智慧的中华
儿女创造的璀璨文明。

中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。

我们作为新
世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统，把这属于炎黄子孙的传
统美德发扬光大。

今天为大家带来的礼仪小知识。

1：问候礼仪
平时见到老师、客人，要面带微笑，行礼问好；遇见一位老师，说“老师好”；遇见几位老师，说“老师们好”；与同学相处要和睦友善，语言文明，不讲粗言脏话；常用文明礼貌用语14字：“请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”；使用体态语言：微笑、鞠躬、
握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。

2：集队礼仪
集队要做到快、静、齐，去专用教室、阶梯教室、食堂、操场的过
程中要排队，不讲话，行走楼梯间时脚步要轻，不大声喧哗，不影
响他人学习和休息；做操时动作整齐划一、精神饱满；集会时，要
保持安静，不讲小话，不能随意走动；要尊重发言人，对精彩的发
言要
报以热烈的掌声。

乙：又到了今天的故事讲坛栏目，我向大家推荐的是一则童话故事：《粗鲁的小老鼠》
从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。

一次他
去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。

小老鼠凶巴巴
地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路”小老鼠说着一脚踢了过去，
把蜗牛踢得滚出去很远。

有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的
一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。

小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。

小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧”。

一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾
高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路！”说着，一
脚踢了过去。

“嘭”地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没
什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一
个大包。

小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧？只有尊重别人，才能获得别人的尊重。

”小
老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。

甲：同学们，想一想，你有过小老鼠这样的举动或心理吗？乙：如
果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

甲：如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

乙：如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了
做人的真谛。

甲：文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

它的主
要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。

乙：文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓
郁的文化氛围，会启迪我们去不断探索，求知。

好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那
我们何乐而不为呢？
甲：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。

乙：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良
师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；甲：愿
它能给你留下美好的回忆。

乙：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。

甲：再见！
【篇三：红领巾广播站广播稿文明礼仪】
红领巾广播站广播稿文明礼仪
一、开场白：
a：敬爱的老师们、亲爱的同学们，下午好！今天是xx年2月17
日，l小学红领巾广播站在动听的音乐声中开通了，我是广播员h荻。

b：我是f。

a：大地春回添锦绣,万物复苏换新颜!春天是播种的季节,走进春天,
我们的心中会萌动起一种渴望和冲动。

b：新学期开始了，我相信大家心中都早已制定好自己的学习计划和目标了。

我真心地希望每位同学每天都能开开心地生活，快快乐乐
地学习。

a：是呀！新学期一开始，同学们又开始投入到我们和谐的学习氛围
中了，我希望同学们继续保持着上一学期的那种学习斗志。

好好学习，为自己争光，为学校争光，为父母争光，为老师争光！
b：是呀！同学们，我们是一名学生，学会学习，学会生活，学会做人和做事是我们的任务。

让我们携起手来，一起奋斗，一起努力！（音乐响起）
二、校园新闻
a：下面播报校园新闻:本周五，我校少先队大队部将举办元宵灯会
展示，开学以来，已经有很多队员把自己寒假制作的元宵花灯上交
到班主任处，大队部将上交上来的灯笼择优展示，欢迎大家踊跃参加，展示自己的作品。

三、《礼仪知识》。

b：下面请听《礼仪知识》。

中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。

礼貌待人是中华民族的优良传统。

周恩来总理一向被人们称为礼貌
待人的楷模。

有一次，周恩来总理请一位理发师给他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师
傅忙说：“对不起。

”周总理笑着说“没关系，没关系”。

事后，总理
还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。

a：我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，
文雅而不粗野，要学会使用文明用语。

对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助
了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别
客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主
动说：“对不起”。

b：早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。

说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。

a：可是，有的同学却做得不太好。

在家里，稍有不顺心的事，就对
长辈发脾气，在学校，见到老师不但不理不睬，甚至还给老师起绰
号。

同学之间打闹追逐，说脏话；明明是自己不对，却死不承认，
当别人不对时，不能原谅别人的
过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不饶人。

b：另外，学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方，学生不应该随便进入。

如果有事一定要进入办公室，应该先敲门，喊报告，经老师同意后再进入办公室，进入办公室要轻手轻脚，避免发出响声，影响他人。

a：可是，我发现有小部分同学不是这样做的，他们进入办公室不报告，打电话不请示老师，在办公室大声说话，这样影响了老师办公，真是太不文明了。

b：我要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。

希望通过学习《小学生日常行为规范》，使同学们的日常行为真正
规范起来。

同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧！
a：新的一学期迈着矫健的步伐向我们走来，我们把愿望写在今天，
在龙瑞小学铭刻下人生的理想，我们将永远和懒惰与散漫作别，我
们将永远和勤劳做朋友！。