三年级下册对称、平移和旋转测试题
三年级数学-平移和旋转练习(含答案)
平移和旋转一、单选题1.平移是沿着（）移动A. 直线B. 曲线C. 某个点2.下面哪些图案不能通过平移得到？（）A. B. C.3.分针围绕钟面中心顺时针旋转3圈后，时针围绕钟面中心顺时针旋转了（）A. 60°B. 90°C. 180°D. 360°4.如图：在三角形ABC中∠ACB=90°, ∠A=40°,以C为旋转中心，将三角形ABC旋转到三角形A′B′C的位置，其中A′、B′分别是A、B的对应点，且点B在斜边A′B′上，直角边C′A′交AB于D，则旋转角等于（）A. 70°B. 80°C. 60°二、判断题5.杂技演员连续后空翻是旋转现象。
( )6.滑梯是平移现象，风扇是旋转现象。
7.旋转中，对应点划过的痕迹是一条圆弧。
8.判断对错.找出下面图形的变化规律，然后根据这个规律在最后一个图的空格里画上相关的图形.三、填空题9.不倒翁的摆动是________现象。
10.写出分针从12旋转到下面各个位置所经过的时间________分________分________分11.小船向________平移了________格；小鱼向________平移了________格．12.分针和时针的转速比是________。
四、解答题13.把平移前后两幅图中的平行线涂上相同的颜色。
14.下面哪幅图是由图①旋转得到的？圈出来五、综合题15.左边的图形是如何变成右边的图形的？（1）红色三角形：________（2）蓝色三角形：________（3）黄色三角形：________（4）绿色三角形：________六、应用题16.将图先向右平移6格，再向上平移4格，并画出平移后的图形．参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】平移是沿着直线移动【分析】考查了平移的相关知识2.【答案】B【解析】【解答】解：A、一个小三角形平移后得到整个图形；B、曲线所指的方向变化了，不是平移得到的；C、一个五边形平移后得到整个图形.故答案为：B【分析】平移后的图形的形状、大小、方向都不变，位置发生了变化，由此根据平移的特征判断哪些图形是通过平移得到的即可.3.【答案】B【解析】4.【答案】B【解析】【解答】解：图中BC绕C点旋转后得到B′C，CB=CB′，又因为∠A′B′C是∠ABC旋转后的角，因此两角相等都是50度，经过计算得到∠B′CB=80°，故∠ACD=80°.故答案为：B【分析】旋转后的图形的大小不变，各个角的度数也不变，这样∠B′就是50度，三角形BB′C是等腰三角形，所以能计算出∠B′CB的度数，然后就能确定旋转角的大小.二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】杂技演员连续后空翻是平移现象，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】杂技演员后空翻是旋转现象，杂技演员连续后空翻是平移现象，据此判断.6.【答案】正确【解析】【解答】解：根据平移、旋转的意义可得滑梯是平移现象，风扇是旋转现象，可见原题说法正确. 故答案为：正确.【分析】平移是水平或竖直或其他方向的平行移动；在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转，根据平移和旋转的定义进行分析即可解答.7.【答案】正确【解析】【解答】解：旋转中，对应点划过的痕迹是一条圆弧，原题说法正确.故答案为：正确【分析】旋转中，对应的点划过的痕迹是一条圆弧，圆弧的圆心角就是旋转的度数.8.【答案】错误【解析】【解答】正确解答：如下图所示。
三年级下册数学一课一练-2.3平移和旋转 北师大版(含答案)
三年级下册数学一课一练-2.3平移和旋转一、单选题1.下面物体的运动是（）A. 平移B. 旋转2.从5点15分到5点20分，分针旋转的度数为( )A. 20°B. 26°C. 30°3.下图中左边的飞机通过平移可以与下面的（）号飞机重合。
A. B. C. D.4.看图选择正确的答案（）A. 把三角形向右平移6格B. 把三角形向左平移8格C. 把三角形向右平移8格二、判断题5.摩天轮转了一圈又一圈是旋转现象。
（）6.汽车在公路上行驶，车轮的运动是旋转现象，车身的运动是平移现象。
（）7.平移只改变图形的位置，旋转可以改变图形的大小．（）8.晶字可以看成日字平移得到的。
三、填空题9.指针从B开始，顺时针旋转90°到________ ．指针从B开始，逆时针旋转90°到________ ．10.请在括号里填上“平移”或者“旋转”。
________11.风车的转动属于________现象。
12.汽车沿着直线行驶时，车轮做________运动，车身做________运动．13.用一个半圆形的纸板，以它的直径所在的直线为轴，旋转一周，会形成一个________形体？四、解答题14.将下面的梯形先绕A点顺时针旋转90°，再向右平移8格．15.按要求面出图形B和图形C。
①将图形A向右平移4格，得到图形B。
②以直线L为对称轴，画出图形B的轴对称图形，得到图形C。
五、综合题16.据图回答问题（1）用数对表示出三角形三个顶点A、B、C的位置．A（________，________）、B（________，________）、C（________，________）（2）向左平移三角形ABC，到三角形A′B′C′，B点平移后的位置是点B′（x，y），且数对x、y符合方程3x+y=13，请画出平移后的三角形A′B′C′（3）把三角形ABC绕B点顺时针旋转90°，画出旋转后的图形．六、应用题17.将图先向右平移6格，再向上平移4格，并画出平移后的图形．参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】旋转是物体绕着某一个点或某一个轴进行圆周运动，本身方向发生改变。
数学三年级下册第二单元第3课《平移和旋转》在线检测
数学三年级下册第二单元第3课《平移和旋转》在线检测一、单选题：【题文】（）就是以一个点或一个轴为中心而做的圆周运动。
A.旋转B.平移【答案】A【解析】旋转就是以一个点或一个轴为中心而做的圆周运动。
【结束】二、判断题：【题文】平移必须是在水平方向上移动。
（）A.对B.错【答案】B【解析】平移是做直线运动，直线运动的方向可以是水平的也可以是竖直的，如直升梯。
【结束】【题文】观察一个图形的平移过程,只需观察该图形上任意一点的平移过程。
（）A.对B.错【答案】A【解析】不规则的图形，想要找它的轨迹不方便时，我们要选取图形中的一点，它的平移过程就是图形的平移过程。
【结束】三、填空题：【题文】物体在同一平面内沿直线运动的现象叫【平移】。
【解析】掌握平移的概念。
【结束】【题文】平移时,物体的【大小】和【形状】都不发生变化．【解析】平移和旋转都不改变物体的大小和形状。
【结束】四、主观题：【题文】看图填一填图①向（）平移了（）格。
图②向（）平移了（）格。
图③向（）平移了（）格。
图④向（）平移了（）格。
【答案】图①向（左）平移了（7）格。
图②向（右）平移了（7）格。
图③向（下）平移了（6）格。
图④向（上）平移了（6）格。
【解析】先根据箭头判断图形移动的方向，然后选取图形的一点，看这一点向这个方向移动了几个格，那么整个图形就移动了几个格。
【结束】【题文】用拖把拖地的运动,属于( )现象;自行车的车轮转了一圈又一圈是( )现象;玩滑梯的运动属于( )现象;光盘在电脑里的运动属于( )现象。
【答案】平移旋转平移旋转【解析】解答此类应用题时要掌握旋转、平移的性质。
本题中用拖把拖地的运动,属于平移现象;自行车的车轮转了一圈又一圈是旋转现象;玩滑梯的运动属于平移现象;光盘在电脑里的运动属于旋转现象。
【结束】【题文】下面的运动哪些是平移？哪些是旋转？１升降国旗、２拧开水龙头、３用钥匙拧开房间门、４拉动抽屉、５吊扇在空中运动、６乘坐电梯、７转动转盘、８指针运动。
【小学数学】三年级数学下册试题 一课一练2.3平移与旋转 北师大版大版(含答案)
平移与旋转一、判断题1摩天轮转了一圈又一圈是旋转现象。
（）2平移和旋转都没有改变物体的形状和大小。
（）3物体平移时，它的形状和大小发生了变化。
（）4物体平移时位置发生变化，物体旋转时位置不变化。
（）5钟表上的分针是旋转现象。
（）6电梯的升降是旋转现象。
（）7骑自行车时，车轮的运动是平移现象。
（）8拧瓶盖属于平移现象。
（）二、填空题1下列是平移现象的请画“√”，是旋转现象的请画“O”。
钟摆的运动________ 打开推拉门________2下列运动是平移的画“-”，是旋转的画“O”。
3升国旗时，国旗所做的运动是________现象；钟表上时针和分针的运动是________现象；汽车在笔直的公路上行驶，汽车车身的运动是________现象，汽车车轮的运动是________现象。
4打开水龙头时，水龙头的运动是________现象；国旗的升降运动是________现象。
（填“平移”或“旋转”）。
现象；拉抽屉是________现象．现象，汽车在笔直的公路上行驶，汽车的运动属于________现象，推拉抽屉属于________现象，7（填“平移”或“旋转”）升旗时国旗的运动是________现象；钟面上时针的运动是________现象．8在横线上填上“平移”或“旋转”。
开关水龙头是________运动，升降机把水泥运到五楼是________运动。
三、单选题1图形平移后得到的图形是（）。
A B C D 2下面图案中，（）是通过下图平移得到的。
A B C3下图中，甲、乙两图的周长相比，结果是（）。
A 甲长B 乙长C 一样长4地球自转的运动现象是（）。
A旋转 B 平移 C 对称5下面是做平移运动的是（）。
A B C6轴对称、旋转、平移这三种图形变换的共同点是（）。
A 都是沿一定方向移动了一定的距离B 都不改变图形的形状和大小C 对应线段互相平行7图中，由已知图形通过平移变换得到的是（）A B C8下面现象属于平移的是（）ABC四、解答题1下面物体运动是平移现象的画“√”，是旋转现象画“○”。
三年级下册数学一课一练-4.1旋转与平移现象 西师大版(含解析)
西师大版三年级下册数学一课一练-4.1旋转与平移现象一、单选题1.小聪推门进了教室，推门时门在（）A. 平移B. 旋转C. 对称2.汽车的运动是( )，拧开水杯盖的运动是( )。
A. 旋转、平移B. 平移、旋转C. 旋转、旋转D. 平移、平移3.对称、旋转、平移这三种图形变换方法的相同点是（）A. 左右相反B. 互相平行C. 形状、大小不变4.某宾馆在楼梯上铺地毯，如图这块地毯的长度是（）A. M+NB. 2M+2NC. M+2ND. 2M+N二、判断题5.汽车方向盘转动是旋转现象。
（）6.平移和旋转后的物体，位置改变，形状、大小也改变。
7.旋转改变了图形的大小和形状。
8.所有的门的运动都可以看成平移现象。
三、填空题9.电梯的上下运动属于________现象；电风扇的扇叶转动是________现象。
10.如图，指针从A开始，顺时针旋转了90°到________点，逆时针旋转了90°到________点；要从A旋转到C，可以按________时针方向旋转________°，也可以按________时针方向旋转________°。
11.小船向________平移了________格；小鱼向________平移了________格．12.观察下图，判断从前面到后面每次发生了怎样的变化，填上“平移”或“旋转”，并写在横线上。
①________②________③________④________四、解答题13.下列图形运动是平移的画“△”，是旋转的画“O”。
14.移一移，说一说．①向( )平移了( )格．②向( )平移了( )格．③向( )平移了( )格．五、综合题15.（1）指针从A开始，绕点O顺时针旋转90°到________。
（2）指针从C开始，绕点O逆时针旋转90°到________。
（3）指针从D开始，绕点O逆时针旋转90°到________。
三年级数学平移旋转和对称试题
三年级数学平移旋转和对称试题1.电梯的升降是现象，钟面上时针和分针的运动是现象，拉开抽屉时，抽屉做运动．【答案】平移，旋转，平移．【解析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心，所以，它并不一定是绕某个轴的，根据平移与旋转定义判断即可．解答：解：电梯的升降是平移现象，钟面上时针和分针的运动是旋转现象，拉开抽屉时，抽屉做平移运动；故答案为：平移，旋转，平移．点评：本题是考查图形的平移与旋转的意义，关键是看方向是否改变．2.推拉窗户的运动是；风车的运动是．【答案】平移，旋转．【解析】（1）平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；（2）旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心，所以，它并不一定是绕某个轴的；依此根据平移与旋转定义判断即可．解：推拉窗户的运动是平移；风车的运动是旋转；故答案为：平移，旋转．【点评】此题是对平移与旋转理解及在实际当中的运用．3.下列图形中，不是轴对称图形的是（）A．B．C．D．【答案】D【解析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．解：根据轴对称图形的意义可知：下列图形中，不是轴对称图形的是，其它三个选项中的图形都是轴对称图形；故选：D．【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．4.周一升国旗时，国旗的上升是现象；拧水龙头是现象．【答案】平移，旋转．【解析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心．所以，它并不一定是绕某个轴的；然后根据平移与旋转定义判断即可．解：周一升国旗时，国旗的上升是平移现象；拧水龙头是旋转现象；故答案为：平移，旋转．【点评】本题是考查图形的平移与旋转．平移与旋转关键是看图形的方向是否改变，平移不改变方向，旋转改变方向．5.在横线里填上“平移”或“旋转”．（1）自行车车轮的转动是现象，人骑车前行是现象；（2）风扇叶片的运动是现象；（3）钟面上分针不停地走动是现象；（4）升国旗时，国旗的升降运动是现象；（5）拉开抽屉是现象，拧水龙头是现象．【答案】旋转，平移；旋转；旋转；平移；平移，旋转．【解析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心．所以，它并不一定是绕某个轴的；由此根据平移与旋转定义判断即可．解：（1）自行车车轮的转动是旋转现象，人骑车前行是平移现象；（2）风扇叶片的运动是旋转现象；（3）钟面上分针不停地走动是旋转现象；（4）升国旗时，国旗的升降运动是平移现象；（5）拉开抽屉是平移现象，拧水龙头是旋转现象．故答案为：旋转，平移；旋转；旋转；平移；平移，旋转．【点评】此题是对平移与旋转理解及在实际当中的运用．6.下列现象属于平移现象的是（）A．风扇转动B．写字C．晃动呼啦圈D．转动风车【答案】B【解析】根据平移不改变图形的形状、大小和方向，结合图形对选项进行一一分析，选出正确答案．解：A．图形的方向发生变化，不符合平移的性质，不属于平移得到，故本选项错误；B．图形的形状和大小没有变化，符合平移的性质，属于平移得到，故本选项正确；C．图形的方向发生变化，不符合平移的性质，不属于平移得到，故本选项错误；D．图形的方向发生变化，不符合平移的性质，不属于平移得到，故本选项错误．故选：B．【点评】本题考查了图形的平移，图形的平移只改变图形的位置，而不改变图形的形状和大小，学生易混淆图形的平移与旋转或翻转，以致选错．7.“里，一，五”都是轴对称的汉字．（判断对错）【答案】错误【解析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．解：根据轴对称图形的意义可知：“里，一”都是轴对称的汉字，而“五”不是轴对称图形；故答案为：错误．【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．8.动手画一画、比一比在方格中画出一个轴对称图形。
三年级下册数学一课一练 - 2.3平移和旋转 北师大版(含答案)
三年级下册数数学一课一练-2.3平移和旋转一、单选题1.下列运动属于旋转现象的是（）。
A. 国旗冉冉升起B. 推门C. 电梯升降D. 汽车行驶2.物体做平移运动是，本身的方向（）A. 改变B. 不改变C. 看情况3.从9：30到9：45钟面上的分针按顺时针方向旋转了（）。
A. 30°B. 90°C. 180°D. 360°4.图形A如何旋转得到图形C？下列选项中正确的是( )。
A. 图形A绕点O顺时针旋转90°得到图形CB. 图形A绕点O逆时针旋转90°得到图形CC. 图形A绕点O逆时针旋转90°得到图形D，再绕点O逆时针旋转90°得到图形C二、判断题5.旋转改变了图形的形状。
（）6.．骑自行车的运动只有平移．（）7.图形是由通过平移拼成的。
（）8.平移时物体的位置没有改变。
（）三、填空题9.表针从12走到3，时针旋转了________度。
10.观察下面图形，然后填一填。
________11.钟面上分针旋转了60°，分针可能是从数字________走到________。
四、解答题12.转一转，说一说图形A如何形成图形B．13.（1）先写出三角形各个顶点的位置，再分别画出三角形向右向上平移5个单位后的图形。
（2）写出所的图形顶点的位置，说一说你发现了什么。
五、作图题14.（1）请画出方格中左边图形的另一半图形，使这个图形成为轴对称图形。
（2）将画完整的轴对称图形向右平移5格。
（3）画出方格右边三角形的一组底和高。
参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解：国旗升起、电梯升降、汽车行驶都是便宜，推门属于旋转。
故答案为：B。
【分析】旋转的物体沿着一个中心做圆周运动，便宜是物体沿着一条直线运动。
2.【答案】B【解析】【解答】平移不改变本身的方向【分析】考查了平移的相关知识3.【答案】B【解析】【解答】30°×3=90°。
北师大版数学三年级下册对称、平移、旋转练习题一
轴对称图形、平移、旋转二、在方格纸上面画出对称图形。
五、举出生活中所见到的轴对称图形的例子，着谁举出的多练习2：釀圏珞崔轴对祢阖瘵幄卡在彳尔认Ki足车由对樹朋形的下面画"'找一找:*下列」硼些字崔辛曲对称禺形.画.人程右格紙上画出轴対祢aa开「写出我*门学过的轴对耕的扌又宁•■出亡写翔宰\ .、-?t • ■ v.■\p-S'lbir1二〕：1，.:«■■• .■J/厂\- ■.! ------------ ■------------ 1\轴对称图形、平移、旋转二、如果把镜子放在虚线上，把从镜子中看到的左边的图形画出来。
三、选一选，从镜子里看劉的图形是什么样子？柱你认为堰的图理下面画"" 團j画O画出T弁J杉向右平移4格后的阳形口C2）画出乎行四边形向下平轸3格后的图形。
=喝牯:少4 .孑-:T ■ ■: - *^%.；：；»■：-■ |■的轴对称图形、平移、旋转一、按要求画一画。
O画△问石平移 6 格*胃間下平移 3 格后的圏形Q<2> 画LUQ 冋上平移 2 格*円^古』左平群 B 棉质白勺图形。
C 3 > imi tH XX 『划石「平稳£柿，冉向下弔栓丄楮石跆阖坯。
轴对称图形、平移、旋转练习5| 班别：姓名：学号：一、按要求画一画。
£丄〉冋］厶市可石平够6申拆，再小』下平住 3 倍肯旳国疋也C2> ii*ii zl iz_y帀1 上平•栓 2 IC3〉iWH* 科廿石平环仝朽各，睛冋 F 平不妄1卒各宵门勺禺形匸三、说一说下图中卿些运动是平移，哪些是旋转？（12分）轴对称图形、平移、旋转 |练习6二、找一找，下列哪些字是轴对称图形，画“V”班别: 姓名: 学号:②①。
三年级下册对称平移和旋转测试题
三年级下册对称平移和旋转测试题The document was prepared on January 2, 2021一、填一填。
（13分）1、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫（）图形，那条直线就是（）。
2、正方形有（）条对称轴。
3、这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象：（1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（）现象。
（2）升国旗时，国旗的升降运动是（）现象。
（3）妈妈用拖布擦地，是（）现象。
（4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（）现象。
4、移一移，说一说。
（1）向（）平移了（）格。
（2）向（）平移了（）格。
（3）向（）平移了（）格。
二、请按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图形，第二个图形请向上移动3个格。
（4分）三、判断。
（8分）1、长方形和正方形都是对称图形。
（）2、从镜子中看到左图的样子是这样的。
（）3、只读一个零。
（）4、6元5角用小数表示是元。
（ ）在括号里填上合适的词。
（平移、旋转）（8分）升旗时国旗的运动（ ） 钟摆的运动（ ）在算盘上拨珠 （ ） 电梯的运动（ ）风扇叶片的运动 （ ） 火车的运动 （ ）光盘在电脑里的运动（ ） 把握汽车的方向盘（ ）（1向( )平移了( )格。
（3）画出 使它向右平移7格的图形。
（1）将图①向下平移5格。
（2）将图②向右平移6格。
（2）把上面的小船图向上平移5格平移和旋转练习题（三下）前8个图形：画出对称轴的另一边；后2个图形：自由想象画出2个对称图形。
判断下列图形是不是轴对称图形，是的要画出对称轴。
(完整版)北师大版三年级对称、平移、旋转练习题
姓名_____________
are good 第二部分：笔试（占 80 分）
时间：40 分钟
g 一、 填一填。（13 分）
ein 1、 如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的
b 图形就叫（
）图形，那条直线就是（
）。
eir 2、 正方形有（ ）条对称轴。
th 3、 这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象：
10.0 + 7=
7=
5.85-0.5=
2.05-0.2=16.2来自5.9==4 – 2.6=
34.6 + 5=
5.3 +4.8=
0.2)=
）
3.2+ 0.2 + (12 + 3 )×0
35.7– 5× 15 + 3 × 6
1.8- (2-
ing and Su 2、你能用 eth 脱式计算 om 吗？ (8 for s 分)
nly one
thing
at
a
time
and
All
things
in
their
being
are
good
for
something
and
Su
五、 我会解决问题。（25 分）
1、
9.8 元/千克 千克
7.6 元/千克
2.4 元/千克 8.2 元/千克 4.7 元/
①最贵的是（ ），最便宜的是（ ）
(2 分)
②买 1 千克草莓和 1 千克番茄，共需要多少钱？ (3 分)
③买 1 千克苹果和 1 千克草莓，30 元钱够吗?
(5 分)
④淘气买了 2 千克香蕉，还剩下 17.50 元，你知道他带了多少钱吗？ (5 分)
北师大版小学数学三年级下学期课时分层练习2.3平移和旋转(含答案)
北师大版三年级数学下册一课一练 2.3平移和旋转（含答案）一、单选题1.下面的游戏属于平移现象的是（）。
A. 拧水龙头B. 玩陀螺C. 玩滑梯2.下面（）组图形经过平移能够互相重合。
A. B. C.3.（）是旋转现象。
A. 鼠标指针在屏幕上移动B. 拉开抽屉C. 钟面分针的运动4.下图中左边的飞机通过平移可以与右边的（）号飞机重合。
A. B. C.5.转动大圆盘时，这种运动属于（）。
A. 平移B. 旋转C. 轴对称6.下面的图案可以通过平移得到的是（）。
A. B. C.7.把左边的花朵平移，可以得到花朵（）A. AB. BC. C8.教室门的打开和关闭时的运动是（）现象。
A. 平移B. 旋转C. 平移和旋转二、填空题9.大风车的转动是现象，滑冰运动员向前沿直线滑动是现象。
10.1先向平移格，再向平移格就能得到2。
11.坐电梯上楼是现象；开关门是现象。
12.选一选，把正确答案的字母编号填在横线上。
小蜻蜓图形电缆车的运动电风扇叶的转动A．平移B．旋转C．轴对称图形三、解答题13.在横线上填上“旋转” 或“平移”14.下图所示是的变换过程，在括号里填上“平移”或“旋转”。
四、综合题15.根据下图移一移，填一填。
（1）将图形①先向下平移格，再向左平移格能与图形②重合。
（2）将图形②先向右平移格，再向上平移格能与图形③重合。
16.作图题。
（1）上图中从①到②是从向平移了格。
（2）上图中从③到④是从向平移了格。
17.下面这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象。
（1）张叔叔在笔直的公路上开车，车身运动是________现象。
（2）树上的苹果掉到地上，苹果的运动是________现象。
（3）荡秋千是________现象。
18.下面这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象：（1）开关水龙头。
________（2）时钟的分针运动。
________（3）升降机把水泥运送到五楼。
________（4）自行车车轮的转动。
新西师大版三年级数学下册单元测试-4.旋转、平移和轴对称(含解析)
【解析】【分析】根据容斥原理，用三（1）班参加作文兴趣小组的人数+参加书法兴趣小组的人数-两个小组都参加的人数=参加这两个兴趣小组的总人数，据此列式解答.
10．小丽有2件上衣，3条裤子，又买了2顶帽子。现在有多少种搭配方法？
【答案】解：2×3×2=12(种)
答：现在有12种搭配你方法。
（2）中间相交的部分表示什么？
（3）喜欢吃苹果、橘子的同学一共有多少人？
【答案】（1）
（2）既喜欢吃苹果，也喜欢吃橘子的人
（3）6+6-2=10（人）
【解析】【分析】（1）李月和王平是两种都喜欢的，把两人的名字填在重叠的部分；然后把单独喜欢苹果的和单独喜欢橘子的分别填在相应的位置；
（2）中间相交的部分表示两种都喜欢吃的；
11.体育课上，老师口令是“立正，向左转”时，你的身体________旋转了________度。
12.请你写出两个可以看成轴对称图形的汉字：________、________。
四、解答题
13.照镜子．
（1）(1)个是在镜子里看见的样子？
（2）自己对着镜子做一个姿势，看看会是怎样的？
14.如图所示：
a.图形①平移到图形②的位置，可以先向( )平移( )格，再向( )平移( )格．
8.【答案】错误
【解析】
三、填空题
9.【答案】0，1，3，8，10
【解析】
【分析】一个图形沿着一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就叫做对称轴，
10.【答案】完全重合；对称轴；4；3
【解析】【解答】解：轴对称图形沿一条直线对折后，两部分能完全重合，折痕所在的直线叫做对称轴，正方形有4条对称轴，等边三角形有3条对称轴.
小学数学-有答案-北京版三年级(下)小升初题单元试卷：7_平移、旋转和对称(01)
北京版三年级（下）小升初题单元试卷：7 平移、旋转和对称（01）一、选择题（共8小题）1. 图中，以直线为轴旋转，可以得出圆柱体的是（），得出圆锥体的是（）A. B. C. D.2. 将图形按顺时针力旋转90∘后的图形是（）A. B. C. D.3. 如图是一个房间的门牌号，由于上面的钉子坏了，使门牌号码转了下来。
原来的门牌号是（）A.608bB.b806C.P8064. 以直角三角形的一条直角边所在的直线为轴，旋转一周，就能得到一个（）A.长方体B.圆锥C.圆柱D.正方体5. 下面的图形中，（）不能由通过平移或旋转得到。
A. B. C. D.6. 以下面各图形的一条边为轴，旋转一周，能形成圆锥的图形是（）A. B. C.A. B. C. D.8. 下列图形中不可能通过将图形平移或旋转得到的是（）A. B. C. D.二、填空题（共4小题）工作中的电风扇属于一种旋转现象。
________（判断对错）一直角三角板的两条直角边分别为6厘米、8厘米，以8厘米长的直角边为轴旋转一圈（如图），将出现一个________体，它的体积是________立方厘米。
如图是直角三角形，绕AC边旋转一周产生的图形是________，如果AC长3厘米，BC 长1厘米，旋转后产生的图形的体积是________立方厘米。
一个直角三角形的两条直角边分别长3厘米和4厘米，以这个直角三角形的一条直角边为轴旋转一圈得到一个圆锥，这个圆锥体积最大为________．三、解答题（共6小题）以如图的右边为轴，旋转一周，形成的图形是________，新图形的体积是________．把正确答案的序号填在横线里。
A．平移B．旋转C．对称D．放大E．缩小（2）电梯的运动。
________（3）拍摄照片。
________（4）投影幻灯。
________（5）剪纸蝴蝶。
________．描述图中，图A如何变换得到图B？图C如何变换得到图D？把图1中的正方形绕一条边旋转一周，所形成圆柱的侧面积是________．图2的三角形绕一条直角边旋转一周，所形成的圆锥的体积是________ 立方厘米。
三年级下册数学单元测试-4.旋转、平移和轴对称 西师大版(含答案)
三年级下册数学单元测试-4.旋转、平移和轴对称一、单选题1.下面各图形中，（）一定是轴对称图形．A. 平行四边形B. 直角梯形C. 长方形2.选一选（1）A.B.（2）A.B.（3）A.B.3.下面的小鱼与( )成轴对称。
A. B. C.4.下面各图形中，对称轴最少的是（）。
A. 正方形B. 圆C. 等腰梯形D. 长方形二、判断题5.我们所学的数字都是对称的。
6.旋转就是以一个点或一个轴为中心而做的圆周运动7.直角三角形，梯形和圆都是轴对称图形．8.等腰梯形是轴对称图形。
三、填空题9.经过两次或几次平移后得到的图形，可以看成是原图形经过________次平移得到的，即平移加平移仍是________。
10.下面的图案是对折后的,如果打开会是什么图案呢?________ ________11.升国旗时，国旗所做的运动是________现象；钟表上时针和分针的运动是________现象；汽车在笔直的公路上行驶，汽车车身的运动是________现象，汽车车轮的运动是________现象。
12.观察图形并填空。
①图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图________的位置；②图1绕点“O”逆时针旋转180°到达图________的位置；③图1绕点“O”顺时针旋转________°到达图4的位置；④图2绕点“O”顺时针旋转________°到达图4的位置；⑤图2绕点“O”顺时针旋转90°到达图________的位置；⑥图4绕点“O”逆时针旋转90°到达图________的位置。
13.由________组成四、解答题14.如图，三角形A´B´C´是三角形ABC平移后得到的，问三角形是怎么平移的？写出平移前后互相平行的线。
15.折、剪、拼之后，下图能组成一个轴对称图形吗？五、应用题16.指针从B开始，逆时针旋转90°到几点？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：A、根据轴对称图形的意义可知：平行四边形不是轴对称图形；B、根据轴对称图形的意义可知：直角梯形不是轴对称图形；C、长方形是轴对称图形，符合题意；故选：C．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形；依次进行判断即可．2.【答案】（1）A（2）B（3）A【解析】平移是物体或图形在直线方向上移动，本身没有发生方向上的改变。
北师大版小学三年级下册数学第二单元《对称、平移和旋转》单元测试4(附答案)
北师大版小学三年级下册数学第二单元《对称、平移和旋转》单元测试4（附答案）一、下面哪些图形是轴对称图形，请在□里打“√”。
(6分)二、下面的运动是平移的打“—”，是旋转的画“○”。
(6分)三、镜子里的学问。
(8分)1．左边的钟在镜子里看是什么样子的？打上“√”。
2．左边的房子在水中的倒影是什么样子的？在( )里打“√”。
3．在镜子中看到左边的图形是什么样子的？在( )里打“√”。
4．下面是从镜子里面看到的钟面。
请写出钟面上的实际时刻。
四、画出下面图形的另一半，使它成为一个对称图形。
(8分)五、画一画。
(8分)向下平移3格向右平移2格向左平移4格向上平移4格六、涂一涂。
(4分)左面每幅图的图案是由哪个图形平移或旋转得到的？把这个图形涂上颜色。
七、选一选，你准行。
(12分)1．下列图形在镜子中没有变化的是( )2．是镜子中的“上”的是( )3．8.9○8.9元，○里应填( )①﹥②﹤③＝④不可比4．下图中，( )是轴对称图形。
5．下列数字中，( )是轴对称图形。
①7 ②5 ③86．正方形有( )条对称轴。
①2 ②4 ③无数八、填一填。
(5分)1．长方形有( )条对称轴。
2．用手拧紧水龙头时，水龙头的转动是( )现象。
3．小红站在镜子前，把右手举起来，镜子中的她是( )手举起来了。
4．电风扇的转动是( )现象。
5．空中缆车的运动是( )现象。
九、画出下面图形的对称轴。
(6分)十、选一选。
（8分)1．哪些图是图1平移的？打上“√”，哪些图是图1旋转的？画上“○”。
（图1）（）（）（）2．哪些图是由图2平移的？打上“√”，哪些是图2旋转的？画上“○”。
（图2）（）（）（）十一、按规律在□内补充图形。
(9分)1. 2.十二、下面哪些图形通过平移可以相互重合？用线连起来。
(3分)十三、智力拼盘。
(17分)1．在点子图上继续画下去。
(3分)2．猜一猜苹果在哪儿。
(3分)我把苹果先向东平移3格，再向南平移4格，最后向西平移6格。
平移和旋转题目三年级
以下是一些适合三年级学生的平移和旋转题目：
1. 题目：将一个长方形绕其对称中心点旋转180°后，它与原来的长方形（）
A. 完全重合
B. 不完全重合
C. 无法确定是否重合
2. 题目：下列现象是数学中的平移的是（）
A.小朋友荡秋千
B.碟片在光驱中运行
C.``神舟''十号宇宙飞船绕地球运动
D.瓶装饮料在传送带上移动
3. 题目：下面现象是平移的是( )
A. 将一张纸沿它的对边中点所在直线折叠
B.电梯的上下移动
C.电风扇的快速转动
D.翻开书中的一页纸张
4. 题目：下列现象是平移的是（）
A.将一张纸沿它的对边中点所在直线折叠
B.电梯的上下移动
C.电风扇的快速转动
D.翻开书中的一页纸张
5. 题目：下列现象中，是旋转的是( )
A.推拉抽屉
B.火车车厢的直线运动
C.电梯的升降运动
D.汽车方向盘的转动。
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１
一、 填一填。
（13分） 1、 如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫（ ）图形，那条直线就是（ ）。
2、 正方形有（ ）条对称轴。
3、
这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象：
（1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（ ）现象。
（2）升国旗时，国旗的升降运动是（ ）现象。
（3）妈妈用拖布擦地，是（ ）现象。
（4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（ ）现象。
4、移一移，说一说。
（1）向（ ）平移了（ ）格。
（2）向（ ）平移了（
）格。
（3）向（ ）平移了（ ）格。
二、 请按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图形，第二个图形请
三、 判断。
（8分）
1、长方形和正方形都是对称图形。
（ ）
2、从镜子中看到左图的样子是这样的。
（ ）
3、101.305只读一个零。
（ ）
4、6元5角用小数表示是6.05元。
（ ）
在括号里填上合适的词。
（平移、旋转）（8分）
升旗时国旗的运动（ ） 钟摆的运动（ ） 在算盘上拨珠 （ ） 电梯的运动（ ）
风扇叶片的运动 （ ） 火车的运动 （ ） 光盘在电脑里的运动（ ） 把握汽车的方向盘（ ）
（1）将图①向下平移5格。
（2）将图②向右平移6格。
（1）向( )平移了( )格。
（3）画出使它向右平移7格的图形。
（2）把上面的小船图向上平移5格
平移和旋转练习题（三下）
２
前8个图形：画出对称轴的另一边；后2个图形：自由想象画出2个对称图形。
判断下列图形是不是轴对称图形，是的要画出对称轴。