《中华民族一家亲》课件PPT3

傣族人民的节日—泼水节
泼水节是傣族最隆重的节日，也是云南少数民族节日中影响面最大， 参加人数最多的节日。泼水节是傣历新年，相当于公历的四月中旬，节 日一般持续3至7天。第一天傣语叫“麦日”，与农历的除夕相似；第二 天傣语叫“恼日”（空日）；第三天是新年，叫“叭网玛”，竟为岁首 人们把这一天视为最美好，最吉祥的日子。节日清晨，傣族男女老少就 穿上节日盛装，挑着清水，先到佛寺浴佛，然后就开始互相泼水，互祝 吉祥、幸福、健康。 人们一边翩翩起舞，一边呼喊“水！水！水！”， 鼓锣之声响彻云霄，祝福的水花到处飞溅，场面十分壮观。
藏族
藏袍是藏族人民的平常衣 着，也是区别于其他民族 最显著的特征。藏族服装 的基本特点是肥大、长袖、 宽腰、右襟，是一种无需 量体裁衣的直线服装。
汉族
主要特点是宽抱大袖，褒 衣博带，形制虽然简单， 但一穿到人身上便各人一 样，神采殊异，可塑性很 强。
维吾尔族
维吾尔妇女爱穿裙装，喜 选择鲜艳的丝绸或毛料裁 制裙装。更偏爱本民族独 创的“艾得来丝绸”缝制 连衣裙。
人教版五年级道德与法治上册
中华民族一家亲
1 导入新课 2 新课讲解 3 课堂总结 4 课后作业
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活动一：展风 采
以小组为单位展示课前搜集的民族风 俗习惯、特色服饰、语言文字等。（可以用 图片、视频、歌舞等多种方式）
活动一：展风 采
蒙古族
蒙古族男女老幼一年四季 都喜欢穿长袍，俗称蒙古 袍。春秋穿夹袍，夏季穿 单袍、棉袍。
同学们，听完这些故事，谈谈你的收获和感受。
活动三：谈行 动
请同学们讨论，在日常的学习生活中， 如何与少数民族同学相处，或为维护民族 团结能做哪些力所能及的事情？
活动四：说节 日
请你结合自己的经历或看过的资料、 向同学介绍一个少数民族传统节日。可围 绕下面问题进行介绍。 • 节日的名称是什么? • 这个节日给你印象最深的习俗是什么? 它有什么寓意? • 如果有人想参加这一节日的活动，你想 • 提醒他注意什么?
新中国成立后，各族人民都成为国家的主人，平等、团结、互助 和谐的社会主义新型民族关系逐步 形成和巩固。
各民族人民相互尊重、互相帮 助、互相支持，亲如一家人，为实 现各民族共同繁荣而团结奋斗。
中华民族亲如一家的关系是怎样形 成的体
0 4
国务院2017年发布的《兴边富民行动“十三五”规划》指出， 实施兴边富民行动，对于推动边境地区经济社会快速发展，提高各 放料众生活水平，加强民族团结，巩固祖国边防.维护国家统一，增 进中外陆邻友好具有特殊重塑意义。
新年是除旧迎新的日子，各民族用不同的语言表达对新年的祝福。 比如，汉族说“过年好”“万事如意”；藏族用“扎西德勒”表示“ 吉祥如意”，用“洛萨尔桑”表示“新年好” 蒙古族说的“乌力吉”是“吉祥”“美好” 的意思”。
在中华民族大家庭中，兄弟民族之间相互交流、学习，互帮互助， 发生过很多感人的故事， 也有不少歌曲表现了这些内容，国家还针对 贫困地区制定了扶持政策。五(1)班要 围绕这些内容在国庆节前召开主题为 “民族团结一家亲”的班会， 几个小组 长在策划。 如果请你参加策划，你有 什么好的建议?
藏族人民的节日 — 采花节
采花节是南坪县博峪一带藏族传统节日。每年农历五月初五日举行 节期两天。 传说，很久以前博峪是一个荒僻的山沟，人们以采和狩猎 为生，以树叶和兽皮做衣服。一天，从远方来了一位叫莲芝的姑娘，她 美丽善良，心灵手巧，教会了当地人们开荒种地和织布缝衣，还采来百 合花为人们治病。有一年五月初五这天，莲芝上山采花，被镍风卷下悬 崖摔死了。人们很悲伤，便在这一天上山采花纪念她。久而久之，形成 了采花节。
西部大开发系列工 程
处理民族关系的基本原则
民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。
我国实行民族区域自治制度
民族区域自治是指在中央政府的统一领导下，各少数民族聚居 地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权力。民族区域自治 制度是我国的一项基本政治制度。
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今天，各族人民的团结互助关系体现在哪些方 面？
苗族
传统的苗族男装大襟短衣， 襟向右开，颜色多为蓝、 黑色。苗族妇女的腊染技 艺水平很高，能染出有各 种精美图案和花鸟的衣裙、 手帕和巾帽，因而苗族妇 女的头饰是一件精美的艺 术品。
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活动二：听故 事
简要讲述故事“昭君出塞”“文成公 主进藏”“彝海结盟”以及新时期，各族 人民团结互助一家亲的事例。
你能找出实施兴边富民行动的重要意义是什么 吗？
再见
彝族人民的节日—火把节
“火把节”是彝族最隆重 的传统节日。农历四月二十四日是小火把 节。 六月二十四日是大火把节，这天，村村寨寨都要宰牛，分而食之； 家家户户都要包棕子，打粑粑，待客送礼。节日夜晚，彝族男女老少身 穿盛装，高举火把，犹如一条火龙环寨绕行，然后在田边地头举行象征 性的扑杀农田害虫仪式。同时还燃篝火、开晚会，举行赛歌。