普通心理学-----简答题

1.心理学研究的对象是什么？

2.简述心理的实质？

3.心理学的任务是什么？

4.研究人的心理活动的基本原则是什么？

5.研究人的心理活动的基本方法有哪些？

6.心理学发展过程中的主要学说有哪些？

7.阐述神经兴奋的产生和传导。

8.简述突触的结构与机能。

9.简述神经系统的结构和脑的三个机能系统。

10.比较经典条件反射和操作性条件反射的异同。

11.简述高级神经活动的基本过程、基本规律和系统性功能。

12.简述内分泌系统对机体的控制与协调。

13.试述动物心理的发生和发展。

14.试述人的意识及其区分。

15.试述人类意识产生的社会基础。

16.试述人类意识的基本功能。

17.注意的基本特征是什么？注意与心理过程有什么关系？

18.简述注意的生理机制。

19.注意分哪几种？影响这几种注意的条件是什么？

20.分析自己的注意特征。

21.简述注意的几种认知理论。

22.阐述感觉的特点和意义。

23.刺激的物理强度和心里强度之间存在什么关系？

24.怎样对感觉性进行测量？

25.视觉是怎样形成的？简述视觉现象。

26.听觉是怎样形成的？简述听觉现象。

27.简述感觉的相互作用。

28.简述知觉和感觉的联系和区别。

29.试述产生深度知觉的线索。

30.试述听觉方位知觉的线索。

31.简述知觉理论。

32.试述记忆过程的基本缓解及其内在联系。

33.用信息加工观点解释人类的记忆系统。

34.试述遗忘及影响遗忘的因素。

35.试述如何有效组织复习。

36.为什么说想象也是人脑反映客观现实的一种形式？

37.什么事再造想象和创造想象？它们在人的时间活动中有什么作用？

38.怎样科学地解释睡眠和梦？

39.什么叫思维？他的基本特征是什么？

40.简述思维与语言的关系。

41.什么叫概念？影响问题解决的因素有哪些？

42.创造性思维与一般思维有什么区别？如何发展学生的创造性思维？

43.言语的职能和特点是什么？

44.言语有哪些种类？试举例说明。

45.动物学习言语有哪些著名的例句？略举一二例加以说明。

46.儿童的言语发展有哪几个阶段？各有何特点。

47.简述人类言语的生理机制。

48.影响人类言语知觉的因素有哪些？

49.人类言语理解有哪几级水平？影响言语理解的因素有哪些？

50.简述意志行动的基本特征。

51.试述意志与认识、情绪和个性的关系。

52.试述意志行动的基本阶段。

53.怎样培养人的优良意志品质。

54.什么叫技能？技能、熟练与习惯有什么区别？

55.说明动作技能形成的阶段和基本特征。

56.说明动作技能的构成成分。

57.什么叫高原现象？形成高原现象的原因是什么？

58.影响练习效率的因素有哪些？

59.什么叫认知技能？它有哪些种类？认知技能与动作技能有何区别？

60.试述个性的基本特性。

61.个性的心理结构包括那些部分。

62.述评马斯洛和阿尔德夫的需要理论。

63.试述动机对人类活动的作用。

64.试述人类的几种成就动机理论。

65.良好的兴趣应具备哪些品质？

66.世界观对人的心理活动有什么作用？

67.试述气质的生理基础。

68.评述近现在心理学中主要的气质理论。

69.试述气质的亚结构理论。

70.分析自己的气质特征。

71.举例说明了解学生的气质特征对教育工作的意义。

72.什么是性格？性格具有哪些特征？

73.评述性格的类型理论。

74.评述性格的特质理论。

75.性格是怎样形成和发展？

76.如何测定一个人的性格？.

77.试述能力和知识的关系？

78.评述当代的几种主要智力结构理论？

79.简述影响能力发展的因素。

80.举例说明能力发展水平的差异。

81.简述能力的类型差异。