第8讲 一元一次方程解法(讲义)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第8讲 一元一次方程解法(讲义)

一、教学目标

1.熟练掌握一元一次方程的解法步骤,并会灵活运用.

2.会用一元一次方程解决实际问题

二、例子

【例1】解方程:5x +2=7x -8

【解法指导】 当方程两边都含有未知数时,通常把含未知数项移到方程的左边,已知数移到方程的右边,注意移项要变号.

解:移项,得 5x -7x =-8-2

合并同类项,得 -2x =-10

系数化为1,得 x =5

【变式题组】

01.关于x 的方程2(x -1)-a =0的根是3,则a 的值是( )

A .4

B .-4

C .2

D .-1

02.如果a 、b 是已知数,则-7x +2a =-5x +2b 的解是( )

A . a -b

B . -a -b

C . b -a

D . b +a

03.解下列方程:

⑴2x +3x +4x =18 (2)3x +5=4x +1

【例2】解方程: 11-2(x +1)=3x +4(2x -3)

【解法指导】 此题中含有括号,应先按去括号法则去掉括号,去括号时,要注意符号,括号前是“+”号不变号;括号前是“-”,各项均要变号,有数字因数使用乘法分配律时,不要漏乘括号里的项,再通过移项、合并系数化为1,从而求出方程的解.

解:去括号,得 11-2x -2=3x +8x -12

移项,得 -2x -3x -8x =-12-11+2

合并同类项,得 -13x =-21

系数化为1,得 13

21 x 【变式题组】

01.下列运算正确的是( )

A . -3(x -1)=-3x -1

B . -3(x -1)=-3x +1

C . -3(x -1)=-3x -3

D . -3(x -1)=-3x +3 02.解方程:-2(x -1)-4(x -2)=1去括号结果,正确的是( )

A . -2x +2-4x -8=1

B . -2x +1-4x +2=1

C . -2x -2-4x -8=1

D . -2x +2-4x +8=1 03.方程2x +1=3(x -1)的解是( )

A . x =3

B . x =4

C . x =-3

D . x =-4

04.解下列方程:

⑴7(2x -1)-3(4x -1)=5(3x +2)-1 (2)3(100-2x )=400+15x

【例3】解方程:

12

326110312-+=+--x x x 【解法指导】方程中含有字母,去分母是首先要考虑的,去掉分母后可能出现括号,去分母时,方程两边同乘以各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项

解: 去分母时,得 2(2x -1)-(10x +1)=3(2x +3)-6

去括号,得 4x -2-10x-1=6x +9-6

移项,得 4x -10x -6x =9-6+2+1

合并,得 -12x =6

系数化为1,得 2

1-=x 回顾小结:我们已经学习了解一元一次方程的基本方法步骤:

(1) 去分母;⑵去括号;⑶移项;⑷合并;⑸系数化为1.

去分母:方程两边每项都乘以各分母的最小公倍数。容易漏乘不含分母的项,分子是一个整体,去分母后要加括号。

【变式题组】

01.如果关于x 的方程5

432b x a x +=+的解不是负值,那么a 与b 的关系是( ) A . b a 53> B . a b 5

3≥ C . 5a ≥3b D . 5a =3b 02.若方程12151221-=--+x x x 与方程x a x a x 23262-=-+的解相同,求a

a a 22-的值.

【例4】解方程:

35

.0102.02.01.0=+--x x 【解法指导】原方程的分子、分母有小数,可先利用分数的性质把小数化成整数,再按解方程步骤来解,注意:分数的性质是一个分数的分子、分母而言,而等式的性质是对一个等式的左边、右边而言,要注意区别防止出错.

解:原方程变形为: 35

.010)1(1002.0100)2.01.0(100=⨯--⨯-x x 即 50(0.1x -0.2)-2(x +1)=3

去括号,得 5x -50-2x -2=3

移项,得 5x -2x =3+10+2

合并,得 3x =15

系数化为1,得 x =5

【变式题组】

01.对方程7

.02.01.023.01+=-+x x x 变形正确的是( ) A . 72231+=-+x x x B . 722031+=-+x x x

C .

7223110+=-+x x x D . 7

2231010+=-+x x x 02.解方程:2.15

.023.01=+--x x

【例5】有一些分别标有6,12,18,24,…的卡片,后一张卡片上的数比前一张卡片上的数大6,小明拿到了相邻的三张卡片,且这些卡片的数之和为342.

(1) 小明拿到了哪3张卡片?

(2) 你能拿到相邻3张卡片,使得这些卡片上的数之为是86吗?

【解法指导】⑴先用含字母的式式表示出这三张卡片的数字,然后用一元一次方程求解.⑵属于开放式问题,要注意体会这类问题的思维方式,掌握解题技巧及策略.

解:设小明拿到的三张卡上的数字为x ,x +6,x +12

(1) 依题意得: x +x +6+x +12=342

合并,得 3x +18=342

移项,得 3x =324

系数化为1,得x =108

答:这三个数为108,114,120

(2) 不能使这三张卡片上的数字和为86,理由是

(3) 假设 x +x +6+x +12=86

合并,得 3x +18=86

移项,得 3x =324

系数化为1,得 3

68=x 因为这些卡片上的数字都是6的倍数,故不可能为3

68. 【变式题组】

01. 国外营养学家做了一项研究,甲组同学每天正常进餐,乙组同学每天除

正常进餐外,每人还增加600亳升牛奶.一年后发现,乙组同学平均身高的增长值比甲组同学平均身高的增长值多2.01cm ,甲组同学平均身高的增长值比乙组同学平均增长值的4

3少0.34cm ,求甲、乙两组同学平均身高的增长值.

02、一个两位数,个位数是十位上的数的2倍,如果把十位上的数与个位上的数

对调,那么所得到的两位数比原两位数大36,求原两位数,根据下列设法列方程求解.

⑴设十位数上的数为x ; ⑵设个位数上的数为y .

相关文档
最新文档