经三音乐基础知识测试题

经三音乐基础知识测试

班级姓名

一、填空题

1、请写出下列常用音符的名称和拍长

5 - - - 这是一个音符，唱拍。（全音符，四拍）

5 - 这是一个音符，唱拍。（二分音符，二拍）

5 这是一个音符，唱拍。（四分音符，一拍）

5 这是一个音符，唱拍。（八分音符，二分之一拍）

5 这是一个音符，唱拍。（十六分音符，四分之一拍）2

0 0 0 0这是一个休止符，休止拍（全休止符，休止四拍）

0 0 这是一个休止符，休止拍。（二分休止符，休止二拍）

0 这是一个休止符，休止拍。（四分休止符，休止一拍）

0 这是一个休止符，休止拍。（八分休止符，休止二分之拍） 0 这是一个休止符，休止拍（十六分休止符，休止四分之一拍）3

4

4

这个拍号叫做拍，它的强弱规律是。

（四四，强弱次强弱或）

4、你还知道哪些拍号，请写出来，并写出它的强弱规律。

( ) 拍，强弱规律是（）。

（四三拍，强弱弱或）

( ) 拍，强弱规律是（）。（四二拍，强弱或） ( ) 拍，强弱规律是（）。

（八三拍，强弱弱或）

( ) 拍，强弱规律是（）。

（八六拍，强弱弱次强弱弱或）

5、请把下面一段旋律的强弱规律在音符的下面标出来。

3 4 5

． 3 3 | 5． 3 3 | 3 2 3 | 4 - - ||强弱弱强弱弱强弱弱强弱弱

6、请写出下列符号的名称或符号。

pp( )很弱， p( ) 弱， mp( )中弱， mf( )中强, f( )强, ff( )很强， sf( )特强

重音记号（）>，渐强（），渐弱（）

换气记号（）ⅴ，跳音记号（）·，保持音记号（）ˉ

上波音记号（），下波音记号（），上滑音记号（），

下滑音记号（）延音记号（），升记号（），

还原记号（），降记号（）

7、请写出下面两个“”的名称。

（连音线）（圆滑线）

7、请写出下列拍子的意义：

四二拍：（以四分音符为一拍，每小节有二拍。）

四三拍：（以四分音符为一拍，每小节有三拍。）四四拍：（以四分音符为一拍，每小节有四拍。）八三拍：（以四分音符为一拍，每小节有三拍。）

八六拍：（以四分音符为一拍，每小节有六拍。）其中、、是单拍子，、是复拍子。（四二拍、四三拍、八三拍，四四拍、八六拍）

如果一首歌曲中出现了两种或三种拍子，例2/4, 3/4拍在同一首歌曲中，就叫做

（变拍子）。

8、歌曲常见的演唱形式有齐唱、独唱、、、、、。（领唱，合唱，重唱，对唱，表演唱）

9、京剧被称为，分，，，四种表演形式；（国粹，唱、念、做、打）

行当有，，，四种。伴奏乐器有，，。打击乐曲有，，，等。（生、旦、净、丑，京胡、京二胡、月琴，板鼓、大锣、小锣）

10、西洋乐器分为、、、四类；（弓弦乐器、木管乐器、铜管乐器、打击乐器）

民族乐器分为、、、四类；（拉弦乐器、吹管乐器、拨（击）弦乐器、打击乐器）

11、民歌，即民间歌曲。我国民歌一般分为，，三种基本体裁。（山歌、小调、劳动号子）

12、人声的分类为，，三种。（童声、男声、女声）

13、附点的作用是其前面音符拍长的。例：附点四分音符X ·唱三拍。（延长，一半）

14、用来装饰旋律的小音符叫。（装饰音）

15、把基本音平均分成三等份，这个音叫做。（三连音）

16、请写出三种切分音节奏：

、、。（X . X ，X X X X X X ）17、请写出下列反复记号的反复顺序。

(1) A B C 。（ABCABC）

（2） A B C D E 。（ABCDECDE）

(3) 反复跳跃记号的反复顺序是（ABCABD）

（4）反复记号.的反复顺序是。（①②③④⑤①②③）

①∣②∣③‖④∣⑤‖

Fine D.C.

（5）反复记号.的反复顺序是（①②③④⑤，②③④⑤⑥⑦）

①∣②∣③∣④∣⑤‖⑥∣⑦‖

18、在歌曲和乐曲中，有许多是从弱拍或弱位起音的，开始的小节称为_________或“不完全小节”。（弱起小节）

19、进行曲是用来统一步伐和意志，与队列行进速度和节奏一致，特点是，

，常用二拍子和四拍子。（节奏鲜明，结构方整）

20、合唱是一种多声部歌曲的演唱形式，按音色分为童声合唱、男声合唱、合唱、合唱、合唱；按声部分为合唱，合唱，合唱。（女声，混声，无伴奏，二声部、三声部、四声部）

21重奏是用两件或以上的乐器各自演奏同一乐曲的不同声部，分为二重奏、

重奏，重奏；按乐器分为弦乐重奏、重奏，重奏。（两件，三、四，弦乐，管乐，钢琴）

22、音乐的基本要素有，，，，，等。（节奏、节拍、速度、力度、音色、音符）

23、《中国少年先锋队队歌》是儿童影片《英雄小八路》的主题歌，原名《》。（《我们是共产主义接班人》）

24、歌曲的体裁主要有，，，，，等（颂歌、进行曲、抒情歌曲、舞蹈歌曲，劳动歌曲，叙事歌曲）

25、

二、连线

1、连接音符“1 2 3 4 5 6 7 ”和与之相应的唱名连线。

唱名“si sol fa la do re mi ”

2、连接下列打击乐器。

串铃碰铃双响筒铃鼓三角铁

小堂鼓响板镲锣木鱼

3、连接下面各种乐器

柳琴二胡琵琶古筝

4、连接与拍号相应的指挥图示

二拍子

四拍子

三拍子

三、认识符号、乐器

1、认识小节、小节线、终止线

2、认识下面乐器与分类。

3、认识音符

4、认识拍子的强弱规律

5（sol）音为例：