大学课件第3章心理评估的测量学基础
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1.名称量表—用数字来代表某个事物 2.类别量表—用数字来代表某一具有某种属
性的事物的全体。
2020/7/28
（二）顺序量表（ordinal scale） 比命名量表水平高，其中的数字不仅指明类 别，同时指明类别的大小或含有某种属性的 程度。 顺序量表既无相等单位，又无绝对零点，数 字仅表示等级，并不表示某种属性的真正量 或绝对值。
2020/7/28
六、按测验材料的性质分类 （一）文字测验 （二）操作测验 七、按测验的要求分类 （一）最高作为测验 （二）典型行为测验 八、按测验分数的解释分类 （一）常模参照分数测验 （二）标准参照分数测验
2020/7/28
第四节 心理测验在心理评估中的应用
一、智力测验 常用的量表：吴天敏——中国比内量表
第三章 心理评估的测量学基础
2020/7/28
第一节 概述
一、 测量 （一）测量的定义
指按照一定的法则，对事物的属性进行数量 化的过程。
2020/7/28
（二）对测量定义的理解
法则 1.事物 指我们要测量的 对象，更准确地 说，是引起我们 兴趣的事物的属 性或特征。
2020/7/28
2.数字 是代表某一事物 或事物某一属性 的量。
2020/7/28
三、测量的水平及量表 在一个定有单位和参照点的连续体上把事 物的属性表现出来，这个连续体称为量表。
斯蒂文斯(Stevenson): 根据量表的精确程度，将测量从低级到高 级分成四种水平：
命名量表、顺序量表、等距量表、等比量表
2020/7/28
（一）命名量表（nominal scale） 用数字来代表事物或把事物归类。 又可分为两种：
2020/7/28
第二节 心理测验的基本概念
一、心理测验的定义 依据心理学理论，使用一定的操作程序，通 过观察人的少数有代表性的行为，对于贯穿 在人的全部行为活动的心理特点作出推论和 数量化分析的一种科学手段。
2020/7/28
对心理测验的理解 ① 测验即引起某种行为的工具。 ② 只对少数经过慎重选择的行为样本进行观察，
只有一个连续的行为序列。 （三）客观性：即测验的标准化问题。
2020/7/28
第三节 心理测验的分类
一、按测验的内容分类 （一）智力测验 （二）特殊能力测验 （三）人格测验 二、按测验的目的分类 （一）描述性测验 （二）诊断性测验 （三）预示性测验
2020/7/28
三、按测验的人数分类 （一）个别测验 （二）团体测验 四、按测验的难度分类 （一）难度测验 （二）速度测验 五、按测验材料的严谨程度分类 （一）客观测验 （二）投射测验
2020/7/28
来自百度文库
（三）等距量表（interval scale） 比顺序量表又进一步，不但有大小关系，而且 具有相等的单位。 其数值可以相互作加减运算，但没有绝对零点， 因此不能做乘除运算。
2020/7/28
（四）等比量表（ratio scale） 是最高水平的量表，既有相等单位又有绝 对零点。能进行加、减、乘、除运算。 如：长度，反应时（在物理测量中容易见到）
2020/7/28
心理测量中使用的是什
么量表呢？为什么？
2020/7/28
Answer (click here)
Answer： 一般来说，心理测量是在顺序量表上进行的。
因为对于人的智力、性格、兴趣、态度等来说， 绝对零点是难以确定的。而且，在心理测量中， 相等单位也是很难获得的。不过，利用某种统计 方法，可以把这种顺序量表得到的数据转换为等 距数据来进行统计。
龚耀先——韦氏智力量表 林传鼎——韦氏儿童智力量表 张厚粲——瑞文标准型测验 李丹——联合型瑞文测验……
2020/7/28
二、人格测验： 常用的量表：艾森克人格问卷（EPQ）， 卡特尔16PF，明尼苏达多项人格调查表 （MMPI）……
三、心理评定量表： 常用的量表：精神病评定量表、躁狂状态 评定量表、抑郁量表、焦虑量表、恐怖量 表……
数字具有以下特点： ➢ 区分性 ➢ 序列性（等级性） ➢ 等距性 ➢ 可加性
二、测量要素 （一）参照点
要确定事物的量，必须有一个计算的起点， 这个起点叫做参照点。 ➢ 参照点不同，测量的结果便无法相互比较。 ➢ 可以分为绝对零点和相对零点两种：
2020/7/28
（二）单位 测量的基本要求，没有单位就无法进行测量。 良好单位的条件： ① 确定的意义 ② 相等的价值
2020/7/28
来间接推知被试的心理特征。 ③ 为使不同被试的分数有比较可能，测验条件
对所有被试者都必须相同。 ④ 个人的测验原始分数并不具有意义，只有将
其与他人分数或常模相比较才有意义。
2020/7/28
二、心理测验的性质 （一）间接性：通过一个人的外显行为即对测验的
反应来推论其心理特质。 （二）相对性：比较人的行为时，没有绝对的标准，
性的事物的全体。
2020/7/28
（二）顺序量表（ordinal scale） 比命名量表水平高，其中的数字不仅指明类 别，同时指明类别的大小或含有某种属性的 程度。 顺序量表既无相等单位，又无绝对零点，数 字仅表示等级，并不表示某种属性的真正量 或绝对值。
2020/7/28
六、按测验材料的性质分类 （一）文字测验 （二）操作测验 七、按测验的要求分类 （一）最高作为测验 （二）典型行为测验 八、按测验分数的解释分类 （一）常模参照分数测验 （二）标准参照分数测验
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第四节 心理测验在心理评估中的应用
一、智力测验 常用的量表：吴天敏——中国比内量表
第三章 心理评估的测量学基础
2020/7/28
第一节 概述
一、 测量 （一）测量的定义
指按照一定的法则，对事物的属性进行数量 化的过程。
2020/7/28
（二）对测量定义的理解
法则 1.事物 指我们要测量的 对象，更准确地 说，是引起我们 兴趣的事物的属 性或特征。
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2.数字 是代表某一事物 或事物某一属性 的量。
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三、测量的水平及量表 在一个定有单位和参照点的连续体上把事 物的属性表现出来，这个连续体称为量表。
斯蒂文斯(Stevenson): 根据量表的精确程度，将测量从低级到高 级分成四种水平：
命名量表、顺序量表、等距量表、等比量表
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（一）命名量表（nominal scale） 用数字来代表事物或把事物归类。 又可分为两种：
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第二节 心理测验的基本概念
一、心理测验的定义 依据心理学理论，使用一定的操作程序，通 过观察人的少数有代表性的行为，对于贯穿 在人的全部行为活动的心理特点作出推论和 数量化分析的一种科学手段。
2020/7/28
对心理测验的理解 ① 测验即引起某种行为的工具。 ② 只对少数经过慎重选择的行为样本进行观察，
只有一个连续的行为序列。 （三）客观性：即测验的标准化问题。
2020/7/28
第三节 心理测验的分类
一、按测验的内容分类 （一）智力测验 （二）特殊能力测验 （三）人格测验 二、按测验的目的分类 （一）描述性测验 （二）诊断性测验 （三）预示性测验
2020/7/28
三、按测验的人数分类 （一）个别测验 （二）团体测验 四、按测验的难度分类 （一）难度测验 （二）速度测验 五、按测验材料的严谨程度分类 （一）客观测验 （二）投射测验
2020/7/28
来自百度文库
（三）等距量表（interval scale） 比顺序量表又进一步，不但有大小关系，而且 具有相等的单位。 其数值可以相互作加减运算，但没有绝对零点， 因此不能做乘除运算。
2020/7/28
（四）等比量表（ratio scale） 是最高水平的量表，既有相等单位又有绝 对零点。能进行加、减、乘、除运算。 如：长度，反应时（在物理测量中容易见到）
2020/7/28
心理测量中使用的是什
么量表呢？为什么？
2020/7/28
Answer (click here)
Answer： 一般来说，心理测量是在顺序量表上进行的。
因为对于人的智力、性格、兴趣、态度等来说， 绝对零点是难以确定的。而且，在心理测量中， 相等单位也是很难获得的。不过，利用某种统计 方法，可以把这种顺序量表得到的数据转换为等 距数据来进行统计。
龚耀先——韦氏智力量表 林传鼎——韦氏儿童智力量表 张厚粲——瑞文标准型测验 李丹——联合型瑞文测验……
2020/7/28
二、人格测验： 常用的量表：艾森克人格问卷（EPQ）， 卡特尔16PF，明尼苏达多项人格调查表 （MMPI）……
三、心理评定量表： 常用的量表：精神病评定量表、躁狂状态 评定量表、抑郁量表、焦虑量表、恐怖量 表……
数字具有以下特点： ➢ 区分性 ➢ 序列性（等级性） ➢ 等距性 ➢ 可加性
二、测量要素 （一）参照点
要确定事物的量，必须有一个计算的起点， 这个起点叫做参照点。 ➢ 参照点不同，测量的结果便无法相互比较。 ➢ 可以分为绝对零点和相对零点两种：
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（二）单位 测量的基本要求，没有单位就无法进行测量。 良好单位的条件： ① 确定的意义 ② 相等的价值
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来间接推知被试的心理特征。 ③ 为使不同被试的分数有比较可能，测验条件
对所有被试者都必须相同。 ④ 个人的测验原始分数并不具有意义，只有将
其与他人分数或常模相比较才有意义。
2020/7/28
二、心理测验的性质 （一）间接性：通过一个人的外显行为即对测验的
反应来推论其心理特质。 （二）相对性：比较人的行为时，没有绝对的标准，