世界贸易中心区的形成和转移
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1、前提:资产阶级统治的确立
2、条件
(1)资本:殖民贸易和掠夺 (2)劳动力:圈地运动
可能性
(3)技术:工场手工业的迅速发展
(4)市场:海外市场的扩大 (根本、必要性)
英国经市济场学总家是曾在说扩:大“,大需洋求洲总有是我在们增的加牧。羊工场场,
阿手根工廷业和也北不美能西再部满草足原这上种有需我求们了的。牛于群是,,秘蒸鲁汽
¡ 1497年葡萄牙贵族瓦哥斯·达·伽马,绕过 非洲南端的好望角,再沿非洲东海岸北上 ,穿越印度洋,与1498年5月20日到达印 度。这两次航行历史上称为“发现新航路 ”。
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
一、地理大发现
¡ 意大利人克斯多佛·哥伦布于1492年8月3日奉西班牙 国王之命率船队西行,横渡大西洋,最终到达中美洲 的圣萨尔瓦多岛、海地岛、古巴岛。此后,哥伦布又 三次西航,陆续抵达西印度群岛和中、南美洲大陆的 其他地方,历史上称为“发现新大陆”。
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
二、封建社会
学习改变命运,知 识创造未来
¡ 佛兰德尔,是指以现在比利时西部的布鲁 日、根特和法国西北部的阿拉斯等城市为 中心的地区。11-12世纪这里的毛纺织手 工业十分发达。从英国进口羊毛,经加工 后经内河运往香槟集市,13世纪香槟集市 的呢绒的数量和质量是所向无敌的。14世 纪香槟集市衰落后,布鲁日成为西欧的一 个重要的商业中心,同英、法、德、意等 有着广泛的联系。14世纪位于德国北部的 汉萨同盟成立后,布鲁日又成为汉萨同盟 南北商路的集散地。
一、地理大发现Leabharlann Baidu
(一)地理大发现不是偶然事件,而是西欧 社会生产力的发展和由此加深的西欧社会 经济的矛盾促成的。
¡ 15世纪末西欧与远东地区的贸易危机是促 成地理大发现的一个重要因素。
¡ 当时欧洲的封建领主为了满足奢侈的生活 ,商人为了日益增多的商品交换,都需要 黄金和白银。
¡ 航海和造船技术的进步为地理大发现创造
世界贸易中心区的形成和转移
学习改变命运,知 识创造未来
贝尔的电话
世界贸易中心区的形成和转移
(4).化学工业的建立
80年代从煤炭中提取氨、苯等化学产品 1867年诺贝尔发明炸药 80年代改良制造无烟火药的技术 塑料、人造纤维开始投入生产和使用
¡ 葡萄牙航海家斐南多·麦哲伦与1519-1522年横渡大西 洋,沿巴西东海岸南下,绕过南美洲大陆与火地岛之 间的海峡(麦哲伦海峡),进入太平洋,抵达菲律宾 群岛。在此麦被杀害,其同伴继续绕过马鲁古群岛进 入印度洋,绕过好望角沿非洲西海岸北上,最终返回 西班牙,完成了人类第一次环球旅行。
学习改变命运,知 识创造未来
。
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
工业革命的影响
(一)生产力:极大提高社会生产力,使英国成为 “世界工厂”
(二)生产组织形式:工厂取代手工工场 (三)经济机构:工业文明取代农业文明 (四)生活方式:城市化进程加快 (五)社会关系:两大对立阶级形成 (六)社会意识:自由主义经济思想产生
蒸汽机是第一个真正性的国际发明——恩格斯
学习改变命运,知 识创造未来
人类社会进入了“蒸汽时代”
世界贸易中心区的形成和转移
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
火车
学习改变命运,知 识创造未来
19世纪美国蒸汽机车
世界贸易中心区的形成和转移
1807年美国人富尔敦制造了第一艘汽船。
以蒸汽机推动船两侧的明轮,称为“轮船”
(2)、内燃机和新交通工具的创制
内燃机驱动的汽车
石油化工业产生 石油开采业发展
内燃机 诞生
柴油机 创制
柴油机
内燃机车 远洋轮船 飞机
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
卡尔.本茨和他的内燃驱动机车 学习改变命运,知
识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
学习改变命运,知 识创造未来
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
什么是工业革命?
是资本主义使用机器生产取代手工 劳动的过程。它使生产效率大幅度提高 。既是生产技术的革命,又是社会关系 的革命;促成了资本主义世界市场的基 本形成。
手工劳动
机器生产
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
工业革命的前提和条件
凯伊发明,它的
出现,大大提高了 织布的速度,使棉 纱供不应求。
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
18世纪60年代从棉纺织工业开始
哈格里夫斯 (纺织工人)
动力:人力 特点:细而易断
标志着工业革命的开始
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
1785年,瓦特制成的改良蒸汽机应用于纺织业
3、自然科学的巨大进步和发展,新技术、新发明 层出不穷
4、资本主义世界市场初步形成
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
电力的广泛应用
科学技术应用于 工业的成就主要 表现在:
内燃机和新交通工具的创制 新通讯手段的发明
化学工业的建立
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
二、 第一次工业革命
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
恩格斯说:“当革命风暴横扫法国时,英 国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此 减弱的变革。”
18世纪中后期,一场对人类历史发展有着 重大影响的革命首先在英国爆发。这场革命虽 然没有刀光剑影,却对人类社会生活的各个方 面都产生了深刻的影响,大大改变了世界面貌 。
送和来机它器的就白引银起,了南工非业和中澳的大革利命亚。的黄金流向伦
敦。印度和中国人为我们种—茶—,《共而产且党我宣们言的》咖
啡、白糖和香料种植园遍布东印度群岛。” 学习改变命运,知
识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
工业革命的进程
(一)棉纺织业开始技术革命机:器的发明和使用
(二)冶金、采煤等行业的革命 (三)发展:动力的革新
世界贸易中心区的形成 和转移
学习改变命运,知 识创造未来
2021年3月2日星期二
第一节 产业革命前的区域贸易中心
一、奴隶社会
¡ 人类开始使用铜器和铁器,但对自然条件 依赖很大,河流是灌溉和航运的必备条件 ,因此在西亚的两河流域、非洲的尼罗河 流域、亚洲的印度河流域和黄河流域,就 形成了四大文明古国。此时在欧洲的爱琴 海、地中海沿岸的奴隶制国家,经济也得 到了发展。古罗马时代,帝国与其附属国 之间开始形成了初步的生产地域分工和商 品交换。
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
地理大發現
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
第二节 资本主义生产方式的形成 与世界贸易中心的产生
一、地理大发现
¡ 1487-1488葡萄牙人巴托罗缪·迪亚士沿 非洲西海岸南下,到达非洲南端的好望角 ,寻找新航路的第一次重要突破。
(七)促成世界市场的基本形成 (19世纪中后期)
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
(七)促成世界市场的基本形成 (19世纪中后期)
① 市场的需求 ② 原料的需求 1、原因(条件) ③ 交通运输条件 ④ 经济和军事条件
2、途径
政治:建立殖民地或半殖民地 经济:推销工业品,收购原材料
瓦特制成改良蒸汽机
“蒸汽时代
(四)交通运输业的革新:蒸汽”机车和轮船
(五)扩展和完成 1、扩展: 欧洲大陆和美国等地 2、完成:(时间、标志、影响)
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
工业革命时期的主要发明
年代 1765年 1769年 1779年 1785年 1785年 1807年 1814年
世界贸易中心区的形成和转移
來自美洲的新作物
1.葫蘆瓜和南瓜 2.向日葵 3.蕃茄 4.煙草 5.青.紅辣椒 6.可可豆 7.和8.仙人掌 9.番薯 10.菜豆 11.馬鈴薯 12.鳳梨 13.火雞
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
内容 珍妮纺纱机 水力纺纱机
骡机 水力织布机 改良蒸汽机
轮船 火车
国别 英 英 英 英 英
美
英
发明人 哈格里夫斯
阿克莱特 克隆普顿 卡特莱特
瓦特 富尔敦 史蒂芬孙
工业革命的拓展:英1840;法、美19C中期
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
第一次工业革命的重大发明
飞梭
1733年,纺织师
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
二、封建社会
¡ 亚洲于公元前5世纪,欧洲于公元5世纪先 后进入了封建社会。封建社会较奴隶社会生 产力有了长足的发展,生产中普遍使用铁器 和役畜,农耕技术和水利工程也达到了较高 水平。
¡ 公元11-15世纪时欧洲封建社会的鼎盛时期 。随着比利时西部和意大利北部手工纺织业 的发展和中欧冶铁业的进步欧洲手工业开始 蓬勃发展,形成了佛兰德尔、汉萨同盟和威 尼斯、佛罗伦萨为中心的区域贸易中心。
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
哥倫布首次出航的船隻
聖大瑪利亞號
探險家之二~麥哲倫
首次完成繞地球 航行一周的壯舉
首度以實際航行 證實地圓說的理 論
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
地理大發現的成果與影響
新作物的傳入
金銀的開採
帶動大西洋時代的來臨
学习改变命运,知 识创造未来
¡ 其次,地理大发现后结束了新旧大陆之 间相互隔绝彼此孤立发展的局面,扩大 了世界各国之间的经济联系,有助于资 本主义统一市场的形成。
世界贸易中心区的形成和转移
一、地理大发现
¡ 再次,地理大发现促进了新旧大陆之间 生产要素的流动。
¡ 最后,地理大发现是地中海沿岸的贸易 地位日益下降,而原来经济还十分落后 的西、葡、比、荷、法、英等国,由于 正处于欧洲去非洲和美洲的海上交通要 道上,资本主义生产方式得到了迅速的 发展,世界经济贸易中心开始有地中海 沿岸各国向大西洋沿岸转移。
柴油机
世界贸易中心区的形成和转移
莱特兄弟和他们的飞机
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
(3)、新通讯手段的发明
电话 无线电报
为迅速传递信 息提供了方便
世界各地的 经济、政治 和文化联系 进一步加强
学习改变命运,知 识创造未来
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
(1).电力的广泛应用:
电气时代
爱迪生发明的炭丝灯
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
西门子制成发电机
学习改变命运,知
识创造未来
发电机
世界贸易中心区的形成和转移
电影放映机
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
世界贸易中心区的形成和转移
欧洲人远航的动机
追求商业利益 宗教使命感
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
新航路與新大陸
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
探險家之一~哥倫布
向西航行抵達 西印度群島
發現新大陸~ 美洲
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
3、影响
(1)主观:资本主义国家攫取利益
(2)客观:传播先进思想和生产方式,改变世界面貌
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
三第、二第 次二 工次 业工 革业 命革 命
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
第二次工业革命出现的背景
1、政治基础:资本主义制度在世界范围内的确立 2、经济基础:资本主义的迅速发展
世界贸易中心区的形成和转移
二、封建社会
¡ 意大利北部的威尼斯、佛罗伦萨、热那亚、米兰 等城市都是在11世纪后发展起来的。从12-14世 纪,威尼斯一直是西欧最大的商业中心和海上强 国。
¡ 汉萨同盟地区,是指现在的德国北部以吕贝克、 汉堡、不来梅为中心的地区。汉萨同盟是中世纪 时德国北部各城市进出口贸易商的政治经济同盟 。在13世纪加入的城市有90多个,14世纪多达 160个,盟主城市是德国的吕贝克。14-15世纪 汉萨同盟几乎掌握了整个欧洲大陆的贸易,并控 制了北海到波罗的海的商路。
了必要的物质条件。
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
一、地理大发现
学习改变命运,知 识创造未来
(二)地理大发现对欧洲封建社会的瓦解 ,资本主义生产方式的形成和未来世界 贸易中心地位的确立,做了必要的准备 ,其影响是深远的。
¡ 首先,地理大发现促进了资本主义的原 始积累,使欧洲获取发展资本主义生产 的大量货币资本和工业原料。
2、条件
(1)资本:殖民贸易和掠夺 (2)劳动力:圈地运动
可能性
(3)技术:工场手工业的迅速发展
(4)市场:海外市场的扩大 (根本、必要性)
英国经市济场学总家是曾在说扩:大“,大需洋求洲总有是我在们增的加牧。羊工场场,
阿手根工廷业和也北不美能西再部满草足原这上种有需我求们了的。牛于群是,,秘蒸鲁汽
¡ 1497年葡萄牙贵族瓦哥斯·达·伽马,绕过 非洲南端的好望角,再沿非洲东海岸北上 ,穿越印度洋,与1498年5月20日到达印 度。这两次航行历史上称为“发现新航路 ”。
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
一、地理大发现
¡ 意大利人克斯多佛·哥伦布于1492年8月3日奉西班牙 国王之命率船队西行,横渡大西洋,最终到达中美洲 的圣萨尔瓦多岛、海地岛、古巴岛。此后,哥伦布又 三次西航,陆续抵达西印度群岛和中、南美洲大陆的 其他地方,历史上称为“发现新大陆”。
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
二、封建社会
学习改变命运,知 识创造未来
¡ 佛兰德尔,是指以现在比利时西部的布鲁 日、根特和法国西北部的阿拉斯等城市为 中心的地区。11-12世纪这里的毛纺织手 工业十分发达。从英国进口羊毛,经加工 后经内河运往香槟集市,13世纪香槟集市 的呢绒的数量和质量是所向无敌的。14世 纪香槟集市衰落后,布鲁日成为西欧的一 个重要的商业中心,同英、法、德、意等 有着广泛的联系。14世纪位于德国北部的 汉萨同盟成立后,布鲁日又成为汉萨同盟 南北商路的集散地。
一、地理大发现Leabharlann Baidu
(一)地理大发现不是偶然事件,而是西欧 社会生产力的发展和由此加深的西欧社会 经济的矛盾促成的。
¡ 15世纪末西欧与远东地区的贸易危机是促 成地理大发现的一个重要因素。
¡ 当时欧洲的封建领主为了满足奢侈的生活 ,商人为了日益增多的商品交换,都需要 黄金和白银。
¡ 航海和造船技术的进步为地理大发现创造
世界贸易中心区的形成和转移
学习改变命运,知 识创造未来
贝尔的电话
世界贸易中心区的形成和转移
(4).化学工业的建立
80年代从煤炭中提取氨、苯等化学产品 1867年诺贝尔发明炸药 80年代改良制造无烟火药的技术 塑料、人造纤维开始投入生产和使用
¡ 葡萄牙航海家斐南多·麦哲伦与1519-1522年横渡大西 洋,沿巴西东海岸南下,绕过南美洲大陆与火地岛之 间的海峡(麦哲伦海峡),进入太平洋,抵达菲律宾 群岛。在此麦被杀害,其同伴继续绕过马鲁古群岛进 入印度洋,绕过好望角沿非洲西海岸北上,最终返回 西班牙,完成了人类第一次环球旅行。
学习改变命运,知 识创造未来
。
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
工业革命的影响
(一)生产力:极大提高社会生产力,使英国成为 “世界工厂”
(二)生产组织形式:工厂取代手工工场 (三)经济机构:工业文明取代农业文明 (四)生活方式:城市化进程加快 (五)社会关系:两大对立阶级形成 (六)社会意识:自由主义经济思想产生
蒸汽机是第一个真正性的国际发明——恩格斯
学习改变命运,知 识创造未来
人类社会进入了“蒸汽时代”
世界贸易中心区的形成和转移
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
火车
学习改变命运,知 识创造未来
19世纪美国蒸汽机车
世界贸易中心区的形成和转移
1807年美国人富尔敦制造了第一艘汽船。
以蒸汽机推动船两侧的明轮,称为“轮船”
(2)、内燃机和新交通工具的创制
内燃机驱动的汽车
石油化工业产生 石油开采业发展
内燃机 诞生
柴油机 创制
柴油机
内燃机车 远洋轮船 飞机
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
卡尔.本茨和他的内燃驱动机车 学习改变命运,知
识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
学习改变命运,知 识创造未来
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
什么是工业革命?
是资本主义使用机器生产取代手工 劳动的过程。它使生产效率大幅度提高 。既是生产技术的革命,又是社会关系 的革命;促成了资本主义世界市场的基 本形成。
手工劳动
机器生产
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
工业革命的前提和条件
凯伊发明,它的
出现,大大提高了 织布的速度,使棉 纱供不应求。
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
18世纪60年代从棉纺织工业开始
哈格里夫斯 (纺织工人)
动力:人力 特点:细而易断
标志着工业革命的开始
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
1785年,瓦特制成的改良蒸汽机应用于纺织业
3、自然科学的巨大进步和发展,新技术、新发明 层出不穷
4、资本主义世界市场初步形成
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
电力的广泛应用
科学技术应用于 工业的成就主要 表现在:
内燃机和新交通工具的创制 新通讯手段的发明
化学工业的建立
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
二、 第一次工业革命
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
恩格斯说:“当革命风暴横扫法国时,英 国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此 减弱的变革。”
18世纪中后期,一场对人类历史发展有着 重大影响的革命首先在英国爆发。这场革命虽 然没有刀光剑影,却对人类社会生活的各个方 面都产生了深刻的影响,大大改变了世界面貌 。
送和来机它器的就白引银起,了南工非业和中澳的大革利命亚。的黄金流向伦
敦。印度和中国人为我们种—茶—,《共而产且党我宣们言的》咖
啡、白糖和香料种植园遍布东印度群岛。” 学习改变命运,知
识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
工业革命的进程
(一)棉纺织业开始技术革命机:器的发明和使用
(二)冶金、采煤等行业的革命 (三)发展:动力的革新
世界贸易中心区的形成 和转移
学习改变命运,知 识创造未来
2021年3月2日星期二
第一节 产业革命前的区域贸易中心
一、奴隶社会
¡ 人类开始使用铜器和铁器,但对自然条件 依赖很大,河流是灌溉和航运的必备条件 ,因此在西亚的两河流域、非洲的尼罗河 流域、亚洲的印度河流域和黄河流域,就 形成了四大文明古国。此时在欧洲的爱琴 海、地中海沿岸的奴隶制国家,经济也得 到了发展。古罗马时代,帝国与其附属国 之间开始形成了初步的生产地域分工和商 品交换。
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
地理大發現
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
第二节 资本主义生产方式的形成 与世界贸易中心的产生
一、地理大发现
¡ 1487-1488葡萄牙人巴托罗缪·迪亚士沿 非洲西海岸南下,到达非洲南端的好望角 ,寻找新航路的第一次重要突破。
(七)促成世界市场的基本形成 (19世纪中后期)
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
(七)促成世界市场的基本形成 (19世纪中后期)
① 市场的需求 ② 原料的需求 1、原因(条件) ③ 交通运输条件 ④ 经济和军事条件
2、途径
政治:建立殖民地或半殖民地 经济:推销工业品,收购原材料
瓦特制成改良蒸汽机
“蒸汽时代
(四)交通运输业的革新:蒸汽”机车和轮船
(五)扩展和完成 1、扩展: 欧洲大陆和美国等地 2、完成:(时间、标志、影响)
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
工业革命时期的主要发明
年代 1765年 1769年 1779年 1785年 1785年 1807年 1814年
世界贸易中心区的形成和转移
來自美洲的新作物
1.葫蘆瓜和南瓜 2.向日葵 3.蕃茄 4.煙草 5.青.紅辣椒 6.可可豆 7.和8.仙人掌 9.番薯 10.菜豆 11.馬鈴薯 12.鳳梨 13.火雞
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
内容 珍妮纺纱机 水力纺纱机
骡机 水力织布机 改良蒸汽机
轮船 火车
国别 英 英 英 英 英
美
英
发明人 哈格里夫斯
阿克莱特 克隆普顿 卡特莱特
瓦特 富尔敦 史蒂芬孙
工业革命的拓展:英1840;法、美19C中期
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
第一次工业革命的重大发明
飞梭
1733年,纺织师
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
二、封建社会
¡ 亚洲于公元前5世纪,欧洲于公元5世纪先 后进入了封建社会。封建社会较奴隶社会生 产力有了长足的发展,生产中普遍使用铁器 和役畜,农耕技术和水利工程也达到了较高 水平。
¡ 公元11-15世纪时欧洲封建社会的鼎盛时期 。随着比利时西部和意大利北部手工纺织业 的发展和中欧冶铁业的进步欧洲手工业开始 蓬勃发展,形成了佛兰德尔、汉萨同盟和威 尼斯、佛罗伦萨为中心的区域贸易中心。
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
哥倫布首次出航的船隻
聖大瑪利亞號
探險家之二~麥哲倫
首次完成繞地球 航行一周的壯舉
首度以實際航行 證實地圓說的理 論
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
地理大發現的成果與影響
新作物的傳入
金銀的開採
帶動大西洋時代的來臨
学习改变命运,知 识创造未来
¡ 其次,地理大发现后结束了新旧大陆之 间相互隔绝彼此孤立发展的局面,扩大 了世界各国之间的经济联系,有助于资 本主义统一市场的形成。
世界贸易中心区的形成和转移
一、地理大发现
¡ 再次,地理大发现促进了新旧大陆之间 生产要素的流动。
¡ 最后,地理大发现是地中海沿岸的贸易 地位日益下降,而原来经济还十分落后 的西、葡、比、荷、法、英等国,由于 正处于欧洲去非洲和美洲的海上交通要 道上,资本主义生产方式得到了迅速的 发展,世界经济贸易中心开始有地中海 沿岸各国向大西洋沿岸转移。
柴油机
世界贸易中心区的形成和转移
莱特兄弟和他们的飞机
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
(3)、新通讯手段的发明
电话 无线电报
为迅速传递信 息提供了方便
世界各地的 经济、政治 和文化联系 进一步加强
学习改变命运,知 识创造未来
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世界贸易中心区的形成和转移
(1).电力的广泛应用:
电气时代
爱迪生发明的炭丝灯
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
西门子制成发电机
学习改变命运,知
识创造未来
发电机
世界贸易中心区的形成和转移
电影放映机
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
世界贸易中心区的形成和转移
欧洲人远航的动机
追求商业利益 宗教使命感
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
新航路與新大陸
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
探險家之一~哥倫布
向西航行抵達 西印度群島
發現新大陸~ 美洲
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
3、影响
(1)主观:资本主义国家攫取利益
(2)客观:传播先进思想和生产方式,改变世界面貌
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
三第、二第 次二 工次 业工 革业 命革 命
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
第二次工业革命出现的背景
1、政治基础:资本主义制度在世界范围内的确立 2、经济基础:资本主义的迅速发展
世界贸易中心区的形成和转移
二、封建社会
¡ 意大利北部的威尼斯、佛罗伦萨、热那亚、米兰 等城市都是在11世纪后发展起来的。从12-14世 纪,威尼斯一直是西欧最大的商业中心和海上强 国。
¡ 汉萨同盟地区,是指现在的德国北部以吕贝克、 汉堡、不来梅为中心的地区。汉萨同盟是中世纪 时德国北部各城市进出口贸易商的政治经济同盟 。在13世纪加入的城市有90多个,14世纪多达 160个,盟主城市是德国的吕贝克。14-15世纪 汉萨同盟几乎掌握了整个欧洲大陆的贸易,并控 制了北海到波罗的海的商路。
了必要的物质条件。
学习改变命运,知 识创造未来
世界贸易中心区的形成和转移
一、地理大发现
学习改变命运,知 识创造未来
(二)地理大发现对欧洲封建社会的瓦解 ,资本主义生产方式的形成和未来世界 贸易中心地位的确立,做了必要的准备 ,其影响是深远的。
¡ 首先,地理大发现促进了资本主义的原 始积累,使欧洲获取发展资本主义生产 的大量货币资本和工业原料。