小学五年级美术 色彩的明度

人造的拼装模型
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我们现在了解到的信息：
1、不同色相的色彩，会有明度差别。 因此，我们可以在不同色相的色彩中，看到明度差异。色彩本身的明
暗、深浅差异度越大，明度差异表现越突出。
色相带
明度差异
我们现在了解到的信息：
2、在现实中，即使是一种色彩的物品，也会因为受到光照的不同而 产生明度差异； 在绘画中，我们也可以利用调色的方法来模拟光照效果：
即选用不同比例的白色或黑色，与某个色彩进行调和，从而制造 出这种色彩不同的明度深浅变化。
与白色水粉颜料进行调和
明度高：浅
明度中：中
原有色
明度低：深
与黑色水粉颜料进行调和
调色练习，要求： 1、任意选择一种色彩。 2、利用与不同比例的白色或黑色进行混合调色的方法，
改变选定颜色的明度。 3、为选定的色彩，尝试调出至少5种不同的明度。
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完
成都市新桥小学 蒋皓
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义务教育教科书·美术 五年级上册 第11课
原明调作名作 色度色业家品 间定练要作评 色义习求品价
复习色彩知识
三原色： 红 黄 蓝
三间色： 橙 绿 紫
色相：指色彩的相貌，是区分色彩种类的名称 返回首页
那么什么是色彩的明度呢？
在解答这个问题之前，先让老师来变个戏法
现在请同学们看看： 不同色相的颜色之间有什么差别？
色彩的明度：色彩的明暗、深浅、浓淡的程度。
如果我们用黑与白的眼光看世界，就会发现色彩是有深有浅的。 浅的色彩明度高，深的色彩明度低。
思考： 色相不同的色彩，会有明度差别； 那么只有一种色彩的物品，也会有明度变化吗？
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即便是只有一种颜色的物品，也会因为光照度的不同，在明度上出现差别。
自然界中的花
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《色彩的明度》作品创作步骤
1.画好草图，并调出选定色彩的明度渐变 2.依次填好色彩渐变，完善背景
作业要求
创作一张有明度变化的完整作品，表现出明度变化的美感。
范例一
范例二
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作品欣赏
高松和树（日本）作品
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作品评价：
1、任务一：选定色彩的5个不同层次的明度渐 变，是否易于识别。 2、任务二：整幅作品构图是否完整，色彩层次 是否分明，是否能体现出艺术的美感。