小学测控优化练习 单元测试卷 语文(四年级上) 参考答案
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������ ������ ������ ������ 14.培植 费用 培养 填 上 15.培 植 适 宜 源 源 不 断 不 毛 之 地 16.“ 、 , .” . 17.示
例:沙漠里怎么会出现绿洲呢? 因为国家花了很大代价,人们用辛勤的劳动改造生活环境,造就了 沙 漠 中 的 绿洲. 18.略 19.(1)头脑里涌现的感想. (2)形容心情波动,难以平静. 20.(1)略 (2)① 小 孩子启蒙教育背诵诗词;② 节日、触景生情时有感而发,或是喜怒哀乐情绪变化 时,都 可 以 拈 来 一 句 诗 词 来 表达自己的情感. 21.D 22.因为汉字是中华文化 的 重 要 组 成 部 分,蕴 含 着 中 国 几 千 年 的 历 史,体 现 着 中华文化的独特美感,而且渗透进 人 们 的 生 活 点 滴,是 所 有 中 国 人 不 可 缺 少 的 文 化 精 华. 23.奇 异 关 心 膨胀 浓郁 24.对比 喜 爱 25.(1)昙 花 开 花 了 昙 花 毫 不 起 眼,只 有 两 片 粗 糙 扁 平、碧 绿 色 的 大 叶子,经过风吹日晒,碧绿色的叶片上积起一层薄薄的灰尘和沙土 (2)只见昙 花 随 着 时 间 的 流 逝,出 现 了
第 二 单 元 测 试 卷 (A)
1.(1)B (2)B (3)C (4)D 2.(1)C (2)B (3)A (4)C 3.(1)C (2)A 4.(1)C (2)C 5.(1)A (2)C (3)C (4)D 6.身 份 启 示 商 量 虚 弱 研 究 绳 子 家 庭 暖 洋 洋 7.略 8.3 6 1 4 2 5 9.(1)自 用 则 小 (2)疑 则 有 进 (3)人 非 生 而 知 之 者 (4)不 学 不 成 不 问 不 知 (5)博 学 之 明 辨 之 10.略 11.中 国 农 业 1200 一 年 1.95% 整 存 整 取 凭 密 码 12.B 13.略
/ / / / 14.B 15.留 huá shì 功 16.责怪 惭愧 故意 风餐露宿 17.解除病人的痛苦 耐心地侍候 病
人 留 心 观 察 每 个 病 人 病 情 的 变 化 和 用 药 情 况 攻 读 起 医 书 来 不 分 昼 夜 ,如 饥 似 渴 有 志 者 ,事 竟 成 18.略 (从 立 志 、恒 心 等 方 面 去 谈 即 可 ) 19.略
第 一 单 元 测 试 卷 (B)
1.(1)B (2)A 2.(1)D (2)B 3.B 4.D 5.C 6.震 阵 镇 7.犹 尤 油 8.填 甜 田 9.据 聚 具 10.崩 海 隐 静 接 度 欲 号 11.(1)若 隐 若 现 (2)一 年 一 度 (3)摇 摇 欲 坠 (4)水 天 相 接 12.(1)示 例 :园 丁 花 朵 (2)示 例 :纷 纷 扬 扬 的 雪 花 飞 舞 的 白 蝴 蝶 13.略 14.(1)把“一整天的”删去(或把“上午”删去) (2)把“不”删去 (3)把“金秋十月,”删 去 (4)把 第 一 个 “他 ”改 成 “刘 明 ” 15.灰 白 色 的 鹅 卵 石 运 载 许 多 新 鲜 的 花 瓣 16.溪 水 鹅 卵 石 小 水 塘 17.(1)������ (2)������ (3)������ 18.D 19.因为只有长期在光 污 染 严 重 的 条 件 下 工 作 或 生 活,才 会 出 现 严 重 的 症 状. 20.使用色彩柔和而自然的纸张,可有效降低光反射系数,减轻光污染引起的视觉疲劳,保 护 视 力.(意 思 对 即可) 21.示例:不容忽视的光污染(涉及光污染即可) 22.晶莹 23.婉转 24.比喻 繁 星 彩 色 的 小 喇 叭 牵 牛 花 的 颜 色 还 有 很 多 25.B 26.语 言 美 、景 色 美 、人 的 心 灵 美 等 . 27.略
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第 二 单 元 测 试 卷 (B)
1.(1)D (2)B 2.C 3.(1)C (2)B 4.(1)B (2)A 5.驻 蛀 住 6.捐 娟 鹃 7.包 胞 苞 8.(1)把“和 乒 乓 球 ”删 去 (2)把 “打 算 ”删 去 (或 把 “准 备 ”删 去 ) (3)把 “增 加 ”改 成 “提 高 ” (4)在“正在积极准备”前加上“大家” 9.难道我不 是 个 勇 敢 的 小 男 子 汉 吗? 10.农 夫 们 搬 家 了,把 牲 口 棚遗弃了. 11.3 2 1 5 4 12.安徒生 五 它给小姑娘带去了快乐和希 望 13.眼 睛 超 声 波
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小学测控优化练习������单元测试卷������语文������四年级)
1.(1)D (2)A (3)D (4)D 2.(1)D (2)A (3)B (4)C 3.(1)C (2)B 4.(1)A (2)B 5.(1)C (2)B (3)A (4)C 6.鹅卵 招待 柔和 闷雷 灰白 修补 笼罩 飞奔 7.略 8.往 东望去 风平浪静 有什么变化 越来越大 水 天 相 接 9.齐 头 并 进 山 崩 地 裂 10.用 树 叶 做 小 船 新鲜的花瓣 水塘里的月亮 采过野花 11.④ ③ 12.D 13.机 警 多 疑 不 可 驯 服 性 14.从 麻 雀 的 身 上 ,我 感 受 到 了 一 种 顽 强 不 屈 、向 往 自 由 的 精 神 . 15.冫 14 ② 16.(1)竞 相 开 放 (2)翩 翩 起 舞 17.示 例 :蒙 蒙 的 春 雨 飘 下 来 ,不 停 地 织 啊 织 18.静 静 的 湖 是 可 爱 的 ,但 雨 中 的 湖 更 动 人 承 上 启 下 19.蒙 蒙 春 雨 夏 季 雷 雨 闪 电 雷 声 雨 花 雨 声 20.示 例 :我 爱 湖 21.略
例:沙漠里怎么会出现绿洲呢? 因为国家花了很大代价,人们用辛勤的劳动改造生活环境,造就了 沙 漠 中 的 绿洲. 18.略 19.(1)头脑里涌现的感想. (2)形容心情波动,难以平静. 20.(1)略 (2)① 小 孩子启蒙教育背诵诗词;② 节日、触景生情时有感而发,或是喜怒哀乐情绪变化 时,都 可 以 拈 来 一 句 诗 词 来 表达自己的情感. 21.D 22.因为汉字是中华文化 的 重 要 组 成 部 分,蕴 含 着 中 国 几 千 年 的 历 史,体 现 着 中华文化的独特美感,而且渗透进 人 们 的 生 活 点 滴,是 所 有 中 国 人 不 可 缺 少 的 文 化 精 华. 23.奇 异 关 心 膨胀 浓郁 24.对比 喜 爱 25.(1)昙 花 开 花 了 昙 花 毫 不 起 眼,只 有 两 片 粗 糙 扁 平、碧 绿 色 的 大 叶子,经过风吹日晒,碧绿色的叶片上积起一层薄薄的灰尘和沙土 (2)只见昙 花 随 着 时 间 的 流 逝,出 现 了
第 二 单 元 测 试 卷 (A)
1.(1)B (2)B (3)C (4)D 2.(1)C (2)B (3)A (4)C 3.(1)C (2)A 4.(1)C (2)C 5.(1)A (2)C (3)C (4)D 6.身 份 启 示 商 量 虚 弱 研 究 绳 子 家 庭 暖 洋 洋 7.略 8.3 6 1 4 2 5 9.(1)自 用 则 小 (2)疑 则 有 进 (3)人 非 生 而 知 之 者 (4)不 学 不 成 不 问 不 知 (5)博 学 之 明 辨 之 10.略 11.中 国 农 业 1200 一 年 1.95% 整 存 整 取 凭 密 码 12.B 13.略
/ / / / 14.B 15.留 huá shì 功 16.责怪 惭愧 故意 风餐露宿 17.解除病人的痛苦 耐心地侍候 病
人 留 心 观 察 每 个 病 人 病 情 的 变 化 和 用 药 情 况 攻 读 起 医 书 来 不 分 昼 夜 ,如 饥 似 渴 有 志 者 ,事 竟 成 18.略 (从 立 志 、恒 心 等 方 面 去 谈 即 可 ) 19.略
第 一 单 元 测 试 卷 (B)
1.(1)B (2)A 2.(1)D (2)B 3.B 4.D 5.C 6.震 阵 镇 7.犹 尤 油 8.填 甜 田 9.据 聚 具 10.崩 海 隐 静 接 度 欲 号 11.(1)若 隐 若 现 (2)一 年 一 度 (3)摇 摇 欲 坠 (4)水 天 相 接 12.(1)示 例 :园 丁 花 朵 (2)示 例 :纷 纷 扬 扬 的 雪 花 飞 舞 的 白 蝴 蝶 13.略 14.(1)把“一整天的”删去(或把“上午”删去) (2)把“不”删去 (3)把“金秋十月,”删 去 (4)把 第 一 个 “他 ”改 成 “刘 明 ” 15.灰 白 色 的 鹅 卵 石 运 载 许 多 新 鲜 的 花 瓣 16.溪 水 鹅 卵 石 小 水 塘 17.(1)������ (2)������ (3)������ 18.D 19.因为只有长期在光 污 染 严 重 的 条 件 下 工 作 或 生 活,才 会 出 现 严 重 的 症 状. 20.使用色彩柔和而自然的纸张,可有效降低光反射系数,减轻光污染引起的视觉疲劳,保 护 视 力.(意 思 对 即可) 21.示例:不容忽视的光污染(涉及光污染即可) 22.晶莹 23.婉转 24.比喻 繁 星 彩 色 的 小 喇 叭 牵 牛 花 的 颜 色 还 有 很 多 25.B 26.语 言 美 、景 色 美 、人 的 心 灵 美 等 . 27.略
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第 二 单 元 测 试 卷 (B)
1.(1)D (2)B 2.C 3.(1)C (2)B 4.(1)B (2)A 5.驻 蛀 住 6.捐 娟 鹃 7.包 胞 苞 8.(1)把“和 乒 乓 球 ”删 去 (2)把 “打 算 ”删 去 (或 把 “准 备 ”删 去 ) (3)把 “增 加 ”改 成 “提 高 ” (4)在“正在积极准备”前加上“大家” 9.难道我不 是 个 勇 敢 的 小 男 子 汉 吗? 10.农 夫 们 搬 家 了,把 牲 口 棚遗弃了. 11.3 2 1 5 4 12.安徒生 五 它给小姑娘带去了快乐和希 望 13.眼 睛 超 声 波
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小学测控优化练习������单元测试卷������语文������四年级)
1.(1)D (2)A (3)D (4)D 2.(1)D (2)A (3)B (4)C 3.(1)C (2)B 4.(1)A (2)B 5.(1)C (2)B (3)A (4)C 6.鹅卵 招待 柔和 闷雷 灰白 修补 笼罩 飞奔 7.略 8.往 东望去 风平浪静 有什么变化 越来越大 水 天 相 接 9.齐 头 并 进 山 崩 地 裂 10.用 树 叶 做 小 船 新鲜的花瓣 水塘里的月亮 采过野花 11.④ ③ 12.D 13.机 警 多 疑 不 可 驯 服 性 14.从 麻 雀 的 身 上 ,我 感 受 到 了 一 种 顽 强 不 屈 、向 往 自 由 的 精 神 . 15.冫 14 ② 16.(1)竞 相 开 放 (2)翩 翩 起 舞 17.示 例 :蒙 蒙 的 春 雨 飘 下 来 ,不 停 地 织 啊 织 18.静 静 的 湖 是 可 爱 的 ,但 雨 中 的 湖 更 动 人 承 上 启 下 19.蒙 蒙 春 雨 夏 季 雷 雨 闪 电 雷 声 雨 花 雨 声 20.示 例 :我 爱 湖 21.略