苏教版高中化学选修6(物质结构与性质)全套优质课件【完整版】

①原子是不能再分的粒子
②同种元素的原子的各种性质和质量都相同 ③原子是微小的实心球体
从现代的观点看，你认为三个论点中不确切的是_______。
(3)关于原子结构模型的演变过程，正确的是______。 A.汤姆生原子结构模型→道尔顿原子结构模型→卢瑟福原子结构模型→ 玻尔原子结构模型→量子力学模型 B.汤姆生原子结构模型→卢瑟福原子结构模型→玻尔原子结构模型→量 子力学模型→道尔顿原子结构模型 C.道尔顿原子结构模型→卢瑟福原子结构模型→汤姆生原子结构模型→
_____ 与性能的关系，可以帮助我们预 基础 ；揭示物质的_____结构 测物质的性能。
理论
(2)研究物质结构，能帮助我们了解材料的_____与_____之
间的关系。 结构 性能
(3)从_____水平探索生命现象的本质离不开对物质结构的 研究。
分子 (4)研究物质结构，对于_____________、实现社会的_____
②元素的原子结构和
元素的金属性(或非金 属性)的强弱、元素的
主要化合价之间有什
么关系？
①同一种元素或不同种元素的原子为 什么能彼此结合？ 学习化学键 理论可以解 决的问题 ③为什么不同晶体中的微粒可以是 原子、分子或离子？ ④晶体中微粒之间的作用力类型 与晶体性质的关系。 ⑤为什么金属晶体表现出导电性、 延展性？ ②为什么元素原子之间所形成的化学 键类型不同？
【特别提醒】对待科学家的贡献，我们要用发展的变化的
眼光去看待其局限性，不能机械死板地看待问题，如：道 尔顿的实心原子学说、门捷列夫当时根据相对原子质量排
出的元素周期表等都有一定的局限性，随着科学的发展，
很多理论都在不断地修改和完善。
【典例1】(1)19世纪末，人们开始揭示原子内部的秘密，最早发现电子 的科学家是_______。 (2)道尔顿的原子学说曾起了很大的作用。他的学说包含有下列三个论 点：
苏教版高中选修6 （物质结构与性质）
化学
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揭示物质结构的奥秘
基础知识是形成学科能力的源头，本栏目 根据课标要求，精准梳理，清晰呈现主要知识 及内在关系。关键处合理挖空、易错处及时提 醒，多策并举，夯实基础，要求学生动手填一 填吧！
1.了解物质结构的探索发展的历史与人类物质文明进
步的密切联系。
玻尔原子结构模型→量子力学模型
D.道尔顿原子结构模型→汤姆生原子结构模型→卢瑟福原子结构模型→ 玻尔原子结构模型→量子力学模型
【思路点拨】解答本题时要注意以下两点：
(1)准确对应科学家在揭秘原子结构上所作出的贡献及顺序。 (2)注意各种理论的局限性。 【解析】(1)最早发现电子的科学家是汤姆生。 (2)原子可分为原子核和核外电子；同种元素可以有多种同位素，且质量不 同；原子不是实心球体，可以再分。 (3)原子结构模型的演变过程是：道尔顿原子学说→汤姆生“葡萄干面包式” 模型→卢瑟福核式模型→玻尔电子分层排布模型→量子力学模型。 答案：(1)汤姆生 (2)①②③ (3)D
3.原子是化学变化中最小的微粒，不能再分。( )
×
分析：原子是化学变化中最小的微粒，但原子也可以再分，可以分为原 子核和核外电子。 4.目前,人们不仅能够合成自然界中不存在的物质,也能制造出自然界中 不存在的元素。( )
√ 分析：人们可以用粒子高能加速器来人工制造化学元素 ,元素周期表中
标“*”的元素均为人造元素。
分子论 意大利科学家阿伏加德罗提出分子学说
(2)元素周期律——俄国科学家门捷列夫发现了元素周期律。 碳原子的四价 (3)对有机物结构的突破性进展 碳原子成键的立体结构 有机物分子中价键的饱和性 电子 (4)物理学上的重大发现 氢原子光谱 元素的放射性
3.探索物质结构的实验方法的改进——
光谱和衍射实验方法。
①为什么有些元素能形成几种 同素异形体？ ②为什么有机化合物有同分异 研究分子空 间结构可以 解决的问题 ③为什么分子具有一定的空间 构型？ ④分子的空间结构对物质的性 构现象？
质有什么影响？
2.探索物质微观结构的方法
人们运用实验方法、模型化方法，通过分析、归纳、推理， 借助科学假说和论证，在揭示物质微观结构奥秘的探索中 取得了巨大成就
核心要点是提升学科素养的关键。本栏目突破核
心要点，讲练结合，提醒认知误区，点拨规律技巧， 循序渐进，培养主动思考意识，提升自主探究能力， 请引导学生进入探究空间吧！
一、人类探索物质结构的历史中的重要理论
1.人类探索物质微观结构的历史演变
古希腊哲学家的原子论思想 原 道尔顿最早提出科学的原子学说
子
结 构 模 型 的 演 变
汤姆生发现了电子，提出了“葡萄干面包 式”的原子结构模型 卢瑟福根据α粒子散射现象，提出了带核 的“行星绕太阳运转”的原子结构模型 玻尔研究氢原子光谱时，引入量子论观点，提出 了新的量子观原子结构模型
原子的量子力学模型
2.探索物质结构过程中的重要理论
(1)原子— 英国科学家道尔顿提出原子学说
_______具有重大意义。 保护生态环境 续发展 可持
1.意大利科学家阿伏加德罗发现了元素周期律，从而从理论上指导化学 元素的发现和应用。( ) × 分析：元素周期律是俄国科学家门捷列夫发现的，阿伏加德罗提出的是 分子学说。 2.金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质，所以它们的性质都相同。( ) 分析：金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质，但它们的结构不同，化学 性质相似，物理性质有很大的差异。 ×
2.认识物质结构的探索与研究对人类文明发展与进步
的重要意义。 3.初步掌握研究物质结构的一般方法。
一、探索物质的微观结构
研究物质结构对我们有什么帮助？研究物质结构有哪 些方法？
1.物质结构知识对学习的三类指导作用
①元素的原子结构是如 何决定元素性质的？
研究原子结构与元 素性质的关系可以 解决的问题
20世纪初，量子力学为化学研究提供了分析原子和分子结 构的理论基础
现在，光谱和衍射实验方法已应用于研究原子、分子和晶 体结构
二、研究物质结构的意义 在研究物质结构的历程中有哪
些科学家作出了哪些贡献？研究物
质结构有哪些具体的意义？
1. 人类探索物质结构的历史
19世纪初 英国科学家道尔顿提出了原子学说
1811年
意大利科学家阿伏加德罗提出了分子的概念
186来自百度文库年
国际化学界确立了“原子—分子论”
1869年
俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律
19世纪中叶
碳原子的四价、有机物中碳原子成键的立体结构、 有机化合物分子中价键的饱和性等相继被发现
2.研究物质结构的意义
(1)研究物质结构，能够为设计与合成新物质提供_____