3图形的运动(一)讲解

第一课时轴对称图形的认识

执行时间：总序第个教案

教学目标：

1、通过观察、操作活动，让学生初步认识轴对称图像的基本特征。

2、培养学生的观察能力和想象能力，进一步发展学生的空间观念，同时感受对称图形的美。

教学重、难点：

教学重点：

认识轴对称图形的基本特征。

教学难点：

能判断出轴对称图形。

教法与学法：

教法：观察、讨论法。

学法：观察、猜想、小组合作。

第二课时平移和旋转

执行时间：总序第个教案

教学目标：

1、通过观察生活实例，初步感知平移和旋转现象，并能正确判断平移和旋转。

2、利用原有的工具，画出平移后的图形。

3、培养学生空间想象能力。

教学重、难点：

教学重点：

感知旋转与平移现象。

教学难点：

能判断旋转、平移现象。

教法与学法：

教法：观察与分析法。

学法：观察、猜想、小组合作。

第三课时平移和旋转（练习课）

执行时间：总序第个教案教学目标：

1、整理和练习图形和变换，巩固平移和旋转的表象

2、培养学生动手实践的能力。

3、培养学生合作交流互相帮助的合作意识。

教学重、难点：

教学重点：

画平移的后的图形

教学难点：

画平移的后的图形。

教法与学法：

教法：观察与分析法。

学法：观察、猜想、小组合作。

教学流程：

第四课时实践活动：剪一剪

执行时间：总序第个教案

教学目标：

1、通过学生自己动手剪一剪，剪出有规律的图形，培养学生的动手实践能力。

2、结合剪出来的图形加深对图形的平移和旋转的认识。

3、培养学生形象思维能力和逻辑思维能力。

教学重、难点：

教学重点：

动手剪出有规律的图形。

教学难点：

培养学生的形象思维能力和逻辑思维能力。

教法与学法：

教法：观察与分析法。

学法：自主探究法。