因声求气吟咏诗韵

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平仄
岁暮阴阳催短景, ❖ 仄仄平平平仄仄
天涯霜雪霁寒·宵。 五更鼓角声悲壮,
❖ 平平仄仄仄平·平
三峡星河影动·摇。 ❖ 平平仄仄平平仄
野哭千家闻战伐, ❖ 仄仄平平仄仄·平
夷歌数处起渔·樵。
卧龙跃马终黄土,
人事音书漫寂·寥。
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感情
❖ 第一联描绘冬景,有萧瑟之感,应读 的平缓
❖ 第二联写夜中所闻悲壮之声,朗读时 也应引亢高歌
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story 讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
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第三单元 因声求气 吟咏诗韵
《阁夜》杜甫
1
杜甫,字子美,他授检校工部员外 郎,故称杜工部,又授左拾遗(谏官), 故又称“杜拾遗”。他的诗反映唐安史 之乱前后的社会现实,故有“诗史”之 称。他的诗表达悲天悯人情怀,济世安 民思想,以及其高尚人格和完美技巧, 故又有“诗圣”之称,并被推崇为现实 主义诗派的代表。他与李白并称为“李 杜”,他更被宋代江西派奉为鼻祖,著 有《杜工部集》。
卧龙先生诸葛亮神机妙算一世英名,跃马 称帝的公孙述叱咤风云一代豪杰,这些成 就千秋功业的人物最终都掩埋于一抔黄土 之中,所有的风云际会都化作历史的尘埃。 只是自己结交的好友李白、严武、高适都 死了,亲朋们也无一字书信问候,人生 就是这么寂寞苦闷,只是寂寞苦闷最后 也会变成虚无。
宇宙永恒、人生无常
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从听觉、视觉两个方面来写出了兵戈未息、战局紧张 的悲壮气氛,星河:星辰与银河。星宿動搖,是境內 有戰爭發生的徵兆
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野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵。
写“野哭”而多至“千家”,这是战乱造成的.“千家” 皆哭,反映了人民的深重灾难;
对连年战伐、百姓劳苦的痛惜 感时伤世、忧国忧民
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卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。
天涯霜雪霁寒宵 这是一个霜雪初停的夜晚,无边无际的霜雪 好像蔓延到天边,银白色的雪光散发出阵阵 寒意,衬托这个夜晚越发冷寂。
客居天涯,老病孤独
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五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。
五更时分军营里的击鼓声和号角声传来,这声 音在寂静的夜空中显得异常悲壮。作者走到户 外,一片异常伟丽的景象出现在眼前,星光倒 映在三峡里,随着水波动荡摇摆。在悲壮的鼓 角声和动荡的星河之间仿佛有一种神秘的感应, 仿佛是鼓角声震动了江水,才有星影的摇动。
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本诗朗读的注意事项
❖(1) 押韵 ❖(2) 节拍 ❖(3) 对仗 ❖(4) 平仄 ❖(5) 感情
6
押韵
❖ 岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵 。 ❖ 五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。 ❖ 野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵。 ❖ 卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。 ❖ 押ao韵 偶句押韵
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节拍
❖ 岁暮/阴阳/催/短景,天涯/霜雪/霁/寒宵。
❖ 第三联写夜哭、夷歌之凄惨,朗读时 应转悲
❖ 第四联思及先贤功业,以自己的寂寥
作结,自应以悲慨之音读之,使人“苍
然有无穷之思”。
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吟咏诗韵
❖我看到了 ❖我听到了 ❖我想到了 ❖我感受到了
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岁暮阴阳催短景 时光飞逝、人生短促
岁暮时节,冬日傍晚,刚刚放晴的太阳好像被催 促着似的匆匆帐敛了最后一抹余辉,夜晚来临了。
学习目标
因声求气 吟咏诗韵
通过对中国古典诗歌声律 特点的把握,学习有感情 的吟咏、诵读作品,在古 典诗歌音乐美的熏陶中, 深刻理解作品蕴含的感情。
4
▪ 岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。 ▪ 五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。 ▪ 野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵。 ▪ 卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。
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“阁夜”,即西阁之夜。这首七 言律诗是杜甫于大历元年(766)冬 寓居夔州西阁时所作,是诗人感时、 伤乱、忆旧、思乡心情的真实写照。 当时,蜀中发生了崔旰、郭英乂、 杨子琳等军阀的连年混战,吐蕃也不 断侵袭蜀地,加之杜甫好友郑虔、苏 源明、李白、严武、高适等人相继亡 故,所以杜甫深感寂寞悲哀。
3
❖ 五更/鼓角/声/悲壮,三峡/星河/影/动摇。
❖ 野哭/千家/闻/战伐,夷歌/数处/起/渔樵。
❖ 卧龙/跃马/终/黄土,人事/音书/漫/寂寥。
❖节拍
❖ 2---2--1---2
2---2--1---2
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对仗
❖ 岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。 ❖ 五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。 ❖ 野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵。 ❖ 卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
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Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
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