《国家基本公共卫生服务规范》健康教育服务规范实施技术

内容概要
一、健康教育服务规范要求及实施技术 二、健康教育档案资料的规范化管理
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一、健康教育服务规范要求
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健康教育服务形式及要求
提供健康教育材料：印刷资料和音像资料（视听传播资料），印刷资 料包括（健康教育折页）、（健康教育处方）和（健康教育手册）等 音像资料包括（VCD、DVD、多媒体课件PPT）等
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健康教育工作要求
指导手册从以下四个方面提出明确要求 1.健康教育服务组织管理 2.健康教育服务提供 3.健康教育服务评价 4.健康教育服务档案留存
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（一）健康教育服务组织管理
1.健康教育工作计划的制定：《国家基本公共卫生服务健康 教育服务规范》中明确要求，健康教育服务需要制定年度工 作计划。基层医疗卫生机构应根据《健康教育服务规范》的 服务内容和相关要求，在健康教育需求评估的基础上，制定 出本辖区健康教育年度计划，形成年度计划书。计划应对不 同科室健康教育工作进行统筹管理 2.健康教育人力资源管理 3.健康教育工作总结
设置健康教育宣传栏 开展公众健康咨询活动 举办健康知识讲座 开展个体化健康教育
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北京市基本公共卫生服务健康教育项目考核标准
三级指标
3.2.1健康 教育服务 数量完成 率（2分）
指标说明
按照国家 基本公共 卫生服务 规范开展 1.提供健 康教育资 料 2.设置健 康教育宣 传栏 3.开展公 众健康咨 询活动 4.举办健 康知识讲 座 5.开展个 体化健康 教育
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数据资料来源
查看健康教育印 刷资料和音像资 料实物；主题相 同而形式不同 （单页、折页、 小册子等）按一 种计算 现场查看健康教 育宣传栏。查看 公众健康咨询活 动记录及资料档 案 查看年度健康教 育讲座资料档案 抽查1家中学或 卫生院 随机拦截3名患 者，访问及查看 就诊记录
评分标准
1.提供健康教育印刷资料不少于12种且均为当年制作得 0.2分，其中数量不足12种扣0.1分，非当年印制扣0.1 分；音像资料不少于6种且至少3种为近一年内发行或发 放的0.1分，数量不足6种扣0.05分，近一年内发行或发 行的音像资料不足3种扣0.05分 2.中心/卫生院不少于4平方米，站/卫生室不少于2平方 米。宣传栏位置固定，有保护设施，内容可更换，并标明 “健康教育宣传栏”字样；不包括黑板报、LED显示屏；每 两个月更换一次。健康教育宣传栏设置面积及更换情况符 合要求得0.4分；面积合格0.1分0.1分，设置合格0.1分； 按时更换0.2分，少更换一次扣0.05分。中医内容不达标， 扣0.1分 3.开展公众健康咨询活动次数符合要求得0.4分；少一次 扣0.05分，中医内容不达标扣0.1分 4.按要求开展全年健康知识讲座的次数达标得0.4分；少 一次扣0.05分，中医内容不达标扣0.1分 5.开展了个体化健康教育服务得0.3分。门诊开展0.1分， 访视开展0.2分
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实施技术——如何写年度健康教育工作计划
年度健康教育工作计划由三部分构成：题目、正文、落款 正文包括：社区基本情况、社区位置、辖区面积及人口、社区重要健 康问题及行为危险因素流行情况、可利用的资源 目标：围绕考核指标进行描述、预期目标、工作目标、效果目标 计划要开展的工作：健康教育服务内容，按考核指标分别描述，包括 内容、形式、次数、时间、目标人群等 时间安排：按服务内容分类，制定时间进度表 职责分工：全年计划实施的负责人及责任单位，各项工作的责任人及 辅助部门 经费预算、年度总预算 效果评价：过程评估和效果评估
《国家基本公共卫生服务规范》 健康教育服务规范实施技术
万象馆·百度文库
导读
本节课主要介绍了健康教育服务规范要求及实施技术、健康 教育档案资料的规范化管理等内容
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学习目标
掌握健康教育服务规范要求及实施技术 掌握健康教育档案资料的规范化管理
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2.健康教育宣传栏制作符合要求得 0.4分，质量每有一处不合乎要求扣 0.1分，最多扣0.3分；现场不能查 看宣传栏及内容，不得分
3.公众健康咨询活动在450人以上 得0.4分，低于350人，不得分 4.健康讲座有5人以上师资团队；讲 座计划及受众人数达600人得0.4分， 一项不合格扣0.1分 5.抽查3人个体化健康教育有针对性、 有记录行为指导具体，得0.4分，一 人不合格，扣0.1分
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北京市基本公共卫生服务健康教育项目考核标准
三级指标
3.2.2健 康教育服 务质量合 格率（2 分）
指标说明
数据资料来源 评分标准
1.健康教育资料主题 明确、信息科学，通 俗易懂，图文并茂至 少有一种行为建议 2.健康教育宣传栏主 题明确、信息科学， 在1.5米处能清晰阅 读、有制作单位及日 期 3.公众健康咨询活动 有计划、有现场、参 加人数至少在50人 以上，全年受众600 人以上 5.个体化健康教育有 针对性，有记录，行 为建议具体
抽查自制健康教 育资料一种，查 看制作质量 现场抽查一期健 康教育宣传栏， 复核宣传栏制作 质量。查看全年 公众健康咨询活 动记录及档案， 复核活动质量。 查看健康教育讲 座资料档案，复 核讲座质量 通过在1家中心 或卫生院内拦截 3名患者进行复 核
1.自制健康教育资料质量合格得0.4 分；质量每有一处不合乎要求扣0.1 分，最多扣0.3分，没有自制健康教 育印刷资料，不得分
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年度健康教育工作计划
题目 XX年度XX社区卫生服务中心健康教育工作计划
正文内容 背景 目标 健康教育服务内容 职责分工 经费预算
落款：单位、XX年XX月XX日
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健康教育人力资源管理
（一）乡镇卫生院和社区卫生服务中心应配备专（兼）职人员开展健康 教育工作，每年接受健康教育专业知识和技能培训不少于8学时。树立全 员提供健康教育服务的观念，将健康教育与日常提供的医疗卫生服务结 核起来 实施技术——健康教育 专（兼）职人员的信息应该在资料档案中予以体现包括人员信息和健康 教育专业知识和技能培训记录。填写《健康教育人力资源表》